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校園保安個(gè)人工作總結

工作總結 時(shí)間:2017-12-24 我要投稿
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  校園保安的職責是保護學(xué)生們安全,維護校園的教學(xué)秩序。下面校園保安個(gè)人工作總結是小編為大家整理好的,歡迎閱讀。

  篇一:校園保安個(gè)人工作總結

  在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們在上課時(shí),總是千方百計想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛呢?”

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂(yōu)。門(mén)衛的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現在以下四個(gè)方面,即:責,勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現分述如下:

  一、在工作中長(cháng)期堅持一個(gè)“勤”字

  勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門(mén)衛工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責的,門(mén)衛工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對于校領(lǐng)導分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責”字

  我的工作是為學(xué)生負責、為家長(cháng)負責、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校雖然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)和外來(lái)人員出入,我們都做到了認真盤(pán)查、登記和引導,上課期間,社會(huì )青年一律不準入內。

  三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字

  也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們在上課時(shí),總是千方百計想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛呢?”我就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(cháng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當然這些成績(jì)的起得是與校領(lǐng)導的正確指導和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

  四、一直以來(lái),我們遵遁著(zhù)一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生

  把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿(mǎn)意足了。

  以上就是我們門(mén)衛一年來(lái)的工作總結,不到之去,請校領(lǐng)導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒(méi)有表達出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應該做的,離學(xué)校領(lǐng)導的要求還不夠,我們會(huì )吸取教訓,總結經(jīng)驗,在新的一年里,在校領(lǐng)導的正確指導下,進(jìn)一步加強學(xué)校的門(mén)衛工作使每一項工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使《精英學(xué)!酚幸粋(gè)讓精英學(xué)習的好環(huán)境。

  篇二:校園保安個(gè)人工作總結

  一學(xué)年以來(lái),xx小學(xué)按照濰坊市教育局《學(xué)校安全管理規范》規定,結合學(xué)校實(shí)際,從構建校園安全工作長(cháng)效機制,建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系,安全教育常規化、規范化等方面,進(jìn)一步完善落實(shí)了校園安全措施,具體做法如下:

  一、做到四個(gè)到位,建立安全工作的長(cháng)效機制

  一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎,是做好工作的保證。根據《規范》要求,我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。市委市政府下發(fā)《全市校園安全穩定工作細則》后,我校立即對學(xué)校的門(mén)衛管理、教職工值勤規范、校園安全隱患排查等制度進(jìn)行了修訂完善,對工作流程進(jìn)一步明確、規范。

  二是人員職責到位。根據《規范》要求,明確校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人,明確了各部門(mén)、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長(cháng)、副校長(cháng)、中層干部、教職工到學(xué)生、家長(cháng),層層簽訂《安全工作目標責任書(shū)》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長(cháng)效機制。市委市政府下發(fā)《全市校園安全穩定工作細則》后,我校根據要求,立即成立了由校長(cháng)任組長(cháng),班子成員為副組長(cháng),各部門(mén)負責人為成員的安全穩定工作領(lǐng)導小組、安全保衛科和由分管安全的副校長(cháng)任隊長(cháng)、全體男教師為隊員的學(xué)校安全護衛隊,形成了“一級抓一級,層層抓落實(shí)”的工作機制。

  三是工作落實(shí)到位。為確保落實(shí)《全市校園安全穩定工作細則》中學(xué)生隨到隨入校要求,學(xué)校嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、教師值班制度,每天安排1名校干帶班、4教師全天值班、13名教師白天課間樓層值班。為確保每位值勤人員能夠按時(shí)到崗,安全保衛科會(huì )提前一天通知帶班領(lǐng)導,由帶班領(lǐng)導通知到每位值勤人員,并及時(shí)進(jìn)行反饋。

  四是學(xué)校建立“安全日查月報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作值日校干堅持每天對校園安全進(jìn)行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向上級部門(mén)上報了學(xué)校安全工作情況。

  二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系

  為提高安全工作的實(shí)效性,我校加強安全設施建設,構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。

  1.把好門(mén)衛第一關(guān)。一是學(xué)校加強門(mén)衛管理。我校從安丘公安分局金盾保安公司配備專(zhuān)業(yè)保安9名,負責學(xué)校門(mén)衛管理。與派出所聯(lián)系將傳達室改為派出所警務(wù)室,對內為安全保衛室,在里面設立了信息欄,將學(xué)校的各類(lèi)信息進(jìn)行張貼,如:外來(lái)服務(wù)人員登記表、對講機使用登記表、學(xué)校安全工作相關(guān)人員聯(lián)系表等,便于學(xué)校安全工作的開(kāi)展和聯(lián)系。二是加強外來(lái)人員管理。上班后,學(xué)校立即將大門(mén)關(guān)閉,封閉校園,校外人員無(wú)論是約見(jiàn)家長(cháng)還是到學(xué)校辦事,均在警務(wù)室里間的“會(huì )客室”進(jìn)行;對確需進(jìn)入校園的,保安人員查驗有效證件并進(jìn)行登記后,由相關(guān)人員到校門(mén)口接送。學(xué)生在校期間不得以任何理由隨意離校,如有特殊原因確需離校的,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到警務(wù)室與家長(cháng)面對面登記交接后方可離校。遲到學(xué)生由保安聯(lián)系班主任或任課教師確認,登記后方可進(jìn)入。

