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讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文,歡迎閱讀與收藏。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 1
毫無(wú)疑問(wèn),朗朗是成功的。能夠理解他的父親在兒子成功后的欣慰,然而“讓孩子成長(cháng)得更快一些”在我看來(lái)只能是一個(gè)父親一廂情愿的育兒經(jīng)。設想,如果朗朗對音樂(lè )沒(méi)有天賦與真正的興趣,他父親的這套理念不但不會(huì )成就一個(gè)天才,反而可能傷害了一個(gè)健康少年的身心。
在我看來(lái),生命的成長(cháng)自有它自然的過(guò)程,人們大可不必求猛進(jìn),讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放,這樣的綻放才是歷久彌新的。
一篇《少年中國說(shuō)》,讓人們記住了梁?jiǎn)⒊壬拿,記住了一個(gè)胸懷天下的靈魂。人們同樣不會(huì )忘記梁先生九個(gè)子女在乃父諄諄教導下,沉潛自己的生命,在并不猛進(jìn)的生命成長(cháng)中找到了自己的位置最終成功的故事。在給長(cháng)女思順的信里,梁?jiǎn)⒊辉俑嬲]寶貝的女兒,“功課迫則不妨減少,多停數日亦無(wú)傷!笔堑,梁先生懂得學(xué)問(wèn)不是一兩天就可能做成的,對世界真正的感悟需要日復一日的累積,拔苗助長(cháng)是無(wú)用。
多年后,對遠在美國的思成,梁?jiǎn)⒊捕啻翁嵝阉⒁馍眢w,“你們現在就要有這種徹底覺(jué)悟,把自己的.身體和精神十二分注意鍛煉、休養,預備著(zhù)將來(lái)廣受孟子所謂‘苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為’者,我對于思成身子常常放心不下,就是為此!敝挥姓嬲蹛(ài)孩子的父親,才會(huì )在孩子的沉潛與猛進(jìn)之間,毫不遲疑地選擇前者。梁先生懂得,過(guò)度嚴苛的訓練,只會(huì )影響孩子的身心健康,興趣培養是漸進(jìn)的,生命體驗是需要時(shí)間的,慢慢來(lái),比較快。
是啊,當太多人將《荀子》“學(xué)不可以已”曲解成對孩子的培養時(shí)刻不停的時(shí)候,我多想說(shuō),先賢真正的意思僅僅是學(xué)習是人用一生的時(shí)間漸漸悟道的過(guò)程;當太多人面對喧囂的時(shí)代以自己的私語(yǔ)為基礎講求實(shí)際、不惜用摧折興趣的方法逼迫孩子為所謂的成功學(xué)習,人們早已忘記了作為北大良心的錢(qián)理群先生的那句忠告——“沉潛十年”。
近日,廣東省政協(xié)委員黃艷儒提交提案,認為整體學(xué)制太長(cháng)導致學(xué)生畢業(yè)太晚并建議,將現行的小學(xué)到高中的12年學(xué)制縮短為9年,這樣19歲就可以大學(xué)畢業(yè),可以更早地規劃人生。在這一番算計中,這樣的提議照顧了多方利益,唯獨忽視了學(xué)生這一主體的利益?s短流程、加快節奏、提升效率,這一思路用于工業(yè)生產(chǎn)或許可行。但生命畢竟不是冷冰冰的產(chǎn)品,教育也并非流水線(xiàn)生產(chǎn),顯然不能只顧及知識點(diǎn)的學(xué)習。除了知識點(diǎn)外,孩子們還要掌握各種知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,懂得綜合運用,學(xué)會(huì )分析、歸納等方法。他們或許還要擴大閱讀面,積極參加社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。他們要在學(xué)校生活中,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )人際交往,形成創(chuàng )新思維,養成積極向上的性格特征等,為將來(lái)的學(xué)習生活打好基礎,這些,能是用快來(lái)強迫孩子們做成的嗎?
正社會(huì )的極速發(fā)展似乎也正逼迫著(zhù)如今的父母們相信,孩子,必須快快長(cháng)大。恨不能三歲出口成章、五歲精通音律,一夜成人。當兒童能花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)鼓搗一小塊泥巴、琢磨一支鉛筆時(shí),卻越來(lái)越少有父母會(huì )靜靜地在一旁等待;當兒童正笨拙地企圖將細繩打上個(gè)結時(shí),越來(lái)越少有父母會(huì )說(shuō),孩子,你慢慢來(lái)。如果孩子們是花朵,他們不應成為轉瞬即逝的櫻花,生命的成長(cháng)需要時(shí)間和過(guò)程,讓他們在慢慢成長(cháng)中長(cháng)久地綻放吧。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 2
也許,它微不足道,也許,它無(wú)人知曉,但它的生命,也因無(wú)悔的綻放而精彩!
——題記
初春,陽(yáng)光肆意的傾灑人間,讓我們沐浴在陽(yáng)光中盡享愜意。對于喜愛(ài)陽(yáng)光的我而言,這是上天賜予的最好的禮物。因此,我決定獨自去漫步山間,讓心靈于塵世喧囂之外,獲得一份寧靜的美麗。
我哼著(zhù)小曲兒,沉醉在山間那迷人的春色之中。枝頭上都吐出了新芽?jì),乖巧,伶俐,好似一個(gè)個(gè)綠色的精靈,在山間跳躍;清風(fēng)徐來(lái),調皮地吹起我的衣袂,還讓清香的泥土芬芳直入我的鼻子,頭頂上方偶爾還有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),“嘰嘰喳喳”的叫聲不絕于耳,好不舒服!漸漸的,我走到一處田埂邊,身邊的小草更是綠意盎然,這一抹生命的綠色如清風(fēng)般從我胸間穿過(guò),心曠神怡!
我伏下身,想融入這美好的綠色,眼前隱隱約約有了幾點(diǎn)鮮亮,我好奇地撥開(kāi)綠草,驚喜地叫出聲來(lái)。幾朵、幾十朵可愛(ài)而美麗的小花為大地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)裝飾,紅的、藍色、紫的,三瓣、四瓣、六瓣,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放,真可謂是“各具情態(tài)”!它們是多么美麗!黃色的花蕊,各色的花瓣,看起來(lái)是千篇一律,山間的梨花,在風(fēng)中有著(zhù)“柳絮因風(fēng)起”的感覺(jué),淡紅的桃花有著(zhù)“依舊笑春風(fēng)”的姿態(tài),就連鮮艷的映山紅也有著(zhù)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的婀娜之姿。再低下頭來(lái)看看這些不知名的`小花,笑得更是愈發(fā)燦爛,但又有誰(shuí)知它在這世間精彩的活過(guò)?它們笑著(zhù),我也仿佛明白了什么。
我站起身,準備離開(kāi),不舍回眸,它們仍在草叢中忘我地笑著(zhù),我心釋然。
到了晚上,不知為何下起了雨,外面的樹(shù)枝被雨水打得沙沙作響,我也猛然想起那些被小草埋沒(méi)的小花,它們可還安好?可還美麗的笑著(zhù)?
第二天,我帶著(zhù)急切的心情去探究那些小家伙的“安!,匆匆忙忙趕到那田埂邊,撥開(kāi)還帶有雨水的草叢,驚呆了:濕潤的泥土里仍有那些小花,只是小花的花瓣被打掉了兩三片,花瓣沾在泥土里,各種顏色仿佛鋪就了花毯,那些只有一片兩片的花瓣的,仍帶著(zhù)雨珠的小花堅強地抬著(zhù)頭,用自己最美的笑容面對新一天和煦的陽(yáng)光。略帶寒意的風(fēng)將它吹倒,但它又堅強地站了起來(lái)!我不禁對它們肅然起敬。
它們如此的努力是為了什么?它們隱藏在草叢中,也許一生都不曾被人發(fā)現,卻也要用最美麗的笑容迎接每一天,但它們對這短暫的一生并不后悔,因為它們也在屬于自己的春天里精彩地綻放過(guò)!
人的一生又何嘗不是如此?短短數十載,如曇花一現,也如流星劃過(guò)夜空,雖無(wú)法成為眾人矚目的焦點(diǎn),但也要在這世間留下了最美好的光景,這樣就沒(méi)有白白地走這一遭!
