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醫院領(lǐng)導管理培訓班畢業(yè)總結優(yōu)秀
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的醫院領(lǐng)導管理培訓班畢業(yè)總結優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
醫院領(lǐng)導管理培訓班畢業(yè)總結優(yōu)秀1
為期兩周的新職工入職培訓不知不覺(jué)轉眼就要過(guò)去了，回想這兩周的時(shí)間，自己收獲學(xué)習了許多，也感悟了許多。
1、感恩
首先非常感謝院領(lǐng)導給我們提供了這一次培訓的機會(huì )，給我們安排了豐富的培訓課程內容和多樣的培訓方式。同時(shí)也感謝為我們細心講解的老師們，以及人事處的各位老師們，特別是德剛老師一直陪伴我們整個(gè)培訓過(guò)程。
2、轉換
從培訓開(kāi)始，老師們就給我們說(shuō)到我們現在由一個(gè)醫學(xué)生已經(jīng)成為了一個(gè)醫學(xué)工作者了。是啊，從學(xué)校到醫院，地點(diǎn)的轉換；從學(xué)生到醫生，身份的轉換�？此坪�(jiǎn)單的轉換，卻需要太多的東西來(lái)支撐。我們要做的，首先便是要盡快的把自己的知識再充實(shí)起來(lái)，然后結合運用到臨床中來(lái)。其次，比較醫院是個(gè)綜合性的大舞臺，我們要的不僅是智商的提升，還得有情商的培養，如孫明主任所說(shuō)，我們要學(xué)會(huì )提升自己的情商。
3、使命
培訓初期，院領(lǐng)導們給我們介紹了醫院的基本情況，目標，發(fā)展方向，使我們對千醫有了進(jìn)一步的認識。作為1960成立的一所醫院，我們醫院有著(zhù)悠久的歷史。同時(shí)作為擁有著(zhù)眾多榮譽(yù)的醫院，我們又是一所先進(jìn)的醫院。我們有著(zhù)卓越的硬件設施，有著(zhù)優(yōu)秀的專(zhuān)家團隊，以及眾多未來(lái)有發(fā)展前景的大批優(yōu)秀青年精英們。在這樣的醫院中工作，我感到倍加榮幸，同時(shí)也感覺(jué)沉重的使命感。我們醫院的目標：建設國內一流的省級綜合性三級甲等醫院；理念：尊重患者、敬畏生命、用心做事，把每一個(gè)診療流程都做成精品；愿景：讓千醫在社會(huì )上更有地位，千醫人更受尊重；戰略：發(fā)展規模適度，突出品牌特色，走高新技術(shù)之路，走高水平人才之路。所有的一切都深深感染著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
4、團隊
培訓期間，我們進(jìn)行了為期兩天的素質(zhì)拓展訓練。我們所有人都乘車(chē)前往了，靈巖寺素質(zhì)拓展基地。在那了，兩天的時(shí)間里留下了我們歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè )的回憶，更留下了我們團結協(xié)作的身影。在所有的各項培訓練習中，無(wú)處不滲透著(zhù)團隊協(xié)作的精神。好多項目，從一開(kāi)始的束手無(wú)策，手忙腳亂，到最后的團結一心，齊頭并進(jìn)，這一切都是團隊的力量在發(fā)揮著(zhù)重要作用。在以后的工作中，我們肯定要投入到科室的團隊甚至是整個(gè)醫院大團隊中，各項工作的有效開(kāi)展均離不開(kāi)各個(gè)工作人員之間的團結協(xié)作，只有通過(guò)團結協(xié)作，才可以攻堅克難，才可以事半功倍，攻破一個(gè)個(gè)難題，順利完成一項項工作，治療一位位病人。兩天的素質(zhì)拓展，培養我們團隊合作精神的同時(shí)，也增進(jìn)了我們之間的友誼。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，一起成長(cháng)，共同學(xué)習，結下了深厚的友誼。
5、制度
無(wú)規矩不成方圓。一個(gè)好的醫院良好的運行，離不開(kāi)各種規章制度的約束與規范。兩周的培訓，各老師們給我們講解了各種規章制度，讓我們認真學(xué)習了許多工作有關(guān)的規章制度。這些制度，是以后我們工作的指南，唯有遵守這些規章制度，我們才能把工作做好，才能?chē)栏褚笞约�，這是對自己的負責，也是對病人的負責，更是對醫院的負責。制度不是來(lái)束縛一個(gè)人的，制度恰恰給了我們更多的空間，讓我們更規范的行醫，減少了事故的發(fā)生，提升了我們的信心。
6、提升
在培訓期間，有幸接觸到了第三批優(yōu)秀青年的選拔，目睹了各位優(yōu)青答辯的全過(guò)程�？粗�(zhù)臺上各位競選人激烈精彩的答辯，使自己深受啟發(fā)。首先是感受到醫院對人才的重視，對青年一代的關(guān)心與照顧，醫院通過(guò)優(yōu)青項目，給眾多有理想有抱負的青年提供了一個(gè)廣大的舞臺。同時(shí)，看到臺上眾多優(yōu)秀的前輩，也讓我感到自己的渺小，學(xué)習的道路沒(méi)有止境，自己需要學(xué)習與提升的東西還有太多太多。無(wú)論從學(xué)歷上還是經(jīng)驗上，我還有太多的欠缺。我一定規劃好自己未來(lái)幾年的方向，一步步的朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
7、禮儀
一上午的禮儀培訓，收獲頗豐。禮儀是一個(gè)人立足社會(huì )的基本能力之一。擁有著(zhù)好的禮儀風(fēng)范，在尊重他人的同時(shí)，也可以使你贏(yíng)得他人的尊重。類(lèi)比到醫生與病人上同樣如此。在我們工作中，接觸的.最多的可能就是病人，病人作為我們交往的對象，講禮儀的你可能更能贏(yíng)得病人的尊重。在目前醫患關(guān)系不是十分樂(lè )觀(guān)的今天，禮儀對于拉近醫生患者之間的距離起著(zhù)重要作用。與病人交往中，可能我們耐心的傾聽(tīng)就能解救一個(gè)病人，我們禮貌的一個(gè)請字，可能就給患者帶來(lái)內心的愉悅，我們一個(gè)微笑，可能就化解一個(gè)矛盾。樹(shù)立以病人為中心的理念，時(shí)刻為病人著(zhù)想，以禮待之，相信病人能獲得醫治，醫生能得到尊重，社會(huì )將會(huì )變得更加和諧。
8、展望
