一年的工作時(shí)間結束了,又到了寫(xiě)工作總結的時(shí)候咯,如下就是小編為大家整理的《2017教師個(gè)人扶貧工作總結》,僅供參考!
2017教師個(gè)人扶貧工作總結一
在清華大學(xué)教育扶貧辦公室的關(guān)心和指導下,在縣委、縣政府各級領(lǐng)導的關(guān)懷及高度重視下,今年以來(lái),我站在去年開(kāi)展清華各項培訓項目工作取得較好成績(jì)的基礎上,今年經(jīng)過(guò)全校上下團結一致,共同努力,發(fā)揚實(shí)事求是、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良作風(fēng),強化服務(wù)意識,堅持清華大學(xué)開(kāi)展教育扶貧工作"教育服務(wù)社會(huì )"的理念和"傳播知識、消除貧困"的宗旨,嚴格按照清華大學(xué)的有關(guān)要求,充分利用清華現代遠程教育平臺,努力開(kāi)展各項培訓工作,全年我站共組織和參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)12班次,受益5394人次,使我站的遠程教育培訓工作站在了新的歷史起點(diǎn)上,F將我站在2017年所做的主要工作匯報如下:
一、教學(xué)站工作取得的主要成績(jì)
一年來(lái),我站結合全縣中心工作,始終保持與清華扶貧辦的緊密聯(lián)系,圍繞清華大學(xué)扶貧教育工作這個(gè)主題,致力服務(wù)于清華大學(xué)教育扶貧工作,在站領(lǐng)導帶領(lǐng)下以腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度服從清華大學(xué)教育扶貧辦領(lǐng)導,積極主動(dòng)地配合工作,全面地不折不扣地按照清華大學(xué)教育扶貧辦的總體安排和部署辦學(xué)。我站在去年年底接到清華扶貧辦教育扶貧項目培訓計劃后,立即結合自身實(shí)際擬定全年培訓計劃上報校委,校委對清華培訓資源給予了高度重視,把清華培訓學(xué)習納入我校的年度培訓計劃中。
在全年的培訓工作中,我站對清華安排的每次培訓班的課程設置、教學(xué)安排、授課時(shí)間等都認真落實(shí),付諸實(shí)踐,力求辦好,使清華大學(xué)教育扶貧辦的各項工作在我站逐一落到實(shí)處,全年面向全縣黨政干部、中小學(xué)師生等人員,成功舉辦了中美大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、計生宣傳干部能力培訓班、中青年干部、小學(xué)班主任、媒體溝通與危機管理培訓班、以德治校培訓班、城鄉規劃與新農村建設培訓班、高考輔導等11個(gè)培訓項目,使我縣的廣大干部和師生實(shí)現了不走出縣門(mén)就能上清華大學(xué)的夢(mèng)想成真,直接收看學(xué)習來(lái)自北京最先進(jìn)的知識,直接聆聽(tīng)到國內外知名教授、專(zhuān)家的講課,了解到最前沿、最尖端的新理論、新觀(guān)念、新知識、新方法、新趨勢,極大地開(kāi)闊了學(xué)員的視野,豐富了學(xué)員的知識,提高了學(xué)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),培訓效果得到社會(huì )各界的好評,在全縣產(chǎn)生了重大社會(huì )影響,以有力的智力支持促進(jìn)了全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。
(1)圓滿(mǎn)完成20XX年清華大學(xué)教育扶貧項目干部能力建設系列培訓任務(wù)
新學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始,我站在去年開(kāi)展清華大學(xué)教育扶貧項目取得顯著(zhù)成績(jì)的基礎上,為進(jìn)一步做好全年的培訓工作,提高教學(xué)站整體工作成效和綜合辦學(xué)能力,充分利用清華大學(xué)遠程教育課件優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展教職工素質(zhì)培訓,通過(guò)培訓,使參加培訓的教職工感到清華遠程教學(xué)內容既注重理論層面,更注重聯(lián)系實(shí)際,對大家工作有很強的指導作用,推動(dòng)了教學(xué)站工作的跨越發(fā)展。
