照鏡子作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的照鏡子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

照鏡子作文1

　　“這游戲怎么玩呢？好不好玩？”

　　“這游戲會(huì )不會(huì )以淘汰賽的方式進(jìn)行呢？”

　　“這游戲難不難呢？”

　　你知道我們要干嘛嗎？對了！是我們在玩照鏡子的游戲。大家都在七嘴八舌地討論呢！我說(shuō)：“教室里不是沒(méi)有鏡子嗎？為什么要玩照鏡子的游戲呢？這葫蘆里賣(mài)的是什么藥��！真是讓人二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“讓誰(shuí)來(lái)當鏡子呢？”教室里一下子變得人聲鼎沸。

　　游戲規則是這樣：先是兩個(gè)小朋友面對面站著(zhù)，其中一個(gè)小朋友當鏡子，另一個(gè)小朋友來(lái)照鏡子。照鏡子的小朋友動(dòng)作夸張，引得大家笑了就算成功。當鏡子的小朋友必須照著(zhù)照鏡子的小朋友的動(dòng)作來(lái)做，如果做的不像那他就輸了。聽(tīng)到了這句話(huà)，我想：“我這一次一定要竭盡全力�！�

　　游戲終于開(kāi)始了，我一下子把手舉得高高的，生怕沒(méi)有機會(huì )參加。我喃喃自語(yǔ)：“把手舉得很高還不夠，我再高點(diǎn)�！蔽疫�邊舉手邊說(shuō)：“我很想來(lái)玩�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，就請我當鏡子，又請了小徐當照鏡子的人。游戲馬上開(kāi)始了，小徐撓了撓腦袋，我想：這小徐平時(shí)得意得很，整天裝出一副瞧不起人的樣子，以為自己聰明蓋世，不可一世�，F在，上了臺結果什么都不知道了�？磥�(lái)他到現在上臺才開(kāi)始想動(dòng)作，一時(shí)半會(huì )兒肯定想不到什么很難的動(dòng)作。我幸災樂(lè )禍：這一局我一定會(huì )輕松拿下的，小徐，你就等著(zhù)輸吧！忽然，小徐做出了一個(gè)用兩只手把眼睛按住，只剩下一條縫，把嘴皮向上翹，露出了兩顆大板牙的鬼臉。我看了一下，心想：這算什么，我一次就模仿對了。我也照著(zhù)他的樣子做了一遍。老師讓我轉過(guò)去給同學(xué)們看看，當我轉過(guò)去后，誰(shuí)知道，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“你做錯了�！庇械恼f(shuō)你沒(méi)有笑，小徐在笑�！蔽乙宦�(tīng)只好又把兩顆大板牙給露出來(lái)了，這回同學(xué)說(shuō)：“這一次做的還比較像�！睉�該就這樣了吧！我正在思量，哪知老師說(shuō)：“繼續�！蔽抑挥欣^續玩。第二輪，小徐做了一個(gè)把耳朵扯大，鼻子翹起來(lái)的豬頭。真是太簡(jiǎn)單了，我也照著(zhù)模仿，一次就對了。

　　接下來(lái)最后一輪微微當鏡子，沒(méi)人當照鏡子的人，我就舉手，他們說(shuō)：“玩過(guò)的不可以玩了�！蔽揖瓦吪e手邊說(shuō)：“我本來(lái)以為當鏡子就是做動(dòng)作的人，其實(shí)我早就想好了。之后，老師就請我了，微微還想讓另外一個(gè)同學(xué)來(lái)，但是他們都沒(méi)舉手，機會(huì )就是我的啦。

　　游戲開(kāi)始，我就開(kāi)始做動(dòng)作。我把眼睛向上翹，搞出豬鼻子，把嘴巴扯成長(cháng)方形，把大板牙露出來(lái)的鬼臉。這可是我的超級無(wú)敵，無(wú)人能比的超級鬼臉，像微微這么溫柔、可愛(ài)、善良、活潑的女生，肯定做不好的。結果還真是不出我所料，微微果然沒(méi)做到，她輸了。

　　游戲結束了，我從中感受到了無(wú)限的快樂(lè )！

照鏡子作文2

　　家里有一面鏡子，很大，能照見(jiàn)全身，澄亮澄亮的，發(fā)射著(zhù)光。

　　夏日陽(yáng)光晴好，窗外的樹(shù)，百就千攔，枝丫交錯，綠蔭重疊，仍抵不過(guò)午后的陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷地傾瀉而下，透過(guò)半掩著(zhù)的窗簾，在鏡子上流轉生花，它隨即就被蒙上了一層奇幻的色彩，銀光爍爍，光影變幻，使人移不開(kāi)眼。