馬上要奔赴自己的崗位，投身到醫療事業(yè)中去，為能更好的快速適應新的工作，我想應該努力做到以下幾點(diǎn)：調整就業(yè)心態(tài)，做好心理準備，實(shí)現角色轉換；虛心學(xué)習，為角色轉換提供扎實(shí)的基礎；勇于擔當，敢于承擔責任，全身心的投入到新的工作中；嚴于律己，寬以待人；樹(shù)立主人公意識，將千醫作為自己的家，努力為這個(gè)家貢獻自己的力量。
9、總結
總之，通過(guò)這兩周的培訓，增長(cháng)了許多知識，擴寬了自己視野，提升了自己的團隊意識，提高了自身素質(zhì)，使自己對自己工作有了清晰的定位，在以后的工作中，一定秉承尊重患者、敬畏生命、用心做事的理念，努力讓千醫在社會(huì )上更有地位，作為千醫人更受尊重。努力成為目標明確、勇于擔當、做醫教研復合型人才。相信千醫的未來(lái)會(huì )更加美好，我們會(huì )更加優(yōu)秀。成為千醫團隊的一員，是我的驕傲。
醫院領(lǐng)導管理培訓班畢業(yè)總結優(yōu)秀2
醫院消毒工作是預防和控制醫院感染，防止傳染性疾病傳播、維護醫療質(zhì)量、保障患者及醫護人員安全的重要手段之一。有計劃、連續、系統地開(kāi)展醫院消毒與感染監測，是有效開(kāi)展預防和控制醫院感染和傳染性疾病在醫院內暴發(fā)流行的重要內容。醫務(wù)科于20xx年4月24號組織了醫院消毒與滅菌知識培訓。培訓總結如下：
一、主要內容：
醫院感染管理辦法、消毒技術(shù)規范、醫院消毒衛生標準和醫療廢棄物管理條例。
二、培訓效果：
本次培訓應到20人，實(shí)到20人。培訓期間，參訓人員認真記錄，積極提問(wèn)，現場(chǎng)討論熱烈。通過(guò)這次培訓不僅能增加消毒滅菌知識的積累，同時(shí)也能改變臨床醫務(wù)人員對消毒滅菌制度執行中的抵觸情緒，加強醫務(wù)人員自我職業(yè)防范措施，也熟知相關(guān)法律法規、規范的流程、規范的`行為，增強消毒滅菌意識。
三、培訓、工作中的不足：
這次培訓存在不足的地方，時(shí)間緊，內容較多，所以進(jìn)一步加強對《消毒管理辦法》、《消毒技術(shù)規范》、《感染管理辦法》和相關(guān)的法律、法規、規章、制度及消毒專(zhuān)業(yè)知識的講解。在日常的消毒滅菌工作中爭取做到科學(xué)規范工作，持續質(zhì)量改進(jìn)，加強專(zhuān)科內涵，提高服務(wù)質(zhì)量。健全崗位職責，規范崗位培訓，加強科學(xué)管理，加大質(zhì)量控制，保證醫療安全。我們將把醫院的消毒管理工作作為保障醫療質(zhì)量和醫療安全的重要內容常抓不懈。
這次培訓總體來(lái)看還是達到了我們預期培訓的效果。通過(guò)本次培訓，使醫務(wù)人員加強了消毒方面知識的掌握和鞏固，在今后我們更要盡可能多地加大培訓次數和力度，以提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識 。
醫院領(lǐng)導管理培訓班畢業(yè)總結優(yōu)秀3
為加快科室護理隊伍素質(zhì)建設和人才培養，規范在職護士繼續教育，優(yōu)化護理人員知識結構,提高護理專(zhuān)業(yè)水平，提升護理服務(wù)質(zhì)量，我科去年根據醫院護理部分層級培訓要求，制定了一系列培訓目標及要求，特別是通過(guò)這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫院的榮譽(yù)，更重要的是我們作為醫院一員的責任與義務(wù)，我們骨一科護理隊伍以此為契機，狠抓護理服務(wù)質(zhì)量，嚴格落實(shí)規章制度，加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓練，打造出一支具有凝聚力的護理隊伍，現將我科護理培訓工作總結如下：
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪，在今后工作中，我將加倍努力，做好護士工作計劃，為人類(lèi)的護理事業(yè)而作出自己應有的、最大的貢獻，樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍，適時(shí)，適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。
二、成立科室培訓組織，抓好培訓質(zhì)量管理
參加此次競聘我是經(jīng)過(guò)深思、熟慮的，我深深的體會(huì )到外科護理工作的重要性，同時(shí)也深切的感覺(jué)到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位，我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機會(huì )和樂(lè )趣。
20xx年xx外科在院黨委的的領(lǐng)導下，結合醫院中心工作，以開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)為契機，深化以病人為中心的服務(wù)理念，緊緊圍繞改革護理模式，履行護理職責，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護理水平的工作重點(diǎn)，不斷提升護理服務(wù)水平，完善各項護理規章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善病區環(huán)境，加強護理質(zhì)量控制，努力開(kāi)展工作�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長(cháng)擔任組長(cháng)，護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施，且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實(shí)用性、有效性作為培訓的`目標。充分發(fā)揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核，并對培訓效果進(jìn)行反饋和評價(jià)，確保培訓工作順利進(jìn)行。