小花的綻放是無(wú)悔的,我們的一生更是需要綻放,即使微不足道,即使無(wú)人知曉,但我們的生命也會(huì )因這小小的綻放而精彩!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 3
德蕾莎修女曾說(shuō)過(guò):“我們做不了偉大的事,但我們能用偉大的愛(ài)去做微小的事!笔堑,我們雖然有很大的抱負,很大的夢(mèng)想,比如科學(xué)家,再比如發(fā)明家……但是,我們曾否關(guān)心過(guò)身邊的病人,曾否去醫院看一看那些沒(méi)有親人的弱者呢?所以,我的夢(mèng)想是——開(kāi)一家福利院。
不久之前,我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情:我的阿姨王慧婷得了腦瘤晚期,爸爸媽媽帶我去醫院看她。一走進(jìn)急診樓,一股濃濃的醫藥用品味就撲進(jìn)了我的鼻孔,走廊兩側的長(cháng)藤椅上,有生病孩子的哭鬧、有生病中年人的嘆息、有生病老人無(wú)助的身影……我同爸爸媽媽走到了3樓,到了阿姨的病房,看見(jiàn)的不是以往樂(lè )觀(guān)、漂亮、精神煥發(fā)的阿姨。而是剃了光頭,鼻孔里插著(zhù)胃管、表情悲傷的阿姨。我失聲痛哭,不僅僅是為阿姨的生體而哭,還為那些沒(méi)有人照顧,孤獨一生的老人而哭。阿姨病房的隔壁住著(zhù)兩位腦積水的女孩,她們的爸爸媽媽從小就拋棄了她們,后來(lái)給好心的舅舅收養了,可舅媽卻偏偏在舅舅收養了她們兩個(gè)月之后懷孕了,舅舅是鄉下人,沒(méi)什么錢(qián),也養不起她們,便把她們送進(jìn)了孤兒院……這兩個(gè)女孩的腦袋是一般人的兩倍大,身子卻是一般人的兩倍小,可憐的兩個(gè)女孩從小就失去了父愛(ài)與母愛(ài),當別的孩子在跟爸爸媽媽撒嬌時(shí),她們兩卻只能看著(zhù)上面那空空的天花板……難道你看了這兩個(gè)真實(shí)的故事,內心深處就沒(méi)有一絲絲的感觸嗎?對,生命的綻放是有意義的。
接著(zhù),我走進(jìn)了別的病房,看見(jiàn)了一位駝背,矮小,孤獨的老人,他看見(jiàn)我時(shí),眼睛馬上變得明亮,立馬把我拉到椅子上,對我說(shuō):“閨女,你可真像我的女兒呀!她也有一雙跟你一樣的眼睛,圓圓的臉……可惜他嫌我病多,便把我拉到這兒來(lái),哎……他足足跟我說(shuō)了2小時(shí),我幾乎都不記得了,我只記得——我哭了。一位年過(guò)花甲的老人,把他的女兒從小養到大,他的女兒卻嫌他病多,把他趕出家門(mén),你說(shuō),這不就是一個(gè)沒(méi)有親人的弱者嗎?生命的綻放是有意義的,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,都是寶貴的,即使是乞丐,或者那些沒(méi)有被人關(guān)心過(guò)的人,都應該受到應得的`溫暖。那時(shí),我的心里有了深深的感觸,我長(cháng)大后,要開(kāi)福利院!讓那些沒(méi)有親人,孤獨一生的老人和小孩在那兒過(guò)上幸福的生活!這就是我的夢(mèng)想,雖然沒(méi)有多大,沒(méi)有多廣,既不是科學(xué)家,也不是發(fā)明家。但是,這卻包含著(zhù)多少對無(wú)助的老人兒童們的關(guān)愛(ài)呀!
德蕾莎修女曾說(shuō)過(guò):“我們做不了偉大的事,但我們能用偉大的愛(ài)去做微小的事!蔽覀冃袆(dòng)起來(lái)吧!生命的綻放是有意義的,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,我們要多多關(guān)心身邊的病人,醫院里或養老院里無(wú)助的老人,讓他們的到應得的溫暖!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 4
我從未如此感動(dòng)過(guò),盡管我以前多次見(jiàn)過(guò)石榴花。
我輕輕地走近了這棵枝繁葉茂花紅的石榴樹(shù),它安靜地玉立在那里,在綠得發(fā)亮的枝葉間,一朵朵石榴花競相綻放著(zhù)美麗的笑臉,如無(wú)數個(gè)燃著(zhù)的火球,點(diǎn)燃了我內心曾經(jīng)擁有的,卻因俗事困擾已沉寂多時(shí)的那腔激情。
我癡癡地看著(zhù)在正午陽(yáng)光的映照下這群更加絢麗多姿的石榴花,一串串,一團團,一簇簇,渾身蕩漾著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)著(zhù)向上的生機,她們是那樣光彩奪目,我貪婪地欣賞著(zhù),視線(xiàn)久久不肯移開(kāi)。那薄如絲綢般褶褶皺皺的花瓣,一層層地鋪展開(kāi)來(lái),鮮紅嬌艷,粉面桃腮,猶如一群款款而來(lái)的紅衣仙女,向我們微笑。有的橘紅色的花骨朵,已裂開(kāi)了幾道縫隙,一直不甘寂寞,蠢蠢欲動(dòng)的內心似有一股無(wú)窮的力量。
也許是壓抑太久了吧,亦或是沉寂了很久,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次光和作用,沐浴了足夠的甘甜雨露,汲取大地供給的各種營(yíng)養后,根須源源不斷地把營(yíng)養輸送給枝、莖、葉,石榴樹(shù)的蓓蕾日漸膨脹,分娩出嬌艷的花朵。她們用火熱的激情釋放所有的美麗。
石榴花不僅美艷欲滴、形態(tài)可人,還有著(zhù)謙遜品格、沉靜的心態(tài)。她不像雍容華貴的牡丹濃妝艷沫、擺首弄姿;她不如灼灼的桃花妖媚張揚、急于顯擺;它更不像那瞬間盛開(kāi)的曇花,空有韶華早盡,花落飄零的嘆息。當其他花兒妖嬈多姿的身影隨著(zhù)天氣的炎熱而漸漸隱褪時(shí),石榴花才將這美麗的青春、似火的熱情盡情綻放在炎炎烈日下。
有人將最美的花比作女人,不僅僅因她有著(zhù)花一樣嬌好的容顏和曼妙的體態(tài),更重要的是其內在蘊藏的一股無(wú)形的力量讓人敬慕,她們有著(zhù)獨立的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)、率真的個(gè)性,同時(shí)又不乏頑強的意志和向上的精神,這也正像石榴花,不浮躁、不爭寵,不招搖,一覽無(wú)余的`謙遜本色,讓人甚是喜愛(ài)。這也正像那些經(jīng)歷了波折和磨礪后的女人,思想更成熟了,意志更堅定了。她們不事張揚、甘于寂寞的率性品格,讓為甚為欣賞,甚為感動(dòng)。
唐詩(shī)人子蘭的《千葉石榴花》云:“一朵花開(kāi)千葉紅,開(kāi)時(shí)又不藉春風(fēng)。若教移在香閨畔,定與佳人艷態(tài)同!币悦廊藬M花,遺貌取神,人花融一,情興豐沛,寄慨頗深。如果說(shuō)梅花是報春的使者,那么我認為熱情的石榴花就是送春的使者了,她用火紅的笑臉迎來(lái)了一個(gè)火熱四溢的夏季。
石榴樹(shù)下,黑色的泥土上覆蓋著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)紅紅的花瓣,落英繽紛,像胭脂一樣漸漸將泥土染為紅色。完成綻放最美的使命后,她們就花落歸根,融入泥土,化作秋實(shí),釀造一生的香醇。石榴,美麗的火紅,悄悄地綻放在夏日的驕陽(yáng)下,醉人的甜蜜,隱匿在樸素的外殼里。石榴花,用她特有的真情為世間演繹著(zhù)絢麗的人生。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 5
有很多東西,人們往往是失去以后才感受到它們的可貴。往往是纏綿病榻以后,人們才更深刻地意識到健康的可貴;往往是失去了友情、愛(ài)情或親情以后,人們才更深刻的意識到它們得可貴。而生命無(wú)疑是世間萬(wàn)物中最寶貴的,所以我們更應該珍惜生命,否則,我們連后悔的機會(huì )都沒(méi)有。
我們應該仔細的想一想,我們是否珍惜自己的生命!肚f子》中寫(xiě)道:堯、舜讓天下于子洲支伯,子州支伯說(shuō):“我恰好有很頑固很厲害的病,正將治療它,沒(méi)空治理天下!”子州支伯珍愛(ài)自己的生命連把世人最看重的天下交予他,他都不愿因此而禍害自己的生命,就更不必說(shuō)名利、金錢(qián)了。而反觀(guān)當下,當名校大學(xué)生自殺的網(wǎng)頁(yè)頻頻刷新時(shí),我們感受到的是對生命的漫不經(jīng)心與輕視。當你退后一步時(shí),你會(huì )發(fā)現你與周?chē)h(huán)境并不是那么格格不入,生活是那么精彩,生命是那么美麗!人的生命只有一次,而且,生命不僅僅屬于你自己,它同樣屬于你的父母,屬于整個(gè)社會(huì )。你輕輕地揮手,不帶走一片云彩,可你卻將災難與痛苦留給了所有愛(ài)你的人。所以請珍視自己的生命。
如果你珍愛(ài)自己的生命,那么也請尊重他人的生命,古有太王亶父,在狄人侵擾下不忍心為了地盤(pán)而使百姓喪命,便毅然從邠出走到岐山之下,古人尚且如此,在人人平等的`現代社會(huì ),我們更要尊重他人的生命。尊重他人的生命,是平等的尊重每一個(gè)人的生命。南非前總統曼德拉邀著(zhù)名企業(yè)家皮特到家中做客,親自在房外停車(chē)坪迎接,并因為等待一個(gè)普通司機而將午餐推遲一小時(shí)。曼德拉身為總統,依舊尊重普通的司機,而反觀(guān)我們,同學(xué)之見(jiàn)有一言不合便大打出手,甚至還出現了“用藥毒室友”,“用刀捅室友”等人間慘劇。那些人,當他們傾散毒藥,手持尖刀之時(shí),可曾想過(guò)尊重他人的生命?而過(guò)他們懂得尊重他人的生命,這些慘劇就不會(huì )發(fā)生了。
珍愛(ài)生命,不僅表現在珍惜生命的長(cháng)度,更體現在拓寬生命的寬度,時(shí)間就是生命,若想要拓寬生命,莫過(guò)于高效率地利用時(shí)間,人的生命是有限的,百年時(shí)光匆匆而過(guò),面對時(shí)光匆匆,李白并未沉浸悲傷之中無(wú)可自拔。他選擇了當下,直面當下!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”好大的豪氣!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!焙么蟮闹練!“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”好大的決心!李白做出了選擇,既然無(wú)法改變時(shí)間,那就改變自己,讓時(shí)間無(wú)法消磨,永垂青史!喬布斯說(shuō):“成敗得失悲歡沉浮,在死亡面前終將逝去,我們看見(jiàn)的是那些恒久不變的東西!比绻阏娴恼鋹(ài)自己的生命,那就努力吧,不要一生虛度,在垂垂老矣之時(shí)悔恨不已;讓生命發(fā)揮它的價(jià)值,綻放出耀眼光彩,在歷經(jīng)千帆后,可以笑曰:“我無(wú)悔!
