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學(xué)校開(kāi)展兔年讀書(shū)周總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的學(xué)校開(kāi)展兔年讀書(shū)周總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校開(kāi)展兔年讀書(shū)周總結范文1
“快樂(lè )閱讀，創(chuàng )新表現”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，更多的家長(cháng)參與親子閱讀，更多的老師提升閱讀教育能力，在春暖花開(kāi)的四月，伴隨著(zhù)4月2日“中國兒童讀書(shū)日”、4月23日“世界讀書(shū)日”以及江蘇省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái)，城區幼兒園于20xx年4月7日至6月1日舉辦第xx屆閱讀節，于6月1日的'頒獎活動(dòng)中圓滿(mǎn)落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節活動(dòng)安排豐富多彩，收到了廣大師生和家長(cháng)的好評，在活動(dòng)中大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
首先各班老師能根據班級幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級幼兒的特點(diǎn)，精心創(chuàng )設溫馨的閱讀區的環(huán)境，在閱讀區用各種圖標提示幼兒學(xué)會(huì )正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的資源，通過(guò)圖書(shū)漂流的方式鼓勵幼兒分
享幼兒的繪本資源，進(jìn)行快樂(lè )合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話(huà)劇展演”等活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺，在豐富多彩的活動(dòng)中，不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達能力，更重要的是鍛煉了孩子們的膽量，培養了自信和勇氣，讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(cháng)。
在本次閱讀節中，老師們也積極參與各項活動(dòng)：讀書(shū)摘抄、撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)心得，進(jìn)行好書(shū)推薦，還結合日常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了繪本教學(xué)展示活動(dòng)，閱讀節活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情，也提高了教師的教育教學(xué)水平。
學(xué)校開(kāi)展兔年讀書(shū)周總結范文2
少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同努力。如何構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )，為孩子們提供健康的成長(cháng)空間，成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書(shū)室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)校形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。今年我校開(kāi)展“讓書(shū)香飄校園”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識。
一、全校宣傳，讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活
從4月18日開(kāi)始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì )，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書(shū)角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當天，我們把集體朝會(huì )的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內容，由我校老師作《至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)》的國旗下講話(huà)，從而號召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng)，同學(xué)們積極響應推薦了大量好書(shū)名。根據推薦，圖書(shū)室新添置了186本圖書(shū)，有冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書(shū)系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等xx大系列叢書(shū)。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書(shū)的宣傳畫(huà)，以及新購圖書(shū)的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書(shū)，并且安排每個(gè)年級輪流來(lái)觀(guān)看�；顒�(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購買(mǎi)了自己推薦到好書(shū)，都歡呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮，開(kāi)展了班級讀書(shū)競賽、讀書(shū)演講、還撰寫(xiě)了讀后感。圖書(shū)室收到了來(lái)自班級和個(gè)人的大量讀后感，共計111篇。同學(xué)們不僅認真撰寫(xiě)讀后感，還精心設計頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道：一本書(shū)甚至一句話(huà)，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財富嗎？從現在開(kāi)始認真的對待每一句話(huà)，每一本書(shū)吧！是啊，讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機，引導學(xué)生走入書(shū)的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的.活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長(cháng)和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書(shū)名、孩子的話(huà)、父母的話(huà)。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長(cháng)共看了《愛(ài)的教育》，她體會(huì )到書(shū)中一句話(huà)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧！她的父母說(shuō)：愛(ài)是人間永遠的話(huà)題，應該學(xué)會(huì )愛(ài)和學(xué)會(huì )感受被愛(ài)都是人生的重要課程，家長(cháng)要放下家長(cháng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長(cháng)廊開(kāi)展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書(shū)感受。