　　童年時(shí)，大半個(gè)下午的時(shí)光就是在鏡子前度過(guò)的。倒不是說(shuō)我有多臭美，只是好玩，對，就是好玩！

　　如果邀請了要好的同學(xué)來(lái)家里玩，便在房間里玩起了“白雪公主”的游戲，于是便少不了‘鏡子’這個(gè)重要的道具了。把母親印花的大圍巾當披風(fēng)裹在身上，跳躍著(zhù)、追趕著(zhù)、嬉戲著(zhù)，一邊不忘對著(zhù)鏡子大喊；“魔鏡，魔鏡，告訴我……”，大人們在一旁止不地笑，只覺(jué)得孩子們的臉上的笑容和鏡子一樣澄澈。

　　如果沒(méi)有邀請同學(xué)，經(jīng)常就一個(gè)人呆在鏡子前，好奇地張望——里面是一個(gè)小姑娘扎著(zhù)兩根馬尾辮，一雙眼睛忽閃忽閃地在一張肉嘟嘟的小臉上。

　　我往右跳一步，她也往右跳一步；我往左跳一步，她也往左跳一步。我把腿一踢，過(guò)了頭頂，她也同樣一踢，絲毫不落下風(fēng)；我還嘟著(zhù)嘴扯著(zhù)耳朵做鬼臉，她也還了我一個(gè)同樣的鬼臉……

　　終于折騰累了，盤(pán)腿靜坐在鏡子前，好像陷入了沉思。我和“她”對視了很久，眼神陷了進(jìn)去，仿佛到了另一個(gè)世界�！澳�，是誰(shuí)？”我終于開(kāi)口問(wèn)道。

　　窗外，知了不知疲倦地鳴叫著(zhù)，襯的周?chē)�越發(fā)安靜。

　　這聽(tīng)著(zhù)頗像《蘇菲的世界》里面經(jīng)典的問(wèn)題：“你是誰(shuí)？”，“世界從何而來(lái)？”

　　但孩童畢竟不去想深奧的哲學(xué)問(wèn)題，開(kāi)心地說(shuō)道：“對，我知道了，你是我，我是我自己！”我也認為這便是最好的答案。

　　在這世上，美好的東西總是易逝，童年也不例外。轉眼間便是歲月匆匆，云卷云舒。

　　世態(tài)炎涼，長(cháng)大了，不免多接觸了一些人、一些事，更懂得了把心埋藏起，左一層右一層地包裹，不讓人看見(jiàn)。與他人相處，只是機械地笑著(zhù)，說(shuō)話(huà)做事總是經(jīng)過(guò)深思熟慮，明白什么話(huà)該說(shuō)，什么話(huà)不該說(shuō)；什么事該做，什么事不該做。臉上沒(méi)有了孩童時(shí)澄澈的笑。

　　不知怎的，開(kāi)始害怕了照鏡子。明明是一模一樣的臉卻令我有一種陌生的感覺(jué)�！澳闶钦l(shuí)？”依舊是這個(gè)問(wèn)題，卻如石沉大海般沒(méi)了回答。再也不能輕松愉悅地說(shuō)“你是我，我是我自己”，而是開(kāi)始懷疑我是否還是我自己。

　　正處迷茫之際，無(wú)意中的一段文字震撼心靈“人心如一面鏡子，照山是山，照水是水”。如此，便明了了。

　　無(wú)法脫俗的我們每日行走于塵世，而塵世充滿(mǎn)著(zhù)浮沉，時(shí)間久了，心中那面鏡子難免也蒙了塵，無(wú)法照見(jiàn)真實(shí)的自己。

　　無(wú)法否認，現今的世界是復雜的，但愿你我還能以一顆簡(jiǎn)單的心，一顆明亮的心來(lái)面對這個(gè)世界。

　　照鏡子，更是照人心，何為初心？何為本真？鏡中是也。

照鏡子作文3

　　夜是空的，在那個(gè)沒(méi)有繁星的夜里，我獨自坐在花園里凝視著(zhù)那魚(yú)缸中孤獨的一根水草。它隨著(zhù)水波搖曳著(zhù)，像一個(gè)沒(méi)有舞伴的舞者，夜空中的烏云終于如人們所愿散開(kāi)了，那個(gè)并不皎潔的月亮發(fā)出微微的光反射在魚(yú)缸的玻璃上，玻璃上出現了一張模糊的臉，一張我不曾認識卻如此熟悉的臉龐。

