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學(xué)憲法講憲法宣傳活動(dòng)總結

活動(dòng)總結 時(shí)間:2017-11-01 我要投稿
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  學(xué)憲法講憲法宣傳活動(dòng)目的是宣傳守法思想,擺脫法盲的身份。學(xué)憲法講憲法宣傳活動(dòng)總結是小編為大家準備的,希望能幫到大家。

  第一篇:學(xué)憲法講憲法宣傳活動(dòng)總結

  12月4日是我國的國家憲法日,為了認真貫徹落實(shí)黨的十八屆×中全會(huì )精神,根據××市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個(gè)中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)?偨Y如下:

  一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

  本月初,學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,校長(cháng)為組長(cháng),分管德育的校長(cháng)為副組長(cháng),德育主任及各班主任為組員。

  二、加強宣傳陣地建設

  我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話(huà),少先隊活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

  三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

  圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),學(xué)校舉行了以下活動(dòng)

  1、利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà),通過(guò)師生激昂的發(fā)言,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規定,進(jìn)一步加深了對國旗的認識。(12月1日)

  2、各班利用每周二下午的少先隊活動(dòng)課開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習活動(dòng)。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會(huì )氛圍,在黑板上寫(xiě)明本次隊會(huì )活動(dòng)的主題思想,并針對本班的實(shí)際,開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

  3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習活動(dòng);在應校長(cháng)的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動(dòng)。(12月3日)

  4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

  四、拓寬教育渠道,借助多方力量

  憲法宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作,任重而道遠。長(cháng)期以來(lái),我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育,并通過(guò)定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)校迅通、打電話(huà)加強與家長(cháng)溝通,結合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

  五、活動(dòng)成效顯著(zhù)

  總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動(dòng)中,在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現出憲法學(xué)習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過(guò)全校師生的努力,我校平安穩定,沒(méi)有發(fā)生大的安全事故,沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動(dòng)中被評為“零犯罪學(xué)校”。

  第二篇:學(xué)憲法講憲法宣傳活動(dòng)總結

  12月4日是憲法日,為搞好學(xué)生學(xué)習宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生學(xué)習憲法的認識,提高師生依照法律觀(guān)察,認識問(wèn)題的意識和能力,我校黨組決定,結合憲法的學(xué)習宣傳在我校進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。

  我校學(xué)習憲法是以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容,以強化全校師生依法執教意識,提高依法執教水平為目的,結合我校工作實(shí)際,認真組織開(kāi)展了新《憲法》的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,廣大師生進(jìn)一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。

  一、領(lǐng)導重視,組織有序,推動(dòng)憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展

  為確保我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位,我校黨組領(lǐng)導高質(zhì)重視,及時(shí)成立了憲法學(xué)習領(lǐng)導小組。根據教育局的通知精神,結合我校工作實(shí)際,認真制定了我校組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習宣傳活動(dòng)作為加強校組織的建設和領(lǐng)導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實(shí)際,認真制定了學(xué)習宣傳計劃,并研究確定了每個(gè)黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導、檢查憲法的學(xué)習宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓的齊抓共管的工作局面。由于我校領(lǐng)導重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、結合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí)

  學(xué)習憲法是當前,教師理論學(xué)習的重要內容,也是普法的內容之一。這次憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)結合我校工作實(shí)際,采取多種形式,切實(shí)加強領(lǐng)導,取得了實(shí)效,做到學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)。我校利用每周三、五政治學(xué)習和黨團活動(dòng)時(shí)間集中組織學(xué)習通讀《憲法》全文,安排撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì );組織全校干部召開(kāi)學(xué)習憲法的座談、討論會(huì );結合教學(xué)工作實(shí)際,舉辦交流會(huì ),研討公民的合法權益;組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習與個(gè)人精讀自學(xué)相結合,集體座談?dòng)懻撆c個(gè)人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì )相結合,理論學(xué)習與實(shí)際調研相結合,研究理論與解決實(shí)際工作相結合。

  (一) 以領(lǐng)導干部學(xué)習憲法為龍頭,樹(shù)立帶頭學(xué)憲法表率

  領(lǐng)導干部學(xué)習憲法是普法教育對象的重點(diǎn),領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的全校。我校黨組領(lǐng)導按照關(guān)于進(jìn)一步加強領(lǐng)導干部學(xué)法用法的安排意見(jiàn),制定了十二月份憲法學(xué)習的計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習時(shí)間,認真研讀憲法全文,學(xué)習了憲法修正案和憲法學(xué)習的有關(guān)輔導材料。我校領(lǐng)導以身作則,帶頭學(xué)習憲法,并認真指導教師的憲法學(xué)習。在全校的憲法學(xué)習會(huì )上,我校黨組書(shū)記××同志就深入學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,全面準確地領(lǐng)會(huì )和把握憲法修正案的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強全體教師的憲法意識和法制觀(guān)念,突出重點(diǎn),有針對性地抓好憲法學(xué)習推進(jìn)憲法的貫徹實(shí)施等方面,結合學(xué)校工作做了詳細的闡述。在座談?dòng)懻摃?huì )上,我校領(lǐng)導帶頭談體會(huì ),×校長(cháng)在發(fā)言中說(shuō),這次憲法修正影響重大,意義深遠。新《憲法》確定了“三個(gè)代表”重要思想,體現了《憲法》的與時(shí)俱進(jìn)。×校長(cháng)表示,作為黨員,而且身為領(lǐng)導干部,一定要帶頭學(xué)習,遵守《憲法》,樹(shù)立《憲法》至上觀(guān)念。此次修憲最突出的問(wèn)題,最核心的內容就是尊重和保障人權,這是中國民主憲政和政治文明建設的一件大事,是中國人權發(fā)展的一個(gè)重要里程碑,對于堅持立法為民,規范執法行為,倡導尊重人,愛(ài)護人,關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導的帶動(dòng)下,全校掀起了學(xué)習貫徹實(shí)施憲法的高潮。

