【精品】足跡作文300字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的足跡作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足跡作文300字 篇1
“有一條路，人煙稀少，寸步難行，但是，我們卻又不得不堅持前進(jìn)。因為它的盡頭，種著(zhù)夢(mèng)想�！边@條逐夢(mèng)的道路上，有著(zhù)我們青春的足跡。
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)從那個(gè)剛升入初中的孩子變成了一個(gè)準畢業(yè)生。中考，它是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，這場(chǎng)競爭激烈的考試，不僅決定了我們會(huì )上哪一所高中，還決定了我們的未來(lái)之路。
這段對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的時(shí)間里，卻又迎上了這次疫情。在疫情的影響下，我們無(wú)法回到教室里上課，只能宅在家中，通過(guò)電子設備在網(wǎng)絡(luò )上上課，可那又怎樣?只要我們足夠努力，哪怕是在家中，在網(wǎng)絡(luò )上上課，我們也一定能取得到我們想要的成果。
初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏(yíng)得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
收拾好行囊，帶上我們的夢(mèng)想，就這樣出發(fā)。我們勢必要在這條路上留下我們青春的足跡，我們勢必要為這段時(shí)間的努力畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
足跡作文300字 篇2
成長(cháng)就像一條河流，每一個(gè)浪花都記載成長(cháng)過(guò)程中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在家庭里留下成長(cháng)的足跡在我呱呱落地的那一刻，爸爸媽媽便是守護我的人，那時(shí)的自己就是爸爸媽媽的寶貝，在他們的呵護中我漸漸長(cháng)大，在懵懂的時(shí)候，我明白了他們那無(wú)私的愛(ài)，每天無(wú)微不至的關(guān)心，上學(xué)走時(shí)那一句句叮嚀，他們的每一個(gè)動(dòng)作每一句話(huà)語(yǔ)中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛(ài)讓我在成長(cháng)道路中慢慢前行。在書(shū)籍中留下成長(cháng)的足跡在進(jìn)入學(xué)校殿堂的那一刻，我便與書(shū)成為了我的良師益友。在書(shū)中我既可以學(xué)到豐富的知識，也可以學(xué)到做人的道理。在書(shū)中學(xué)到的既可以豐富自己的閱歷，也可以提高自身的價(jià)值。人常說(shuō)：“活到老學(xué)到老”。這充分證明書(shū)的重要性。
在校園里留下成長(cháng)的足跡每天很多時(shí)間都是在學(xué)校渡過(guò)，每天的生活除了有書(shū)的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不僅在課余的時(shí)間給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我覺(jué)得學(xué)習不是那么乏味，同時(shí)同學(xué)也是一個(gè)“老師”，在我遇到難題時(shí)，朋友會(huì )耐心的講解；在我有困難時(shí)，朋友會(huì )出謀劃策；在我迷茫時(shí)給予我鼓勵。讓我有戰勝困難的動(dòng)力。成長(cháng)的道路是一條河流，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在前進(jìn)，每一次流過(guò)都會(huì )留下成長(cháng)的足跡。
足跡作文300字 篇3
離開(kāi)烈士陵園，學(xué)生們繼續前往來(lái)到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節”！園內，漫山遍野的花朵彌漫著(zhù)清香，好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì )俯下身子聞花香，一會(huì )又與花兒合影，一會(huì )躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著(zhù)梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著(zhù)手絹，引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。同學(xué)們盡情地在園內玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠眺，感受著(zhù)春天的氣息，有的在小游樂(lè )園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽(tīng)著(zhù)春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú)，暢游在歡樂(lè )的海洋里。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊
足跡作文300字 篇4
陽(yáng)春三月，冬寶寶連蹦帶跳的走了。春天，悄不聲兒的來(lái)到了我們身邊，讓我們一起在溫暖的陽(yáng)光里尋找春天的足跡吧！
春天的足跡在田野里�？�！田野里一片生機勃勃的景象，小草不知何時(shí)鉆出地皮，在微風(fēng)的吹拂下盡情搖擺。小麥也伸出小手，快樂(lè )的晃著(zhù)小腦袋唱著(zhù)迎春歌！路邊的垂柳舒展衣袖，好像再給我打招呼呢！
春天的足跡藏在公園里，許多人都來(lái)到這里踏青、放風(fēng)箏，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)一只只嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌兒，連他們都在開(kāi)迎春音樂(lè )會(huì )呢！在風(fēng)和日麗的下午，如果你仔細傾聽(tīng)，似乎可以聽(tīng)見(jiàn)小草小花的竊竊私語(yǔ)。
春天的足跡總是藏在孩子們的歡笑里，我們走到哪里，春天就跟到那里，咦？天空中怎么五顏六色的，再仔細一看，哦，原來(lái)是孩子們在放風(fēng)箏�？罩械娘L(fēng)箏五花八門(mén)，有熊出沒(méi)、白雪公主、憤怒的小鳥(niǎo)……而且一個(gè)比一個(gè)飛的高，連小貓小狗都興奮地連蹦帶跳，像似在加油叫好呢！
春天的足跡無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，認真思考，就一定可以找到她！
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