應屆生實(shí)習總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的應屆生實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

應屆生實(shí)習總結1

　　我離開(kāi)了溫情的大學(xué)校園，告別了一起學(xué)習、生活了4年的老師和同學(xué)，帶著(zhù)希望的夢(mèng)想，對未來(lái)美好的憧憬，來(lái)到了樂(lè )山馬邊彝族自治縣煙草專(zhuān)賣(mài)局，這是一個(gè)經(jīng)濟條件落后的少數民族山區縣，也是樂(lè )山市唯一的國家級貧困縣。

　　我是新員工，剛從學(xué)校步入社會(huì )，對我來(lái)說(shuō)，一切都是新鮮的，因為她給了我巨大的鼓舞和希望，然而一切又都是不易的，因為它讓我體會(huì )到成長(cháng)的煩惱�；叵肫鹪隈R邊煙草這幾個(gè)月的經(jīng)歷，我不禁想到了清代國學(xué)大師王國維的讀書(shū)學(xué)問(wèn)三境界：第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;第三境界是;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處;我在煙草也正經(jīng)歷這三個(gè)境界，每一個(gè)階段都留下了很多精彩的片斷。

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路----迷茫期

　　還記的剛進(jìn)馬邊的那天，入夜的山路，蜿蜒曲折，4個(gè)小時(shí)的車(chē)程把我折騰的夠嗆，快到馬邊時(shí)，周局長(cháng)指著(zhù)那幾個(gè)冒火的高煙囪對我說(shuō)：“小楊，馬邊到啦!”，呵!馬邊，想象中，這里有美麗的彝族阿米子、強壯的彝族漢子，淳樸熱情的民風(fēng)，美麗的大風(fēng)頂，腦海中一直認為是傳說(shuō)中的世外桃源。我搖開(kāi)車(chē)窗，深深的呼吸了一口，啊，多么清新的空氣!我知道，我的新生活便即將開(kāi)始了。

　　還記的馬邊給我的第一個(gè)印象便是“酒”，剛到馬邊，恰逢單位兩位同事的工作調動(dòng)大家在給他們餞行，按照馬邊的.傳統，我是新來(lái)的，該我喝酒打樁，可我卻酒量不好，還沒(méi)喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去，大家便笑：“馬邊最差酒量哦”。直至如今，這件事成了我的一個(gè)典故，大家在茶余飯后還常提起，便會(huì )引起哄堂大笑。

　　還記的第一天上班，帶著(zhù)局促的神情，手足不安的姿勢，從用著(zhù)客氣的敬語(yǔ)稱(chēng)呼經(jīng)過(guò)身邊的每一個(gè)人，那是剛拿到畢業(yè)證就立即投入到的工作的時(shí)候，什么都不知，什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習崗位的前輩們很有耐心，總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)知識�！靶�楊，這兒要攤開(kāi)讓他們簽字，別壓住下面那張簽字紙�！边@是一句很平凡的話(huà)，但是參加行業(yè)的第一份實(shí)習崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要叮囑我，剛開(kāi)始還不覺(jué)的怎么樣，但是久了就煩了，怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁(yè)紙么，什么大不了的。但現在回想起來(lái)這樣一個(gè)小小的細節，折射出一種人生態(tài)度，那就是細心，細節決定成敗。養成注意細節，一絲不茍的好習慣，在習慣中培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會(huì )成為一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為會(huì )影響現有的工作。雖是送貨，但是卻是一線(xiàn)，直接面對客戶(hù)，那么你的小小的細心形象就高大起來(lái)，輻射到行業(yè)。讓萬(wàn)千消費者真切的感受，煙草配送服務(wù)，周到，細心。

　　帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴----磨合期

　　磨合期定義：一般指機械零部件在初期運行中接觸、摩擦、咬合的過(guò)程。而用周局長(cháng)的話(huà)來(lái)闡述就是：“小楊，有那么點(diǎn)意思了”。

