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專(zhuān)業(yè)課期末總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的專(zhuān)業(yè)課期末總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)課期末總結1
一、得、喜方面
在教育教學(xué)方面，今年我帶的是小學(xué)畢業(yè)班六年級的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際教學(xué)工作中，我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學(xué)生處好師生關(guān)系。我的課堂力求做到輕松、快樂(lè )、和諧，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習新知識是我的追求。實(shí)踐證明，我和我的學(xué)生們做到了！本學(xué)年，在語(yǔ)文教學(xué)方面，我著(zhù)重做好了一下幾個(gè)方面的工作：
1、熟練掌握每一課出現的生字新詞，達到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )默、會(huì )用，理解意思；
2、小學(xué)課本上的文章，幾乎篇篇都是經(jīng)典美文，我要求學(xué)生熟讀所有課文，會(huì )背誦、會(huì )默寫(xiě)課后要求背誦的文章全文或經(jīng)典段落；
3、掌握14個(gè)習作要求上的作文寫(xiě)法，能在規定的時(shí)間內按習作要求完成習作創(chuàng )作；
4、帶領(lǐng)學(xué)生走近學(xué)校圖書(shū)室，借閱經(jīng)典書(shū)籍，鼓勵學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書(shū)，認真做讀書(shū)筆記，我要求我的六年級學(xué)生一學(xué)年的課外閱讀量不低于200萬(wàn)字，讀書(shū)筆記不低于4萬(wàn)字。一學(xué)年結束啦，我對學(xué)生的這個(gè)讀書(shū)要求，我的絕大多數學(xué)生做到啦！我驕傲，我相信，孩子的知識積累水平一定提高啦！
二、失、憂(yōu)方面
1、按上級（縣、鎮兩級）要求，小學(xué)師生要做的作業(yè)太多，僅試卷就有好幾套。我和學(xué)生們一道，只揀重要的一套試卷做，其他的試卷，建議學(xué)生在家里完成，讓家長(cháng)檢查；我認為，這對孩子們沒(méi)有壞處。但讓家長(cháng)花了購買(mǎi)其他測試卷的冤枉錢(qián)雖然這不是教師本人的責任！
2、要學(xué)的`任務(wù)重，要寫(xiě)的作業(yè)多，一年來(lái)擠占了學(xué)生們不少的體育課上語(yǔ)文。這雖然是萬(wàn)不得已的事情，其他老師也是如此，但還是感覺(jué)對不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次，孩子們太累啦！
3、由于本人還兼職學(xué)校其他工作，上級任務(wù)一來(lái)、檢查一來(lái)，工作馬上變得千頭萬(wàn)緒，做這些應付性的工作要占用許多教學(xué)、備課、改作業(yè)時(shí)間。因此，一年來(lái)用在課外個(gè)別輔導學(xué)生方面的時(shí)間就太少，甚至幾乎于無(wú)。相信這項工作如果跟上，我班學(xué)生的整體水平還有很大的上升空間。
4、在學(xué)校，感覺(jué)時(shí)間經(jīng)常是緊張、不夠用，因此，有些備課沒(méi)能做到精心準備寫(xiě)備課時(shí)，有一種為了應付領(lǐng)導檢查的感覺(jué)時(shí)刻在心中！其實(shí)，小學(xué)教材幾年都不更新一回，六年級的這些課文，大多數篇章我都教過(guò)不止五、六次。許多課文，一讀題目我就知道本文的重難點(diǎn)在哪兒！雖然這是事實(shí)，但沒(méi)能精心備課也是事實(shí)，如果備課更精心，相信教學(xué)效果會(huì )更好！
這學(xué)年的得失、喜憂(yōu)，都已經(jīng)成為不可過(guò)更改的過(guò)去；讓自己吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為自己的下一個(gè)學(xué)年領(lǐng)航、揚鞭，“棄暗”、“投明”吧！
相信明天會(huì )更好相信教育的減負會(huì )越做越好，越做越實(shí)在！
專(zhuān)業(yè)課期末總結2
今年是我們09屆步入大學(xué)的第二年。在各級領(lǐng)導、老師的關(guān)心下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們機電TXX班取得了一定進(jìn)步�，F總結如下：
思想政治學(xué)習方面：全班共有10名同學(xué)遞交入黨申請書(shū)，其中有5名同學(xué)通過(guò)了推優(yōu)，并有一名同學(xué)參加了黨校學(xué)習。班級團組織建設方面，全班共有29名同學(xué)加入了共青團。在大二這個(gè)
