學(xué)期末總結發(fā)言稿
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)期末總結發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期末總結發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)代表、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是二（4）班陳曼穎的家長(cháng)。轉眼間，學(xué)期結束了，感到時(shí)間的飛逝，也深切地感受到這一學(xué)期感觸很多。今天我有幸作為家長(cháng)代表，在此發(fā)言，與大家分享小曼穎同學(xué)一學(xué)期來(lái)的成長(cháng)歷程，感到十分榮幸。
一次我與朋友交談時(shí)曾聊到小朋友上學(xué)教育的問(wèn)題，朋友當時(shí)極力向我推薦了黃岡實(shí)驗小學(xué)，朋友的家族中，有5各孩子就讀我們黃岡實(shí)驗小學(xué)，而且每個(gè)孩子表現優(yōu)秀，取得到優(yōu)異的成績(jì)。
于是，我決定讓小曼穎轉讀黃岡實(shí)驗小學(xué)，并帶上我姐姐的兩個(gè)女兒，一同參加了學(xué)校的面試，很慶幸，面試都成功了，只是小曼穎的成績(jì)不太理想，分數剛剛過(guò)錄取線(xiàn)。
新學(xué)期開(kāi)始了，小曼穎對寄宿生活和學(xué)校各種事物都充滿(mǎn)好奇和新鮮感。隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，從第二周開(kāi)始，小曼穎開(kāi)始對這種離開(kāi)父母自主獨立生活產(chǎn)生排斥，還做出讓學(xué)校領(lǐng)導、老師、父母感到疑惑不解的行為。
那段時(shí)間，我最擔心的.就是接到老師的電話(huà)："小曼穎在學(xué)�？蘖�！還吵著(zhù)要回家，晚上還折騰著(zhù)不肯睡覺(jué)。"最嚴重的是，我們接到學(xué)校領(lǐng)導的電話(huà)說(shuō)："小曼穎竟然多次在下課期間，在校門(mén)口徘徊，是不是想偷跑出學(xué)�；丶�？"幸好學(xué)校認真負責、發(fā)現和處理及時(shí)，才免于發(fā)生無(wú)法想象的后果。
出現這些情況后，學(xué)校自上而下，給了小曼穎無(wú)微不至的關(guān)懷：
校長(cháng)、年級主任幾乎天天陪孩子談心疏導情緒；班主任時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的表現，在小曼穎哭鬧時(shí)，帶她去散步，陪她聊天；生活老師半夜還給孩子做工作，哄她睡覺(jué)。
我們家長(cháng)也積極配合學(xué)校，對孩子進(jìn)行引導，幾個(gè)星期后，小曼穎慢慢轉變過(guò)來(lái)。
在學(xué)習、生活上，老師們特別著(zhù)重關(guān)注小曼穎的身心健康發(fā)展，并及時(shí)給予支持和鼓勵，促使她慢慢養成了獨立自主的好習慣，漸漸融入黃岡小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中。
尤其是在學(xué)習上，在老師的辛勤教導下，小曼穎重新拾起學(xué)習的信心與熱情，開(kāi)始勤奮好學(xué)，在課余愛(ài)好方面，對國畫(huà)表現出濃烈的學(xué)習興趣，并取得良好的成績(jì)。
在此，我真心感謝老師們對小曼穎的苦心栽培與教育！
今天，我和很多家長(cháng)代表一樣，心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我發(fā)言分享的機會(huì )，更感謝這一學(xué)期來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導、老師對孩子們的親切關(guān)懷與細心培養，讓我們見(jiàn)證了孩子們一步一個(gè)腳印地成長(cháng)。
最后，請允許我代表全體家長(cháng)，衷心祝愿小朋友們自立自強，學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)；衷心祝福全體領(lǐng)導、老師、家長(cháng)代表身體健康，家庭幸福；衷心希望我們的黃岡小學(xué)越辦越好！
學(xué)期末總結發(fā)言稿2
各位尊敬的領(lǐng)導，各位親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
我是來(lái)自廣州市xx區xx小學(xué)的xx老師。a，說(shuō)到這里，大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了！心里面可能都會(huì )在想，我們都知道你是xx小學(xué)的xx呀，怎么還要這樣說(shuō)呢？可是，每一次說(shuō)這話(huà)，我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調的。因為這句話(huà)正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲：我們驕傲，因為我們是xx區的一名老師；我們幸福，因為我們能成為xx小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，領(lǐng)導們對我們新教師關(guān)懷備至，從生活到工作，提供很多的機會(huì )讓我們鍛煉與成長(cháng)；而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛(ài)著(zhù)我們，讓我們這幾個(gè)遠離家鄉，在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺(jué)！家般的溫暖和家般的和睦！所以，在此，我謹代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對我們的愛(ài)與幫助！謝謝你們！
下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們三個(gè)多月以來(lái)的一些感受吧！首先，感受最深的就是學(xué)校對我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助，特別是在我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期，學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(cháng)的機會(huì )。就拿我來(lái)說(shuō)吧，9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加xx區第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的機會(huì )，準備的時(shí)間雖然倉促了點(diǎn)，比賽的結果也不是特別地出色。但是，我很享受這個(gè)過(guò)程，因為，過(guò)程帶給了我成長(cháng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗，而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)特別特別需要的東西。經(jīng)歷過(guò)了，笑過(guò)了，哭過(guò)了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因為我積累了很多人生寶貴的財富。
十月份的時(shí)候，學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽(tīng)課的機會(huì )。短短兩天的聽(tīng)課之旅，我卻有機會(huì )目睹了來(lái)自全國各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例，觀(guān)別人之課，察自我之短，揚別人之長(cháng)，我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽(tīng)課之旅上含苞待放，我對自己以后的職業(yè)規劃也有了更深更長(cháng)遠的'思考。
