班級周工作總結模板

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的班級周工作總結模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班級周工作總結模板1

　　本周的值周小結還是先讓我跟大家一起回憶一下過(guò)去一周中重大的事項。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周，有10位老師在教研活動(dòng)中開(kāi)課。從周四開(kāi)始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導。水痘還困擾著(zhù)個(gè)別的學(xué)生，教師利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行講衛生教育，宣傳一些預防水痘的知識，每天進(jìn)行晨檢，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預防藥物的工作，現在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節教育為主題召開(kāi)了班主任論壇，并聆聽(tīng)了校長(cháng)講話(huà)，提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求。

　　本周中做得比較好的是：

　　1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，做好衛生工作，不隨便走出教室，也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區內撿紙，從而保持校園內的整潔。

　　2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好，這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。

　　3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動(dòng)秩序井然。

　　4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通，我們年級的老師都能充分利用這一現代化的'信息系統，有事和家長(cháng)進(jìn)行短信交流，加強了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的安全。

　　5、在本周里，學(xué)生不再來(lái)得很早了，希望這個(gè)好習慣能夠繼續保持。

　　6、科技節的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對活動(dòng)的內容進(jìn)行了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jì)。

　　本周的不足之處：

　　1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不能自覺(jué)地看書(shū)、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導。

　　2、課間或上廁所在走廊上跑的現象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽(tīng)到土話(huà)甚至是臟話(huà)。

　　3、雖然學(xué)生的早到現象有所減少，但是學(xué)生的遲到現象卻越來(lái)越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。

　　4、課間，踢毽子的同學(xué)很多，羽毛到處飛揚，影響了環(huán)境衛生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子，課間休息的時(shí)候準備下節課的工作。

　　本周的好人好事有五（4）班的陳xx拾到一元錢(qián)歸還失主。

　　班級值周小結

　　三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵同學(xué)們有更好的表現。

　　全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問(wèn)好，且關(guān)心細節，使校園充滿(mǎn)了關(guān)懷與溫暖。

　　食堂值勤的同學(xué)們耐心細致的服務(wù)，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊伍整齊，保證食堂就餐衛生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著(zhù)師生，也嚴格的管理。更值得表?yè)P的是，三班能靈活的調動(dòng)崗位，比如增設崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同學(xué)認真記錄了各班級的跑操情況，并嚴格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評價(jià)。

班級周工作總結模板2

　　因為五一放假的原因，本周只上了2天課，進(jìn)行了期中檢測。下面對本周的情況進(jìn)行分析。

　　【語(yǔ)文總結】

　　本周主要進(jìn)行了其中檢測，雖然這只是一個(gè)小檢測，但從中卻反映出很多問(wèn)題，也再一次用事實(shí)告訴了孩子：一份付出，一分收獲！

　　打開(kāi)冷安琪、畢見(jiàn)麗的作業(yè)本從第一頁(yè)到最后一頁(yè)都是一個(gè)字體，，無(wú)論作業(yè)多少，無(wú)論寫(xiě)到什么時(shí)候，從沒(méi)有少過(guò)一個(gè)字；丁馳、鄭醒上課無(wú)論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一點(diǎn)影響，他的眼睛一直都在隨著(zhù)老師移動(dòng)。

　　而自開(kāi)學(xué)以來(lái)，劉佳鑫沒(méi)有一天完整寫(xiě)過(guò)作業(yè)，張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚、董嘉楠沒(méi)有哪個(gè)周能堅持每天都把作業(yè)寫(xiě)完整，更談不上認真了。

　　時(shí)間在飛速流逝，本學(xué)期剩余的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)很少了，真希望家長(cháng)能認真仔細地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習，吸取經(jīng)驗教訓，把下部分學(xué)習內容完成地更好！

　　【數學(xué)總結】

　　這次期中數學(xué)題目比較簡(jiǎn)單，除了智慧挑戰比較難之外，其他的題目都是基本的知識，錯誤在3個(gè)以?xún)鹊目梢援斪鍪菍W(xué)生的失誤，學(xué)習沒(méi)什么大問(wèn)題。如果孩子錯的較多，那就要引起我們的重視，讓孩子在小學(xué)階段打好基礎。

　　前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中，我們要結合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習狀態(tài)。在小學(xué)階段，讓孩子形成一個(gè)好的習慣，貫徹到數學(xué)學(xué)習，包括認真勤奮的.習慣、思考的習慣。像于曉萌、畢見(jiàn)麗、張鈺這些同學(xué)都是習慣非常優(yōu)秀的孩子，他們每一科的成績(jì)都比較好。希望家長(cháng)能夠引起重視，你可以對孩子現在處于一般的學(xué)習視而不見(jiàn)，但是決不能對孩子的習慣養成置之不管（這里包括正確思考的習慣），不然，孩子的后勁如何保障？

　　希望接下來(lái)家長(cháng)朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習慣，讓孩子能夠快樂(lè )的學(xué)習，茁壯的成長(cháng)。