為了他人,更為了我們自己,請珍愛(ài)生命。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 6
生命是短暫的、奇妙的、具有挑戰性的,若想走好滿(mǎn)是荊棘的生命之路,那么你就必須保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對一切。當生命如流星般將要流逝時(shí),驀然回著(zhù),滿(mǎn)是荊棘的生命之路已綻放成一朵絕美的奇葩,然而這絕美的生命之花正是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)所賦予的。
信仰是生命的支柱,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)則是生命的犁鏵,是生命之花。有的人深刻地理解了“心態(tài)怎樣,世界就怎樣”的道理,于是他們的靈魂得以深呼吸,他們的生命散發(fā)著(zhù)前所未聞的幽香,生命由此而變得充實(shí)、豐富,閃耀富麗的光圈。然而卻還有些人一點(diǎn)都不重視心態(tài)的修養。他們一遭遇磨難就怨天尤人,一遭受挫折就自暴自棄,一面臨逆境就放棄追求,一受到打擊就一蹶不振,于是他們的生命如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飄逝,處處被動(dòng),最終注定要墜入無(wú)底深淵,生命由此變得陰冷黑暗,如同一座荒鞠的墳墓,悲慘凄涼。在現實(shí)生活中,這樣的事例也處處皆是。
據某報社報告,某高考生才華橫溢,在高考中也將自己的才學(xué)發(fā)揮得淋漓盡致,自以為定能被高等學(xué)府錄取,然而,事與愿違,在整個(gè)酷熱的暑假期間,他都未收到錄取通知書(shū),看到別人成功后滿(mǎn)臉幸福時(shí)的'情景,痛楚的情愫油然而生,自卑的心態(tài)像毒瘤般在他的心中滋長(cháng)。最終他因沒(méi)收到高等大學(xué)的錄取書(shū)而跳樓自殺身亡。這位高考生自殺事件引起了政府和媒體的關(guān)注,后經(jīng)多方面偵察,才得知這位考生已被北大錄取,只是他的掛號信被落下了,所以才遲遲未到。當記者問(wèn)北大校長(cháng)是否因為失去這位人才而感到可惜時(shí),北大校長(cháng)意味深長(cháng)地說(shuō):“北大不會(huì )因失去這樣的人而可惜,其實(shí)他是被自己的悲觀(guān)的心態(tài)所扼殺,固然他是位人才,但他的心理素質(zhì)差,心態(tài)極其悲觀(guān),這種人不會(huì )對社會(huì )有貢獻,相反這種人將來(lái)很可能會(huì )走上歧途,給社會(huì )造成難以估測的危害!
悲觀(guān)的心態(tài)是殺人的魔鬼,而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)卻是育人的天使,被喻為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,小時(shí)候資智愚鈍,常遭老師辱罵,后來(lái)還被逐出了學(xué)校,但愛(ài)迪生生性樂(lè )觀(guān),于是才成了后來(lái)的發(fā)明大王,為世界帶來(lái)了光明,為歷史的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
一個(gè)平庸的人,在世界的某個(gè)角落平平淡淡的生活著(zhù),但他只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),縱然平凡,但能找到心靈的寧靜,縱然孤獨,但能在幽境中使生命升華。
一個(gè)聰明的人,在繁華的城市里過(guò)著(zhù)富裕的生活,但他如果存在有悲觀(guān)的心態(tài),那么他的生活里將會(huì )永遠回蕩著(zhù)裊裊的哀傷,直面淋漓鮮血慘淡人生的氣味將會(huì )永遠包圍著(zhù)他,讓他無(wú)法呼吸,因為悲觀(guān)的心態(tài)是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有生命。
對此,我要呼吁全人類(lèi),讓樂(lè )觀(guān)的心態(tài)永駐心中,讓生命之花永遠綻放。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 7
我們的生命是媽媽給予的,媽媽生我們時(shí)歷盡千辛萬(wàn)苦,我們可以用這美好的生命來(lái)做許多事情,可以幫助別人,贈人玫瑰手有余香;可以運動(dòng)健身,在汗水中揮灑熱情;也可以旅游享受大自然的美好……我們要熱愛(ài)自己這美麗寶貴的生命。
生命,一個(gè)既充滿(mǎn)希望的,又脆弱的字眼。這個(gè)字眼,既讓人覺(jué)得熟悉,又令人感覺(jué)陌生。因為你無(wú)法十分地看透生命,生命很微妙,也很復雜?墒菍τ谏,我只知道人的生命是脆弱的,我們要好好關(guān)愛(ài)。人生如此短暫,珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,讓我們在短暫的有限的人生里獲得無(wú)限的快樂(lè )。記得5.12大地震的時(shí)候,災難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。到現在,我還沉浸在感動(dòng)中:多少人用生命詮釋了活著(zhù)的意義!他們對生命的渴望,對生活不放棄的眼神令人為之動(dòng)容。許多老師用自己的身軀為學(xué)生牢牢把守了生命之門(mén),詮釋了生命的真諦。那里的.人們,在地震來(lái)臨之際,他們從容地保護著(zhù)自己的學(xué)生,他們連死都不怕,還怕什么?敢問(wèn),那些輕言放棄,一了百了的人,在他們面前,難道不自慚嗎?所以,我們更要“關(guān)愛(ài)生命”!
關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,要從孩子抓起。生命是頑強的,也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害,學(xué)生安全無(wú)小事?墒怯械耐瑢W(xué)偏偏喜歡和生命開(kāi)玩笑,F在一些青少年不重視生命,在人生道路上遇到一點(diǎn)挫折就想輕生;還有許多人迷戀暴力游戲,在網(wǎng)吧里呆上幾天都不回家,有的上網(wǎng)時(shí)間太長(cháng)在網(wǎng)吧猝死,危害自己的身心健康;有的學(xué)生自控能力差,在沒(méi)有家長(cháng)的陪同或看護下做出一些危險的事情。在交通安全方面有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結果被疾速行駛的汽車(chē)撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛(ài)財如命的汽車(chē)司機,大量超員載客,有的同學(xué)搭上了這樣的客車(chē),結果中途翻車(chē),很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚,我不由得大聲疾呼:"同學(xué)們,要關(guān)愛(ài)生命,不要和自己的生命開(kāi)玩笑!不要讓生命打折!"螞蟻每當下雨時(shí)就會(huì )千里迢迢地從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方。為的是什么?為的是有限的生命,為的是生活的權利。好一群熱愛(ài)生命的生物,它們對自己的生命是多么負責,是多么熱愛(ài)!我們每個(gè)人,不,每個(gè)生物,包括人類(lèi),心中應該都有一個(gè)夢(mèng)想:“熱愛(ài)自己寶貴的生命,絕不讓它白白流失!
當我們看到小草翠綠,樹(shù)影婆娑;聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧;聞到清新空氣,百花芳香時(shí),我們感到欣欣向榮,世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮希望。同學(xué)們,生命可貴,成長(cháng)不易,在這美好的陽(yáng)光里,我們更應該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)生活和學(xué)習,讓生命之樹(shù)綴滿(mǎn)香甜的果實(shí),讓成長(cháng)之路開(kāi)滿(mǎn)艷麗的鮮花!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 8
種子拒絕了泥土的溫暖,破土而出,在風(fēng)雨的洗禮中長(cháng)成參天大樹(shù);小河拒絕了大山的守護,向東而流,在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的,每個(gè)人都在生活中、工作中、學(xué)習中,不同的體現著(zhù)自己的生命價(jià)值。而她的生命價(jià)值是在逼迫中綻放的。
在我的家鄉遂昌縣妙高鎮的一個(gè)小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于2009年4月19日被授予“浙江省見(jiàn)義勇為勇士”,這是一個(gè)動(dòng)人的故事,發(fā)生在2008年4月20日。那天中午,朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。忙著(zhù)整理灶頭,清洗炒菜用的鐵鍋,并將刷鍋水拿到家門(mén)口準備倒向排水溝。她前腳跨出房門(mén),一邊準備潑水,一邊往門(mén)前水泥地上瞧了一眼。這時(shí),只見(jiàn)家門(mén)口左側的水泥地上,一個(gè)中年男子挾持著(zhù)一個(gè)小孩,正用一把令人膽戰心驚的菜刀在孩子的脖子上來(lái)回地舞動(dòng),鮮血飛濺……就在這一瞬間,他又伸手向另外兩個(gè)七八歲的孩子抓去……兩個(gè)小孩子早已被眼前的'這一切嚇得哇哇大哭!安缓!”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑!”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過(guò)去。這時(shí),歹徒舉起菜刀正向一個(gè)孩子砍了下去,孩子的腳被絆了一下摔倒了,刀砍空了。當他再次舉刀的時(shí)候,朱連釵阿姨趕到了,迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個(gè)孩子喊著(zhù):“別怕,快跑!快去叫人來(lái)!