　　“騎白馬的不一定是王子，還有可能是唐僧”。這是一句當下網(wǎng)絡(luò )上流行的無(wú)厘頭語(yǔ)言，而我用來(lái)形容煙草營(yíng)銷(xiāo)工作，不為過(guò)分。建立和諧的客商關(guān)系，怎么建設，客戶(hù)不全都是溫順的小綿羊，這里有心理的較量，有利益的搏弈，并不是我們說(shuō)什么他們都能全無(wú)條件的接受。

　　在這個(gè)階段我突然發(fā)現自己開(kāi)始懂了，對業(yè)務(wù)有了一定的思路，以前不懂的，現在明白了;以前模糊的，現在清晰了，自己也開(kāi)始在思想，有了自己的看法，真有種柳暗花明又一村的感覺(jué)。在實(shí)習營(yíng)銷(xiāo)崗位上，特別關(guān)注一位客戶(hù)經(jīng)理，在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云，我只是從她的職業(yè)行為中，感覺(jué)到--負責2字，對工作負責，意味著(zhù)會(huì )想法設法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中，我感覺(jué)：客戶(hù)不一定完全是上帝，不是完全對客戶(hù)的要求和責難唯唯諾諾，有時(shí)還需要敲打，也就是說(shuō)在經(jīng)營(yíng)戶(hù)心中樹(shù)立一種“威嚴”的形象，讓自己說(shuō)的話(huà)落地有聲，讓經(jīng)營(yíng)戶(hù)都能心平氣和接受，工作中能在和藹關(guān)切的語(yǔ)言中巧妙的“數落”了客戶(hù)一番，讓他們心甘情愿的配合我們的工作。

　　不知不覺(jué)中，發(fā)現自己學(xué)到了一些書(shū)本上不會(huì )有的“本土化”的東西，也學(xué)會(huì )了與形形色色的經(jīng)營(yíng)戶(hù)打交道，雖說(shuō)是人“憔悴”了，但還是終不悔。

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處--熟悉期

　　經(jīng)過(guò)了前兩個(gè)階段之后，進(jìn)入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導的幫助和指引下，學(xué)習了新的知識，了解系統內外的關(guān)系，工作能力也開(kāi)始提高，工作變得更加的有自信和順手。

　　記的單位在對委托配送戶(hù)資料和制度進(jìn)行文檔化、規范化的時(shí)候，羅局長(cháng)讓我去看看外面廣告公司給委托配送戶(hù)做的標識牌，那個(gè)牌子確實(shí)做的太粗糙，太難看了。那天羅局對我說(shuō)：“小楊，你是學(xué)計算機方面的，這樣的牌子能不能我們自己設計一個(gè)”。雖然我不是學(xué)平面設計的，看著(zhù)領(lǐng)導和同事們期待的眼光，我滿(mǎn)懷信心的把做牌子的任務(wù)接了下來(lái)。在做牌子的那段時(shí)間，我自學(xué)了Photoshop、Dreamwave等制圖軟件，在制作過(guò)程中經(jīng)常為一個(gè)問(wèn)題和自己較勁，經(jīng)常為解決了制圖技術(shù)上的問(wèn)題而欣喜萬(wàn)分，就在這樣郁悶而又欣喜的工作過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了多次修改，用了很短的時(shí)間將這個(gè)牌子做出來(lái)了，獲得了領(lǐng)導和同事們的好評，而現在，那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶(hù)的店面前，十分醒目，每次看見(jiàn)，總有那么一絲小小的成就感。

應屆生實(shí)習總結2

　　1、實(shí)習概況

　　實(shí)習是對每一位大學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我走向工作崗位的第一步。三年的會(huì )計學(xué)習使我對財務(wù)知識有了一個(gè)全面的了解，但理論知識與實(shí)踐還是存在一定的差別，為了更好的勝任財務(wù)相關(guān)工作就需要深入的研究和實(shí)習。

