培訓是為了提高大家技能和加強溝通，一般培訓也要進(jìn)行工作總結的，如下就是YJBYS小編為大家精心整理的培訓第四季度工作總結范文，歡迎閱讀!

　　第一篇：培訓第四季度工作總結范文

　　第四季度，我鎮干部教育培訓工作在縣委組織部的具體指導下，以提高干部素質(zhì)能力為核心，以提升干部教育質(zhì)量為目標，結合我鎮教育培訓工作實(shí)際，在培訓內容上求新、求實(shí)、求精，大力倡導干部全員學(xué)習，整體提升，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

　　一、基本情況

　　20xx年來(lái)我鎮共舉辦各類(lèi)培訓班18期，共培訓1118人次，其中機關(guān)干部800人次，村組干部190人次、一村一大128人次。外出學(xué)習培訓3期，培訓138人次。培訓的主要內容包含新農村建設、黨政方針、社會(huì )管理、服務(wù)型政府建設和現代化辦公等7大類(lèi)，包含了科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神、廉政準則等18個(gè)專(zhuān)題內容。截至20xx年11月底全鎮參與上級部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓達16批次，參訓人員達168人次。

　　二、主要做法

　　一是培訓對象明確。納入培訓范圍的有基層干部包括機關(guān)全體干部、村社區、兩委干部、大學(xué)生“村官”、村民小組長(cháng)和村議事會(huì )成員等。

　　二是培訓內容鮮明。圍繞全縣中心工作，以“三區建設”為主線(xiàn)，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，在培訓內容和專(zhuān)題上體現“五個(gè)突出”：突出“十二五”經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展主題;突出縣域經(jīng)濟發(fā)展戰略主線(xiàn);突出安排基本理論和黨性教育;突出開(kāi)展推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、創(chuàng )新社會(huì )管理、應對突發(fā)事件等專(zhuān)題培訓;突出知識更新和能力提高。

　　三是培訓形式多樣化：采取集中與分散相結合，理論培訓與實(shí)踐相結合的原則，針對基層干部量大面廣、需求多元、差異性大的特點(diǎn)，主要采用集中輪訓、分散培訓和外出考察相結合的方式。精心挑選理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、授課效果好的黨政領(lǐng)導干部、黨校優(yōu)秀講師和專(zhuān)家學(xué)者，以及先進(jìn)模范人物、做群眾工作的行家等，為基層干部開(kāi)展各類(lèi)分散式培訓。請進(jìn)來(lái)與送出去并重。充分借助市縣黨校師資優(yōu)勢，采取“請進(jìn)來(lái)”與“送出去”相結合的方式。聘請市委黨校教授來(lái)崇我鎮指導基層干部培訓，提高培訓質(zhì)量。傳統教學(xué)與新技術(shù)手段并用。在傳統教學(xué)的基礎上，針對不同學(xué)員和課程要求，積極采用新型培訓手段，充分發(fā)揮本地優(yōu)勢力、積極利用外地資源，發(fā)揮遠程教育、多媒體教學(xué)等新型教學(xué)方式，確保取得更好的效果。根據基層干部特點(diǎn)和培訓內容需要，綜合運用課堂講授與案例分析、現場(chǎng)觀(guān)摩、情景模擬等喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，讓學(xué)員在課堂講授中有所啟發(fā)，在實(shí)踐運用中有所感悟。

　　四是保障措施到位。加強組織領(lǐng)導。黨委書(shū)記親手抓，全面部署落實(shí)。把培訓行動(dòng)計劃列入重要議事日程，制定培訓計劃和方案，以提高基層干部參與培訓工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，防止培訓工作流于形式。加大監督檢查。黨政辦不定期對各辦公室、村社區、培訓記錄情況監督檢查，及時(shí)分析和解決培訓中出現的新情況、新問(wèn)題，不斷推動(dòng)基層干部主題培訓工作健康有序發(fā)展。

　　三、創(chuàng )新舉措和成效經(jīng)驗

　　1、廣泛征求意見(jiàn)，合理設置培訓內容。在培訓內容上，廣泛征求各單位意見(jiàn)的基礎上，按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，根據形勢要求和干部自身崗位、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，本著(zhù)“干什么、學(xué)什么，需什么、教什么”的原則，科學(xué)合理設置培訓內容。同時(shí)，圍繞黨委、政府的中心工作，緊扣干部群眾關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織各類(lèi)干部有針對性地研究討論，把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養、提高發(fā)展能力貫穿培訓全過(guò)程。