從今年年初開(kāi)始,在清華大學(xué)開(kāi)始實(shí)施2017年教育扶貧干部培訓項目計劃后,我站在縣現代遠程教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,在縣委宣傳部、縣政法委、縣計生委、縣衛生局、縣規劃局、縣婦聯(lián)、縣統計局、縣人力資源社會(huì )保障局的支持下全部或部分采用了清華遠教培訓資源聯(lián)合舉辦了基層衛生和計劃生育宣傳干部能力建設培訓班等5個(gè)培訓班次,共培訓各級干部320人次。
(2)與縣教育局合作,圓滿(mǎn)完成2017年清華大學(xué)教育扶貧項目中小學(xué)師生培訓計劃人次,在中小學(xué)師資培訓方面取得了可喜成績(jì)。
20XX年,我們根據清華大學(xué)現代遠程教育項目計劃,結合當地中小學(xué)教師提出的學(xué)習需求,加強與縣教育局合作,開(kāi)展中小學(xué)教師系統培訓,著(zhù)力提升中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)能力。
一是舉辦了清華教育扶貧初中校長(cháng)以德治校專(zhuān)題培訓班。
二是開(kāi)展了清華教育扶貧高中化學(xué)教師新課程教學(xué)教法研修班。
三是繼續成功舉辦了清華偉新教育扶貧2017年高考考前輔導。這是我站開(kāi)通以來(lái)為高考學(xué)子開(kāi)辦的第四次清華遠程高考輔導,通過(guò)遠程學(xué)習,為我縣廣大考生送上了豐富的考前"大餐"。學(xué)生們的反饋較好),感謝清華大學(xué)以及縣委黨校為同學(xué)們提供了這么好的學(xué)習的平臺和機會(huì ),深感受益匪淺。教學(xué)站堅持為經(jīng)濟社會(huì )提供更好的智力支持和人才保證的要求,使教學(xué)站的資源讓更多的人受益,讓更多的學(xué)生直接能接受到教授專(zhuān)家們的點(diǎn)撥,我站在接受清華大學(xué)的授權后,對"2017年清華偉新教育扶貧高考考前輔導"的培訓課程內容進(jìn)行了光盤(pán)刻錄,并向本縣一中、實(shí)驗高中等十余所學(xué)校舉行了光盤(pán)贈送儀式。要求各校認真組織師生學(xué)習聽(tīng)課,用好、用活資源,充分享受清華大學(xué)高考輔導優(yōu)質(zhì)教育資源,為促進(jìn)當地的教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻。
四是繼續成功舉辦了小學(xué)班主任德育教育專(zhuān)題培訓班。
五是成功舉辦了初中歷史教師新課程教學(xué)教法研修班。
(3)再次成功舉辦了清華大學(xué)與曾憲備慈善基金2017年中美大學(xué)生暑期教育扶貧社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)于7月23日-8月4日,在我縣長(cháng)豐一中和朱巷中學(xué)開(kāi)展。清華大學(xué)派出了以焦麗珍為帶隊老師、共9人組成的教育扶貧支隊來(lái)到我縣,食宿安排在我校學(xué)員賓館,活動(dòng)地點(diǎn)在長(cháng)豐一中和朱巷中學(xué);顒(dòng)針對中學(xué)師生,以英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)和學(xué)習經(jīng)驗交流等為重點(diǎn),根據師生的需求計劃開(kāi)展扶貧支教工作。
這是我站第二次承辦該項活動(dòng)。教學(xué)站領(lǐng)導在活動(dòng)開(kāi)始之前多次到支教活動(dòng)學(xué)校去銜接具體事宜,成立領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)方案。此外,校委還明確了專(zhuān)職人員與志愿者同吃、同學(xué)習,負責全程跟蹤服務(wù)及志愿者生活和安全等具體工作,并負責與清華大學(xué)保持密切聯(lián)系,及時(shí)匯報活動(dòng)開(kāi)展情況。教學(xué)點(diǎn)每天由校長(cháng)和分管副校長(cháng)以及具體經(jīng)辦人駐校保證教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。教學(xué)點(diǎn)還就本次支教活動(dòng)召開(kāi)了師生大會(huì ),宣講本次活動(dòng)的重要意義,并制定了周密的接待計劃,為支教活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎;顒(dòng)期間,支教隊隊員針對教學(xué)點(diǎn)的實(shí)際情況,制訂了合理科學(xué)的教學(xué)工作計劃。每天從早到晚分別為同學(xué)們安排了學(xué)習方法與經(jīng)驗介紹、勵志、國外文化學(xué)習介紹、香港文化介紹、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、文綜等活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣。