一次又一次的搏斗中,朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀,刀刀帶血,歹徒在她的面前膽怯了。孩子的哭喊聲喚來(lái)了正往家走的村民,他們從四面八方趕來(lái),跳到溝里按住了歹徒,抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫院,經(jīng)過(guò)9個(gè)多小時(shí)的搶救。48小時(shí)后才蘇醒過(guò)來(lái),這就是一個(gè)活生生的人命去挽救另一個(gè)生命,這就是一位普普通通的母愛(ài)給予的一種奉獻,于是在我心中流露出敬佩,是您讓我真切地感受到“見(jiàn)義勇為”的含義。原來(lái)我以為見(jiàn)義勇為只會(huì )在電視上、報紙上、書(shū)刊中可以看見(jiàn)。您卻用您最真切地行動(dòng)展現正義與真愛(ài)。我不知道在面對喪心病狂的兇手時(shí),是什么力量讓你那么勇敢,是什么勇氣讓你活下去,讓遭受生命危害的小孩死里逃生?我想:那是一種對生命無(wú)私的愛(ài)吧!那是我們中華民族的崇高品德吧!那是一種偉大的母愛(ài)吧!那是生命之花的綻放吧……每當我有什么疼痛難忍時(shí),我就會(huì )想起這位勇士,就會(huì )想起親愛(ài)的母親為我所付出的一切。不會(huì )那么嬌氣,會(huì )勇敢面對。在生活中、學(xué)習中有喜有憂(yōu),有許許多多讓人困難的事,遭遇挫折和困難時(shí)要勇敢地去面對,會(huì )想想我們的“見(jiàn)義勇為勇士”——朱連釵。
這就是生命的火焰,這就是綻放生命的炫美。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 9
一棵蘆葦會(huì )思考嗎?會(huì )的,只要賦予它生命!
——題記
雖然現在只是一棵幼苗,只要不怕風(fēng)雨,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的;雖然現在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會(huì )擁抱大海的;雖然現在只是一只雛鷹,只要跌幾個(gè)跟頭,終會(huì )占有藍天的……
是的,生命是有價(jià)值的,要實(shí)現其價(jià)值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!
天地萬(wàn)物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)美麗的世界,詮釋著(zhù)自己,用獨特的方式熱愛(ài)著(zhù)大自然,熱愛(ài)著(zhù)自己的生命。
蝸牛,背著(zhù)那重重的.殼,一步步地往上爬……無(wú)論有多遠,無(wú)論有多高,她都不會(huì )甩棄自己的家,永遠都拉著(zhù)它向前邁步,向上攀登……生命對于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),也許只有不斷地前進(jìn),才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。
如果有人問(wèn)我:“你希望你下輩子成為什么?”我或許看著(zhù)遠處的那片綠,告訴她:“我愿意成為一棵樹(shù)!本G是生命的顏色,我愛(ài)它的奮發(fā)向上,充滿(mǎn)蓬勃的生機,也愛(ài)它綠得可愛(ài)!在我印象中,樹(shù)永遠都是長(cháng)著(zhù)繁茂的葉子,撐開(kāi)那翠綠的大傘,為人們提供一片蔭涼。樹(shù)愛(ài)的是綠,綠也愛(ài)的是樹(shù),所以,當葉子逐漸變黃,樹(shù)就會(huì )毫不留情地讓它(網(wǎng)飄走,從不挽留……也許,只有綠才是詮釋樹(shù)的生命的一種表達,也只有這樣,樹(shù)才能綻放它的生命之光……
風(fēng)告訴我:“其實(shí)我是有生命的!迸!我知道了,我見(jiàn)到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的!迸!我也看到了,你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭!我感覺(jué)到你們的存在,你們都傳遞著(zhù)生命的信息,用自己的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節來(lái)到了!
原來(lái),生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!
讓我們一起來(lái)感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會(huì )在荒涼生命中的溫情,一起來(lái)敬畏生命!你生命長(cháng)河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們去發(fā)現,期待著(zhù)我們去尋覓。
生命的光芒,應該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來(lái),讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽(yáng)光——生命的陽(yáng)光!
如果人生是一次采集,那我就會(huì )把最美,最甜的果子采下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會(huì )去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會(huì )小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!
生命,原來(lái)是需要這樣……
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 10
鮮花因為雨露的滋潤而美麗;小鳥(niǎo)因為藍天的磨煉而翱翔;學(xué)生因為老師的培養而優(yōu)秀……老師們就像辛勤的園丁無(wú)私地培養著(zhù)祖國的花朵?芍^:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句家喻戶(hù)曉的俗話(huà)是為誰(shuí)吟呢?是您,是無(wú)私奉獻的老師們,是我為不求回報的老師們而吟的。
記得在5·12大地震的新聞報道中,一條似乎普通又似乎特別的新聞竟讓我潸然淚下。新聞的內容是一張圖片:一個(gè)中年男子用他那雙不怎么強壯的手臂死死地抓住一張桌子的兩邊,桌子底下居然蹲著(zhù)四個(gè)孩子,年紀和我相仿,都才十一二歲?雌饋(lái)他們都只受了點(diǎn)驚嚇,其它都毫發(fā)無(wú)損。只是男子的腦袋被天花板重重地砸著(zhù),腦袋已被砸了一個(gè)窩,深深地陷下去了。這時(shí)我的眼眶濕潤了?戳诉@張圖片后,我還以為那位中年男子是這四個(gè)孩子的父親,是在保護他的孩子。這一點(diǎn)已經(jīng)夠讓我感動(dòng)了,可更我出乎意料的是接下來(lái)的報道。
當我還沉浸在無(wú)限的聯(lián)想中時(shí),新聞報道員用十分敬佩而又感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“這是在四川省德陽(yáng)市漢旺鎮東汽中學(xué)發(fā)回的報道,圖片中的中年男子是一位中學(xué)教師,名字叫做‘譚千秋’……”聽(tīng)到這里我簡(jiǎn)直驚呆了,眼淚也已經(jīng)流下。報道員接著(zhù)說(shuō):“他在發(fā)生地震時(shí),不顧自己生命危險,趕緊組織疏散學(xué)生?蛇沒(méi)等他疏散完,地搖得越來(lái)越厲害,眼看只剩下四個(gè)學(xué)生了,‘咚’地一聲,門(mén)框一下子砸下來(lái)。他意識到了地震的強烈,于是就叫四個(gè)學(xué)生鉆進(jìn)講臺桌下,然后他死死地抓著(zhù)講臺兩邊,只聽(tīng)‘轟隆’天花板狠狠地砸了下來(lái)。這位中年教師就這樣獻出了自己寶貴的生命。多么無(wú)私的'老師!他是我們學(xué)習的榜樣!
雖然新聞已在短短的十分鐘內結束了,但我的思緒仍然沉浸在那張圖片中。我真的想不明白那老師為什么要這么做?他是怎么在一瞬間做出這么重大的決定的?難道他就沒(méi)想到他的家人嗎?在我們看來(lái)十分奇怪的事情,在老師們看來(lái)那是人之常情。因為什么呢?因為做老師的無(wú)私,做老師的貢獻。雖然這樣的話(huà)我已重復數十遍,但我還是不由得贊嘆:“他的無(wú)私奉獻的精神一定會(huì )像他的名字一樣永垂不朽,他是中國人的驕傲!是他用堅實(shí)的雙臂微四個(gè)祖國的花朵撐起一片自由翱翔的天空!
因為這事,我又準時(shí)地收看了關(guān)于“譚千秋”家人的專(zhuān)訪(fǎng)。我從中了解到譚千秋的妻子,十分地悲痛,守著(zhù)他的尸體哭了三天。我想對阿姨說(shuō):“譚老師是好樣的,他是值得你驕傲的,你應該因有譚老師這樣無(wú)私的好丈夫而感到自豪。阿姨,你要振作起來(lái),把譚老師的精神傳承下去,讓更多的人感受到“人間充滿(mǎn)愛(ài)”。我也一定向譚老師學(xué)習!
