有一種色彩屬于我作文1000字

　　花是紅色的，葉子是綠色的，天空是藍色的——這或許是世界上最經(jīng)久不衰的一節美術(shù)課，教師是母親，學(xué)生是孩子，我也曾是那些孩子中的一個(gè)。從那節課開(kāi)始，我就試著(zhù)用稚嫩的雙眼去捕捉周?chē)�的色彩，特別是衣服的顏色。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，兒時(shí)吸引我的那些斑斕色彩已經(jīng)逐漸淡去，而我腦海里沉淀下來(lái)的對于服飾與色彩的理解，卻在日月的交替中越來(lái)越深刻。

　　童年時(shí)的我對于紅色的喜愛(ài)幾乎達到了迷戀的程度。還是小學(xué)生的時(shí)候，每當聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)國旗在風(fēng)中冉冉升起，心中就充滿(mǎn)了一種對紅色的向往，因為那艷麗的紅是烈士們用鮮血染紅的，是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心中裝滿(mǎn)了喜悅。跟每個(gè)小女孩一樣，童年時(shí)代的我特別關(guān)注那些身著(zhù)紅裝的新娘，她們臉上由衷的喜悅告訴我，紅色是與快樂(lè )是密不可分的。所以，童年時(shí)代我的紅色的衣服特別多：裙子、襯衫、短袖、大衣，大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅……紅色伴著(zhù)我渡過(guò)了快樂(lè )的童年。如今，我常常在童裝柜臺前為女兒挑選衣服，紅色仍然是我的首選，在我眼里，只有那些鮮艷的色彩，才能配得上女兒那紅撲撲的笑臉和亮閃閃的眼睛。

　　中學(xué)時(shí)期是在緊張而單調的學(xué)習中渡過(guò)的，校服伴著(zhù)我渡過(guò)了大部分時(shí)間，我是慢慢喜歡上校服的藍色的。在校園里很不起眼的藍色校服，一旦走出校門(mén)，就成為重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的標志，讓路人羨慕不已;在屬于學(xué)生們的節日里，校服的魅力更能得到充分的體現，“五.四”青年節的歌詠比賽中，同學(xué)們身著(zhù)統一服裝引吭高歌;學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí)，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐在跑道上游行，一種整體的美、和諧的美，從那些年輕人的身上從容而毫不夸張地體現出來(lái)。

　　少女時(shí)代，是個(gè)多夢(mèng)的季節，我的衣櫥里也塞滿(mǎn)了各種顏色的服裝，跟那些夢(mèng)一樣五彩斑斕。一套棉質(zhì)的白色運動(dòng)服，會(huì )提醒我在春天剛剛開(kāi)始的.時(shí)候，跟好友們一起去踏青;背帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝，兩根細細的或寬寬的帶子跨在青春的肩頭，別有一種風(fēng)情;一件無(wú)袖的鏤空針織衫，加上一條同底色的碎花真絲長(cháng)裙，可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情;秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我會(huì )根據挑選一件自己滿(mǎn)意的毛衣，配上永不落伍的牛仔褲，再套上一件短風(fēng)衣，輕松地穿行在街頭的人群中;冬天來(lái)到的時(shí)候，我不會(huì )忘記給自己準備一件羽絨服罩在厚厚的長(cháng)裙外，抵擋窗外那“呼呼”而過(guò)的寒風(fēng)……

　　在職場(chǎng)拼打了幾年后，衣櫥中的各式職業(yè)裝逐漸增多，黑色與灰色占據了一大半空間，當然，我會(huì )準備一些絲巾，為那些略顯嚴肅的套裝增添些活潑�？粗�(zhù)鏡中不再青春亮麗的面孔，我發(fā)現，那些深色的套裝，恰到好處地為我增添了幾分自信。

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，每當我穿著(zhù)各色服飾走在季節的風(fēng)里，耳邊總會(huì )響起一首歌“總有一種色彩屬于你，淺也相宜深也相宜……”，我對自己說(shuō)：總有一種色彩屬于我!

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