學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)有助于學(xué)校培養學(xué)生們的法律精神。學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結是小編為大家整理好的，歡迎閱讀。
篇一：學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結
遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好2015年國家憲法日暨全國教育系統憲法學(xué)習日活動(dòng)的通知》及xxx教育局相關(guān)工作指示，我校于12月2日經(jīng)學(xué)校校委會(huì )研究決定，針對第2個(gè)憲法日制定了《xxx區xxx中學(xué)國家憲法日教育活動(dòng)方案》。
現將本次活動(dòng)情況總結如下：
一、組織保障
組 長(cháng)：xxx xxx中學(xué)校長(cháng) 黨支部書(shū)記 法人
副組長(cháng)：xxx xxx
成 員：xxx xxx xxx 各班班主任教師
為了保障本次活動(dòng)得到有效組織和開(kāi)展，學(xué)校特成立了以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的工作小組，在12月4日活動(dòng)當天，學(xué)校各部門(mén)、各班負責人都以《活動(dòng)方案》的具體要求，如實(shí)地開(kāi)展了各項活動(dòng)，全校師生在本次活動(dòng)當中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動(dòng)情況
(一)、主題升旗儀式
12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級(5)班xxx同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話(huà)，xxx校長(cháng)作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽(tīng)了宣講內容，知道設立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個(gè)公民的責任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統憲法日學(xué)習節選內容) 2015年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開(kāi)始“師生同步晨讀《憲法》”活動(dòng)，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行《憲法》節選內容的晨活動(dòng)。校園內縈繞著(zhù)同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
(三)、校園宣傳
1、宣傳標語(yǔ)
學(xué)校辦公室于12月3日開(kāi)始，在學(xué)校顯著(zhù)位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日，是依憲治國、依憲執教的理念，” 的宣傳標語(yǔ)，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄
八年(4)班于12月3日制作了一期憲法日專(zhuān)題宣傳欄。該班xxx班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作，同學(xué)校的作品美觀(guān)又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳
校園廣播站于12月3日開(kāi)始，廣播站同學(xué)們就開(kāi)始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫(xiě)，并于12月4日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽(tīng)著(zhù)美妙的法制音符。
(四)、主題班會(huì )活動(dòng)
作為“國家憲法日”教育活動(dòng)的主要部分，主題班會(huì )活動(dòng)的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會(huì )，召開(kāi)了全體班主任的工作會(huì )議，對主題班會(huì )作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì )的公民，遵紀守法是基本要素。
12月4日下午第三節課，各班班主任教師如期開(kāi)展了本次主題班會(huì )課活動(dòng)，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動(dòng)，隨后就組織本班同學(xué)開(kāi)展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì )的公民，遵紀守法是基本要素�；顒�(dòng)在輕松愉悅的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
(五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動(dòng)
教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導者和實(shí)施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動(dòng)的開(kāi)展，要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導遵紀守法，開(kāi)展法律法規宣傳，作一個(gè)法律的擁躉者。
12月4日下午5:30，xxx校長(cháng)在學(xué)校會(huì )議室主持全校教職工學(xué)習相關(guān)法律法規活動(dòng)，學(xué)習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規，旨提高教師法律意識，做到依法執教、依法辦事、守法護法。
“國家憲法日”教育活動(dòng)至此全部順利結束了，回顧本次活動(dòng)的開(kāi)展，利益于前期的大量準備工作和各部門(mén)間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過(guò)本次活動(dòng)，所取得的效果超出學(xué)校預期，全校師生在本次活動(dòng)中受益匪淺，在學(xué)習、工作、生活當中，它的影響是深遠的。
篇二：學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治校”、“依法執教”建設，我校認真組織開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的安全意識，促進(jìn)了校園的和諧�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有力
我校作為教育的主要單位之一，營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執教水平的需要。我校高度重視此項活動(dòng)的開(kāi)展，制定下發(fā)宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。
二、突出重點(diǎn)，全面落實(shí)
把學(xué)習憲法法律作為當前學(xué)校領(lǐng)導干部和職工理論學(xué)習的重要內容。我校這次學(xué)習宣傳活動(dòng)緊密結合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。
(一)教師帶頭學(xué)習憲法。
學(xué)校教師的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的全局。利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺對我校全體教師進(jìn)行法治培訓，并進(jìn)行憲法專(zhuān)題輔導培訓。在校領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全校師生掀起了學(xué)習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習憲法的同時(shí)，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法中的適當章節、條款，組織學(xué)生集體朗讀。.舉行特別升國旗儀式。上一節憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習日主題，以專(zhuān)題教育組織師生集體學(xué)習憲法知識，大力宣傳社會(huì )主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛(ài)國意識、民主法制意識。
通過(guò)憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹(shù)立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認真總結實(shí)踐經(jīng)驗，及時(shí)研究新情況和新問(wèn)題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等現象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
篇三：學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結
12月4日是國務(wù)院規定的國家憲法日。我校為培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法 護我成長(cháng)”為主題組織全校師生深入開(kāi)展了一系列的宣教活動(dòng)。
一、營(yíng)造活動(dòng)氛圍，注重校園憲法宣傳。
為了更好的開(kāi)展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)，增強宣傳力度，學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報、校園網(wǎng)及國旗下的講話(huà)等多種形式向學(xué)生宣傳憲法知識，進(jìn)行憲法教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
二、開(kāi)展國家憲法日升國旗和宣誓活動(dòng)。
12月4日開(kāi)展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動(dòng)。張永建副校長(cháng)希望全體教師要學(xué)法知法，引導同學(xué)們走正確的道路，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起，爭做文明時(shí)代的青少年、遵紀守法的好公民，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)注入法治正能量。
三、組織學(xué)生開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。
12月4日清晨各班級響應號召，每個(gè)主任利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動(dòng)。
四、開(kāi)展法制教育講座活動(dòng)。
學(xué)校邀請到法制副校長(cháng)李揚警官來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強調依法執政，維護憲法法律權威，并給同學(xué)們介紹了樹(shù)立法制意識對于法制中國建設的重要意義。
五、開(kāi)展憲法教育主題班會(huì )課。
學(xué)校各班級以“12•4”全國憲法日為契機，在認真學(xué)習憲法知識的基礎上，共同以“學(xué)法守法 護我成長(cháng)”為主題召開(kāi)班會(huì )課，對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對各班級班會(huì )活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規，進(jìn)一步增強全體教師的法律意識。
“12.4”憲法日雖然告一段落，但我校決心繼續開(kāi)展好法律法規的學(xué)習宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
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