  2.加強物防建設。一是學(xué)校加大投入,不斷完善安全設施建設,先后配備了電警棍、警用鋼叉、橡膠警棍、辣椒水、和對講機等警用器械,專(zhuān)門(mén)配備了櫥存放警械,安排專(zhuān)人管理。二是在財務(wù)室、多功能室等重點(diǎn)部位安裝了紅外線(xiàn)報警系統。在教學(xué)樓內完善了消防設備,確保每個(gè)樓層至少2個(gè)滅火器,每個(gè)樓梯口都有應急燈。三是在大廳和每個(gè)教室制作、張貼了應急安全疏散圖,在教學(xué)樓內和校園對疏散路線(xiàn)進(jìn)行了標識。

  3.加強技防建設。為落實(shí)《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求,我校在增加監控設備,實(shí)現了校園、大廳、會(huì )議室全覆蓋監控;在警務(wù)室設立了校園監控室,實(shí)現了24小時(shí)監控。

  三、加強學(xué)生教育,實(shí)現安全教育常規化、規范化

  1.嚴格落實(shí)省教育廳的課程規定,將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開(kāi)足、開(kāi)全安全教育課程,保證每?jì)芍懿簧儆谝淮,加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生充分了解、學(xué)習安全知識,學(xué)會(huì )自我保護。

  2.重視、加強安全演練。為使學(xué)生把所學(xué)的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自護、自救能力,學(xué)校根據《規范》要求,每周四舉行一次消防、地震等應急疏散演練,并納入常規管理,在日常的體育課、升旗等學(xué)校大型集會(huì )中,要求學(xué)生按照疏散路線(xiàn)行走。

  3.完善應急處置預案。學(xué)校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個(gè)應急處置預案,對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進(jìn)行了明確規定。

  4、本學(xué)期聘請xx交警中隊朱指導為學(xué)生做一次交通法規的安全教育報告,聘請xx派出所教導員殷治綱即本校法制副校長(cháng),來(lái)校作法制報告,聘請濰坊防火中心陳學(xué)進(jìn)教官來(lái)校進(jìn)行防火宣傳教育。

  篇三:校園保安個(gè)人工作總結

  “安全責任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據上級有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng )建平安校園工作。一年來(lái),我校本著(zhù)綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育及演練,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患,F將本年度安全綜治工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,健全組織

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)具體抓的安全工作領(lǐng)導組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備管理、法制教育、預防青少年犯罪、校園安保、食品衛生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導小組,強化對安全綜治工作的領(lǐng)導、督查及檢查,確保安全工作機制有效運行。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校反復斟酌,制定安全工作計劃,確保安全工作覆蓋到位,不留空白。

  二、完善制度,措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關(guān)處室和班級管理的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)部門(mén)及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、實(shí)驗室管理等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、制定應急和預防機制。學(xué)校建立安全應急領(lǐng)導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

  5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類(lèi)材料分門(mén)別類(lèi)歸檔。

  三、安全教育,警鐘長(cháng)鳴

  1、強化教職工安全工作意識。

  一年來(lái)我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì )小會(huì )講安全,人人心中有安全,為創(chuàng )建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì ),提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習,提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長(cháng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(cháng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂(yōu)患意識和安全責任感。

  2、多種形式對學(xué)生開(kāi)展安全教育,加強學(xué)生安全防護意識,提高學(xué)生安全防護技能。

  要確保安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我校開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽、方針逃生演習等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》、安全教育大家訪(fǎng),增強家長(cháng)的安全意識。

  四、加強硬件建設,消除安全隱患

  本年度,學(xué)校通過(guò)爭取,投入近50萬(wàn)元,修建了校園圍墻,為學(xué)校實(shí)現封閉管理打下了基礎。拆除了原有的D級危房和校門(mén)樓,新建了氣派的新校門(mén)。后塘埂、教學(xué)樓均安裝了不銹鋼護欄。通過(guò)爭取,將公安系統監控攝像頭安在校門(mén)前。目前,正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁,設置了不銹鋼永久性警示牌。

  五、加強檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。同時(shí),積極配合上級部門(mén)對學(xué)校治安防控、食品安全等進(jìn)行檢查。

  六、存在的主要問(wèn)題

  我們在安全保衛方面雖然做了一定工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨政領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊還存在安全隱患,通校道路,往來(lái)車(chē)子多且無(wú)序,時(shí)常末見(jiàn)減速,對學(xué)生上學(xué)放學(xué),造成了極大的安全隱患。部分學(xué)生需要乘坐校車(chē)上下學(xué),存在安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)協(xié)調社會(huì )各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

 

 


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