注重培養學(xué)生發(fā)現數學(xué)與生活的聯(lián)系。注意結合教材內容,恰當地滲透思想品德教育,使學(xué)生的智力因素得到發(fā)展,非智力因素得到提高。教學(xué)上注意因材施教,培優(yōu)補差。對優(yōu)等生,常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做,給他們提供更多想象、創(chuàng )造的空間,提高他們思維的靈活性和創(chuàng )造性。一起來(lái)看看數學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結范文吧?
數學(xué)中二進(jìn)中一專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結1
本人于20**年畢業(yè)于南京師范大學(xué),04年8月分配到無(wú)錫市塔影中心小學(xué),工作至今。20**年參加中小學(xué)骨干教師省級培訓,成績(jì)合格。20**年8月經(jīng)無(wú)錫市人事局審核,評定為小學(xué)一級教師。20**年9月通過(guò)了信息化素質(zhì)培訓考核,成績(jì)合格。20**年參加中國共產(chǎn)黨無(wú)錫市崇安區教育委員會(huì )黨校培訓,被評為優(yōu)秀學(xué)員。20**年參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,成績(jì)合格。20**年參加了無(wú)錫市骨干教師培訓。本人自從教開(kāi)始,始終工作在教育教學(xué)一線(xiàn),一直擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作同時(shí)兼任班主任。
一、樹(shù)立師德,教書(shū)育人
本人思想純正,遵紀守法。始終堅持黨的路線(xiàn)和方針政策,積極參加政治學(xué)習。每季度堅持進(jìn)行思想匯報,積極向黨組織靠攏。并且已經(jīng)遞交了入黨申請書(shū),并接受了黨組織的考察。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國,時(shí)刻關(guān)注國內外新聞,有很強的民族自尊心,無(wú)論是汶川地震還是西南旱災,都積極參加公益活動(dòng),為祖國貢獻自己的一份薄力。
熱愛(ài)學(xué)校,服從安排。作為教師,我熱愛(ài)教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,。我所工作的學(xué)校雖然只是一所新村學(xué)校,相較為薄弱。但我追求卓越,有堅定的教育理想,雖然這一理想的實(shí)現充滿(mǎn)坎坷,但我愿為此奮斗一生,奉獻一生。進(jìn)入學(xué)校第一年,即擔任三年級語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)主課的教學(xué)。此后隨時(shí)聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的分配,勇挑重擔。
愛(ài)護學(xué)生,方法恰當。重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(cháng)的普遍贊許。
關(guān)心同事,團結合作。平時(shí)與同事真誠相待,樂(lè )于助人,集體觀(guān)念強,識大體,顧大局。并且善于從同事身上取長(cháng)補短,注意調節辦公室氛圍,與學(xué)校的每一位同事都關(guān)系融洽。
二、鍛煉能力,學(xué)高為師
琢磨業(yè)務(wù),不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、考、輔三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討:備――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)得到發(fā)展,知識水平明顯提高。20**年,在崇安區“與新課程同行”課堂教學(xué)研究活動(dòng)中,執教四年級作文《我的新發(fā)現》,獲得好評;參加《品德與社會(huì )》課堂教學(xué)評比獲得二等獎;參見(jiàn)第六屆教師教學(xué)技能大賽獲得三等獎。20**年參加區青年教師賽課活動(dòng)獲得三等獎。20**年,在區“與新課程同行”課堂教學(xué)研究活動(dòng)活動(dòng)中,執教二年級品德《我不膽小》,獲得好評。20**年參加區品德青年教師基本功比賽獲得二等獎。
投身科研,勇于創(chuàng )新。教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作,**年參與了省級課題《走向綠色的教改實(shí)踐研究》, 06年參與中央教科所德育子課題《走向綠色的教改實(shí)踐研究》,07年參與市陶研課題《教學(xué)做合一,構建生活課堂》,全國倫理學(xué)會(huì )和諧德育子課題《校園生態(tài)文化的教育功能研究》,**年參與市規劃辦課題《現代校園文化和社區文化的相融性研究》。此外,還擔任了本校“網(wǎng)上發(fā)展學(xué)院”分組組長(cháng),參與了校本教材《綠色的課堂》的撰寫(xiě)。
拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,作為一名班主任對所有學(xué)生一視同仁,以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為目標,以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》為準則,以愛(ài)心為基墊,結合學(xué)校、社會(huì )組織的各種教育活動(dòng),言傳身教、身體力行。用愛(ài)心、耐心、誠心作暫差生的轉化工作,在思想上、學(xué)習上、生活上關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作,做學(xué)生敬愛(ài)的良師益友。并且堅持以開(kāi)展活動(dòng)來(lái)育人,20**年,開(kāi)展了《重走長(cháng)征路》我所擔任的班級連續幾次被評為校級優(yōu)秀班級體,并被推薦為20**年無(wú)錫市先進(jìn)學(xué)生集體。而我本人也獲得了20**年崇安區優(yōu)秀少先隊輔導員的稱(chēng)號。
三、勤奮努力, 身正為范
勤奮學(xué)習,增長(cháng)才干。作為一名語(yǔ)文教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我每期必讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》等報刊,研究特級教師上課錄像,勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),從不缺席。嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè ),且學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)提高。在教學(xué)教研時(shí),我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,撰寫(xiě)教學(xué)論文。 同時(shí),還擔任了本校的雙語(yǔ)老師,不斷磨練自己的英語(yǔ)技能,并成功地進(jìn)行了雙語(yǔ)綜合實(shí)踐示范觀(guān)摩課《i’ve got a cold 》。
甘于奉獻,不計得失。本人自工作以來(lái),堅持出勤,從不曠課,早退,沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節課,而且堅持提前到校,和學(xué)生一起學(xué)習。絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。即使在懷孕期間,也積極參加區語(yǔ)文青年教師課堂教學(xué)評比,獲得三等獎。平時(shí)參加各級各類(lèi)活動(dòng),總是提前安排好教學(xué)和班級事務(wù)。甚至放棄節假日的休息,認真做好學(xué)校分配的各項工作。
四、初出成績(jì),開(kāi)拓進(jìn)取
在教學(xué)期間,我精心研究教材,探索教學(xué)方法,改變教學(xué)策略,使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì),我教學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)均名列前茅,曾在20**年度和20**年度,兩次被評優(yōu),可以說(shuō)較好的完成了教學(xué)工作。
幾年來(lái),積極參加各級各類(lèi)教師活動(dòng),態(tài)度認真,成果突出。工作至今,獲獎?wù)撐倪_30篇次,文章發(fā)表達3篇次,各類(lèi)技能活動(dòng)得獎達13次,指導學(xué)生作文獲獎達11篇次。
總之,本人自工作以來(lái),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,正因為如此,我取得了一定的成績(jì)。這些成績(jì)都已經(jīng)成為過(guò)去,因為教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì),爭取一個(gè)受學(xué)生尊重,同事稱(chēng)贊、領(lǐng)導信賴(lài)的優(yōu)秀教師。