  (二)以教師學(xué)習憲法為目標,提高教師律素質(zhì)

  增強全校教師的法律意識,提高依法教學(xué)能力,歷來(lái)是普法工作的重要目標。我校學(xué)習憲法領(lǐng)導小組針對教師工作忙,人員流動(dòng)大,學(xué)習憲法難以集中的特點(diǎn),為使全體師生學(xué)法不留死角,我校領(lǐng)導采取的做法是:

  一是將《憲法》學(xué)習材料發(fā)到每人手中,重點(diǎn)輔導材料發(fā)到每個(gè)辦公室,使全體教師充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習《憲法》。

  二是集中灌輸式組織學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合,按照學(xué)習計劃布置自學(xué)內容,使全體教師自覺(jué)補課。

  三是分管領(lǐng)導深入教室進(jìn)行具體指導,督促檢查憲法學(xué)習情況,并結合工作實(shí)際提高教師依法行政水平。

  四是利用座談、討論會(huì )和心得交流會(huì ),進(jìn)行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。

  五是精心布置,認真檢查。按憲法學(xué)習計劃安排,根據每階段活動(dòng)內容對安排的學(xué)習材料,讀書(shū)筆記、心得體會(huì )的情況,由專(zhuān)人負責認真檢查完成情況,并在全校進(jìn)行情況通報。

  通過(guò)學(xué)習和宣傳憲法活動(dòng),切實(shí)加強了廣大教師的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習效果,我校組織了全校教師的憲法知識考試,我校四名主要領(lǐng)導帶頭參加,全部得到滿(mǎn)分,全校90名職工,5人出差外,其余85人參加考試,參加考試率達90%,平均為96.3分。通過(guò)對憲法知識的三種類(lèi)型題目的考試,大家普遍認為,題式多樣,題目細膩靈活,確實(shí)起到了檢驗學(xué)習效果的目的。

  我校在憲法學(xué)習活動(dòng)中,聯(lián)系工作實(shí)際,做到“六個(gè)結合”,即把學(xué)習宣傳憲法工作同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、堅持立黨為公、執政為民、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)相結合;同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)相結合;增強全校教師法制觀(guān)念相結合;同加強干部培訓工作,提高干部的綜合素質(zhì)相結合。我校將進(jìn)一步做好《憲法》的學(xué)習和貫徹實(shí)施工作,充分認識憲法在國家政治和社會(huì )生活中的崇高地位和重要作用,把學(xué)習和貫徹實(shí)施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。

  第三篇:學(xué)憲法講憲法宣傳活動(dòng)總結

  今年,我們按照浦東新區社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導小組的通知精神,結合12月4日全國第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開(kāi)展了以“落實(shí)‘五五’普法規劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會(huì )”為主題的憲法宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。

  一、組織落實(shí)到位

  1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實(shí)施。

  2.學(xué)校領(lǐng)導在全校教職工大會(huì )上作宣傳,布置工作。

  3.德育室召開(kāi)了班主任會(huì )議,分發(fā)活動(dòng)計劃及實(shí)施方案,布置具體工作。

  二、宣傳氛圍濃厚

  1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣傳標語(yǔ),總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。

  2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò)》,有《憲法知識題》,有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩(shī)歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。

  3.保持我校的傳統特色:各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。

  4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主,普法知識豐富。

  5.廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì )課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上《國旗下講話(huà)》、周四均安排集體午會(huì )課,進(jìn)行憲法宣傳教育。

  6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。

  三、活動(dòng)安全有序

  1.教師普法:

  1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動(dòng)員,積極投身到了憲法宣傳周的活動(dòng)之中。

  2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話(huà)”宣傳憲法。

  3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè),學(xué)習《憲法》中有關(guān)法律條文。

  4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習憲法知識。

  5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書(shū)面練習。

  6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習新《義務(wù)教育法》的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。

  2.學(xué)生普法:

  學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動(dòng)計劃”,結合學(xué)生的實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳教育活動(dòng)。

  1)結合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時(shí),組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。

  2)周四法制教育午會(huì )課進(jìn)行憲法知識專(zhuān)題教育。

  3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。

  4)組織各年級學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。

  5)各班開(kāi)展法制教育午間活動(dòng)。

  6)德育室根據“憲法宣傳周”開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結。

  法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開(kāi)展了有效的法制教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著(zhù)“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。

 


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