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CY小學(xué)下半年班主任培訓講稿
陽(yáng)朝小學(xué)下半年班主任培訓講稿
時(shí)間:2xxxx年8月28日下午會(huì )議室
參加人員:陽(yáng)朝小學(xué)全體班主任
主持:
培訓內容:
1、班主任職責;班主任每日常規工作;好習慣培養等三個(gè)部分。
2、請有經(jīng)驗老師分享新開(kāi)學(xué)班主任要做哪些準備。
3、班主任培訓問(wèn)卷調查
培訓過(guò)程:
一、班主任職責;班主任每日常規工作;好習慣培養
班主任的職責:
班主任工作包括什么呢三個(gè)字,人,事,物。
(一)人的管理(學(xué)生)
1、品德教育--根據學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開(kāi)展多種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習慣的訓練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉化工作,嚴禁體罰和變相體罰。
2、關(guān)注學(xué)習--調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,培養良好的學(xué)習習慣,及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習情況,協(xié)調好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指導學(xué)生學(xué)好各科。
3、關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,認真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生良好的生活習慣,衛生,勞動(dòng)習慣。
4、家校合作--認真作好家,校聯(lián)絡(luò )工作。關(guān)心和指導學(xué)生的校外生活。
5、積累資料--作好本班學(xué)生操行評語(yǔ)和填寫(xiě)學(xué)籍卡等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎懲工作。
(二)事的管理--日常工作與活動(dòng)
1、制定計劃--根據學(xué)校工作計劃,結合本班學(xué)生實(shí)際,認真制訂班隊工作計劃,確立班隊工作目標(遠期,中期,近期)。
2、建設班級--培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念,重視樹(shù)立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué),守紀,崇美,向上的班風(fēng)。
3、輔導員工作--重視小干部培養,有目的地開(kāi)展有質(zhì)量的活動(dòng),每月至少開(kāi)1次小干部會(huì )議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì ),每周搞一次班隊活動(dòng),出好每期黑板報。
4、課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結經(jīng)驗。每學(xué)期期初有計劃,期末寫(xiě)班隊工作總結。
(三)物的管理--班級財產(chǎn)
1、課桌椅,櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗,如有損壞及時(shí)報修。
2、電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,學(xué)校電視打開(kāi)后,不能將黑板推到電視位置,以防電視無(wú)法散熱發(fā)生火災及爆炸事故。電器一旦損壞立即報修。指導學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。
3、環(huán)境布置-如隊角、班級事務(wù)欄等定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補,便于交接。
4、其它財物--認真做好保潔工作,教育學(xué)生愛(ài)惜。
5、學(xué)生物品--教育學(xué)生養成良好習慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。
班主任每日常規工作早讀,衛生保潔,廣播操,晨會(huì ),課堂紀律,眼保健操,午餐,午休,每日總結,學(xué)生放學(xué),值日生......每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái),但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏"關(guān)愛(ài)",一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì )出現問(wèn)題。
早讀--
1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)和學(xué)生打招呼。
2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準備。
3、其他老師指導早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。
衛生保潔-
1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng)。
2、認真檢查室內外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊。
3、班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。
廣播操--
1、指導訓練學(xué)生自覺(jué)排隊,做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。
2、認真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
息會(huì )-
1、能按照學(xué)校要求認真上好息會(huì )課,不隨意更改息會(huì )課的內容。
2、注意尋找班級,學(xué)校,社會(huì )中具有教育意義的典型事例,豐富息會(huì )內容,少說(shuō)教,少訓斥,不使息會(huì )變成批評課。
3、指導學(xué)生完成自主息會(huì ),幫助學(xué)生正確搜集資料,適時(shí)進(jìn)行各科訓練。
課堂紀律管理--
1、每天指派學(xué)生值日班長(cháng),檢查督促每節課的正常進(jìn)行。
2、遇到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。
眼保健操--
1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準備。
