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規范教學(xué)工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的規范教學(xué)工作總結，希望能夠幫助到大家。
一、課前準備
�。ㄒ唬┤握n教師首先要認真研究實(shí)習教學(xué)大綱、實(shí)習計劃和教材（實(shí)習指導書(shū)），領(lǐng)會(huì )大綱精神，熟悉計劃和教材的內容，并要了解學(xué)生的學(xué)習基礎及先修課程的教學(xué)情況，結合實(shí)際教學(xué)條件，確定實(shí)習的教學(xué)內容、實(shí)習步驟、工藝要求、教學(xué)設備、教學(xué)方法和教學(xué)手段。
�。ǘ┤握n教師要認真編寫(xiě)教案。教案分為課題教案和分課題教案。教案應包括教學(xué)目的、教學(xué)內容、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、擬采用的教學(xué)設備、材料及工具、教學(xué)方法和手段、分課題的實(shí)習進(jìn)程、需要的技術(shù)資料、學(xué)生實(shí)習位置及輪換安排方式、注意事項及安全要求等內容。教案至少應有一周的提前量。
�。ㄈ⿲τ诓僮餍暂^強的實(shí)習課題，任課教師課前應按照“首件必做”的要求，將每個(gè)實(shí)習課題全過(guò)程親自操作一遍，以便了解實(shí)習過(guò)程中可能出現的問(wèn)題，并做好充分的教學(xué)準備。
�。ㄋ模┤握n教師課前應對教學(xué)環(huán)境、場(chǎng)地、設備、儀器、工具、量具、材料、技術(shù)資料等教學(xué)硬件逐一檢查落實(shí)，對需要的工、量、輔具需提前一周提出計劃。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習前，教師應要求學(xué)生復習與實(shí)習有關(guān)的理論知識和實(shí)操技能，預習實(shí)習教材，并組織學(xué)生準備好實(shí)習用品，以保證實(shí)習達到預計的教學(xué)效果。
二、上課。
任課教師要遵循實(shí)習教學(xué)的規律，認真抓好以下幾個(gè)環(huán)節：
�。ㄒ唬┤腴T(mén)指導
1.任課教師按《學(xué)期授課計劃》安排的時(shí)間準時(shí)組織學(xué)生實(shí)習，并至少提前五分鐘組織學(xué)生列隊點(diǎn)名，進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，并做好學(xué)生出勤記錄。
2.實(shí)習開(kāi)始時(shí)，教師應首先檢查學(xué)生預習情況，達到要求后再進(jìn)入實(shí)習講解階段，同時(shí)說(shuō)明設備、工具的使用方法和材料的合理選擇及使用，并準確進(jìn)行操作演示，強調操作要領(lǐng)、注意事項等。
3.任課教師應高度重視實(shí)習安全和文明生產(chǎn)教育。實(shí)習操作前，教師要重點(diǎn)強調安全技術(shù)管理制度、操作規程、事故的預防及處理方法，杜絕人身安全事故、設備事故的發(fā)生。
4.按教案規定給學(xué)生分配實(shí)習任務(wù)，安排實(shí)習工位，并向學(xué)生發(fā)放實(shí)習材料和工具。
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1.任課教師的巡回指導應以檢查學(xué)生實(shí)習技術(shù)準備、操作方法、工作質(zhì)量及安全文明生產(chǎn)為主要內容。對操作技能掌握較快的學(xué)生要注意總結他們的操作方法，及時(shí)推廣。
2.實(shí)習指導教師應做到“五勤”，即眼勤、腿勤、腦勤、嘴勤、手勤，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
3.巡回指導以個(gè)別指導為主。對于普遍存在的問(wèn)題，應暫時(shí)停止實(shí)習，集中講解或示范，確保實(shí)習教學(xué)效果和實(shí)習計劃的按時(shí)完成。
�。ㄈ┙Y束指導
1.實(shí)習指導教師要在每個(gè)實(shí)習課題結束時(shí)將學(xué)生集中起來(lái)，清點(diǎn)學(xué)生人數，總結實(shí)習課題完成情況，肯定成績(jì)，找出不足，指出改進(jìn)方法，提出下一階段的實(shí)習要求，并填寫(xiě)好《教學(xué)日志》。
2.整個(gè)實(shí)習結束時(shí)，實(shí)習指導教師應將學(xué)生的實(shí)習成績(jì)及時(shí)收齊、評閱、上報。
3.實(shí)習指導教師要在每天實(shí)習課題結束時(shí)組織學(xué)生做好實(shí)習工具、材料的清理和實(shí)習場(chǎng)所的衛生清掃工作，培養學(xué)生文明生產(chǎn)的良好習慣，并要求學(xué)生做好實(shí)習日記。
4.師生在實(shí)習過(guò)程中間均不得隨意離開(kāi)實(shí)習教學(xué)場(chǎng)所；非特殊情況下，禁止師生在實(shí)習時(shí)使用通訊工具，嚴禁師生在實(shí)習場(chǎng)所吸煙。
5.實(shí)習過(guò)程中，教師要維持好實(shí)習教學(xué)秩序，認真組織實(shí)習、嚴格管理學(xué)生，注意調動(dòng)學(xué)生實(shí)習的積極性，并加強思想教育和紀律教育。
6.在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中，要充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、強化學(xué)生動(dòng)手能力、全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和知識技能水平為指導思想，認真指導學(xué)生的每一個(gè)實(shí)習環(huán)節。
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