　　此次實(shí)習是我們在大學(xué)本科學(xué)習階段最后一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)三個(gè)星期，前期的面試培訓，后期參觀(guān)兩個(gè)企業(yè)，在學(xué)校及財務(wù)處實(shí)習等等，機會(huì )難得，都是專(zhuān)業(yè)老師努力爭取的的來(lái)的，所以我倍加珍惜。在實(shí)習的過(guò)程中我增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，也對自己未來(lái)求職的方向有了更明確的認識，可以說(shuō)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺。

　　2、實(shí)習目的

　　兩年半的在校專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我很努力的學(xué)習了《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》以及《稅法》等基礎理論知識，但這對于實(shí)際工作似乎只是紙上談兵。實(shí)踐是檢驗真理的標準，實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們更近距離的了解社會(huì )，也讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校了根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，為以后走向工作崗位奠定了基礎。本著(zhù)這樣一種精神，按照學(xué)校的教學(xué)安排，我和會(huì )計其他三個(gè)班一起進(jìn)行了此次會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

　　3、實(shí)習單位及崗位介紹

　　xxxx大學(xué)東院計劃財務(wù)處（簡(jiǎn)稱(chēng)計財處）在學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導下，認真貫徹執行國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)紀律。它是以會(huì )計法為行為準則，按照國家財務(wù)制度的規定，根據上級主管部門(mén)和學(xué)院的要求，編制年度財務(wù)收支計劃，財務(wù)報表，進(jìn)行學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)管理，負責學(xué)校財務(wù)核算，具有管理和監督職能的部門(mén)。它接受相關(guān)部門(mén)的檢查、監督，嚴格執行學(xué)院年度財務(wù)收支計劃，增收節支，提高資金使用效益。

　　計財處下主要設以下幾個(gè)科：會(huì )計一科、二科、三科、基建財務(wù)辦公室、資金稽核科、學(xué)生經(jīng)費管理科、資金結算中心、預算計劃科等十多個(gè)部門(mén)。

　　在實(shí)習過(guò)程中我主要從事會(huì )計核算崗位的實(shí)習。跟著(zhù)老師學(xué)習會(huì )計核算的業(yè)務(wù)，在此過(guò)程中，我了解了計財處會(huì )計核算崗位的主要工作是，利用天財高校財務(wù)軟件4。0進(jìn)行電算化處理，審核并錄入記賬憑證。所需處理的業(yè)務(wù)有科研項目資金的收發(fā)以及報銷(xiāo)、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據業(yè)務(wù)、研究生離校借款情況查詢(xún)與蓋章。審核原始憑證的真實(shí)性，包括金額、項目號、負責人簽字、經(jīng)辦人簽字等等內容。

　　4、實(shí)習過(guò)程和內容

　　4.1過(guò)程和內容

　　在實(shí)習之前，我的心情是既興奮又緊張，期待著(zhù)將理論付諸于實(shí)踐，又擔心自己會(huì )遇到生疏陌生的業(yè)務(wù)，怕自己做不好。在仔細學(xué)溫習完一些所學(xué)課本后，我抱著(zhù)學(xué)習、改進(jìn)、提高的心態(tài)，來(lái)到了計財處的會(huì )計二科。二科主要負責的是科研經(jīng)費的審核制證。

　　此類(lèi)核算崗位每天的工作內容：利用天財高校財務(wù)軟件4。0進(jìn)行電算化處理，審核并錄入記賬憑證。所需處理的業(yè)務(wù)有科研項目資金的收發(fā)以及報銷(xiāo)、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據業(yè)務(wù)、研究生離校借款情況查詢(xún)與蓋章。

　　在實(shí)踐操作中，我先對會(huì )計軟件熟悉一番、對其操作界面、功能使用、菜單工具點(diǎn)擊一番，同時(shí)注意到在記賬中會(huì )涉及到很多項目、學(xué)院等內容代碼——這些都需要多用多記，這樣便可以在使用時(shí)不必再次查詢(xún)。