我�！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導航燈，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng )新的人”的目標不懈地努力。
“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
學(xué)校開(kāi)展兔年讀書(shū)周總結范文3
在這春光明媚的四月，迎來(lái)了第21個(gè)“世界讀書(shū)日”，今年世界讀書(shū)日的主題是“閱讀，讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氛圍，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，倡導廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成讀書(shū)的熱潮，陵川縣青少年校外活動(dòng)中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書(shū)日”活動(dòng)—師生讀書(shū)報告會(huì )�，F將此次活動(dòng)總結如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍
根據學(xué)校工作計劃，教導處制訂了本次活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內張貼標語(yǔ)，隨后各班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義，提高廣大師生的思想認識，為開(kāi)展讀書(shū)報告活動(dòng)奠定了堅實(shí)的`基礎。
二、認真對待，全校師生積極籌備
自活動(dòng)發(fā)起之日起，全校師生就以飽滿(mǎn)的熱情投入到了讀書(shū)的熱潮中。辦公室里，教師們手捧書(shū)本，潛心閱讀，認真摘抄；教室里，同學(xué)們手不釋卷，徜徉于書(shū)海中，樂(lè )此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里，全校師生親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為了一種習慣。隨后，利用教研活動(dòng)時(shí)間，對師生上交的讀書(shū)心得進(jìn)行了綜合評比，評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書(shū)報告會(huì )。
總之，此次活動(dòng)的舉辦達到了預期的效果。讀書(shū)報告活動(dòng)雖已結束，但這次活動(dòng)的開(kāi)展，必將對全校師生的成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要我們繼續投入極大的熱情。今后，我們要在全縣進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，倡導師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)，讓讀書(shū)成為一種生活方式。
學(xué)校開(kāi)展兔年讀書(shū)周總結范文4
伴著(zhù)讀書(shū)日的腳步，聆聽(tīng)世界的聲音。邢臺學(xué)院讀書(shū)會(huì )積極配合領(lǐng)導的響應，攜手圖書(shū)館，開(kāi)展了豐富多樣，別具一格的大型宣傳世界讀書(shū)日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書(shū)日，順便也將讀書(shū)會(huì )介紹給了大家，濃厚了學(xué)習氛圍，增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯嬛講壇活動(dòng)，辦出了特色，辦出了特點(diǎn)，得到了學(xué)生們的肯定，堅定了我們的信心。
世界讀書(shū)日到來(lái)之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò )為合作伙伴。其原因有：
一、世界讀書(shū)日是讀書(shū)的日子，所讀書(shū)籍不限紙質(zhì)還是電子書(shū)，選擇英吉特網(wǎng)絡(luò )可以讓大家下載電子書(shū)，更方便以后讀書(shū)。
二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易。
三、英吉特老板重視這次機會(huì )，給予了很大的支持，發(fā)放名片，即宣傳了英吉特也宣傳了讀書(shū)會(huì )，最終的受惠方還有廣大的學(xué)生，可謂一舉多得。既得經(jīng)驗：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理，符合邏輯�？紤]的方向應該是多方受益，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助。
活動(dòng)當天上午，在圖書(shū)館門(mén)口召開(kāi)“世界讀書(shū)日大會(huì )”，邀請到圖書(shū)館老師潘老師，作簡(jiǎn)要講話(huà)，隨后讀書(shū)會(huì )會(huì )長(cháng)作進(jìn)一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書(shū)日，快樂(lè )度過(guò)世界讀書(shū)日。通過(guò)這次大會(huì )，有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書(shū)日，起到了一定的轟動(dòng)效果。
十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火，不時(shí)的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡，獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著(zhù)“博覽群書(shū)學(xué)以致用”“學(xué)習進(jìn)步成長(cháng)共迎4.23世界讀書(shū)日”兩個(gè)條幅，一面社旗，軍樂(lè )團的四位鼓手的極力配合，學(xué)院廣播站、金橋廣播站的.大力廣播，收到了良好的宣傳效果。世界讀書(shū)日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書(shū)日。
晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯嬛講壇，是讀書(shū)會(huì )的傳統活動(dòng)之一，一直以來(lái)進(jìn)步不是很大，直到讀書(shū)日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書(shū)日當天晚上，瑯嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課，讓大家受益匪淺�！敖咏鼘W(xué)生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受，讀書(shū)會(huì )的影響必將越來(lái)越大。
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