而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開(kāi)課。每次上公開(kāi)課之前，老師們都會(huì )給我提很多很好的意見(jiàn)，對我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛(ài)心。而每次公開(kāi)課之后，她們還會(huì )認真地給我提寶貴的意見(jiàn)，第二次公開(kāi)課的時(shí)候，學(xué)校還幫我邀請了區英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂三人行，必有我師焉，集那么多位師父的精髓于一體，我，能不成長(cháng)得快嗎？
對于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)知與壓力，惶恐與茫然時(shí)刻充斥著(zhù)我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)瓶頸期，以后生活的心態(tài)，工作的心態(tài)基本取決于這半年，而正是xx小學(xué)，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過(guò)了我們的瓶頸期，曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道，在學(xué)校讀書(shū)遠比進(jìn)入社會(huì )工作快樂(lè )與幸福！而我們在這短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō)，我們道，出來(lái)工作遠比在學(xué)校念書(shū)要快樂(lè )與幸福！
以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)懷與幫助，更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專(zhuān)業(yè)水平上的成長(cháng)！這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀！
為了這次總結大會(huì )，我專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受，要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧坤老師說(shuō)，充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)！葛海燕老師說(shuō)，忙中自有樂(lè )趣！過(guò)雙燕老師即用幸福二字全方位概括了她這半年來(lái)的生活，而黃馨老師的充實(shí)卻快樂(lè )著(zhù)也道出了她對工作的感受；鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō)，這半年來(lái)，日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，工作開(kāi)開(kāi)心心，生活甜甜美美！而要我來(lái)概括這半年的感受呢，那就是，你好！他好！我好！大家好就是真的好！我過(guò)得很好很好！
瞧！這就是我們這半年來(lái)在xx小學(xué)的總體感受，概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字：充實(shí)和幸福！但是我們還很年輕，還有很多的知識需要我們去學(xué)習去實(shí)踐，也還有很多的地方需要改進(jìn)，我們展望未來(lái)，希望在接下來(lái)的日子里，能夠跟各位老師虛心學(xué)習更多的知識。在此，先給大家說(shuō)聲辛苦了！
謝謝大家！謝謝！
學(xué)期末總結發(fā)言稿3
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好！
今天，我們集中在一起召開(kāi)班主任工作會(huì )議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jì)是屬于過(guò)去的，未來(lái)我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿(mǎn)，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、轉變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹(shù)立校園主人翁意識；
2、講奉獻，樹(shù)新風(fēng)。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講；
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導布置的任務(wù)；
4、積極同任課教師與家長(cháng)聯(lián)系，努力做好班級管理工作；
5、做好班干部的培養與培訓工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用；
6、充分發(fā)揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績(jì)均衡發(fā)展，爭創(chuàng )文明班級以及學(xué)習優(yōu)勝班級；
7、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生良好的道德規范，爭做學(xué)校的`道德文明小天使；
8、完成各項具體工作：
�。�1）、加強衛生工作管理
a、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系；
b、安排好值日，做到值日工作有序合理；
c、培養學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”；
d、各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，也檢查其他班級的衛生；
�。�2）、加強紀律工作管理
a、組織學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，明白什么能做，什么不能做；
b、強調課堂紀律，要求自己班的同學(xué)認真聽(tīng)講、虛心學(xué)習；
c、強調課間活動(dòng)的紀律，學(xué)校的集會(huì )如沒(méi)有特殊情況必須參加；
d、強調勞動(dòng)紀律，不到校必須向老師請假，有請假條。
�。�3）加強德育工作管理
a、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的教育，以自己是丁小的一員為榮；
b、教育學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”，有害學(xué)校名譽(yù)的事情不做，有害學(xué)校名譽(yù)的話(huà)不說(shuō)，積極向上，努力為自己的學(xué)校爭取榮譽(yù)；
c、教育學(xué)生公平、公正、公開(kāi)的競爭模式，不打擊別人來(lái)抬高自己，不誣陷他人來(lái)保全自己；
d、教育學(xué)生從小做一個(gè)有責任心的人，遇到事情不推卸責任，有錯主動(dòng)承認，并及時(shí)改正，爭取不犯同樣的錯誤；
e、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛(ài)心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助；
f、教育學(xué)生校內和校外一個(gè)樣，不做違法亂紀的事情，不給學(xué)校抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著(zhù)學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說(shuō)一個(gè)認真負責的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對自己負責，也對學(xué)校負責。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻下，丁小的明天將會(huì )更加燦爛，丁小的學(xué)生將會(huì )更加出色。