　　每天的主要工作內容和流程：在遇到有人來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，我需要做的是：①。查看其單據上，項目號、簽名等是否齊全。再就是檢查其所附發(fā)票等內容，粘貼效果如何，格式規范程度，外觀(guān)效果；②。會(huì )計人員對其填寫(xiě)的單據進(jìn)行審核，包括數量、金額和原始憑證真假等。③。審核合格后會(huì )計人員填制記賬憑證，打印憑證后粘于原始憑證之上。④。將制好的憑證交由報銷(xiāo)人簽字，再由其到104稽核（是對記賬憑證的內容，票據匯總金額及審批權限的復核）與領(lǐng)款。

　　具體來(lái)說(shuō)：助研津貼的審批，主要查看老師簽字和項目號是否正確；借款時(shí)候需要著(zhù)重審核合同內容以及相關(guān)手續是否齊全；辦理研究生離校前借款查詢(xún)，只需在“往來(lái)未清款項”中輸入學(xué)生姓名，即可顯示結果。而報銷(xiāo)過(guò)程的事項算是最為繁瑣、耗時(shí)最長(cháng)。

　　在這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中有關(guān)會(huì )計核算，我遇到最多的`就是有關(guān)費用的報銷(xiāo)核算。但是不同的情況下費用的報銷(xiāo)所涉及的核算方法和運用的會(huì )計都是有區別的。例如最常見(jiàn)的管理學(xué)院某某老師要報銷(xiāo)調研費電話(huà)費購買(mǎi)文具費打印費或一些其他津貼等費用時(shí)如沒(méi)有特別指出這些費用是用于某項專(zhuān)門(mén)項目的。在核算時(shí)可以借記“事業(yè)基本支出”貸記“銀行存款”“現金”“應付及暫存款”等科目。但是如果發(fā)生的這些報銷(xiāo)的費用是專(zhuān)門(mén)分配給某個(gè)項目的研究或開(kāi)發(fā)的那么這時(shí)借方的科目就必須設為“事業(yè)項目支出”。在這里面“事業(yè)基本支出”主要是由學(xué)校進(jìn)行撥款的。而核算時(shí)項目資金的籌集也是有分橫向和縱向的一般來(lái)說(shuō)橫向指的是經(jīng)費需要自籌而來(lái)縱向是指學(xué)校撥款。

　　還有一個(gè)令我注意的地方是在會(huì )計核算科目設置上實(shí)際的明細科目劃分的是很詳細的例如在處理報銷(xiāo)退休人員工資或臨時(shí)聘用人員工資時(shí)雖然看上去都是報銷(xiāo)工資借方的一級科目都可以是“事業(yè)基本支出”或“事業(yè)項目支出”但他們所用的明細科目是不一樣的前者的明細是“工資福利支出”而后者是“商品和服務(wù)支出—勞務(wù)費”。

　　4.2分析與評價(jià)

　　首先我認為在學(xué)校計財處的科研經(jīng)費管理以及報銷(xiāo)的許多方面的工作都是做得比較完善的，無(wú)論是崗位的分工明確與細致程度都是有目共睹的，崗位上的牽制上：憑證編制后，立即在下一個(gè)科室進(jìn)行審核，現金、銀行結算分開(kāi)，且實(shí)現輪換制度。在控制環(huán)境上，多數職員都可以嚴格執行審核任務(wù)，檢查發(fā)票的內容壞人真偽，拒絕不符合條件的報銷(xiāo)業(yè)務(wù)。