五月的天空依然蔚藍,五月的花朵依然絢麗,可五月的生命像花兒一樣綻放,像巨石一樣堅韌,它燦爛千秋,永垂不朽!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 11
生命,一個(gè)神秘的話(huà)題,一個(gè)有魅力的話(huà)題,一個(gè)莊嚴的話(huà)題,也是一個(gè)喜悅的話(huà)題。
醫院產(chǎn)房中,那一聲啼哭是生命的開(kāi)始;殯儀館里,那一聲悲泣是生命的凋零。生命,就在四季的樂(lè )曲中輪回。
春之圓舞曲童話(huà)大王鄭淵潔的兒子鄭亞旗,應該是屬于那種溫室中的花朵。他的童年應該是在童話(huà)中度過(guò)的。父親鄭淵潔為他不被老師的批評與教育的強制思想所牽制,自己寫(xiě)書(shū)當課本來(lái)教育他。18歲那年,父親給了他一輛奧迪轎車(chē),從此讓他完全自力更生。他一度“開(kāi)著(zhù)奧迪去扛雞蛋”,用自己的勞力換取低額的報酬。后來(lái),他靠努力進(jìn)入了一家報社,并且開(kāi)始了自己的事業(yè),F在,他和父親一起開(kāi)辟了他們兩個(gè)人的童話(huà)世界。生命,在和諧的春風(fēng)中綻放。
夏之交響曲中國女曲,是一只優(yōu)秀的曲棍球隊。而她們的教練,是號稱(chēng)“魔鬼教練”的金昶佰。這個(gè)教練投入、事業(yè)心強,對自己要求嚴格,用隊員們的話(huà)說(shuō)就是絲毫不留情面。就是在這種絕對嚴格的訓練之下,她們取得了優(yōu)異的成績(jì)。她們是中國的驕傲。生命,在夏日的驕陽(yáng)與暴雨中綻放。
秋之協(xié)奏曲肯德基的創(chuàng )始人哈蘭。山德士,是一個(gè)早年失意的人。5歲時(shí),他父親就去世了。14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開(kāi)始了流浪生活。他曾通過(guò)函授學(xué)習法律,可不久就放棄了。后來(lái),他賣(mài)過(guò)保險,賣(mài)過(guò)輪胎,還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船,開(kāi)過(guò)一家加油站,但都失敗了。人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗碗師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了。時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過(guò)去了,而他還是一無(wú)所有。65歲那年,郵遞員送來(lái)了他的第一份社會(huì )保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng )辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。他的生命綻放在火紅的楓葉飄落的`季節。
冬之進(jìn)行曲屬于家境貧寒,身世卑微的一個(gè)人。從前有個(gè)人,相貌極丑。在街上走過(guò),行人都要掉頭多看他一眼。他從不修飾,到死都不在乎衣著(zhù)。窄窄的黑褲子,傘套似的上衣,加上高頂窄邊的大禮帽,仿佛要故意襯托出他那瘦長(cháng)條似的個(gè)子,走路姿勢難看,雙手晃來(lái)晃去。他是個(gè)小地方的人,直到臨終,雖然已經(jīng)商居高位,仍然不穿外衣就去開(kāi)門(mén),不戴手套就去歌劇院,總是講不得體的笑話(huà),常常在公眾場(chǎng)合無(wú)故突然憂(yōu)郁起來(lái),一聲不響。無(wú)論在什么地方——法院、講壇、國會(huì )、農莊,甚至自己家里,他也經(jīng)常顯得不得其所。他不但出身貧賤,而且身世蒙羞,其母親是個(gè)私生子,他一生對這個(gè)問(wèn)題都非常敏感。但是這個(gè)人后來(lái)是美國總統。他的名字叫林肯。他的生命,綻放在冬季的嚴寒之后。
四季的曲目一遍又一遍地在你我身邊回響。正應了一句話(huà):“每個(gè)人來(lái)到世上,都有生存的權利,以及同等分量的終其天命的義務(wù)!蔽覀兊牧x務(wù),就是使自己的生命綻放。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 12
他無(wú)數次地從她身上躍過(guò),她是一條河;
她無(wú)數次地映入他的眼簾,他是一只魚(yú)。
有無(wú)數只魚(yú)從她身邊游過(guò),她只對他微笑;
有無(wú)數條河從他身邊流過(guò),他只對她言語(yǔ)。
每當他躍出水面再與她融為一體的時(shí)候,他總是輕輕的,那蕩漾的微波飽含了他對她無(wú)限的愛(ài)。
每當他躍出水面的時(shí)候,她總是很高興,她喜歡他落在身上的感覺(jué),那不是碰撞,而像是吻。
“如果沒(méi)有你和我談話(huà),我將會(huì )是一只沉默的小魚(yú)!彼λ@樣說(shuō)。
“如果沒(méi)有你對我微笑,我將會(huì )是一條寂寞的小河!彼_@樣回應他。
她懷里的魚(yú)兒都奔向大海,他卻留在了她的.懷里,她疑惑他的舉動(dòng),他說(shuō)怕再也見(jiàn)不到她。她第一次流淚,她也舍不得他,但還是忍痛勸他選擇前程。淚水和思想的折磨,這一切只為了他。
他發(fā)現她的面容在這時(shí)憔悴了許多,他看見(jiàn)她的眼中蓄滿(mǎn)了淚,他沒(méi)有猶豫,他決定留下,這一切只為了她。
她望望浩瀚的大海,又看看自己渺小的身體,猛地將他推入了大海。他絕望地呼喊著(zhù)她,她閉上眼,她不忍心看見(jiàn)他絕望的眼神,她突然間不知道自己屬于哪了,她覺(jué)得自己是為他而生的,現在他走了,一切就像泡影一樣,恍如隔世間殘忍地破了。
他很難過(guò),那種美好,在他絕望的呼喊中逐漸朦朧了,遠去了,再也回不來(lái)了,他茫然了,在海水中無(wú)助地游走,不知該何去何從。
和他們說(shuō)過(guò)的一樣,在海里,他是一條沉默的小魚(yú),除了詢(xún)問(wèn)她的消息,他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。在水中,她是一條寂寞的小河,除了腦海中他的身影,沒(méi)有別的魚(yú)陪伴她。
他從來(lái)沒(méi)有閉過(guò)眼,一閉眼就會(huì )看到她的影子;她從來(lái)沒(méi)有安靜過(guò),安靜下來(lái)就會(huì )想到當時(shí)的情景。
天有不測風(fēng)云,她那兒鬧了干旱,樹(shù)木都枯萎了,只剩下她在垂死地掙扎。他得知了焦急萬(wàn)分,拼命地游,不知疲憊地在水中穿梭,心中只有一個(gè)念頭——和她相聚。
他覺(jué)得自己快瘋了,她痛苦掙扎的畫(huà)面在他的腦子里如同影子般揮之不去,陽(yáng)光殘酷地炙烤著(zhù)他,火燒般的疼痛折磨著(zhù)他,他仍在尋找,他知道錯過(guò)了就再也見(jiàn)不到她了,這是最后一次機會(huì )。
漸漸地,他看見(jiàn)了她的影子,他的眼睛又一次濕潤了,
他跳進(jìn)了她的懷抱,堅持了那么久的他,終于累了,經(jīng)歷了那么多,再也支撐不住了,望著(zhù)她擔憂(yōu)的臉,他百感交集,那么久的思念,卻只化作三個(gè)字:“我愛(ài)你”!她笑了,笑得是那樣的燦爛:“我也愛(ài)你!
塵世間,這兩個(gè)不起眼的小生命在這不起眼的地方,永遠地睡了,他們在平凡中演繹這不平凡的故事,他們是最幸福的。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 13
平均每天有無(wú)數的生命從地球上誕生和離開(kāi)。而一天對于我們只不過(guò)是忙忙碌碌的習作。一生就像沙漏,從出生的那一刻開(kāi)始,時(shí)間就在一分一秒的流逝,直至死亡。有人說(shuō)一生只是一個(gè)從出生走向死亡的過(guò)程,最終的結局都會(huì )是死亡,那我們活著(zhù)的意義又是什么呢?