　　2、改進(jìn)培訓方法，創(chuàng )新培訓方式。一是堅持實(shí)行“領(lǐng)導干部上講臺”制度，主要領(lǐng)導帶頭上講臺進(jìn)行理論輔導、座談交流，分管領(lǐng)導圍繞政策法規、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)技能進(jìn)行專(zhuān)題授課。二是充分利用電化教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，突破時(shí)空局限，集成教學(xué)信息，增強培訓的新穎性、趣味性、直觀(guān)性和覆蓋面。三是靈活運用情景模擬、案例分析、對策研討等實(shí)踐性強的方式，增強了教學(xué)的吸引力、感染力，進(jìn)一步提高了培訓實(shí)效。

　　3、延伸培訓課堂。一是適應形勢發(fā)展需要，在6村1社區建立完善了7個(gè)培訓點(diǎn)。就近開(kāi)展村干部、組干部、議事會(huì )成員、監事會(huì )成員的培訓工作;二是進(jìn)一步拓展教學(xué)空間，將干部培訓點(diǎn)延伸到了產(chǎn)業(yè)園區、農民集中居住小區，多形式開(kāi)展培訓教育工作，進(jìn)一步啟迪思路，開(kāi)闊視野，增強了培訓的實(shí)際成效，

　　四、存在的主要問(wèn)題

　　一是培訓經(jīng)費不到位;二是個(gè)別干部對培訓的認識還不夠，導致個(gè)別干部對培訓工作的重視程度不夠。三是思想還不夠開(kāi)放，缺乏創(chuàng )新性、開(kāi)放性拓展業(yè)務(wù)的精神，這導致了培訓工作大部分都在老套路里面進(jìn)行。

　　五、意見(jiàn)建議

　　一是進(jìn)一步改進(jìn)培訓方法，強化靈活化培訓。圍繞培訓重點(diǎn)，采取集中培訓與自學(xué)相結合、請進(jìn)來(lái)與走出去相結合、視頻講座與聘請專(zhuān)家授課相結合、案例講評與研討交流相結合等多種方式進(jìn)行培訓，實(shí)現培訓效果的最大化。

　　二是進(jìn)一步改進(jìn)授課方法，強化互動(dòng)式培訓。在課堂教學(xué)上緊緊抓住學(xué)習討論與交流這個(gè)環(huán)節，創(chuàng )造條件增強學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動(dòng)，活躍課堂氛圍，增強學(xué)員消化吸收的能力，提高培訓對象的學(xué)習興趣。

　　三是進(jìn)一步改進(jìn)課堂設置，強化實(shí)踐型培訓。為了增強干部培訓的直觀(guān)性和實(shí)踐性，積極實(shí)施走出去戰略，進(jìn)一步把課堂由室內轉到室外，面向實(shí)踐開(kāi)設課堂，培養實(shí)際工作能力，用活生生的典型啟發(fā)思路，開(kāi)闊視野。

　　第二篇：培訓第四季度工作總結范文

　　XX年度，為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于做好當前形勢下就業(yè)工作的通知》 (國發(fā)〔XX〕4號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于搞活流通擴大消費的意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔XX〕134號)精神，我校根據《商務(wù)部、財政部、全國總工會(huì )決定從XX年開(kāi)始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件，運用財政資金支持開(kāi)展家政服務(wù)人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作，扶持城鎮下崗失業(yè)人員、農民工從事家政服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè)，擴大了家政服務(wù)消費。()這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內需的一項緊迫而又長(cháng)期的工作，不僅有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力，而且對于滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶化的社會(huì )問(wèn)題具有重要意義。

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織，制定實(shí)施方案。

　　在市總工會(huì )的領(lǐng)導下、在市總保障部的總體協(xié)調、配合下，學(xué)校成立“家政服務(wù)工程”培訓工作小組，專(zhuān)門(mén)設立了家政辦公室和學(xué)員實(shí)訓場(chǎng)地。積極準備，開(kāi)展實(shí)地調研，認真制定“家政服務(wù)工程”培訓方案并組織實(shí)施。