此次活動(dòng)雖然只有12天的時(shí)間,但由于安排科學(xué)、內容豐富、形式多樣、切合實(shí)際,極大地調動(dòng)了學(xué)子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。志愿者們用廣博的知識、鮮活的事例、前沿的思想讓孩子們觸摸到了現代社會(huì )發(fā)展的脈動(dòng),讓孩子們得以親近清華、感受清華。
二、工作經(jīng)驗和啟示
一年來(lái),教學(xué)站一直緊密?chē)@本地區經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展情況,利用多種渠道加大宣傳力度,積極爭取各部門(mén)領(lǐng)導的大力支持,廣泛動(dòng)員廣大干部群眾積極參與培訓,共享清華優(yōu)質(zhì)資源。清華教育扶貧項目的開(kāi)展,是地方組織部門(mén)、黨校與清華大學(xué)聯(lián)合加強干部教育培訓的一種創(chuàng )新模式,實(shí)實(shí)在在為老百姓辦了實(shí)事、好事,通過(guò)近一年的工作,我站在積累經(jīng)驗和培訓上取得了一定的實(shí)效。教學(xué)站的健康穩步發(fā)展,在全縣產(chǎn)生了重大社會(huì )影響,為我縣的廣大干部群眾和中小學(xué)師生提供了一個(gè)全新、高質(zhì)的學(xué)習的平臺,以強有力的智力支持促進(jìn)當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,為全縣教育培訓工作開(kāi)辟了一條"大規模、可持續、見(jiàn)實(shí)效"的"綠色通道",為推進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。這些成績(jì)的取得,得益于我縣黨委、政府的高度重視,得益于清華大學(xué)教育扶貧辦的大力支持,得益于教學(xué)站全體工作人員的努力工作,得益于我縣廣大干部群眾、中小學(xué)師生的積極參與,從而促使教學(xué)站的各項工作得到了快速、有效的發(fā)展。
(一)保障有力,工作有序
一是抓組織保障?h委對"清華大學(xué)教育扶貧現代遠程長(cháng)豐教學(xué)站"工作領(lǐng)導小組在人員出現變動(dòng)后進(jìn)行了及時(shí)調整,并及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議安排部署教學(xué)站工作,為工作開(kāi)展提供了堅強的組織保證。同時(shí)我站積極向縣分管領(lǐng)導匯報工作進(jìn)展情況,爭取領(lǐng)導重視,自我加壓,以鐫而不舍的作風(fēng)推進(jìn)全面工作?h領(lǐng)導高度重視關(guān)心教學(xué)站的建設和發(fā)展,主要領(lǐng)導曾多次來(lái)我站現場(chǎng)辦公,檢查、指導、過(guò)問(wèn)教學(xué)站的工作,協(xié)調組織各相關(guān)部門(mén)支持清華遠程教育扶貧工作,各成員單位認真履行職責,采取措施幫助教學(xué)站解決建設、工作和教學(xué)中遇到的困難,保證了教學(xué)站健康快速發(fā)展。
二是抓人員保障。為更好的運作教學(xué)站,在全縣有效開(kāi)展清華大學(xué)教育扶貧項目,我校一位副校長(cháng)分管清華遠程教育工作,一位校委委員協(xié)助分管,教學(xué)站建在電教室,有2位教師專(zhuān)職具體負責教學(xué)站日常工作,將清華教育年度培訓計劃報送給相關(guān)領(lǐng)導和科室,并落實(shí)相關(guān)計劃。
三是抓經(jīng)費保障。校委對教學(xué)站的工作十分重視,今年繼續安排專(zhuān)款為教學(xué)站購買(mǎi)教學(xué)設備,對教學(xué)站的硬件環(huán)境和資源進(jìn)行優(yōu)化,對教學(xué)站硬件設備和教室進(jìn)行了升級改造,更新設備,夯實(shí)遠程教育平臺,保證了教學(xué)站日常的運行維護和培訓工作的正常開(kāi)展,盡力為學(xué)員創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
四是抓技術(shù)保障。教學(xué)站充分利用清華大學(xué)贈送的設備和我校配套的設備,運用先進(jìn)技術(shù),實(shí)現了在同一網(wǎng)絡(luò )上多種功能的共用,且信號傳輸質(zhì)量?jì)?yōu)良,達到用小的投入實(shí)現最大效益的目的,保障了教學(xué)站全年優(yōu)質(zhì)接收遠程培訓課程。