如今的我已經(jīng)十三歲,也經(jīng)歷過(guò)挫折和喜悅。并不能說(shuō)大風(fēng)大浪都經(jīng)歷過(guò),父母為我撐起了一片天,而我的挫折也許就是一個(gè)小水坑,淌過(guò)它就是我所謂的成功與勝利。
曾經(jīng)的我是那么的無(wú)知與懦弱,上小學(xué)時(shí),我的.成績(jì)一直都算中等,媽媽總是說(shuō)讓我和優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,而我總是會(huì )十分厭煩的說(shuō):“人家的孩子好,你要人家的孩子去!”我不耐煩的語(yǔ)氣也讓媽媽沒(méi)有辦法說(shuō)下去,于是媽媽會(huì )過(guò)一會(huì )兒轉移話(huà)題,緩解我們那疏遠的氣氛。當我上中學(xué)后再回想起,覺(jué)得自己當時(shí)真是無(wú)比幼稚,F在才知道從別人身上學(xué)習自己的不足是那么的重要。
現在自從妹妹出生后,家里的經(jīng)濟也沒(méi)有之前那么寬裕。媽媽一直在家照顧我和妹妹,生完妹妹,媽媽留下了很多不可恢復的后遺癥,時(shí)常還會(huì )發(fā)作,媽媽也只好靠喝藥維持身體。
家里全靠爸爸的收入支撐著(zhù),曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年也被生活的壓力貼上了中年男性的標簽。我從小到大,一直是爸媽捧在手心里的寶貝,從小我喜歡欺負我爸爸,我小時(shí)候喜歡不高興的時(shí)候把氣撒在爸爸身上,爸爸為了哄我,就晚上偷偷的帶我出去給我買(mǎi)我喜歡吃的東西。在我的印象當中,爸爸一直都是在媽媽教育我的時(shí)候為我說(shuō)話(huà)的人。
但有些時(shí)候,他是一個(gè)脾氣比較爆燥的人,情緒比較沖動(dòng),與人相處總是會(huì )落下不愉快的結果,但是他在我面前從來(lái)沒(méi)有對我發(fā)脾氣,他一直在努力用他自己最好的一面展現在我面前。
上中學(xué)過(guò)后,我懂得了很多,我很感激爸爸媽媽包容不懂事的我。上中學(xué)的我不再是那個(gè)小學(xué)時(shí)只顧吃喝玩樂(lè )的我,我注意到爸爸頭上大片大片白發(fā)參雜在黑發(fā)當中,媽媽的背微微弓起,這些都是歲月和生活的壓力為他們烙下的烙印,他們身上的這些被生活所迫的身影告訴了我生活并不簡(jiǎn)單。
有時(shí)我會(huì )獨自翻看爸爸媽媽上大學(xué)時(shí)的照片,那里還沒(méi)有我和妹妹,他們嘴角上揚,也許是戀愛(ài)時(shí)的甜蜜,再看現在我們的全家福,他們笑的更燦爛了,也許是有了我們。
爸媽用他們的行動(dòng)告訴我生活并不容易,但因為有了牽掛的人,想要努力的為我們創(chuàng )造更好的條件。當我們想放棄時(shí),背后是摯愛(ài)的親人,父母在背后支持著(zhù)我們,我們又怎能自甘墜落。
為自己而活,同樣也為家人而活。我希望幾十年后的我可以說(shuō):“當我回首往事,不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。青春是最好的年華,愿我們以努力而綻放生命,以夢(mèng)想而活出自己,以歲月而燦爛人生!”
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 14
我出生于一個(gè)普普通通的農民家庭,和眾多的孩子一樣,我的出生給爸爸媽媽帶來(lái)了幸福和希望。聽(tīng)奶奶說(shuō),爸爸媽媽對我的盼望比別的父母還要強烈。媽媽常說(shuō),今生她一輩子最貴重的生日禮物,就是上蒼在她38歲時(shí),我的呱呱墜地奏響了家庭和諧而歡快的音符。
中年得一女,可以想象出爸爸媽媽對我的呵護該是何等的無(wú)微不至,啞啞學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,我的每一步成長(cháng)牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心,也快樂(lè )著(zhù)他們的快樂(lè )。在我十歲生日時(shí),按照當地的習俗,爸爸媽媽還特意為我的生日慶祝,親戚和朋友的祝福、甜甜的蛋糕、可口的飯菜,滿(mǎn)屋子都是高興。在那歡聲笑語(yǔ)中,我是多么的幸福!每每放學(xué),周?chē)泥従右豢吹轿冶奶?zhù)哼著(zhù)歌兒回家,總是說(shuō):“看這孩子,多快活!”
是的,因為爸爸媽媽的愛(ài),我的生活里只有快樂(lè )!這份快樂(lè )持續到四年級,正當我沉浸在幸福中時(shí),卻不知陰云開(kāi)始籠罩我家。爸爸媽媽的笑容少了,話(huà)語(yǔ)少了,只是默默的做事、默默的吃飯,我不知是什么原因,問(wèn)起他們,他們也說(shuō)沒(méi)有什么事情。媽媽有一次看醫院的診斷單時(shí),正好被我看見(jiàn),于是,他們決定隱瞞的事情,終于真相大白。我怎么也不相信,我眼中一向身強體壯的爸爸被診斷出得了癌癥。我驚呆了,癌癥這一惡魔會(huì )將爸爸從我們身邊奪走,會(huì )讓他離開(kāi)這個(gè)家。我看著(zhù)媽媽?zhuān)藭r(shí),滿(mǎn)臉淚水任它滑落,媽媽拉起我的手,長(cháng)長(cháng)的嘆息之后,無(wú)奈地搖了搖頭。
我不知道自己是怎樣過(guò)完一天一天的,只知道每一天都過(guò)得好慢好慢,有時(shí)候,一想到癌這個(gè)字,就會(huì )偷偷的哭,擔心著(zhù)哪一天爸爸會(huì )突然離去。家中的經(jīng)濟也開(kāi)始拮據起來(lái),本來(lái)就不富裕的家,因為爸爸巨額的醫療費用,越來(lái)越緊張。正在我們困窘的時(shí)候,國家的惠民政策恩及到了我家:村委會(huì )為我們辦理了低保,我也享受了特困寄宿學(xué)生生活補助。數千元的資助,也許對于富裕的人家不算什么,然而,這一筆資金不僅解決了我家的燃眉之急,更讓我們感受到了心頭的.溫暖,更讓我們驚喜的是,與此同時(shí),爸爸的病情奇跡般的有了好轉,這給我們帶來(lái)了新的希望,更給了我前行的動(dòng)力。
爸爸媽媽常常告訴我,他們一輩子都不會(huì )忘記黨的好政策,不會(huì )忘記好心人的幫助。我告訴爸爸媽媽?zhuān)乙膊粫?huì )忘記。12歲的我,兒時(shí)享受了父母的百般寵愛(ài),如今又享受著(zhù)國家的的溫馨相助,縱使再多的語(yǔ)言也難以表述我的感恩之心。愛(ài),使得處于絕望的爸爸與病魔抗爭,創(chuàng )造了生命的奇跡,開(kāi)出了燦爛的生命之花。一個(gè)漸漸走向花季的我,受到愛(ài)的滋潤的我,又怎能不讓生命之花綻放呢?我的人生旅程剛剛開(kāi)始,也許,在前行的道路上,會(huì )遭遇坎坷和荊棘,但我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。無(wú)論是風(fēng)雪阻斷歸路,還是病毒吞噬生命,一切,愛(ài)皆能彌補!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 15
生命像盛開(kāi)的花朵一般,綻放出美麗,舒展姿態(tài)而又絢麗。當花朵盛開(kāi)后才會(huì )花香四溢,就像人生一樣只有給予了生命才精彩紛呈。一朵朵綻放的花的花語(yǔ)揭示了一個(gè)個(gè)生命的真諦。
生命的繡球花
繡球花的花語(yǔ)是希望,一向以在嚴冬開(kāi)花的常綠樹(shù)而聞名于世。寒冬時(shí),乍見(jiàn)粉紅色的花蕾和白色的花朵,似乎在告訴人們春天的腳步近了。美國作家歐.亨利在《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂位的病人看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉說(shuō):“當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我的生命就要完結了”一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活下來(lái)了。這告訴我們:人生可沒(méi)有很多東西,卻唯獨不能沒(méi)有希望。有希望之處,生命就生生不息!