　　二、 加大宣傳力度， 強化監督管理。

　　加強培訓宣傳，發(fā)動(dòng)外來(lái)務(wù)工人員積極報名參加，培訓的信息通過(guò)電視、多家報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行了大力宣傳。根據我校的實(shí)際情況及家政學(xué)員具體困難，在市總保障部牽頭協(xié)調下，此次培訓我們采用與相關(guān)家政企業(yè)和縣市工會(huì )學(xué)校合作的方式進(jìn)行，學(xué)校與杭州五洋公共服務(wù)有限公司、杭州巾幗西麗服務(wù)管理有限公司、建德市總工會(huì )、浙江生活三六五集團有限公司等4家合作家政企業(yè)和工會(huì )組織簽訂了“家政服務(wù)工程”培訓協(xié)議書(shū)，明確培訓對象、時(shí)間、內容、形式、培訓經(jīng)費撥付和雙方履行職責等相關(guān)事項，合作開(kāi)展“家政服務(wù)工程”培訓。在“家政服務(wù)工程”培訓的工作過(guò)程中，學(xué)校按照“家政服務(wù)工程”培訓的要求，組織力量對全體受訓學(xué)員進(jìn)行了10%的訪(fǎng)問(wèn)抽查或現場(chǎng)考核，及時(shí)發(fā)現合作單位在培訓過(guò)程中存在的問(wèn)題，及時(shí)整改。我們通過(guò)各種措施，派教師下去，送培訓上門(mén)，把課堂放到合作家政企業(yè)和工會(huì )組織中，方便家政學(xué)員來(lái)上課，使他們免去來(lái)回路程奔波的辛苦以及時(shí)間的耗費，在規定的學(xué)習培訓時(shí)間內真正學(xué)到了一點(diǎn)知識，較好地完成了此次培訓任務(wù)。

　　三、“家政服務(wù)工程”培訓具體措施

　　1. 確�！凹艺�服務(wù)工程”培訓師資力量

　　根據“家政服務(wù)工程”培訓對師資的要求，聘請了具有中、高級資格職稱(chēng)的培訓師資。如杭師大副教授呂文升、中策職高特級教師，烹飪技師周文涌、杭師大醫學(xué)教授唐繼志、樹(shù)人大學(xué)家政學(xué)碩士汪群龍、杭州市園藝專(zhuān)家江志青、杭州市自來(lái)水公司家政服務(wù)項目副總經(jīng)理郭希祥等相關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家來(lái)授課和指導實(shí)操訓練。

　　2. 加強“家政服務(wù)工程”培訓硬件設施建設

　　根據“家政服務(wù)工程”培訓對硬件的要求，購置了培訓中需要使用的硬件設施。如家庭烹飪的炊具、家庭護理的老幼人體模具、寵物和植物養護中的花束苗木、電冰箱、洗衣機、空調、微波爐等家用電器，讓學(xué)員在培訓中可以實(shí)際操作。由于學(xué)員來(lái)我們學(xué)校培訓不方便，我們就在家政企業(yè)中開(kāi)設培訓場(chǎng)地，利用家政企業(yè)的一些設備，完成實(shí)操訓練。在培訓中也進(jìn)行了現場(chǎng)實(shí)際操作實(shí)習。如有一批培訓學(xué)員，聯(lián)系了10戶(hù)老客戶(hù)家庭，老師每次帶5名學(xué)員，在其中一個(gè)家庭里，現場(chǎng)培訓、指導操作，直到教會(huì )。

　　3. 積極落實(shí)“家政服務(wù)工程”培訓招生

　　對“家政服務(wù)工程”培訓的招生，我們是根據家政企業(yè)需要，以招收新員工的方式來(lái)實(shí)施的。由于家政企業(yè)每年需要招收新員工，我們就對家政企業(yè)所招進(jìn)的新員工進(jìn)行培訓。還有通過(guò)相關(guān)媒體的宣傳，來(lái)招收想從事家政服務(wù)工作的人員參加培訓。這樣保證了學(xué)員學(xué)習的積極性，也使培訓后的就業(yè)有了方向。XX年度基本完成了下達的“家政服務(wù)工程”培訓指標。

　　4. 精心開(kāi)展“家政服務(wù)工程”培訓具體實(shí)施

　　根據“家政服務(wù)工程”培訓的要求，按照商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓大綱》，制定培訓實(shí)施計劃，安排好理論上課、實(shí)際操作的場(chǎng)地。培訓內容主要包括禮儀習俗、家庭清潔衛生、家庭烹飪、衣物分類(lèi)洗滌收藏、家庭寵物植物養護、家庭護理等課程，集中授課80課時(shí)，自學(xué)70課時(shí)。上課實(shí)行點(diǎn)名，認真填寫(xiě)《培訓學(xué)員出勤簿》，對出勤率高的學(xué)員進(jìn)行適當獎勵。理論基礎學(xué)得扎實(shí)的學(xué)員，家政企業(yè)優(yōu)先推薦工作崗位，讓學(xué)員對培訓有積極性。每期培訓結束后，都要進(jìn)行理論和實(shí)際操作的考試，并填寫(xiě)好《考試考核成績(jì)單》。學(xué)員對培訓有要求能夠及時(shí)地處理，反饋、修正。