(二)求真務(wù)實(shí),效果明顯
一是結合縣情實(shí)際,圍繞清華大學(xué)扶貧教育工作這個(gè)主題,一步一個(gè)腳印地開(kāi)創(chuàng )我站工作嶄新局面。我們一貫堅持腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,積極主動(dòng)地配合工作,全面地按照清華大學(xué)教育扶貧辦的總體安排和部署辦學(xué),全年圓滿(mǎn)完成了清華大學(xué)教育扶貧項目的全部培訓項目,使清華大學(xué)教育扶貧辦的各項工作在我站逐一落到實(shí)處。
二是利用多種渠道加大宣傳力度,積極爭取各部門(mén)領(lǐng)導的大力支持。今年我站在實(shí)施清華教育扶貧項目工作中,我們廣泛動(dòng)員廣大干部群眾積極參與培訓,共享清華優(yōu)質(zhì)資源,形成了地方組織部門(mén)、黨校與清華大學(xué)聯(lián)合加強干部教育培訓的創(chuàng )新模式,實(shí)實(shí)在在為老百姓辦了實(shí)事、好事,通過(guò)今年以來(lái)的工作,我站在積累經(jīng)驗和培訓上都取得了一定的實(shí)效。
三是服務(wù)社會(huì ),無(wú)私奉獻,把清華大學(xué)的扶貧宗旨落到實(shí)處。教學(xué)站作為項目的承辦單位,我們秉承清華大學(xué)"教育服務(wù)社會(huì )"的扶貧理念,把社會(huì )效益放在第一位。始終把清華大學(xué)教育扶貧工作當作一種事業(yè)來(lái)做,帶著(zhù)感恩的心來(lái)做,時(shí)時(shí)處處考慮如何使更多的干部群眾從培訓中收益,充分享受優(yōu)質(zhì)教育資源,從而提升人口素質(zhì),促進(jìn)區域教育和經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展。
四是加大宣傳力度,擴大社會(huì )影響。要使教學(xué)站的資源讓更多的人受益,就要讓更多的人了解教學(xué)站,走進(jìn)教學(xué)站。為此教學(xué)站對每一次活動(dòng)、每一次培訓,都通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體向社會(huì )宣傳。一年來(lái),我站積極編寫(xiě)工作通訊10余個(gè),報送新聞?wù)掌?0張,全部被清華大學(xué)教育扶貧網(wǎng)站采用,當地電視、政府的網(wǎng)站、報紙等新聞媒體共采訪(fǎng)報道8篇(期),充分反映了教學(xué)站開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)情況。由于我站的努力工作,使清華大學(xué)的寶貴教育資源得到了社會(huì )各界和新聞媒體的廣泛關(guān)注,取得較好的社會(huì )影響,同時(shí)起到了實(shí)施項目、宣傳項目、推廣項目和宣傳、擴大地方知名度和影響力的作用。
三、明年的工作設想
1、進(jìn)一步加強與清華大學(xué)扶貧辦和其他先進(jìn)教學(xué)站的溝通聯(lián)系,走出去,請進(jìn)來(lái),相互學(xué)習,取長(cháng)補短,積極爭取清華大學(xué)為本地區的經(jīng)濟建設和社會(huì )進(jìn)步提供更豐富更優(yōu)質(zhì)的資源支持;
2、在清華遠程課程眾多的資源中自主選擇、優(yōu)化課程的資源配置,遵照"有利于用"、"有利于學(xué)"的原則按需選課,遵循"規定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng )新"的形式靈活開(kāi)展按需辦學(xué)培訓,把清華優(yōu)質(zhì)教育資源與本地的各種資源緊密結合,開(kāi)展探索式、體驗式、討論式培訓,豐富與完善教學(xué)特色,提高培訓的針對性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習興趣;
3、積極爭取組織、教育等各部門(mén)領(lǐng)導的大力支持和配合,廣泛動(dòng)員廣大干部及中小學(xué)師生積極參與培訓,共享清華優(yōu)質(zhì)資源,爭取在全縣乃至更大范圍內開(kāi)展清華大學(xué)開(kāi)設課程的培訓;
4、認真下載清華大學(xué)遠程教學(xué)各期培訓資料,通過(guò)制作教學(xué)光盤(pán)深入開(kāi)展送課下農村、社居培訓,將教育培訓送到千家萬(wàn)戶(hù);努力維護好教學(xué)站的各種設備,保證各期培訓的正常進(jìn)行;