　　月亮慢慢變得澄澈而明亮那一張臉也漸漸暈開(kāi)了她真正的形狀，那便是我，我從這面特別的鏡子上看見(jiàn)的那個(gè)些許悲傷的自己，那本該彎曲的嘴角不再向上翹起，因為沒(méi)有燈光，那灰白色的臉就像歲月風(fēng)化了的墓冢上的遺像，碑文上記載著(zhù)童年時(shí)那曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)，我對著(zhù)那面鏡子質(zhì)問(wèn)自己，遺忘了那些悄然逝去的、對理想的憧憬哪而去了？一成不變的堅持哪兒去了？

　　或許，在我的心中，也有一塊鏡子，他映照著(zhù)繁忙的世界中，那個(gè)隨著(zhù)時(shí)間不斷旋轉的我，那個(gè)不再懵懂的'我，我低頭思考那無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )難道是用完了嗎？那美麗的夢(mèng)已不在了嗎？盛開(kāi)的花朵終將會(huì )凋零嗎？我默默的等待著(zhù)心中的答案，卻只迎來(lái)冷風(fēng)的訕笑。就像是電影中少女問(wèn)殺手：生活是否永遠艱辛？還是僅僅年幼才如此？而殺手會(huì )冷漠地給出正確的回答：總是如此。再也沒(méi)有什么好的借口能再使我說(shuō)出：“長(cháng)大的世界真美好！”長(cháng)大的世界里，只有日復一日的競爭；少年的世界里，只有層出不窮的壓力，但是小孩的世界里，卻有美麗的花，無(wú)憂(yōu)的愉悅和豐富的想象力！為了贏(yíng)，我們競爭；不想輸，我們努力。結果人人都不敢休息。在鏡子中，我看見(jiàn)了日益憔悴，笑容日益減少的自己，我又問(wèn)自己，這個(gè)值得嗎？鏡前，是我的疑惑，鏡中，只有長(cháng)長(cháng)的沉默。

　　我們終其一生，只是為了擺脫人們眼中世俗而又普通的自己，找到真正的自我�？墒遣徽撛趺磁�力，卻依然能從別人的眼中發(fā)現向我抗議的目光，多少次機會(huì )己從我的身邊掠過(guò)，多少個(gè)心中真摯的愿望被現實(shí)打碎，多少個(gè)目標已變得遙不可及。突然，雨灑了滿(mǎn)地像在與我一起無(wú)聲哭泣，風(fēng)吹了滿(mǎn)園像在默默哀悼那些美麗的暗傷。時(shí)間里總刻著(zhù)昨日的回憶，青春中還有兒時(shí)的懵懂，奔跑時(shí)總會(huì )對來(lái)時(shí)的路感到余悸。它們像是一股有毒的香氣，讓我不由自主地靠近它，回到那一去不復返的過(guò)去�？墒俏乙廊恢荒芟蛩鼭u行漸遠，直到走入死亡的邊緣。

　　看著(zhù)那空洞的魚(yú)缸，我便想變成一條魚(yú)，一條自由自在的魚(yú)，努力尋找寬闊的海洋，帶著(zhù)崇拜與景仰無(wú)休止地游下去，可是沒(méi)有形狀，沒(méi)有方向的空間卻依然沒(méi)有為我指出前進(jìn)的方向，使我感到迷茫。

　　打開(kāi)歲月的箱子，我見(jiàn)到了成長(cháng)的足跡！那個(gè)歡快的心情和發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已不復存在。茫然之間才發(fā)現鏡子中的笑容，多了一點(diǎn)虛偽，少了一份稚嫩，并且不再屬于自己了，不能再自我操縱。最后我用積載著(zhù)憤怒的手猛力擊碎了面前的鏡子，那個(gè)魚(yú)缸摔碎了，鏡中的我也碎，只有那棵水草還癱坐在一塊碎片上，像個(gè)不朽的老人。我試圖忘記曾經(jīng)的自己，我奔向遠方，尋找新的自己。

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