　　四、“家政服務(wù)工程”培訓的驗收

　　為了搞好“家政服務(wù)工程”培訓的驗收工作，迎接“市商貿局、市財政局、市總工會(huì )”考核驗收小組的到來(lái)，我校 “家政服務(wù)工程”培訓工作人員，布置考核場(chǎng)地，準備考核素材，組織參加考核的學(xué)員認真迎考。對合作培訓單位交上來(lái)的培訓材料(培訓教學(xué)計劃、學(xué)員登記表、培訓大事記、參加培訓學(xué)員花名冊、培訓學(xué)習教材及考試試卷、培訓合格證書(shū)、《家政員合同》和《服務(wù)合同》)按照考核的要求，進(jìn)行了梳理、歸檔，最后裝訂成冊，總共有15冊，上報給市商貿局存檔備查。通過(guò)大家的努力，考核小組評定我校培訓合格率為84%。

　　五、“家政服務(wù)工程”培訓的就業(yè)和效果

　　根據“家政服務(wù)工程”培訓對就業(yè)的要求，我們開(kāi)始招生培訓時(shí)就考慮到就業(yè)的問(wèn)題，使培訓有目的性，可操作性。由于我們的生源主要是家政企業(yè)的實(shí)習生和新員工，培訓結束后學(xué)員就與相關(guān)的家政企業(yè)簽訂一年以上的勞動(dòng)合同或與雇主簽訂一年以上的勞務(wù)合同，通過(guò)這種措施來(lái)保證培訓后的就業(yè)。如安排在五洋駐紅十字會(huì )醫院、五洋駐市中醫院、五洋駐浙二眼科醫院、五洋駐市煙草公司、五洋駐浙江醫院從事后勤衛生保潔等服務(wù)工作。

　　大部分學(xué)員在本次培訓中，家政理論和操作技能都得到明顯提升，大家都非常珍惜這次培訓機會(huì )。如市二醫院的保潔員工勞禮菲說(shuō)道：“參加了此次培訓，學(xué)了很多服務(wù)過(guò)程中需要注意的禮節禮貌，自己的服務(wù)意識得到了很大的提高，在平時(shí)的工作中，我要求自己時(shí)刻注意要禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)。除此之外，我利用周末的時(shí)間在為客戶(hù)提供家政鐘點(diǎn)工的服務(wù)中，運用了在此次培訓中學(xué)到的烹飪和衣物護理等知識，使得客戶(hù)十分滿(mǎn)意。我為我能夠有機會(huì )參加這樣的培訓感到很幸運，我更希望以后能有更多類(lèi)似的學(xué)習機會(huì )，我會(huì )認真學(xué)習，把學(xué)到的知識用到工作中去，提高自己的服務(wù)水平，讓客戶(hù)更滿(mǎn)意�！绷碛袑W(xué)員李祖玉，女，來(lái)自安徽省金寨縣鐵沖鄉高畈村下樓組。她剛來(lái)到杭州時(shí)，由于年齡大沒(méi)什么文化很難找到工作，在老鄉的介紹下來(lái)到巾幗家政公司。剛到公司，問(wèn)她會(huì )不會(huì )做衛生，身為家庭主婦的她，自信地說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!”，當時(shí)家政部的業(yè)務(wù)很忙，工作人員不足，就把客戶(hù)的單子派給她去做，結果情況不好，多次遭到客戶(hù)的投訴，公司意識到這個(gè)問(wèn)題很?chē)乐�，只好讓她在家休整待訓�?XX年12月，杭州市工人業(yè)余大學(xué)為巾幗家政公司員工進(jìn)行家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓，公司通知她也來(lái)參加，通過(guò)培訓后，李祖玉的業(yè)務(wù)能力得到明顯的提升，公司重新安排她的工作，恰逢春節忙季，她所服務(wù)的客戶(hù)十分滿(mǎn)意。年終，在公司組織的星級員工評比中，她被評為“明星”員工，如今成為公司家政服務(wù)員中的骨干。