2、學(xué)生做操時(shí)要認真巡視,對學(xué)生的做操姿勢進(jìn)行導和糾正,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
每日總結--
利用固定的時(shí)間對一天的學(xué)習生活做好小結,獎懲分明,可以結合班級的特色評比活動(dòng)開(kāi)展。
學(xué)生放學(xué)--
按時(shí)放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊伍送到路口,指導學(xué)生排好隊并遵守交通規則。
雖然這些工作非,嵥,每天做來(lái)的確會(huì )消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國有句老話(huà)--萬(wàn)事開(kāi)頭難。一位省優(yōu)秀班主任,她的工作經(jīng)驗用一句話(huà)概括就是--辛苦一月,幸福三年。因為高中要三年。在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的計劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開(kāi)始就急著(zhù)培養小干部的能力,因為你還不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達,并且伴之以嚴格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細,所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過(guò)好這第一個(gè)月,多呆在教室,多觀(guān)察,多思考。
好習慣培養
主任工作是以好習慣培養為重點(diǎn)的,在我們日常工作中,培養學(xué)生哪些良好習慣,要求是什么呢作為我們老師一定要心中有數。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。那就是三個(gè)學(xué)期我們反復提出的"十大好習慣",我覺(jué)得這十個(gè)好習慣不僅適用于學(xué)生,也適用于我們老師。
(一),一聲問(wèn)好:
1、走進(jìn)校園后主動(dòng)向老師,同學(xué)問(wèn)好。
2、平時(shí)在校園里,遇見(jiàn)老師同學(xué)也要主動(dòng)問(wèn)好。
3、一年級的小朋友要先教如何問(wèn)好,包括上下課的師生問(wèn)候。
4、學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí),主動(dòng)向外來(lái)老師領(lǐng)導問(wèn)好。
5、在家庭,社區也要學(xué)會(huì )問(wèn)候他人。
(二),兩個(gè)輕聲:走路輕,說(shuō)話(huà)輕
在上學(xué)期的工作中,我們發(fā)現這是最難培養的好習慣。
1、在各個(gè)樓層的樓梯口,都有提醒的話(huà)語(yǔ),上下樓梯不奔跑,不吵鬧。
2、上午的廣播操,由于老師都在樓下等待,這是能充分體現學(xué)生的自覺(jué)。聽(tīng)到音樂(lè ),各班由小干部統一指揮,快速安靜地走出教室,在門(mén)口排好整齊的隊伍,輕聲下樓。
3、課間休息說(shuō)話(huà)要輕。上學(xué)期學(xué)生要求我們老師也遵守。我們在教育學(xué)生時(shí)也應控制音量。
(三),三處整齊:課桌,書(shū)本,文具盒
1、早上到校后,要立刻將書(shū)包放在椅子上書(shū)廂里
2、每個(gè)課間,先做好下節課的課前準備,按照課間五步曲的要求,換上下一節課的書(shū)本,然后才離開(kāi)教室進(jìn)行活動(dòng),休息。這時(shí)候,班里的小干部就可以發(fā)揮作用。因為一節課下來(lái),也須受到大家活動(dòng)的影響,教室里的課桌可能有些亂,各班要督促指日生負責排齊課桌,給下一節課營(yíng)造一個(gè)整齊的環(huán)境
3、如果下一節課要去專(zhuān)用教室上課,臨走前,每一位同學(xué)都要把自己的桌面清理干凈,椅子塞進(jìn)課桌,值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或電扇才能離開(kāi)。而在專(zhuān)用教室上完課后,大家也要自覺(jué)排齊課桌,把椅子塞進(jìn)課桌方可離開(kāi)。
4、我們老師也要時(shí)刻保持自己辦公桌講臺的整齊。
(四),四項自覺(jué):早讀,自覺(jué)午餐,自覺(jué)勞動(dòng),自覺(jué)作業(yè)
1、自覺(jué)早讀:前面已經(jīng)講過(guò),注意提醒第一個(gè)到班級的學(xué)生先開(kāi)窗通風(fēng)。
2、午餐要求:
(1)上午第四節課下課后,就餐同學(xué)在教室門(mén)口排好路隊,按次序下樓梯,并由路隊長(cháng)和班主任帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)就餐。路上不得高聲講話(huà),追逐奔跑。
(2)按排隊先后秩序到指定的餐廳就餐,聽(tīng)從負責教師和食堂工作人員的指揮,不準交談、不準插隊、不準擁擠。
(3)學(xué)生必須在自己的座位上就餐,不得走動(dòng)、不得高聲談笑,愛(ài)護公共衛生,不隨地吐痰,不亂丟亂倒殘渣剩湯,不亂丟紙、袋等廢棄物,并保持餐桌、地面整潔。
(4)注意營(yíng)養均衡,不能挑食。
(5)提倡"零剩飯",提高全校同學(xué)的節約意識,養成節約習慣。
(6)愛(ài)惜餐具,用完餐后應把餐具輕輕地放置在指定的器具內。
(7)注意形象,嚴禁把菜當做零食帶出餐廳。
(8)學(xué)生就餐后不準在小賣(mài)部買(mǎi)零食。
(9)學(xué)生要請假的話(huà)班主任一定要寫(xiě)請假條告之值日老師。
(10)班主任老師每天要巡視管理學(xué)生就餐。
(11)、期末學(xué)校統一評比出食堂管理等級。
3、日常勞動(dòng):
(1)公共區早晚兩次打掃,教室早中晚三次打掃保潔。
(2)早上值日學(xué)生到校后在第一節上課前對教室和公共區進(jìn)行保潔;中午值日生應該在息會(huì )前對教室進(jìn)行午間保潔,下午兩節課后進(jìn)行教室、公共區衛生打掃。值日生都要清楚自己的崗位、職責,自覺(jué)到崗、認真打掃干凈。
(3)放學(xué)后值日生留下來(lái),按照自己的崗位開(kāi)始勞動(dòng),先掃地后拖地,完成以后排課桌。勞動(dòng)工具擺放整齊,垃圾倒清,關(guān)好門(mén)窗離開(kāi)。
(4)注意各班只能使用本班拖把,不能隨意使用其它班級的,注意清洗并掛好
附:開(kāi)學(xué)后衛生工具的領(lǐng)取以節約為原則--以舊換新,除新班級以外,新班級可到衛生室領(lǐng)取新的衛生工具。每月的衛生檢查情況將納入每月的先鋒、示范崗評比和期未的優(yōu)秀班級考核。
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