5、積極探討有效的辦班模式,擴大培訓班次和規模,在現有的基礎上進(jìn)一步加強硬件建設,創(chuàng )造更好的辦學(xué)條件;
6、擴大需求,積極爭取清華大學(xué)的專(zhuān)家到我縣進(jìn)行領(lǐng)導力論壇、中小學(xué)語(yǔ)文教師、英語(yǔ)、心理健康等方面的講學(xué)活動(dòng)及繼續開(kāi)展中美大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
7、我站將最大限度地發(fā)揮教學(xué)站的職能作用,努力探索"黨校 高校 基地"的培訓模式,通過(guò)借腦引智、借梯登樓,著(zhù)力打造一流的干部教育培訓中心,推動(dòng)全縣干部教育、科技創(chuàng )新和人才培養等工作邁上新臺階,努力爭取把我站建成先進(jìn)教學(xué)站。
總之,清華遠程培訓作為一種新型的培訓模式,已經(jīng)顯示出了它的優(yōu)勢,我站在今后的工作中將以培訓取得的經(jīng)驗為基礎,進(jìn)一步大膽探索,積極創(chuàng )新,逐步建立以遠程教學(xué)站為依托,以遠程培訓為支撐的干部群眾、教師培訓新體系。
2017教師個(gè)人扶貧工作總結二
西安交通大學(xué)積極響應黨中央、國務(wù)院及教育部的號召,積極參與滇西扶貧攻堅,并定點(diǎn)扶貧云南省保山市施甸縣。通過(guò)教育扶貧、人才扶貧、智力扶貧、科技扶貧、信息扶貧和專(zhuān)業(yè)扶貧,為云南省施甸縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù),各項扶貧工作取得明顯實(shí)效。
一、提高認識,實(shí)地調研,科學(xué)制定工作方案
為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作,學(xué)校2017年組織7批次,2017年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調研考察和實(shí)施項目。調研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎教育、施甸縣城鄉規劃、姚關(guān)鎮文化旅游開(kāi)發(fā)、雷打樹(shù)村人畜飲水蓄水安全、生豬養殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養殖和藥品生產(chǎn),高山特色農產(chǎn)品電子交易平臺等諸多方面。嚴格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區扶貧工作實(shí)施方案》逐項落實(shí)。學(xué)校黨委明確要求,全校上下必須始終堅持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針,高度重視,形成合力,扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。
二、發(fā)揮智力優(yōu)勢,重點(diǎn)實(shí)施教育、醫療、文化扶貧
學(xué)校始終堅持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對當地人力資源缺乏、水平不高的問(wèn)題,制定了干部培訓、基礎教育培訓和醫療培訓三個(gè)主攻方向,開(kāi)展各類(lèi)培訓12期,供培訓2600人次。
一是扶貧干部培訓。依托中組部全國干部教育培訓西安交通大學(xué)基地,面向云南省、保山市、施甸縣和隴川縣在2017年先后舉辦了4期干部培訓,近期又將開(kāi)展2期,共有200余名來(lái)自基層的干部接受了關(guān)于城鎮化建設與區域經(jīng)濟發(fā)展等專(zhuān)題的培訓。課程內容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢和小城鎮建設、縣域經(jīng)濟建設項目策劃、包裝與申報、歷史文化追思、空間集聚機制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應對與領(lǐng)導干部的新聞傳播素養、領(lǐng)導干部群眾路線(xiàn)教育實(shí)地教學(xué)等。