　　六、 “家政服務(wù)工程”培訓主要存在問(wèn)題

　　1、由于 “家政服務(wù)工程”培訓是首次開(kāi)展，對此項培訓工作熟悉不夠，加之學(xué)員的流動(dòng)性較大，在市總工會(huì )保障部的領(lǐng)導下，我們是摸索著(zhù)前進(jìn)。

　　2、實(shí)訓的設備需要進(jìn)一步采購、更新、改善，授課師資力量需要進(jìn)一步加強，以適應“家政服務(wù)工程”培訓工作的要求。

　　3、參加培訓學(xué)員的文化程度普遍較低，因大量培訓學(xué)員來(lái)自貧困的地區，文化基礎素質(zhì)較差，受教育程度低，故對培訓的接受能力較弱，對開(kāi)展培訓的效果有影響。

　　4、對“家政服務(wù)工程”培訓宣傳不夠，希望政府有關(guān)部門(mén)也要加強家政服務(wù)培訓的宣傳力度，出臺相應措施，體現培訓與不培訓的差別。

　　作為“家政服務(wù)工程”定點(diǎn)培訓學(xué)校，今后要進(jìn)一步做好宣傳工作，提高家政服務(wù)培訓的層次，提高家政人員的服務(wù)水平。針對家政人員低文化的特點(diǎn)，學(xué)校要加強文化知識的補課，使家政人員更好地為杭州生活品質(zhì)之城建設作貢獻。

　　第三篇：培訓第四季度工作總結范文

　　20xx年，我局堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“創(chuàng )新、抓實(shí)、建強、服務(wù)”的工作思路，把干部教育培訓工作作為大事來(lái)抓，不斷開(kāi)創(chuàng )干部教育培訓工作的新局面。

　　一、主要措施和做法

　　一年來(lái)，局領(lǐng)導十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓，做到措施有力，工作到位。

　　一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我局的實(shí)際情況，按照十七大提出的“繼續大規模培訓干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓的任務(wù)、目標、內容等作了詳細的規定，還注意區分層次，對各類(lèi)干部的教育培訓提出不同的要求。

　　二是領(lǐng)導帶頭學(xué)，一般干部自覺(jué)學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習制度，認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及領(lǐng)導科學(xué)和現代科學(xué)知識等。局領(lǐng)導不僅自己帶頭學(xué)，還結合自己的學(xué)習體會(huì )，為全局干部進(jìn)行理論輔導講座，取得較好的效果。在局領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全局干部提高了學(xué)習的自覺(jué)性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅努力學(xué)習政治理論，而且還結合工作實(shí)際，認真學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識，使我局高學(xué)歷干部逐年增加。

　　三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先，建立了干部教育培訓的管理機構，成立了局機關(guān)干部教育培訓領(lǐng)導小組，負責統籌安排、全面管理，為干部教育培訓工作提供了組織保證。其次，嚴格執行學(xué)習登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習制度，并建立學(xué)習登記簿，對學(xué)習的內容和人員進(jìn)行登記，局領(lǐng)導不定期地進(jìn)行研究、檢查、匯報、指導、實(shí)行一級抓一級，層層抓落實(shí)。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓工作納入部門(mén)每年工作目標責任制，納入干部年終考核內容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據。

　　二、培訓內容和形式

　　(一)區分層次，突出重點(diǎn)

　　在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類(lèi)型干部的特點(diǎn)，安排不同的學(xué)習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。

　　一是區分層次，抓好各類(lèi)干部的教育培訓。領(lǐng)導班子成員主要是抓好理論學(xué)習制度的落實(shí)，每周至少組織一次集中學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，強化政治理論教育，提高理論素養和領(lǐng)導水平，一般干部，則采取集中培訓與自學(xué)相結合，通過(guò)舉辦報告會(huì )、開(kāi)展讀書(shū)月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教育培訓的效果。二是突出重點(diǎn)，保證培訓質(zhì)量。首先，重點(diǎn)抓好科級領(lǐng)導干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。通過(guò)對科級領(lǐng)導干部的培訓教育，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領(lǐng)導班子的結構，達到了預期的目的。其次，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓。組織廣大干部學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神，結合開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，深化對十七大精神的理解，把握理論的科學(xué)體系，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)，自覺(jué)遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導干部學(xué)習法律、電子政務(wù)等各方面知識，通過(guò)舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統教育，教育廣大干部較好地樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和敬崗愛(ài)業(yè)精神。

　　(三)改進(jìn)方法，注重實(shí)效

　　在教育培訓中，我們注意及時(shí)總結經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進(jìn)培訓方法，結合工作實(shí)際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實(shí)效上下功夫。