生命的仙人球
仙人球的花語(yǔ)是堅強,雖不起眼,但卻異常的倔犟,有著(zhù)頑強的生命力,就在那貧乏干燥的沙漠也能綠色蔥郁,點(diǎn)綴著(zhù)大地。一個(gè)當代最杰出的`理論物理學(xué)家霍金,他是一個(gè)大腦,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人......或許,他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅挑戰命運的勇士。一次,他過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,跌入輪椅。幸運的是,每次他都頑強地“站”起來(lái)。1958年,他動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他在這種情況下,極艱難地寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。生命是神秘的,說(shuō)它脆弱,它像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅強,它像大山那樣,堅韌不拔。
生命的曇花
曇花開(kāi)花時(shí)間僅有幾個(gè)小時(shí),而她那剎那的美麗,一瞬即永恒,曇花一現,剎那芳華!一次,我和小伙伴們去游泳,沒(méi)有經(jīng)過(guò)老爸的允許,結果天有不測風(fēng)云,一會(huì )兒黑壓壓的烏云籠罩著(zhù)天空,就下起了傾盆大雨,我頓時(shí)不知所措,拼命地游,大聲呼救著(zhù)。當時(shí)老爸一直在找我,看到了我立即沖進(jìn)水里,把我抱了起來(lái);厝ノ揖桶ち艘活D揍,爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,我也知道我錯了。后來(lái)把給我講了個(gè)故事:年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷路了,阿巴格快走不動(dòng)的時(shí)候,他爸爸掏出五枚硬幣,一枚埋在草里,說(shuō):“人生有五枚金幣,童年,少年,青年,中年,老年各一枚,你要一點(diǎn)點(diǎn)用,每次都用出不同來(lái),才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原!崩习肿屛颐靼琢耍喝松谑啦蝗菀,一定要珍惜生命。
花開(kāi)并不意味著(zhù)花落,而是為了結果,結果并不代表了終結,而是為了重生。生命是只盛開(kāi)一次的花朵,是只綻放一次的花朵。在生命的光輝下,我的人生將更加絢麗多彩,耀眼奪目。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 16
人茫茫,人生如一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程,充滿(mǎn)了甘苦與歡樂(lè )。在喧囂的世界中,我們面對各種各樣的挑戰和困難,需要不斷摸索前行,只有堅持不懈才能找到前進(jìn)的方向。人生就像一條大江大河,時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而波濤洶涌;就像一座連綿起伏的山脈,有平坦筆直的道路,也有蜿蜒崎嶇的山徑。只有堅持不懈,才能乘風(fēng)破浪,駕馭生命的小舟,在波濤壯闊的人生航道中航行。生命就像掌心里的紋路,雖然曲折多變,但始終掌握在自己手中。只要堅持不懈,就能順利航行,抵達理想的彼岸,綻放生命的芬芳。
星星,白晝拒絕了它,但它卻在夜晚璀璨星空,這是堅持的力量,是它堅持了白天漫長(cháng)的等待;流水,被高山阻隔,卻成為壯麗的瀑布,這是堅持的力量,是它堅持努力沖上高山,才有了佳句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天;梅花,被暖春拒絕,卻在刺骨的寒冬里散發(fā)芳香,這是堅持的力量,是它堅持忍受?chē)蓝暮,才贏(yíng)得了“雪卻輸梅一段香”的`美稱(chēng)。堅持的力量,成就了萬(wàn)物生命的完美,綻放了萬(wàn)物的生命之花。
堅持,司馬遷是一位偉大的歷史學(xué)家,他在面對上天的不公和社會(huì )的黑暗時(shí),沒(méi)有被壓倒,堅持了自己的意志。他沒(méi)有抱怨命運對他的不公,也沒(méi)有怨恨當時(shí)的社會(huì )環(huán)境,而是選擇用筆鋒化解內心的情感,最終創(chuàng )作出了空前絕后的歷史巨著(zhù)。這部作品被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,在歷史的長(cháng)河中閃耀著(zhù)獨特的光芒。司馬遷的成就不僅是他個(gè)人的榮耀,也是他實(shí)現人生理想、彰顯人生價(jià)值的象征。他以文字鑄就了永恒,成為歷史長(cháng)河中不朽的一筆。
堅持,中華民族自鴉片戰爭至抗戰八年,歷經(jīng)坎坷,始終堅守著(zhù)復興夢(mèng)想,努力讓中國強大起來(lái)。抵御外敵入侵,守護家園,中國人民為了實(shí)現民族復興的夢(mèng)想,始終堅定不移地奮斗著(zhù)。最終,他們的努力得到了回報。中國不斷發(fā)展變化,從古代的茅草屋到現代的高樓大廈,從人力車(chē)到汽車(chē)飛機,從古代的四大發(fā)明到現代的神舟嫦娥,展現了中國的繁榮與強盛。這是中國人民堅持不懈的勝利。
堅持,劉偉,一個(gè)十九歲就經(jīng)歷截肢的男孩,他之所以能夠成為“中國達人秀”的總冠軍,是因為他堅持不懈。他不僅忍受了截肢帶來(lái)的劇痛,更是在面對困難時(shí)保持微笑面對生活。他曾說(shuō)過(guò)一句令人深思的話(huà):“在我的人生中,只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!边@句話(huà)深刻地表達了堅持的重要性。誰(shuí)規定鋼琴只能用手彈?沒(méi)有規定,規定是死的。只有堅持,才能讓不可能變?yōu)榭赡。這就是堅持的力量。
古人云:天生就注定要承擔重大責任的人,必須經(jīng)歷磨難,鍛煉意志,勞心勞力,飽受饑餓和疲憊,空虛貧乏,才能有所作為。這種堅持讓我們戰勝重重困難,讓我們的生命煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
堅持,綻放生命之花,讓生命之花常開(kāi)不!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 17
許多女孩子都喜歡花,我也不例外。我愛(ài)許多花,連我自己也說(shuō)不清我自己到底愛(ài)什么花。我愛(ài)曇花的短暫美,愛(ài)百合的芬芳美,愛(ài)荷花的清麗美,還愛(ài)野花的凌亂美……但最讓我欣賞的,還是梅花的傲寒之美。
那棵樹(shù)一直在我家樓下,干瘦得像一個(gè)垂危的老人。雖然它會(huì )長(cháng)幾片葉子,但每年都只有一小點(diǎn),不少,但也不多。比起那些滿(mǎn)是綠意的樹(shù),它真像一個(gè)垂死掙扎的病人。我從來(lái)只是可憐它,卻沒(méi)有喜歡過(guò)它。我一直以為,它只是一棵快枯死了的老樹(shù)!欢,我發(fā)現我錯了。
那年冬天發(fā)生了雪災,大雪封死了路,壓死了莊稼,凍死了牲畜,空氣間充滿(mǎn)了寒冷,雪好像凍住了整個(gè)世界。菊花掉下了金色的花瓣,小草垂下了頑強的身體,大樹(shù)彎下了強健的枝干。沒(méi)有人愿意出來(lái)呆在這冰天雪地之中,路面上只有白雪,雪白雪白的白雪。一切都是冰涼的,死一樣的冷,世間竟沒(méi)了一絲生機,沒(méi)了一絲暖意,只有蒼涼,從心里冷得讓我打顫。
我木然地走到窗邊,我祈求上蒼讓我見(jiàn)到一絲生機,但我知道,我能看到的只有白色,白的發(fā)冷。我輕輕推開(kāi)窗子,迎面吹來(lái)的寒風(fēng)使我拉緊了衣襟。忽然,我聞到在這冰冷的氣息中夾雜著(zhù)一種淡淡的清香,帶著(zhù)少許甜味兒,讓人聞著(zhù)很舒服。我迫切地想知道這氣味兒的主人。我忘了嚴寒,走出了溫暖的屋子。外面的冷氣讓我瑟瑟發(fā)抖,但我全然不顧,我太想知道這氣味的主人了。
我循著(zhù)氣味一直來(lái)到樓下,香味的主人讓我目瞪口呆。發(fā)出香味兒的竟然是那棵我認為快要枯死的老樹(shù)。走近看,那光光的枝頭上,不知何時(shí)多了一朵朵小花。白白的,好像周?chē)难,難怪沒(méi)人認得出來(lái)。再細看,一朵朵小花玲瓏剔透,淡雅美麗。它的花瓣有點(diǎn)厚,半透明,好像在蠟中浸過(guò)一樣,小小的.花瓣中,還藏著(zhù)淡黃色的花蕊,在雪中散發(fā)出一種似有似無(wú)的清香。我真的好想摘一朵,只一朵,可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的樹(shù),要開(kāi)出這般嬌小俏麗的花是多么不容易呀?峙乱仓挥羞@種有信念的樹(shù)才做的到吧!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也許只有經(jīng)過(guò)雪的洗禮,梅花才能開(kāi)出異香的花。其實(shí)梅花并沒(méi)有特異功能,它有的,只是一種開(kāi)花的信念罷了。春天它不能開(kāi)花,那就到夏天;夏天不能,就到秋天;秋天不能,就只能等到冬天了。為了它心底那個(gè)開(kāi)花的夢(mèng),它不懈努力,終于在白雪皚皚中開(kāi)出屬于自己的花,散發(fā)出屬于自己的香。它的美,不僅美在外表,更美在它追求美好的內心。
我愛(ài)梅花,欣賞梅花,不只是因為它的外表,更是因為它充滿(mǎn)希望,不懈追求的內心。 在我心中,它永遠美麗!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 18
人茫茫,路漫漫,生命的旅途,甘苦作伴。喧囂塵世,萬(wàn)般姿態(tài),摸索不定,唯有堅持方能把握方向。人生之道,如汪洋,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌;人生之道,似山脈,有平坦筆直,亦有蜿蜒崎嶇。唯有堅持方能遠航。駕著(zhù)生命的小舟,遨游在人生的汪洋中,起伏不定,但它卻像我們手中的掌紋一樣,雖然彎彎曲曲,但它卻始終掌握在我們自己手中,只要我們是有堅持不懈的精神,便能順利遠航,到達理想的彼岸,綻放生命之花。
星星,它被白晝拒絕,卻能在夜晚璀璨星空,那是堅持的力量,是它堅持了白天漫長(cháng)的等待;流水,它被高山阻隔,卻能成為壯麗的瀑布,那是堅持的.力量,是它堅持努力沖上高山,才有了佳句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天;梅花,它被暖春拒絕,卻能在刺骨的寒冬里散發(fā)芳香,那是堅持的力量,是它堅持忍受?chē)蓝暮,才贏(yíng)得了“雪卻輸梅一段香”的美稱(chēng)。堅持的力量,成就了萬(wàn)物生命完美,綻放了萬(wàn)物的生命之花。
堅持,成就人的一生,司馬遷,上帝的不公并沒(méi)有壓倒他的意志,他堅持了下來(lái);蛟S,有人會(huì )埋怨上天對他的不公;或許,有人會(huì )抱怨當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)與黑暗,但是,司馬遷,他沒(méi)有任何的怨氣,他選擇了堅持,化志向于筆鋒,融情感于文字,終于,一部空前絕后的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”唱響了歷史的時(shí)空,司馬遷從此永著(zhù)歷史,為眾人所聞與贊服。是他的堅持,成就了他完美的一生;是他的堅持,讓他的理想得以實(shí)現,人生價(jià)值得以實(shí)現。
堅持,讓中國的復興夢(mèng)得以圓滿(mǎn)。中華人民,從鴉片戰爭到八年抗戰,都是在堅持著(zhù),堅持著(zhù)讓中國強大起來(lái)。抵抗外侵,保護國土,中國人民,為了圓夢(mèng),圓民族之夢(mèng),一路堅持著(zhù),奮斗著(zhù)。終于,皇天不負有心人。中國不斷不化著(zhù),從古代的茅草屋,到現代的高樓大廈,從以前的人拉馬力,到當前的轎車(chē)飛機,從當時(shí)的四大發(fā)明,到當今的神舟嫦娥,無(wú)不體現著(zhù)中國的繁榮與富強。這是中國人民的堅持,這是堅持的勝利。
堅持,實(shí)現成功的重要之道。劉偉,一個(gè)十九歲就被截肢的男孩,為何能成為“中國達人秀”的總冠軍?那是因為堅持的力量。且他堅持了忍受截肢劇痛,是他堅持在面對困難之后仍以笑容生活。相信大家還記得那句發(fā)人深省的話(huà)吧:“在我的人生中,只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!笔前,這就是堅持后的勝利,誰(shuí)規定鋼琴得用手彈?不,規定是死的,唯有堅持,方能讓不可能成為可能,這就是堅持的力量。
古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而后有所作為。是堅持,讓我們戰勝重重困難,是堅持,讓我們的生命多增添了一份光彩。
堅持,綻放生命之花,讓生命之花常開(kāi)不!