學(xué)期末總結發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)期末總結表彰大會(huì )。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！同時(shí)也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀！
今天的大會(huì )不僅是一個(gè)總結會(huì )，也是一個(gè)表彰會(huì )。一學(xué)期來(lái)，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，學(xué)習成績(jì)都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學(xué)在本學(xué)期被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”和“突出進(jìn)步學(xué)生”等。我們高興地看到：一部分同學(xué)在學(xué)校舉行的古詩(shī)文誦讀、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報、作文和數學(xué)等比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲得了學(xué)校的表彰。我們高興地看到：不少同學(xué)參加上級的各種比賽獲得了較好的成績(jì)，如六（2）班夏新桐同學(xué)在書(shū)法比賽中獲得合肥市一等獎，在假期還要到合肥參加省級書(shū)法現場(chǎng)比賽，參加合肥市綠色環(huán)保演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我們高興地看到：在這一學(xué)期里，舉辦的校園文化藝術(shù)節取得了圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們表演的20個(gè)節目精彩紛呈。幼兒園幼兒表演的舞蹈節目《老師親媽媽親》參加了合肥市文藝匯演肥東專(zhuān)場(chǎng)演出，三四年級部分同學(xué)表演的'舞蹈節目《阿伊格薩》代表肥東縣到合肥參加合肥市第三屆中小學(xué)少兒文化藝術(shù)節舞蹈專(zhuān)場(chǎng)演出。這些成績(jì)的取得都是同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己努力奮斗、辛勤耕耘取得的，為自己、為學(xué)校獲得了較高的榮譽(yù)。在此，我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習，也希望受到表彰的同學(xué)要虛心，不能驕傲，要更加努力學(xué)習，取得更高、更好的成績(jì)。
今天的大會(huì )既代表著(zhù)一個(gè)學(xué)期的結束，也代表著(zhù)暑假生活的開(kāi)始。在這里，我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、在假期里要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全。要注意季節病的預防和飲食衛生，要嚴防溺水事故發(fā)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，要防震、防雷擊、防暴雨等自然侵害，增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，更要規范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè )性場(chǎng)所，避免不良環(huán)境的影響，利用暑假時(shí)間讀一本有意義的書(shū)籍，幫父母做一些力能所及的家務(wù)活，多參加一些有益的動(dòng)手動(dòng)腦社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要培養自己自立自強、吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。
最后，預祝同學(xué)們暑假生活快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，平安幸福！也祝愿同學(xué)們的家長(cháng)和老師身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝！
學(xué)期末總結發(fā)言稿5
敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實(shí)現自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì )自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁�！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢�，所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō)，也許大家會(huì )對我的總結感同身受吧。
不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi)，我對這學(xué)期總結就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應該會(huì )有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻，就如同現在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò)，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著(zhù)時(shí)間漸漸的消失，開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的，因為大學(xué)不像高中，高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方，有著(zhù)來(lái)自五湖四海的人，各自懷揣著(zhù)不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著(zhù)屬于自己的路途，很少會(huì )有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著(zhù)你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會(huì )有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強的人，在家里依賴(lài)著(zhù)父母，在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著(zhù)我。然而離開(kāi)了她們的我，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得，但是現在會(huì )覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向，很多個(gè)選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著(zhù)再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友，她渾身充滿(mǎn)了正能量。她會(huì )帶我一起前進(jìn)，我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)�；蛘呶铱梢杂鲆�(jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人，他會(huì )包容我所有的缺點(diǎn)，一直在前方給我指引著(zhù)方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。
