口才作文300字合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的口才作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
口才作文300字 篇1
今天，我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì )，辯論主題是：“看電視到底好不好？”聽(tīng)了這一個(gè)名字，你們一定很熟悉嗎？全班分為兩方，正方和反方，正方觀(guān)點(diǎn)是：看電視好。反方觀(guān)點(diǎn)：看電視不好。我是反方。 首先由正方發(fā)起攻擊。正方說(shuō)：“我們可以在電視上看一些有意義的，有知識的節目。
我方說(shuō)：“多看電視會(huì )得近視眼�！蔽曳巾懫鹆藷崃业恼坡�。
正方不急不慢地說(shuō)：“我們可以安排看電視的時(shí)間，這樣就不會(huì )得近視眼了�！�
我方?jīng)]有能改變他們的方法，就改變了話(huà)題說(shuō)：“看電視，有人會(huì )看一些對兒童不宜的電視�！�
正方鼓起勇氣說(shuō)：“我們可以合理地選擇內容�！�
反方又說(shuō)：“應該以學(xué)習為主�！�
正方又說(shuō)：“我們可以安排時(shí)間看一會(huì )兒電視�！�
過(guò)了一會(huì )兒，場(chǎng)上的形勢發(fā)生了微妙的變化，但是好景不長(cháng)，不久雙方又開(kāi)始了陣地拉鋸戰，爭得面紅耳赤，伶牙俐齒的牛振宇，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，時(shí)而反唇相譏、、、、、、
經(jīng)過(guò)幾十回合的“口戰”，雙方都已口干舌噪，老師宣布：正方獲勝！
口才作文300字 篇2
“我最喜歡古代的詩(shī)詞歌賦，尤其喜歡對聯(lián)�！睏钇婧榻B，他每次到飯店吃飯，第一眼先看飯店的名字，再找飯店里的對聯(lián)，每次看完之后都會(huì )作一番評價(jià)。
說(shuō)起對古代詩(shī)詞歌賦的興趣，楊奇函說(shuō)，父母是普通百姓，所以家庭對他的學(xué)習沒(méi)有太多影響。但可能正是因為父母的文化程度都不高，所以對他寄予厚望，他從小有兩樣東西可以隨便買(mǎi)：玩具和課外書(shū)。
“我從小就喜歡看書(shū)，上小學(xué)2年級開(kāi)始我就開(kāi)始看課外書(shū)，《中國少兒百科》、《世界科普畫(huà)廊》……小學(xué)四年級那年，表哥領(lǐng)著(zhù)我到他同學(xué)家玩，表哥的同學(xué)初中畢業(yè)，在他家里準備賣(mài)的舊書(shū)里面，我挑出了一本《山海經(jīng)》，里面有許多民間傳說(shuō)，從那以后我就喜歡上了詩(shī)詞歌賦，尤其喜歡對聯(lián)�；丶液缶唾I(mǎi)了一本《唐詩(shī)鑒辭典》來(lái)讀�！�
“我是一個(gè)淘孩子，記得上小學(xué)6年級時(shí)，我頭一次讀了《三國演義》中的《出師表》一文，看了以后覺(jué)得非常喜歡。第二天上課，因為一件小事我把老師給氣哭了，老師罰我寫(xiě)檢討，我就套用《出師表》的格式，寫(xiě)了一篇3000字的文言文檢討書(shū)。結果老師沒(méi)看懂，再次狠批了我一次，說(shuō)我寫(xiě)檢討書(shū)不認真�！�
口才作文300字 篇3
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“吐字游戲”，內容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？
我的心里充滿(mǎn)了好奇，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“廉妍茹是一個(gè)學(xué)生的名字，很多人都很容易叫錯�！崩蠋熞幎ㄎ覀兠總�(gè)人說(shuō)十次，誰(shuí)要是說(shuō)全對了，就給誰(shuí)加十分。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們一排一排地輪著(zhù)說(shuō)�？斓轿伊�，我的心里十分緊張，生怕說(shuō)錯了�！皡擒幱睢彪S著(zhù)老師的叫聲，我站了起來(lái)，極其認真地開(kāi)始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說(shuō)完了，但是遺憾的是卻有說(shuō)錯的地方，老師沒(méi)有給我加分�？吹轿矣行┯魫�，老師又安慰我說(shuō)：“不要緊，還有第二局呢！”這時(shí)我心里才稍稍舒服了一點(diǎn)。