在班級建設方面，各班委成員都配合輔導員努力做好自己的本職工作。在這一年里，我們班委成員自己嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心想有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦，善于鉆研，能按規定的程序和時(shí)間完成任務(wù)，不斷提高工作效能，提升自己的工作能力。努力為同學(xué)服務(wù)，為班級服務(wù)，都在為了把班級建設的更加團結，更加和諧而努力奮斗。
再接下來(lái)就是我們班級可愛(ài)的同學(xué)們了，他們有的`在繁忙的大二階段仍然擔任學(xué)生會(huì )的工作，并取得了一定的成績(jì)，在各部之間都是骨干力量，你在學(xué)校的月優(yōu)秀干事紅榜上總會(huì )看到他們的名字，有的還有幸的得到大家的認同，獲得了年度優(yōu)秀干事稱(chēng)號。我們?yōu)樗麄兏械阶院�。其次，班級的其他同學(xué)們，在學(xué)習期間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，我們班級在專(zhuān)業(yè)技能方面都取得了不錯的成績(jì)。但通過(guò)這半年的學(xué)習，我們發(fā)現，我們在學(xué)習方法和能力上還有許多欠缺，在今后的學(xué)習生活中要努力改進(jìn)，努力學(xué)習好。作為21世紀的接班人，新世紀
的發(fā)展也給我們帶來(lái)新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多更快更廣的吸收新知識，即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。在這半年里，我們對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等有了更深刻的了解，我們只有把更多的時(shí)間用在學(xué)習上，才能有所收獲。在今后的學(xué)習中，我們對學(xué)習任務(wù)有了更高的而要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我們會(huì )加倍努力。
總之，過(guò)去的半年是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的半年，是積極探索、逐步成熟的半年。我們的思想覺(jué)悟還有待提高學(xué)習方法還有待改善；在新的學(xué)期我們要有新的氣象，上學(xué)期的學(xué)習不夠好，我們認識到：大學(xué)不學(xué)習是不行的，60分萬(wàn)歲的說(shuō)法也是不對的，大學(xué)不僅要學(xué)習，還要提高自己各方面的技能，大學(xué)是與社會(huì )接軌的學(xué)習，不光學(xué)習知識，還要學(xué)習生存，這才是大學(xué)，真正的大學(xué)。
專(zhuān)業(yè)課期末總結3
強大的期末考試就這么過(guò)去了，今天開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，我還是在這里照慣例寫(xiě)下這份總結，希望可以帶給大家一些啟示，也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實(shí)際上被我當成了高三的第一次考試，畢竟我所代表的班級變成了高三11班。我的成績(jì)還算可以，沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤，只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題，但并不致命。我在班里排并列第六，這和上次期末沒(méi)多大變化，但年級里我從上次的60名進(jìn)步到44名，這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開(kāi)，我要感謝大家，下面我來(lái)具體分析一下各科成績(jì)。
語(yǔ)文，語(yǔ)文本來(lái)預料比較高的，但是只不過(guò)是這樣，當然，語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開(kāi)多少分的科目，能夠這樣我應該滿(mǎn)足。應該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙，因為只錯一道的關(guān)系，后面的二卷扣得有點(diǎn)多，但是鄭老師（我從前的語(yǔ)文老師）說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死，maybe。但是高考的時(shí)候絕對不是這樣了。作文我自認為結構上很混亂，但也壓在了平均分線(xiàn)上。