　　其次在科研經(jīng)費的管理使用方面，第一是講究原則：堅持專(zhuān)款專(zhuān)用；堅持撥款與計劃管理和項目進(jìn)度相結合；在經(jīng)費使用上體現項目負責人負責制原則；在經(jīng)費審批權上體現責權相統一的原則，科研經(jīng)費的管理和使用必須符合國家各級財務(wù)部門(mén)制定的各項政策法規，嚴格遵守財務(wù)制度，科研經(jīng)費審批人要嚴格把關(guān)，并承擔相應的行政責任、經(jīng)濟責任和法律責任。第二是審批權限嚴格：每筆經(jīng)費的報銷(xiāo)都由項目負責人簽字，金額上也有分級；票據上嚴格管理，需填寫(xiě)完本校專(zhuān)用借款單，合同等審核無(wú)誤后，才可到計財處辦理開(kāi)票。

　　但是雖然有以上諸多優(yōu)點(diǎn)，但是還是有很多地方是存在問(wèn)題的。尤其是報銷(xiāo)上顯得很明顯，會(huì )計人員在負責制單，還需要審核發(fā)票，由于審核時(shí)候，人員和時(shí)間上的限制，往往只是簡(jiǎn)單地對數額進(jìn)行加和，并不能夠十分仔細的檢查真偽。這已經(jīng)是一個(gè)薄弱環(huán)節了，在和其他崗位同學(xué)交流中，我還發(fā)現在稽核處時(shí)，這些單據的復審工作比較流于形式，比較匆忙和潦草，并沒(méi)有起到很好的作用。還有就是這個(gè)很多老師或是手下的學(xué)生來(lái)報一些所謂的科研項目，例如“業(yè)務(wù)招待費、通訊電話(huà)費、交通工具票據、餐飲券”等內容，其數額巨大，少則3.5千，多則上萬(wàn)元。不禁讓我覺(jué)得其中有很多不清楚地賬目存在，費用似乎沒(méi)有很好地用在實(shí)質(zhì)性科研工作上。在報銷(xiāo)差旅費的時(shí)候，常出現有來(lái)無(wú)回的單程票據，或是來(lái)人的填寫(xiě)或是粘貼情況非常不符合規定，這些情況正說(shuō)明，很多來(lái)報銷(xiāo)的人員缺少應有的會(huì )計基礎知識，這對我們的工作也造成了一些麻煩和時(shí)間上的浪費。其次就是報銷(xiāo)等單據的填寫(xiě)：很多時(shí)候，大額單據需要幾位人員同時(shí)簽字，但是由于來(lái)人對此不甚了解或是太過(guò)粗心，都忘記了要簽完整。在經(jīng)過(guò)我們會(huì )計的提醒后，有些人甚至當場(chǎng)代簽，這樣明目張膽的無(wú)視會(huì )計原則的行為實(shí)在可氣。

　　5、實(shí)習總結及體會(huì )

　　通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習我進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)到的知識我覺(jué)得課本上學(xué)的知識都是最基本的知識我們要根據具體情況活用這些知識而且我還深深感覺(jué)到實(shí)際工作僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠因此我們要不斷給自己充電在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。并珍惜每一次的挫折把他們當作寶貴的經(jīng)驗財富。這三周實(shí)習讓我懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，明白終要自己去闖蕩去努力。它讓我更加的認清了自己，也給了我很多人生的思考，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向�？偨Y自己在實(shí)習過(guò)程中體會(huì )，主要有幾下幾點(diǎn)。

　�。�1）掌握好理論知識固然重要，但要將理論與實(shí)踐結合起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習，我明白不管什么時(shí)候，我需要的是一種學(xué)習的能力，如何去學(xué)習才是我應該掌握的。比如去參觀(guān)企業(yè)前，我就應該查找企業(yè)的相關(guān)資料，了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，經(jīng)營(yíng)范圍，從專(zhuān)業(yè)角度能夠發(fā)文，提出自己的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題去參觀(guān)才是正確的。而去財務(wù)處實(shí)習也是一樣，你在什么崗位實(shí)習，你必須料及這個(gè)崗位的職責是什么，你要做什么，這樣才能知己知彼百戰不殆。趁著(zhù)自己年輕的時(shí)候，多學(xué)習一些知識，多掌握一些本領(lǐng)必將是終生受用呀！年輕的時(shí)候就要有勁，要肯付出，少一些抱怨。中鐵重工財務(wù)人員跟我們談到，在我們年輕的時(shí)候，要為自己的職業(yè)生涯做充足的準備，考取注冊會(huì )計師，考取注冊稅務(wù)師等，但是不能為了考取這些證書(shū)而努力，而是為了自己的規劃，證書(shū)只是給了我們一種這樣的資格，會(huì )計人員要保持終生的學(xué)習。