前一段時(shí)間的.我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學(xué)位，我自己權衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧，我承認自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個(gè)觀(guān)眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢(xún)電話(huà)打給了徐志強學(xué)長(cháng)，因為很多次我去圖書(shū)館都碰見(jiàn)他了，我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權衡利弊，分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)我當時(shí)特別感動(dòng)，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(cháng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久，想了好久才發(fā)現，原來(lái)我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當看著(zhù)朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候，看著(zhù)天上稀少的星星，騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著(zhù)去依附著(zhù)別人呢？如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢？明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么，跟著(zhù)它走肯定沒(méi)有錯。
我想不止是我會(huì )這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當這個(gè)時(shí)候我們都應該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著(zhù)你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼，說(shuō)實(shí)話(huà)那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著(zhù)頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì )游戲，最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結。我開(kāi)始準備隨便說(shuō)幾句就草草了事了，但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著(zhù)我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個(gè)人都認真的總結自己這半個(gè)學(xué)期的生活，說(shuō)出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間，沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)，輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂(lè )。然后我們這才發(fā)現，哦，原來(lái)不開(kāi)心，孤單，迷茫的不只是自己�；蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我想我們有時(shí)候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時(shí)拍下來(lái)，有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái)，有喜歡的食物不管會(huì )不會(huì )發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著(zhù)唱，有喜歡的地方就趁著(zhù)熱情去，有喜歡做的的事趁著(zhù)年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
謝謝大家！
學(xué)期末總結發(fā)言稿6
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好！
今天，我們集中在一起召開(kāi)班主任工作會(huì )議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jì)是屬于過(guò)去的，未來(lái)我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿(mǎn)，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的'工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、轉變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹(shù)立校園主人翁意識；
2、講奉獻，樹(shù)新風(fēng)。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講；
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導布置的任務(wù)；
4、積極同任課教師與家長(cháng)聯(lián)系，努力做好班級管理工作；
5、做好班干部的培養與培訓工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用；
6、充分發(fā)揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績(jì)均衡發(fā)展，爭創(chuàng )文明班級以及學(xué)習優(yōu)勝班級；
7、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生良好的道德規范，爭做學(xué)校的道德文明小天使；
8、完成各項具體工作：
�。�1）、加強衛生工作管理
A、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系；
B、安排好值日，做到值日工作有序合理；
C、培養學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”；
D、各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，也檢查其他班級的衛生。
學(xué)期末總結發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭。捧著(zhù)累累碩果，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，我們又迎來(lái)了期末總結大會(huì )。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，是我校各項工作都取得巨大進(jìn)步、實(shí)現跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期，在學(xué)校行政會(huì )的正確領(lǐng)導下，學(xué)校堅持“質(zhì)量立校，特色強校，學(xué)生為本，安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念，具體以德育為主導，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，面向全體學(xué)生，切實(shí)抓好教育教學(xué)，實(shí)現了學(xué)校各方面工作的新突破，受到市、縣教育局和社會(huì )的廣泛好評。下面，我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡(jiǎn)要通報：