三、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護理個(gè)案查房12次，基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓12項，急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。
四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。
所以，我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習更多的溝通技巧與方法，我們護理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通，我們可以在不忙的時(shí)候去多轉一轉病房，與病人些聊一聊，什么都可以，閑聊，但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的，其實(shí)在我實(shí)習時(shí)的一個(gè)科室我覺(jué)得做的很好，老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的，就是在我們醫院所謂的專(zhuān)業(yè)老師們她們會(huì )在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負責的病室，去跟病人問(wèn)候一下啊什么的，每天早上如此。我覺(jué)得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么，一個(gè)笑容，一句問(wèn)候就可以了……
加強護理操作規范，實(shí)施流程化服務(wù)，嚴格無(wú)菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量，對不同年資，能力的護士進(jìn)行不同的培訓，讓大家養成主動(dòng)學(xué)習的習慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個(gè)層級：即N1(經(jīng)驗護士)N2(初級責任護士)N3(高級責任護士)N4(專(zhuān)科護士)。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規范化培訓，現參加規范化培訓護士有4人，每月參加讀書(shū)月考，本年度無(wú)考試不合格人員，本年度護士“三基”理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
今年以來(lái)，我院采取各種形式及多種渠道，廣泛宣傳消防安全知識，提高了廣大醫療醫務(wù)人員及住院人員的消防意識，今年，我院對全院職工進(jìn)行消防安全知識培訓二次，培訓主要從消防知識宣傳、逃生自救、互救技巧、發(fā)生火災時(shí)如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災時(shí)如何疏散病人幾方面展開(kāi)，提醒大家在日常工作中，一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作，嚴禁違規操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。此次培訓共有322人參加。
五、制度、預案、疾病護理常規培訓
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓，通過(guò)對往年護理經(jīng)驗的總結，結合本年度我科室實(shí)際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說(shuō)明，明確各級各類(lèi)護理人員職責。根據護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案，嚴格要求每一個(gè)護士認真模擬演練，通過(guò)真實(shí)的演練，大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能，同時(shí)進(jìn)行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時(shí)維修，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
六、教學(xué)能力的培養
從N1層級護士開(kāi)始，我們即著(zhù)手對培養護理人員教學(xué)能力的培養，尤其是護士長(cháng)和護理骨干的培養。我科業(yè)務(wù)學(xué)習、查房、科內技能操作等大多數教學(xué)均由科室護理骨干承擔，在準備課件和精心備課中，他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
七、法律法規知識培訓
積極組織我科護士參加醫院組織的各項法律法規知識培訓，我科本年度也組織多次法律法規培訓，以護士條例、醫療事故條例及其他相關(guān)法律法規為藍本，通過(guò)多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進(jìn)行培訓，尤其是新入職護士。讓護理人員意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現在護理理念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，使護理人員懂法、用法、依法，以減少醫療事故的發(fā)生存在不足及改進(jìn)措施：
1、層級培訓細化工作做得還不夠細致
2、缺乏對培訓效果的評估，有落實(shí)不到位的現象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng )新意識的培養
在過(guò)去的一年里，我們取得了一些成績(jì)，這與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開(kāi)的，我們的培訓工作還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級復審”契機，我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍，使護理工作再上新臺階。
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