　�。�2）做事一定要認真，有耐心，夠細心。在實(shí)習過(guò)程中，財務(wù)處每天會(huì )有很多報銷(xiāo)的業(yè)務(wù)，報銷(xiāo)業(yè)務(wù)中會(huì )有很多的原始憑證，工作量也很大，再加上天氣熱等外部的原因，很容易使人心煩意亂，出錯的幾率也自然加大了。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，會(huì )計切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。人際交往真的很重要，要有良好的人際關(guān)系，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的成功人。認真、真誠的對待每一個(gè)人，把每個(gè)人都當作良師益友，從他們身上學(xué)習自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。我相信我的人生一定會(huì )越來(lái)越有意義的！

　　6、感謝

　　專(zhuān)業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束，那些愉快和偶爾的不愉快都將是我人生中美好的記憶。它為我踏入社會(huì )上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷，我會(huì )好好的珍惜這筆財富，讓它創(chuàng )造出更多的財富。非常感謝接納我實(shí)習的計財處，是在這里讓我有了一個(gè)機會(huì )能夠鍛煉自己，也感謝在我實(shí)習時(shí)教我各種工作如何處理的老師，是您讓我實(shí)際接觸了會(huì )計業(yè)務(wù)并親手處理，您的諄諄教誨我一定牢記于心。

　　最后感謝在我們背后默默付出、勤勞的洪老師、廖老師，是您們讓我有這樣的機會(huì )參觀(guān)企業(yè)、在財務(wù)處實(shí)習，接觸更多專(zhuān)業(yè)實(shí)際的工作，一次又一次地教我如何去學(xué)習，掌握學(xué)習的能力，讓我對未來(lái)的就業(yè)重燃希望，把我推向社會(huì )，不厭其煩的告訴我，我已經(jīng)長(cháng)大了，。讓我在這里跟您們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！一切來(lái)得匆匆，去的也匆匆，不變的是心中的那份堅持！做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。

應屆生實(shí)習總結3

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向崗位的第一步。

　　一、實(shí)習目的(重要性)

　　會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計就顯得越重要。

　　針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在XX年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

　　二、實(shí)習單位情況

　　我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好便首當其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你的.將會(huì )非常不適應，以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

　　既然不能先去找，我想還是先實(shí)習一下吧!說(shuō)不定就此而有了著(zhù)落了呢!

　　改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

　　在去開(kāi)發(fā)區的路上，我感慨萬(wàn)千，想起以前這里的景象：沒(méi)有樓房，沒(méi)有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò)，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

　　懷著(zhù)一種美好的憧憬，我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于XX年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規模。公司占地面積27559.3平方米，現有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸，年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

　　公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：1.可以有效減少農藥毒化，防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀(guān)質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格，增加農民收入，為果農致富開(kāi)辟了一條新路。

　　該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的，在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

　　公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，限度地實(shí)現無(wú)污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

　　三、實(shí)習主要過(guò)程

　　初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，然后就是沉默不語(yǔ)。

　　公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教�！�

　　看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。

　　一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習開(kāi)始了。

　　(一)XX年1月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好而受到批評。

　　也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，造紙廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。