同學(xué)們又一個(gè)一個(gè)接著(zhù)說(shuō)了下去，也有很多人說(shuō)錯。第二輪的時(shí)候，我絲毫不敢松懈，心里也越發(fā)緊張起來(lái)，前面的幾個(gè)人說(shuō)完都得到了十分，這時(shí)我心想：我一定要說(shuō)好，堅決不能輸。當我極其認真地把廉妍茹說(shuō)了十次以后，竟然全對，老師就給我加了十分，我高興地趕緊裝在了袋子里。
這一次，我雖然說(shuō)正確了，但是還不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不錯地說(shuō)夠十次。
口才作文300字 篇4
知識的海洋非常廣闊。要獲得更多的知識，除了在課堂上向老師學(xué)習，還需要課后自己學(xué)習或與專(zhuān)業(yè)老師一起學(xué)習。老師是我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導者。我來(lái)介紹一下我最喜歡的口才老師，蔡老師。
蔡小姐今年23歲，身材高挑苗條。一頭漂亮的頭發(fā)下有一張非常漂亮的臉，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，高高的鼻梁，粉紅色的.嘴唇，看起來(lái)很美！
我們的蔡老師不僅漂亮，而且待人和藹可親。她在課堂上教我們的時(shí)候從來(lái)不生氣，更不用說(shuō)嚴厲地批評人了。有些同學(xué)上課調皮搗蛋或者不認真聽(tīng)講的時(shí)候，她總是溫柔的提醒他及時(shí)糾正犯錯的同學(xué)。我喜歡她的溫柔。
蔡小姐不僅是一個(gè)好人，而且是一個(gè)非常好的講師。她的講課風(fēng)趣幽默，尤其會(huì )引起我們的注意。她不僅教我們知識，還教我們如何理解記憶。為了能讓我們更好的學(xué)習，她經(jīng)常為我們準備一些小禮物，鼓勵我們積極上臺表演。
我喜歡這個(gè)蔡老師，所以我也很喜歡上蔡老師的口才課。
口才作文300字 篇5
在班級里，我有一個(gè)過(guò)人之處——口才�？诓趴墒俏业摹氨貧⒓肌�，不信，我施展“唐僧功”說(shuō)死你，當然，其中一大部分的內容都是書(shū)上看來(lái)的，你不服不行��！
我在學(xué)校里的語(yǔ)文課上發(fā)言時(shí)，別人都有點(diǎn)像聽(tīng)天書(shū)一樣，多半聽(tīng)不懂。我會(huì )用一些“深奧”的詞，比如炫富、自制力......班干部的會(huì )議中，我說(shuō)了一些我認為非常簡(jiǎn)單的詞，比如：情商、自食其果、桀驁不馴等等，卻看到其他人大眼瞪小眼，弄不懂什么意思。不是吧！這都不懂？我這個(gè)學(xué)習委員比班長(cháng)還厲害？我太神氣了！
在家里我也舌戰父母贏(yíng)了幾次，那次是說(shuō)幸福。媽媽說(shuō)我們很幸福，我說(shuō)：“你們小時(shí)候有在青山綠水中玩耍的趣味，有和朋友一起寫(xiě)作業(yè)的樂(lè )趣�！眿寢尣桓市�，說(shuō)我們有psp、電腦、手機、ipad，但我的一句話(huà)讓媽媽立即啞口無(wú)言了，“電腦里有青山綠水嗎？能和伙伴們一起笑一起哭一起吃東西一起寫(xiě)作業(yè)嗎？”我這么一說(shuō)，他們無(wú)言以對，認輸了。
千萬(wàn)別和我比口才，千萬(wàn)別被我說(shuō)出的一個(gè)個(gè)詞嚇吐血，畢竟我只能保證自己聽(tīng)得懂。
口才作文300字 篇6
今年暑假，作為黑龍江賽區參賽選手的我，參加了在上海戲劇學(xué)院舉辦的“第十一屆魅力中華青少年文化藝術(shù)展評活動(dòng)”。
帶著(zhù)無(wú)比期待的心情，我走進(jìn)了戲劇學(xué)院的演播大廳，見(jiàn)到來(lái)自全國各地的小朋友們和遠道而來(lái)的泰國小朋友們。開(kāi)募式上還見(jiàn)到了中央少兒頻道的主持人一天哥哥和家有兒女的扮演者小雨哥哥，他們的講話(huà)一直讓我記憶猶新。
接下來(lái)在小主持人的播報中各項表演開(kāi)始了，先是泰國小朋友們的歌唱（舞蹈表演）和全國各地的小朋友們的舞蹈表演，這里有很多優(yōu)秀的舞蹈參賽選手們，精彩的舞蹈一個(gè)又一個(gè)，大家會(huì )情不自禁的鼓起掌聲。舞蹈表演結束后是口才表演，參賽選手們按照序號依次上臺表演。當主持人播報93號黑龍江選手王涵表演“中國少年說(shuō)”，我懷著(zhù)緊張的心情登上了臺，隨著(zhù)《英雄的黎明》背景音樂(lè )響起，開(kāi)始了表演，“天地蒼蒼，乾坤茫茫......前途似海，來(lái)日方長(cháng)！”在這聲情并茂的朗誦中，順利完成了演出，贏(yíng)得了臺下的掌聲。
此次演出我獲得了銀獎，我以為我能得金獎呢，說(shuō)明我還有不足之處。未來(lái)的日子我會(huì )更加努力，相信總有一天我會(huì )拿到金獎！
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