二是教師培訓。2017年6月,來(lái)自施甸縣教育局的干部、中小學(xué)校長(cháng)、年級組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)等,在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習和聽(tīng)課培訓;2017年12月、2017年3月,西安交大附中、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批,赴施甸縣開(kāi)展了高效課堂與課題研究、特色班級建設與管理、學(xué)生與教育、備戰高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專(zhuān)題的教學(xué)報告,并通過(guò)上公開(kāi)示范課,聽(tīng)課,評課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓。
三是智力幫扶。2017年,人居學(xué)院專(zhuān)家教授經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,向施甸縣縣委和政府提交了城鄉規劃及旅游開(kāi)發(fā)幫扶項目的建議,與當地政府共同推進(jìn)“城鎮化和城鄉一體化”等項目的規劃和實(shí)施。生命學(xué)院書(shū)記、院長(cháng)帶隊赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項目進(jìn)行實(shí)地調研,并為施甸一中師生做科普知識講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮石瓢溫泉地熱資源,與縣國土局和太平鎮就開(kāi)發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見(jiàn)和看法,研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項目的可行性,為以后進(jìn)一步合作打下了基礎。2017年6月5日,學(xué)校副校長(cháng)李偉一行5人在保山市委常委、副市長(cháng)劉朋建,施甸縣縣長(cháng)張云怡及其他市縣有關(guān)領(lǐng)導的陪同下,前往姚關(guān)鎮雷打樹(shù)村、施甸三中、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開(kāi)展了調研工作,并在施甸縣召開(kāi)了2017年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì )議,總結2017年幫扶工作,明確2017年的幫扶工作計劃,學(xué)校有關(guān)部門(mén)與施甸縣四大班子領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人共同商議2017年幫扶工作。同時(shí),學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)與施甸縣當地的青年創(chuàng )業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗交流,組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農業(yè)局開(kāi)發(fā)農產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺,解決高山特色農產(chǎn)品的銷(xiāo)售、推廣問(wèn)題。
四是教育掛鉤幫扶。針對當地基礎教育師資水平非常落后的局面,學(xué)校把當年扶貧經(jīng)費的大部分投入到了基礎教育幫扶上。同時(shí)加大對基礎教育師資的培訓力度。學(xué)校2017年一期投入60余萬(wàn)元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )項目由西安交大網(wǎng)絡(luò )中心承擔,順利建成并開(kāi)通了施甸一中有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)一體化校園網(wǎng)絡(luò ),新建了一個(gè)計算機教學(xué)機房和兩個(gè)多媒體教室,搭建了施甸一中主頁(yè)服務(wù)器;2017年,學(xué)校二期投入近50萬(wàn)元,為姚關(guān)鎮雷打樹(shù)小學(xué)、施甸三中、仁和鎮中學(xué)各建設了一個(gè)計算機教學(xué)機房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓。學(xué)校工會(huì )與施甸縣總工會(huì )開(kāi)展針對貧困生的共同圓大學(xué)夢(mèng)活動(dòng),每年投入2萬(wàn)元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生。校團委、仲英書(shū)院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動(dòng),40余名師生分別在施甸縣一中、三中開(kāi)展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì )對施甸縣域經(jīng)濟中的特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化、主要民生問(wèn)題進(jìn)行了調研,并形成了一系列的調研報告。