一、教學(xué)方面：
�。ㄒ唬┮越處熃虒W(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長(cháng)，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”，陳紅娟老師榮獲寧鄉縣教育局“職專(zhuān)杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”，陳勝老師榮獲“長(cháng)沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導教師”，陳勝老師參加長(cháng)沙市委黨�！皩W(xué)校干部管理培訓班并結業(yè)”；學(xué)生方面：參加長(cháng)沙市技能比賽，有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎，李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎，中獎率100%，技能抽查方面：沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標。
�。ǘ╅_(kāi)展規范課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
為落實(shí)學(xué)校在開(kāi)學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神，學(xué)校舉行了“規范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。一是開(kāi)展了教師的規范課展示活動(dòng)，柳進(jìn)兵、彭瑤等老師分別代表專(zhuān)業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀(guān)摩。二是進(jìn)行學(xué)生對老師問(wèn)卷調查，調查中所有老師得分率均達到九十，更有吳超老師班主任工作得到班級滿(mǎn)意率百分之百。三是進(jìn)行期中和期末考試，對教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行全方面檢驗與評價(jià)，三是成立了興趣小組，讓同學(xué)們得到更多閃光，四是學(xué)生作品展。
�。ㄈ┓e極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革
繼續推進(jìn)“工學(xué)結合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開(kāi)展，積極探索適合我校專(zhuān)業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，實(shí)行頂崗實(shí)習就業(yè)工作，從培養學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識、技能和情感態(tài)度的培養，注重理論學(xué)習與實(shí)踐教學(xué)相結合。
二、德育方面
�。ㄒ唬├^續落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們養成良好的行為習慣。
所有老師特別是班主任當作同學(xué)們當成好朋友來(lái)對待”，努力做好同學(xué)的堅強后盾，為同學(xué)們的學(xué)習和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)�！鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準則。老師天天起得比同學(xué)們起，睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點(diǎn)多起床，十點(diǎn)多甚至更晚睡覺(jué)。
�。ǘ╅_(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，加強校園文化建設。
一學(xué)期以來(lái)我們開(kāi)展了：軍訓，學(xué)生會(huì )干部競選，校園廣播站，教師節演講比賽，主題黑板報，中秋聯(lián)歡會(huì )，拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，別開(kāi)生面的女生青春知識講座，校園趣味運動(dòng)會(huì )，演講比賽，圣誕晚會(huì )等活動(dòng)，讓同學(xué)們充分進(jìn)入到活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)發(fā)現自己、鍛煉自己、成就自己，同時(shí)也涌現出一大批先進(jìn)。如：謝樹(shù)、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。
�。ㄈ╅_(kāi)展安全教育，實(shí)現零安全問(wèn)題。
根據上級安全工作的要求，開(kāi)學(xué)初制訂了校安全工作計劃，并組織實(shí)施。通過(guò)班主任例會(huì )、學(xué)生大會(huì )、班會(huì )、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動(dòng)，建立了“三結合式”安全教育制度，即：校級、班級教育相結合，學(xué)校、社會(huì )教育相結合，專(zhuān)題教育與日常教育相結合，不斷強化學(xué)生的安全意識，培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合，設立學(xué)生管理“高壓線(xiàn)”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評價(jià)，有陳勝老師被評為長(cháng)沙市“學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、后勤保障方面
堅持以人為本，服務(wù)師生，勤于管理，注重實(shí)效的工作理念，堅持以“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢(qián)，提高資金的'使用效率。嚴把質(zhì)量關(guān)，規范食堂管理，提高飯菜質(zhì)量，在物價(jià)高，人力成本不斷提高的情況下，通過(guò)努力使食堂管理逐步規范，伙食保障基本平穩，服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”，加強校園環(huán)境建設，定期對校園的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學(xué)習的好心情。加強對學(xué)校門(mén)衛的管理工作，嚴格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度，對校園內進(jìn)行全面巡視，檢查門(mén)窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患，以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
新的一學(xué)期來(lái)了，提幾點(diǎn)要求：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步，不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。
第四學(xué)習要講方法。
第五學(xué)習要養成良好的習慣。
第六我們要共同進(jìn)步。我們是一個(gè)大集體，學(xué)校是一個(gè)大家庭。學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)，提高成績(jì)。
最后，我真誠的祝愿全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。
名次獎：一名：唐xx、王xx，二名：xx、饒xx，三名：陶xx文xx優(yōu)秀學(xué)生：李xx
優(yōu)秀干部：譚xx
學(xué)習積極分子：姜xx
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