數學(xué)，也是預料比較高，因為所有的結果都算對了，應該得滿(mǎn)分的。但是竟然給我扣過(guò)程分，真是很可惡！其實(shí)幾何證明過(guò)程和結果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的，只是那道數列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空，現在竟然改成大題，要求我嚴格證明，就跟我真的能抄出一個(gè)的書(shū)似的，大頭全扣這上了。
英語(yǔ)，其實(shí)也算發(fā)揮正常，單選錯4個(gè)，完形錯3個(gè)，閱讀聽(tīng)力各錯兩個(gè)，閱讀理解比較高，只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了，只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位，沒(méi)有和眾人相距太遠。
物理，非�？简灱氈�，我的單選只錯了兩道，這為我拔得頭籌，而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數第二道大題有點(diǎn)難度，做到半截都要放棄了，好在求勝的.心態(tài)支撐著(zhù)我硬想出來(lái)了一種方法，才得以涉險過(guò)關(guān)。
化學(xué)，考完出來(lái)我還感覺(jué)不錯，至少接近90了，只是沒(méi)想到比90高的那么多。主要問(wèn)題是我在同分異構體那道題出了問(wèn)題之后心態(tài)嚴重失衡，看了下面的題之后完全沒(méi)有思路，時(shí)間還被浪費了，然后等到我真正卡殼的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快不夠了，雖然我最后還剩余xx分鐘，但是我的檢查在化學(xué)上并沒(méi)有卓有成效的體現出來(lái)，但是像數學(xué)、物理都有在最后檢查中改對的題。
生物，擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)候的陰影，仍然在班里處于領(lǐng)先位置，這次考班級第二，提升空間非常的小，但是這張試卷所反映出的問(wèn)題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強。
這篇總結寫(xiě)完之后，我的暑假就正式開(kāi)始了，希望這次暑假期間，意料之內的人能給我帶來(lái)意想不到的收獲。
專(zhuān)業(yè)課期末總結4
轉眼間研究生的生活已經(jīng)有一學(xué)期了，感覺(jué)才參加復試沒(méi)多久，回頭想想，這一年過(guò)的真快，因為生病，耽誤了很多時(shí)間，收獲太少，遺憾太多。
本學(xué)期的收獲：
1、暑假里看了中科院的《機器學(xué)習與圖像視頻分析》課程，從整體上對機器學(xué)習的學(xué)習方法有了一定了解，像隱馬爾可夫模型、馬爾可夫隨機場(chǎng)、條件隨機場(chǎng)、支持向量機等，現在用的較多是后兩種，而我這學(xué)期看的主要就是條件隨機場(chǎng)。
2、認真學(xué)習了本學(xué)期所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，有了一定的.專(zhuān)業(yè)知識積累，像《最優(yōu)化方法》和《隨機過(guò)程》這兩門(mén)課，對以后分類(lèi)器的學(xué)習提供了很多幫助，讓我原來(lái)的概率論知識更完善，原來(lái)看條件隨機場(chǎng)的時(shí)候很多看不懂的地方，學(xué)了《隨機過(guò)程》之后，慢慢的開(kāi)始理解，還有《最優(yōu)化方法》中的很多算法，也讓我形成了一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)思維。
3、閱讀了一些老師給的和在網(wǎng)上找的有關(guān)條件隨機場(chǎng)的論文，仔細的看了《基于流形學(xué)習與隱條件隨機場(chǎng)的人體動(dòng)作識別》這篇文章，讓我對于人體行為分析的過(guò)程有了一個(gè)大致的了解，同時(shí)也結合《統計學(xué)習方法》這本書(shū)中有關(guān)條件隨機場(chǎng)的知識看了一下，條件隨機場(chǎng)是一種判別式模型，用到了概率無(wú)向圖模型，一個(gè)圖模型有三個(gè)關(guān)注點(diǎn)：表示、推斷和學(xué)習，還有團與最大團的概念，隨機場(chǎng)的學(xué)習算法。這兩個(gè)月學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn)就是條件隨機場(chǎng)這種分類(lèi)器，有了一點(diǎn)兒了解，但是還有很多要學(xué)習的地方。
4、跟著(zhù)老師聽(tīng)過(guò)一次講座，是東南大學(xué)楊建老師講的DPCA的知識。按時(shí)參加每周周一的例會(huì )，從學(xué)長(cháng)的報告中意識到到自己要學(xué)習的東西太多。
5、在試著(zhù)運行CRF程序，熟悉整個(gè)過(guò)程，還在學(xué)習老師給的兩個(gè)參考代碼。本學(xué)期存在的問(wèn)題：