　　一是堅持集中培訓與自學(xué)相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時(shí)，注意引導廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局形成良好的學(xué)習氛圍。

　　二是結合工作實(shí)際，有針對性地安排培訓內容。黨的十七大召開(kāi)后，及時(shí)組織全體干部收看電視轉播，學(xué)習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達十七大精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以十七大精神指導我們的全面工作;在黨風(fēng)廉政教育月中，主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習，集中收看廉政建設電教片，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨，樹(shù)立黨為公、執政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀(guān)念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。積極組織機關(guān)干部參加人才培訓中心的電子政務(wù)培訓，全年共組織了2批20多人次。

　　三是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高解決現實(shí)問(wèn)題的能力。在干部教育培訓中，我們始終貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持學(xué)習理論與研究社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際問(wèn)題相結合，學(xué)以致用，提高干部的整體素質(zhì)。局領(lǐng)導堅持每季度召開(kāi)一次全體黨員干部經(jīng)濟形勢分析會(huì )，要求全局干部每人都要結合工作實(shí)際，按照年初確定的目標任務(wù)撰寫(xiě)經(jīng)濟分析文章，使全體干部確實(shí)把學(xué)習到的理論知識運用到實(shí)踐中去，不斷提高各干部的分析能力和決策水平。

　　三、取得的主要成效

　　通過(guò)培訓，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，使各級干部積極適應新形勢的發(fā)展要求，改進(jìn)了領(lǐng)導方式和工作方法，增強了貫徹執行省、市上級部門(mén)決策部署的自覺(jué)性，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

　　四、明年的工作打算

　　我局干部教育培訓工作雖然取得了一些成績(jì)，但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結合工作實(shí)際，進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓工作，努力提高培訓質(zhì)量。要以十七大精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識;要把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)同干部理論學(xué)習結合起來(lái)，進(jìn)一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執行黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。以改革的精神，與時(shí)俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務(wù)。

　　第四篇：培訓第四季度工作總結范文

　　回顧××年培訓工作，我們XXXXX持之以恒貫徹落實(shí)建設學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神，牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。第四季度，做了以下培訓工作總結：

　　一、培訓工作情況

　　××年共舉行內訓24項，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%，專(zhuān)業(yè)技能培訓占50%，規章制度與職業(yè)道德培訓占4%，共計57：85課時(shí)，參訓27人次。

　　培訓課程主要集中為以下幾類(lèi)：

　　1、員工必修類(lèi)：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規范、管理制度;

　　2、重點(diǎn)培訓：軟件測試、開(kāi)發(fā)及管理、CMMI3;

　　3、新員工崗前培訓

　　二、培訓費用

　　××年培訓費用總計為22397.50元，費用均為下半年，因上半年沒(méi)有做培訓成本這一項。

　　三、培訓工作分析

　　(一)取得的成績(jì)：

　　1、××年度的培訓工作與2004年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長(cháng)。

　　2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無(wú)保證，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點(diǎn)加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見(jiàn)后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

　　3、在××年公司通過(guò)ISO9001：2000標準認證和CMM認證的基礎上，引入ISO10015、GB/T19025-2001和MQMS體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價(jià)體系。

　　4、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式。

　　(二)存在的問(wèn)題和不足

　　1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)。

　　2、培訓形式缺乏創(chuàng )新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓效果。

　　3、原則性不強。不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

　　4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現，一部分人員感覺(jué)培訓過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要××年去大力改善。

　　5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。

　　三、改進(jìn)措施

　　(一)有利條件

　　1、公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓效果和質(zhì)量也會(huì )越來(lái)越得到公司領(lǐng)導的重視。

　　2、隨著(zhù)MQMS體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。

　　(二)具體措施

　　1、作好培訓基礎工作

　　《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執行過(guò)程中一定還會(huì )遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時(shí)調整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進(jìn)一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓。

　　2、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓資源。

　　公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓需求的廣泛性。為了較好的滿(mǎn)足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準確的培訓信息，擴大培訓業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡(luò )。特別是要積極與比較強勢的專(zhuān)業(yè)機構保持好戰略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求，調整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議。

　　3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊

　　培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊就變的越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為公司培養了一批各個(gè)領(lǐng)域內的專(zhuān)家，再次，也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣，培養員工的自主學(xué)習思想。以往的實(shí)踐表明，聽(tīng)過(guò)公司內部領(lǐng)導講課的員工都能覺(jué)出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營(yíng)認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強對管理人員各項培訓的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。