數學(xué)中二進(jìn)中一專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結2
自從事教育教學(xué)工作以來(lái),我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書(shū)育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養學(xué)生的創(chuàng )新、適應能力,現將近年來(lái)的工作情況作出總結:
一、思想方面
1、 加強思想政治學(xué)習,不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識,通過(guò)學(xué)習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書(shū)育人工作的積極性和主動(dòng)性。、
2、 嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和學(xué)校的規章制度要求自己,樹(shù)立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項工作。
3、 友善待人,對全體學(xué)生 一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。與家長(cháng)能熱情、禮貌、真誠地交流學(xué)生的情況。
二、教學(xué)方面
1、 扎實(shí)工作,認真完成教學(xué)任務(wù)。以培養學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)教學(xué)常規及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
2、 堅持認真備課,備學(xué)生,備教材、教法。根據教材內容及學(xué)生實(shí)際,設計課型、目標、練習、作業(yè)和教學(xué)過(guò)程,擬定教學(xué)方法,認真分析練習、作業(yè)題,分層次讓學(xué)生去完成它,做到每一節課“有備而來(lái)”。課后及時(shí)做出總結,寫(xiě)好后記,及時(shí)整改,爭取得到最佳課堂效果。
3、 提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量。結合學(xué)校的教育教學(xué)資源和推行的“洋思”模式教學(xué),充分體現學(xué)生為主體,教師為主導的作用,基礎知識為重點(diǎn),能力提高與拓展為轉化方向。教學(xué)中充分調動(dòng)各層次同學(xué)的積極性,使之天性和個(gè)性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練,抓重點(diǎn),破難點(diǎn),有問(wèn)及時(shí)處理,達到“堂堂清,日日清”的效果與目標。
4、 完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點(diǎn),我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,力求做一題就代表一類(lèi)題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改,認真分析并記錄,將出現的問(wèn)題分類(lèi)總結,透徹講評,對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。
5、 做好課后輔導工作。因在認真批改作業(yè)的過(guò)程中,了解到了學(xué)生的情況,我經(jīng)常利用課余時(shí)間無(wú)償為學(xué)生補課,分層次進(jìn)行,有批量輔導和個(gè)別輔導,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導力度,對學(xué)習更重要地是思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),在于解決他的心結。讓所有的學(xué)生都得到提高。
6、 堅持參加教學(xué)研討活動(dòng),經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)其他老師公開(kāi)課,包括校內、外的。自己執教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導與同事的肯定,同時(shí),理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。
總言之,在教學(xué)工作中,我的努力得到了一定的回報,所任班級成績(jì)提高了,受到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定,我會(huì )再接再厲!
數學(xué)中二進(jìn)中一專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結3
作為一名人民教師,參加工作到現在自己始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任,堅持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。
自參加工作年至今,我一直擔任高中數學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。并積極配合學(xué)校各處室開(kāi)展各項教育教研活動(dòng)。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好每一個(gè)基本環(huán)節,深鉆教材,認真備課,以學(xué)生為主體,精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松愉悅的學(xué)習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特教學(xué)風(fēng)格。為了切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,自己在課上精講精練,向課堂45分鐘要效益,反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數學(xué)方面特長(cháng)生,不斷拓寬其知識視野,充分挖掘他們潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對于基礎薄弱學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生身上閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數學(xué)。從而使整個(gè)班級數學(xué)成績(jì)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶畢業(yè)班數學(xué)成績(jì)年年名列前茅。在繁忙教學(xué)之余,自己也筆耕不輟,撰寫(xiě)了一些有創(chuàng )新意識教研、教改論文在校內和校外交流,自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結合。除此之外自己還參加了公開(kāi)課比賽并獲獎。由于工作上的進(jìn)步,自己多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。xx年我被評為容城縣十大杰出青年,同年九月又榮獲保定市“三育人”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
作為一名班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好道德品質(zhì),應求學(xué)生從小養成良好習慣,樹(shù)立遠大志向。對學(xué)生“嚴字當頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生良師益友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪(fǎng)制度,使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(cháng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)一致好評。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校各項工作安排,每月出滿(mǎn)勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計較個(gè)人得失。
由于我出色努力,班上工作井井有條,我本人也被評為市 ,縣優(yōu)秀班主任?傊,學(xué)習是無(wú)止境的,在以后教學(xué)中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻,成為一名優(yōu)秀出色人民教師。