1、對時(shí)間安排上還欠合理，對課程與科研的關(guān)系協(xié)調的不好，導致一些任務(wù)沒(méi)有完成。
2、閱讀量不夠，知識儲備少。
3、用matlab編程的能力欠缺。
4、對研究方向缺乏清楚的認識，有些迷茫和混亂。
今后的計劃：
1、有選擇性、有針對性地閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文獻與期刊，一定程度上拓寬自己的知識視野。
2、提高自己的matlab編程能力，還要多學(xué)習一些算法。
3、對條件隨機場(chǎng)繼續學(xué)習，放假回家準備再彌補一下，提高自己的自主學(xué)習能力。
4、安排好自己的時(shí)間，多像老師和學(xué)長(cháng)同學(xué)請教。
專(zhuān)業(yè)課期末總結5
七月，來(lái)得如此得快，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，期末考已經(jīng)結束，我不禁感到時(shí)間過(guò)得匆匆了。嚴熱的七月，給我帶來(lái)了不同的感受，這不僅僅是學(xué)習上，還是我作為一位畢業(yè)生的感慨，時(shí)間已過(guò)去了，我問(wèn)自己，我到底在小學(xué)的最后一年里做了些什么呢？我對得起父母與老師嗎？現在我做一個(gè)期末學(xué)習的總結，也是作為一位畢業(yè)生的總結，主要從三方面。
一、學(xué)習方面
我的成績(jì)有跌有落，每次都是因為粗心大意而造成，還有一個(gè)主要的原因，是我過(guò)度緊張，在每次考試中，我每當遇到不會(huì )做的題就會(huì )緊張，做不下去，思緒也被打亂。而且還是一個(gè)不愿意接受事實(shí)，每當拿著(zhù)考砸了的`卷子，我不相信自己的眼睛。在六年級下學(xué)期里，我認識到了自己的缺陷，并對癥下藥，在期末考試中，我不僅不緊張，反而更仔細去檢查，我告訴自己，無(wú)論結果怎么樣，我都要向好的方面去想�？偟脕�(lái)說(shuō)，我對自己的學(xué)習情況還是滿(mǎn)意的。
二、做人處事方面
自從在五年級當上的一班之長(cháng)了以后，我懂事了很多，相比之下，在五年級時(shí)，不僅僅這樣，還跟同學(xué)關(guān)系惡劣起來(lái)，我也多次向老師提出不勝任班長(cháng)的職位。但老師不肯，我只好繼續做下去，到了六年級，我懂事了很多，我慢慢地去了解同學(xué)們，跟人相處要學(xué)會(huì )包容和寬容，多一些忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)爭執，現在，“麥姐”的稱(chēng)呼已成為我的外號。也因此，每當我聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼，使我感到無(wú)比地動(dòng)聽(tīng)。在班上我搞好關(guān)系，在學(xué)校里我也有許多朋友，這也是我2年以來(lái)的成果��！
三、立志方面
現在我是一位準畢業(yè)生了，當我望著(zhù)畢業(yè)照。我發(fā)現我長(cháng)大了很多。也許，現在該立志了�？纪昶谀┰�，我是否就能輕松踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)呢？不行，因為我到了中學(xué)還要分班考。我不能為了一時(shí)貪玩，而害了自己。所以，我短期的志向是：考上中學(xué)的重點(diǎn)班，所以我要利用暑假的時(shí)間好好復習，以迎接新的挑戰。
我的學(xué)習總結到此結束，在今后的日子里，我更要好好學(xué)習，要對得起父母，老師，更重要的是對得起自己！
專(zhuān)業(yè)課期末總結6
時(shí)間轉瞬即逝，眨眼間到了學(xué)校已整整一年了�；赝^(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為本小結的開(kāi)頭：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏題。
大一上學(xué)期過(guò)的如夢(mèng)游，然后小結說(shuō)一定改正，到下學(xué)期一定認真學(xué)習，可是到了下學(xué)期又復現上學(xué)期的情況。雖然晚自習堅持去上，但也如在宿舍無(wú)異，只是在別人眼里造了一些假象而已。
我是一個(gè)性格不算開(kāi)朗的人有時(shí)都不想說(shuō)話(huà)，所以沉默的時(shí)候比較多，我想我的毅力還是可以的`，只是沒(méi)有用在學(xué)習上面。
所以期末考試又是一塌糊涂，又有一門(mén)不過(guò)，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì )改掉，我想我會(huì )努力。
一個(gè)暑假沒(méi)有浪費掉，懂得了不少東西，那是現實(shí)的東西，物競天擇，適者生存。
不想將四年就輕易放過(guò)去，這個(gè)社會(huì )需要努力。以上是我的小結，歡迎大家指正。
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