　　也許同是家鄉人的緣故吧，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。

　　(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。

　　王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

應屆生實(shí)習總結4

　　時(shí)間過(guò)得真快，我的試用期也快結束了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷，也給我留下了美好而完美的回憶。在這段時(shí)間里，大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導的堅定信念和同事的樂(lè )觀(guān)精神。在尊重每一個(gè)人的同時(shí)，我也很榮幸也很興奮有機會(huì )成為公司的全職員工。

　　在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，各方面都取得了必要的進(jìn)步。

　　記得剛來(lái)公司的時(shí)候，我對公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，其他的我一無(wú)所知。因此，如何在試用期內了解、理解、熟悉自己的職業(yè)成為我的當務(wù)之急。

　　來(lái)到公司的一天，有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì )議，受益匪淺。我覺(jué)得這是一份充滿(mǎn)榮譽(yù)和挑戰的工作。學(xué)習是一切進(jìn)步的前提和基礎。在此期間，我仔細研究了公司的所有相關(guān)資料，從網(wǎng)上攝取了很多有用的資料。日常工作的積累讓我對公司有了更深的了解，意識到公司的成長(cháng)在中國互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。

　　在這一個(gè)多月的.時(shí)間里，我在職業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有遲到早退，自覺(jué)利用假期參加公司的加班工作。嚴格遵守公司規章制度，認真履行職責。

　　認真研究崗位職能后，工作潛力得到提升。

　　我的技術(shù)部門(mén)是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的部門(mén)。想認真學(xué)習崗位職能，做好本職工作，努力完成各項任務(wù)。

　　在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著(zhù)以下方向努力：

　　1、在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練，不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能。

　　2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛能，慢慢克服工作過(guò)程中的急躁情緒，細心、熱情、細致地對待每一份工作。

應屆生實(shí)習總結5

　　今年1-3月份，我正式走進(jìn)東莞市博森塑膠地面材料有限公司，開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。實(shí)習期間，我的工作職位是英語(yǔ)外貿業(yè)務(wù)員，工作的主要任務(wù)是進(jìn)行海外客戶(hù)的開(kāi)發(fā)與維護。

　　實(shí)習期的工作內容，前期主要包括瀏覽本公司的網(wǎng)站，掌握和熟悉本公司產(chǎn)品的主要特性與應用。同時(shí)參考國內外同行業(yè)各相關(guān)公司的網(wǎng)站，對本行業(yè)與產(chǎn)品有一個(gè)更深刻、更全面的了解。中期的工作內容是集中進(jìn)行海外客戶(hù)的.搜索與整理，挖掘一切相關(guān)的潛在客戶(hù)的資料信息。并針對不同客戶(hù)的需求與產(chǎn)品的不同功能，撰寫(xiě)多封客戶(hù)開(kāi)發(fā)信，然后進(jìn)行分類(lèi)與修改。后期便是利用公司分發(fā)的郵箱子帳號，耐心給客戶(hù)一一發(fā)送開(kāi)發(fā)郵件。如果客戶(hù)對產(chǎn)品有興趣，要及時(shí)跟客戶(hù)進(jìn)行溝通與交流，盡可能促成客戶(hù)下訂單。

　　通過(guò)實(shí)習，我對國內外橡膠地面材料行業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景有了大致的了解，對外貿的實(shí)際操作流程和外貿業(yè)務(wù)員應具備的基本素質(zhì)和能力有了一定的掌握。也準備努力學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作做好更充分的準備。

　　這兩個(gè)月的實(shí)習收獲有很多。我不僅積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，同時(shí)也了解到了更多的我外貿相關(guān)知識，為我以后的職業(yè)道路奠定了一定的基礎。實(shí)習期間，我能將在學(xué)校學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中來(lái)，并發(fā)揮我作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在英語(yǔ)各方面的優(yōu)勢，努力學(xué)習和從事我自己一直喜歡和期望發(fā)展的外貿行業(yè)，是我實(shí)習期間最高興也是我最值得欣慰的一件事情。工作中，我既鍛煉了自己的耐心與毅力，同時(shí)又提高了自己的英語(yǔ)水平。另外，我選擇了自己喜歡并有意在此長(cháng)遠發(fā)展的城市，還認識了一群優(yōu)秀的同事和尊敬的上司，也是我實(shí)習期間寶貴的收獲。

