關(guān)于八年級教學(xué)工作總結生物
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于八年級教學(xué)工作總結生物,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于八年級教學(xué)工作總結生物1
這一學(xué)期,我擔任八年級四個(gè)班的生物老師,在教學(xué)工作中我認真執行學(xué)校安排的教學(xué)計劃,按照新課程的要求認真教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。對于這段時(shí)間的工作,感覺(jué)自己受益頗多,為了總結經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中取得進(jìn)步,現將本學(xué)期的工作做以下總結:
一、認真學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,增加知識儲備
要想走進(jìn)學(xué)生,必須要先貼近學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)會(huì )站在學(xué)生的角度想問(wèn)題。為了讓自己拉近與學(xué)生的距離,課余時(shí)間我主動(dòng)多和學(xué)生溝通,努力讓自己能夠更加融入學(xué)生。除此之外,我還積極學(xué)習新課標,讓自己的教育方向始終走在正確的`道路上,讓學(xué)生能夠輕松的學(xué)習。要想教給學(xué)生半桶水,教師就必須先有一桶水,為了能給學(xué)生傳授更多更有益的知識,我積極參加了校區組織的各種教學(xué)活動(dòng),區里組織教學(xué)研討會(huì )等。通過(guò)參加這些活動(dòng),使我的知識量得以?xún),視野得以提升,并從中學(xué)會(huì )了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法,使我以后的教學(xué)更有自信。
二、重視教學(xué)過(guò)程
要想上好一節課,首先要備好這節課。在上課前,我首先弄清所講知識的重難點(diǎn),了解知識的邏輯,并能運用自如,而且要適當的補充課外材料,知道怎樣教才能教的更好。而且要了解學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣,設計最適合學(xué)生學(xué)習的教學(xué)思路。興趣是的老師,在課堂上要注意主動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生愉快高效的學(xué)習。
要提高學(xué)習質(zhì)量,課后還要及時(shí)輔導。初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有學(xué)生常不能按時(shí)完成作業(yè),還有學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,對調皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,讓他們在贊美中不斷提高。這樣,學(xué)生對我也就慢慢的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習生物。而且在作業(yè)上我注意及時(shí)批改,并寫(xiě)上適當的評語(yǔ),讓學(xué)生得到及時(shí)的反饋,學(xué)習的興趣也不斷提高。
三、教學(xué)反思
當然,我在教學(xué)上還存在很多不足。首先是對新課標的學(xué)習不夠深入,生物本身就是一門(mén)實(shí)驗科目,更多的是要求學(xué)生主動(dòng)動(dòng)手參與,但由于課時(shí)以及現實(shí)條件等方面的限制,很多時(shí)候學(xué)生都處于觀(guān)望想想象的狀態(tài),這點(diǎn)有待提高。
其次,在教研方面,不論學(xué)校還是區里都舉辦了很多活動(dòng),而且雖然認真的讀了很多書(shū)籍,但在理論應用到實(shí)踐的過(guò)程中,總覺(jué)的有所欠缺。
另外在一些后進(jìn)生的轉化方面做得不是很到位,由于學(xué)生太多,對于很多學(xué)生的關(guān)注度不夠,感覺(jué)心有余而力不足,使得一些學(xué)生有些被忽略。
當然,我始終對教育充滿(mǎn)信心。有付出就有收獲,在教學(xué)上我還存在很多缺點(diǎn),以后我會(huì )更加虛心的向其他老師學(xué)習優(yōu)秀的教學(xué)方法,努力使自己得到更大的提高。
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一學(xué)年結束了,對于這一年的工作,有喜有憂(yōu),為了總結經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中取得進(jìn)步,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、教學(xué)思想方面
本人思想進(jìn)步,積極向上,擁護中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導思想。注意團結同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,教書(shū)育人,具有良好的職業(yè)道德;認真執行課程標準和教學(xué)計劃,積極完成本職工作,從不無(wú)故遲到或早退。本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,并能適應新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
二、教學(xué)工作與學(xué)習方面
在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:
1、認真備好課,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習方法及他們的學(xué)習習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時(shí)采取相應的預防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,對調皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習生物。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的'試卷為主,共二十五份,認真批改的共16次?傊,抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性,作業(yè)布置得有針對性,有層次性。為做到這點(diǎn),我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí),關(guān)注國內及本地區敏感事件,認真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識有聯(lián)系的知識,并引導學(xué)生掌握這些知識,以題目的形式來(lái)加強學(xué)生的印象。這樣做,就有了很好的效果。
3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見(jiàn)讓我更上一層樓。聽(tīng)其他老師試講共10次,也有很好的收獲?傊,博采眾長(cháng),彌補自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著(zhù)課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
三、取得的成績(jì)及反思:
通過(guò)努力的工作,教學(xué)上也取得一定的成績(jì)。上學(xué)期期末考試中我帶的6個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物作為會(huì )考科目,目前成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),但我相信努力過(guò)了肯定會(huì )有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫(xiě)過(guò)一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護》獲三等獎。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導學(xué)生的實(shí)驗操作,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗操作能力競賽中獲獎。下學(xué)期跟王新華老師編寫(xiě)整理了七年級上冊的整套習題,這個(gè)工作讓我們對課本及課標內容有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源。
這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,雖然沒(méi)有很顯著(zhù)很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無(wú)愧于我的學(xué)生,無(wú)愧于我的工作。
總之,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。
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本學(xué)期我適應新時(shí)期的教學(xué)工作,認真學(xué)習教學(xué)工作。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)習實(shí)際情況。使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟的開(kāi)展立足,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步。
一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法
內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具,課后及時(shí)對該課作出總結。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)中,要使內容講解更清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,層次要分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松。在課堂上盡量讓學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦。以及也要充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習能力。
三、虛心請教其他老師
在教學(xué)上有疑必問(wèn),多聽(tīng)其他老師的教學(xué)方法,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
四、認真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精煉,要具有針對性,同時(shí)也要及時(shí)批改,認真分析學(xué)生作業(yè)的情況,他們在作業(yè)上出現的問(wèn)題要及時(shí)講解。在課后,要求學(xué)生認真復習課后練習,課前準備。
五、狠抓學(xué)風(fēng)
在我所教的班級中,我上課要求比較嚴格,要求大部分學(xué)生必須專(zhuān)心聽(tīng)課,課后認真完成作業(yè),但有少部分學(xué)生學(xué)習上存在的問(wèn)題是不敢問(wèn),所以作業(yè)都是抄襲來(lái)完成任務(wù)。這樣只會(huì )嚴重影響成績(jì)的提高。對此,我要求學(xué)生在學(xué)校上要有一種提高的精神,遇到的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn),對抄襲作業(yè)的學(xué)生嚴厲的批評。這樣才能提高自己的.成績(jì)。
六、成績(jì)與反思
在教學(xué)中,大部分學(xué)生上課認真,學(xué)習積極,在考試中取得了好的成績(jì),少部分成績(jì)偏差。也許是因為上課不認真聽(tīng)講,不做作業(yè),不思考問(wèn)題的原因。只要認真聽(tīng)講的、積極做作業(yè)的學(xué)生都考的比較理想。這也與本人有關(guān),在教學(xué)上要認真做好課后輔導工作,嚴格要求學(xué)生聽(tīng)講,使學(xué)生學(xué)有所得。這樣才能不斷被提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)這一學(xué)期的努力,充分的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自主創(chuàng )新能力,提高了學(xué)生學(xué)習生物的興趣,學(xué)生掌握了學(xué)習生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
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