　　下周工作溫馨提示：

　　1、5月份進(jìn)行魔方比賽，這一開(kāi)發(fā)孩子智力的游戲，希望能夠得到家長(cháng)的支持和重視。

　　2、希望家長(cháng)能夠協(xié)助孩子用好好習慣手冊，抓孩子的習慣從書(shū)寫(xiě)做起，從認真勤奮做起。

　　3、最近還將開(kāi)展勞動(dòng)小能手比賽，我們的孩子準備好了吧？

　　4、近期將召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，注意鍛煉哦

班級周工作總結模板3

親愛(ài)的家長(cháng)：

　　您們好！這周由我來(lái)為大家匯報這一周我們班級的整體情況。

　　星期一，是我們從國慶九天長(cháng)假回來(lái)“學(xué)習”的第一天，大家也都精神抖擻，興致滿(mǎn)滿(mǎn)。上午的第一節外體課上，因為下雨的緣故，我們玩起了一個(gè)新的游戲，規則和我們所知道的棒球規則差不多，是一隊一個(gè)人的擊打網(wǎng)球，然后再練習沖刺跑，對方可以拿球砸，而跑到終點(diǎn)就能夠拿到一分，跑一個(gè)來(lái)回則是二分，哪個(gè)隊伍拿到的分數多即為獲勝。雖然說(shuō)這個(gè)游戲我們是第一次玩，但是我們很快玩入迷了，并且玩的不亦樂(lè )乎。下午的物理課上我們進(jìn)行了月考，這也是對我們之前的學(xué)習成果是一個(gè)考驗，同學(xué)們都很認真對待。

　　星期二，在當天下午的物理課上，我們學(xué)習了一個(gè)新的單元---“光”。這個(gè)單元比之前學(xué)過(guò)的單元要稍微的難一些，但是只要同學(xué)們認認真真的去學(xué)習，這些都不成問(wèn)題。而在生命科學(xué)課上，老師給我們看了一個(gè)紀錄片---“在人體內的旅行”，講述了從小的時(shí)候到慢慢長(cháng)大，在人體內部所產(chǎn)生的一些變化，同學(xué)們對這部紀錄片看的也是津津有味。

　　星期三，上午的外體課上，我們打了場(chǎng)籃球，和正式規則一樣，我們被分成了兩隊，并且同時(shí)每隊只能上5名球員，其余的則是擔任裁判或者記分人員的工作。這不僅可以鍛煉我們的身體，還能讓同學(xué)們體驗到籃球的激情和團隊合作的感受，可謂收獲頗豐。而當天下午的語(yǔ)文課上，我們進(jìn)行了文言文測驗，同學(xué)們前一天都有很認真的復習，所以應該都很考出很理想的成績(jì)。

　　星期四，數學(xué)課延續了我們班的“傳統”---每周一次的“周評”。那么既然是考試，那自然是有人歡喜有人憂(yōu)了，這也告訴了我們，讀書(shū)百遍，其義自現。只有多做題目，多加練習，才會(huì )進(jìn)步。下午我們進(jìn)行了外購課，有的同學(xué)去了園藝，有的去了安全自護，還有的去了木工。雖然內容不盡相同，但是每個(gè)人都在課程中學(xué)得很快樂(lè )。

　　星期五，也就是這個(gè)禮拜的最后一天，上午的語(yǔ)文課，我們發(fā)表了一下閱讀契軻夫短篇小說(shuō)后的讀后感，內容都很深刻。中午毛文迪同學(xué)和沈一同學(xué)為大家做了班級的特色活動(dòng)——悅讀匯，分享各自的閱讀感想，毛文迪同學(xué)講的是《全職高手》，沈一同學(xué)講的是《安娜卡列尼娜》，雖然內容和類(lèi)型都相差很大，但是小說(shuō)中的人物刻畫(huà)比較鮮明，相當的有趣。最后一節課應該是最開(kāi)心的，四位同學(xué)分享了TA們的快樂(lè )，在大家送上祝福的同時(shí)品嘗了美味的`蛋糕，在此祝福TA們生日快樂(lè )，健康、幸福、進(jìn)步永伴隨！

　　一周又過(guò)去了，希望大家利用好后三個(gè)禮拜的時(shí)間好好的復習，爭取在期中考試中都能考出好成績(jì)！

　　班主任的話(huà)：

　　最近班級整體情況不錯，無(wú)論是行規還是學(xué)業(yè)，都有所進(jìn)步。最近表現特別好的是：沈一、顏溶、李胤京、羅懿晗、陳奕廷五位同學(xué)，堅持每日兩題主動(dòng)完成讓老師面批，本學(xué)期共進(jìn)行22次，上述五位同學(xué)全部完成，毛文迪21次，趙寧淇20次，其他同學(xué)都是20次以下，請其他同學(xué)要向上述同學(xué)學(xué)習，學(xué)習TA們主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，持之以恒的學(xué)習精神，對于初中生來(lái)說(shuō)，養成主動(dòng)學(xué)習的習慣正是關(guān)鍵時(shí)期，請每一位同學(xué)好好把握�！白儽粍�(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習”，不是口頭上說(shuō)說(shuō)的，需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)加以落實(shí)的，一分耕耘一分收獲！同時(shí)老師很想對部分同學(xué)說(shuō)一聲：為了班級的榮譽(yù)，適當要約束自己了，學(xué)會(huì )自主、自立、更要自律！

　　數學(xué)作業(yè)：

　　1、周評卷已分析完畢，請家長(cháng)知曉孩子學(xué)業(yè)情況并簽名，只剩下三位同學(xué)未主動(dòng)到老師處面批，請家長(cháng)督促；

　　2、務(wù)必認真完成單元測試試卷一張，作業(yè)已經(jīng)很少，目的是留出更多的時(shí)間讓你們自主學(xué)習；

　　3、請適當預習幾何部分。

　　友情提示：

　　1、下發(fā)告家長(cháng)書(shū)“關(guān)于下周三秋季社會(huì )實(shí)踐”事宜，請家長(cháng)在相應博文中簽名，視為知曉；

　　2、期中考試將在第十周進(jìn)行。請每一位同學(xué)認真做好準備，數學(xué)范圍已告知學(xué)生。

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