五是文化交流。文學(xué)院楊琳教授課題組,針對施甸縣抗戰文化、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護及開(kāi)發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調研;學(xué)生藝術(shù)團深入具有布朗族和彝族音樂(lè )魅力的白龍水村、擺榔鄉、由旺鎮等地尋訪(fǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺演出交流,取得了良好的社會(huì )反響。學(xué)校舞蹈團,赴施甸縣進(jìn)行“跳舞吧 交大”的采點(diǎn)拍攝,并形成了“醉美施甸”專(zhuān)題系列,宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。
六是衛生醫療幫扶。學(xué)校三所附屬醫院采取多種形式對施甸縣人民醫院、縣中醫醫院進(jìn)行對口支援,第一附屬醫院派出醫療隊赴施甸縣為近200名基層醫務(wù)人員進(jìn)行了醫學(xué)臨床“三基三嚴”專(zhuān)業(yè)培訓;第二附屬醫院先后對保山市人民醫院、施甸縣中醫院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮醫院進(jìn)行了學(xué)科對接和指導,重點(diǎn)對施甸縣人民醫院等級評審進(jìn)行了模擬測評,同時(shí)制定了三年的醫師、護理管理等方面培訓進(jìn)修學(xué)習計劃和保山市醫專(zhuān)的教師培訓計劃。目前,已累計接受33名醫務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習和培訓。
三、發(fā)揮掛職干部作用,做好掛鉤扶貧工作
學(xué)校組織部根據教育部人事司要求,結合崗位要求,認真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦、組織部門(mén)遴選、學(xué)校干部工作領(lǐng)導小組同意,分兩批選派了2名干部赴滇西掛職。掛職干部深入基層考察了全縣鄉鎮、農場(chǎng)、全縣中小學(xué),直接與群眾溝通交流。主動(dòng)登門(mén)與縣四套班子領(lǐng)導和相關(guān)黨政部門(mén)負責同志進(jìn)行交流座談,主動(dòng)了解縣情、民情,學(xué)習地方工作特點(diǎn),積極主動(dòng)開(kāi)展工作。同時(shí),作為學(xué)校與當地扶貧工作聯(lián)席會(huì )議的聯(lián)絡(luò )人,切實(shí)承擔起了學(xué)校與滇西邊境山區的橋梁紐帶作用。
四、找準著(zhù)力點(diǎn),進(jìn)一步提升扶貧工作的成效
2017年4月21日,學(xué)校舉行社會(huì )扶貧工作會(huì )議,總結2017年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區扶貧工作,安排部署2017年學(xué)校社會(huì )扶貧工作。要求在以往工作的基礎上要進(jìn)一步整合資源,認真歸納和總結,找準著(zhù)力點(diǎn),影響和帶動(dòng)當地的發(fā)展,提升扶貧工作的成效和意義。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區域和項目,促進(jìn)幫扶項目取得階段性成效和可持續發(fā)展。
二是針對具體項目進(jìn)一步細化,明確責任分工,建立項目監督評價(jià)推進(jìn)機制,確保有效落實(shí)。三是統籌校內外資源、發(fā)揮優(yōu)勢,將自身的優(yōu)勢與幫扶地區的需求結合起來(lái),加強重大問(wèn)題研究,做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培育、吸引人才與資金等工作,激發(fā)幫扶地區脫貧致富的內生動(dòng)力。四是借助社會(huì )媒體的力量加強對幫扶地區的宣傳,增強社會(huì )影響力。