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 19
當我們呱呱落地的時(shí)候,我們便擁有了最珍貴的東西——生命。
——題記
生命只有一次,僅僅一次,揮霍盡了這一次,就不可能會(huì )有下一次。
你知道么?我們都是幸運兒,在3億多兄弟姐妹當中,我們得到了生命,我們得到了生存的機會(huì ),我們有什么理由不好好愛(ài)自己的來(lái)之不易的生命呢?
就在2008年5月的那一場(chǎng)災難中,多少無(wú)辜的生命如流星般的逝去了。生命是多么的脆弱,但同時(shí)我們也看見(jiàn)了生命的頑強。無(wú)數的例子向我們講述了生命在死亡瀕臨,仍不斷掙扎。即使知道是徒勞的,也要與死亡一搏!
不僅僅是人的生命是頑強的,動(dòng)物也是如此,它們也會(huì )為生命的存亡而奮斗。
小蟲(chóng)子正飛在湖面上,一不小心,翅膀抖動(dòng)了一下,便停下了。他就如隕石一樣直直的砸向湖面,原來(lái)波光粼粼的湖水竟成為它的死亡之地。小蟲(chóng)子落水了!它慌亂地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,翅膀卻在一下又一下的`扇動(dòng)下顯得更無(wú)力,透明的翅膀在水中顯得更亮麗,卻因為
這美麗的水,生命就要這樣消失了。掙扎過(guò)后,那對透亮的翅膀不動(dòng)了,風(fēng)吹來(lái),把湖水吹動(dòng)了,那小小的黑點(diǎn)也隨著(zhù)波浪輕輕的擺動(dòng)。它死了。就在幾分鐘內,他就這樣消失了,如陽(yáng)光蒸發(fā)水一樣輕而易舉。生命是脆弱的,卻又是頑強的。
如此渺小的生命,在死亡面前,毫不畏懼,勇敢的面對死亡。即使生的希望渺然。
正因為生命只有一次,且非常脆弱,才顯得生命的珍貴,最因該愛(ài)惜。但令人痛心的是,我國每年約有28.7萬(wàn)人死于自殺,青少年占多數。不珍惜有限的生命,寧可時(shí)光被流失,也不愿意觸手挽留,這青春的大好時(shí)光被白白浪費了。
生命可以創(chuàng )造奇跡!為什么不讓我們的生命煥發(fā)光彩呢?寧可白白浪費,也不愿意將它發(fā)揮到極致么?
每每看見(jiàn)青少年不惜自己的生命,因為挫折而自暴自棄,甚至自殺,都令我痛心不已,如此年輕的生命,就這樣墮落了,消失了。要活就要活出光彩,因為生命很珍貴。
聽(tīng)過(guò)霍金嗎?那位被譽(yù)為世界上最杰出科學(xué)家之一的霍金。青年時(shí)期,患了病,導致肌肉萎縮。21歲的他,并沒(méi)有因病而放棄追求人生價(jià)值,而是更加努力、更執著(zhù)的追求。之所以他的堅持不懈,永不放棄,才造就了今天的成功。
霍金是一個(gè)殘疾人!他令他的生命煥發(fā)出了光彩,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?生命永遠是美好的,在一出生,生命只是一張完美無(wú)瑕的白紙,要靠我們在今后的歲月中刻畫(huà)出美麗的色彩。在這張白紙上,可以是污穢,也可以是亮麗的色彩。在生命的盡頭,回頭看看這一生所描繪的“畫(huà)”,是胡亂涂抹的,是醉人心田的,還是平淡無(wú)味的?待到那是再后悔,已經(jīng)來(lái)不及了!
從現在開(kāi)始,讓我們努力,讓我們把生命之花栽培的更美麗,讓她綻放出最迷人的花瓣。
讓生命在慢慢成長(cháng)中綻放1000字作文 20
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,如碎金般灑在青青的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在溫煦的春風(fēng)里搖曳,五彩的蝴蝶在花叢中曼舞輕揚……
世界,真美!
襁褓中的嬰兒在母親的逗弄下破涕為笑,生龍活虎的孩子在操場(chǎng)上追逐嬉戲,熱戀中的男女在綠蔭下一起漫步,白發(fā)蒼蒼的老人在專(zhuān)心的打太極……
活著(zhù),真好!
歲月在悄無(wú)聲息的流淌,多少熱愛(ài)生活的人在自己的舞臺上創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡,演繹著(zhù)人生的精彩。
貝多芬雙耳失聰,他仍以澎湃的激情創(chuàng )作了令世人驚嘆的交響樂(lè )。張海迪的生命依托在輪椅之上,她的理想之花依然堅強綻放。史鐵生雙腿癱瘓,他卻用筆寫(xiě)下了不朽的美文;艚鸺膊±p身,他卻攀上了科學(xué)的頂峰……他們,讓我看到了生命的睿智與堅強。
兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,為中國的防護工程奉獻一生的錢(qián)七虎,以超越自我的精神和堅持不懈的努力,成為中國體育界傳奇人物的蘇炳添,有碩士研究生學(xué)歷,卻回到鄉村帶領(lǐng)村民脫貧攻堅,最終成功脫貧的大學(xué)生村官楊寧,從未在乎得與失,一輩子都在磨礪國家的劍與盾的沈忠芳……他們讓我感受到了生命的厚重與溫暖。
然而,在這個(gè)美麗世界的.上空,也飄浮著(zhù)陰霾,在無(wú)數生命迎著(zhù)陽(yáng)光奮發(fā)向上的同時(shí),這個(gè)世界也在上演著(zhù)踐踏生命的悲劇。
有人因考試失利而選擇了自殺,有人因玩手機被老師批評受家長(cháng)訓斥而縱身跳樓,有人因戀愛(ài)受挫而結束自己的一生,有人因工作不順而撒手人寰,有人因口角之爭而持刀行兇……如花的生命瞬間逝去,令人唏噓,令人痛心,為生命之脆弱,為生命之可貴!
到底什么是生命不能承受之重?悲慘如霍金,不幸如張海迪,艱難如史鐵生,他們尚且勇敢的活了下來(lái),而且活出了自己最燦爛的模樣!與他們相比,某些人的挫折輕如蟬翼,渺如塵埃,何至于讓自己走上不歸路?這些輕生者可曾想過(guò)死者已矣,生者何堪?父母的養育之恩何以為報?父母此生的痛苦誰(shuí)來(lái)?yè)崞?我們生而為人,肩上扛?zhù)對自己,對家庭,對國家,對社會(huì )的責任,我們不僅僅屬于自己,更屬于這個(gè)社會(huì )。父母之恩未報,社會(huì )之責未盡,民族之重任未扛,我們沒(méi)有放棄生命或剝奪他人生命的的權利!
輕生容易,生命不易,我們應當且行且珍惜!
誠然人生路上有風(fēng)雨,也有荊棘。挺過(guò)去,頭頂是陽(yáng)光,前面是坦途。再回首,你會(huì )發(fā)現其實(shí)活著(zhù)也沒(méi)那么難:無(wú)法改變容貌,我們可以展露笑容;無(wú)法左右天氣,我們可以改變心情;無(wú)法超越別人,我們可以做最好的自己;無(wú)法樣樣順利,我們可以事事盡力。只要熱愛(ài)生活,一切終將雨過(guò)天晴;只要善待生命,相信,春暖,花會(huì )開(kāi)。
如果說(shuō)每個(gè)青澀的生命都是一個(gè)含苞的花蕾,那么我們應歷經(jīng)風(fēng)雨而不凋,心向暖陽(yáng),堅強綻放,讓這個(gè)世界因我們的綻放而更加美麗動(dòng)人!
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