　　實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。自走進(jìn)博森開(kāi)始，我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的學(xué)習能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

應屆生實(shí)習總結6

　　伴隨著(zhù)下課鈴聲的響起，歷時(shí)兩個(gè)月的實(shí)習終于畫(huà)上了句號，看著(zhù)臺下那一張張因下課而興奮的臉，心里有種莫名的情感在流竄，回想兩個(gè)月前剛踏進(jìn)這所學(xué)校，那時(shí)是抱著(zhù)一種完成學(xué)校任務(wù)的心態(tài)來(lái)任職，前面的幾個(gè)禮拜就機械的幫著(zhù)老師批改著(zhù)一疊疊厚厚的作業(yè)本，完全沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣，只想著(zhù)實(shí)習能早點(diǎn)結束，我也好放下這繁忙而無(wú)意義的工作。不知不覺(jué)的，這一想法從第一次上講臺開(kāi)始慢慢改變。

　　第一次上臺講課是在實(shí)習一個(gè)月以后，之前一直在拖，沒(méi)有那種想講課的沖動(dòng)，直到那次指導老師臨時(shí)有事我才不得不上去給他們上課，由于是第一次的關(guān)系，無(wú)論是我還是臺下的同學(xué)都很是興奮，畢竟這節課對大家來(lái)說(shuō)都是新鮮的，在講課期間臺下還是會(huì )發(fā)出那種上課開(kāi)小差的聲音，因為之前聽(tīng)課的時(shí)候早就領(lǐng)教到這個(gè)班的風(fēng)格，所以也沒(méi)那么生氣，只是跟指導老師的方式不一樣，沒(méi)有任由他們在下面折騰，而是讓他們一個(gè)個(gè)站上講臺回答問(wèn)題，對于這種師生斗的情形我早就在心里彩排過(guò)好幾次了，不管他們有什么樣的舉動(dòng)都將在我的意料之中，可能是年齡比較相近的關(guān)系，他們對我也沒(méi)有任何的拘束，看著(zhù)我的時(shí)候臉上都帶著(zhù)笑容，真不知道是他們天真還是我在引誘他們笑，本來(lái)嚴肅的課堂氣氛變得比較溫和，四十分鐘的時(shí)間也就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我想跟他們的羈絆就是在那堂課以后慢慢形成的。

　　自從第一節課以后，學(xué)生們就開(kāi)始陸續跟我交流起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始他們誤以為我是那種很兇的惡魔老師，所以都不敢接近，直到上課之后才發(fā)現不是那樣，就算在樓道里迎面走過(guò)也會(huì )很有禮貌的說(shuō)聲“老師好”，這種感覺(jué)是以前沒(méi)有過(guò)的`。

　　之后沒(méi)多久，甲型流感爆發(fā)，學(xué)校里人心惶惶，因為學(xué)校是這種流感的易發(fā)地點(diǎn)，幾乎每天都陸續有人因為發(fā)燒而請假，學(xué)校對此也非常重視，命令老師們白天一大早就要在校門(mén)口站崗，測每一個(gè)進(jìn)校學(xué)生的體溫，如發(fā)現異常馬上報告，那幾天對我來(lái)說(shuō)真是痛苦，本來(lái)學(xué)校開(kāi)放時(shí)間就早，這么一來(lái)我們就要比學(xué)生們更早到學(xué)校，每天五點(diǎn)半就早早的從床上爬起來(lái)，到學(xué)校也已經(jīng)六點(diǎn)半，手里拿著(zhù)個(gè)溫度器，朝著(zhù)每一個(gè)走來(lái)的學(xué)生腦袋上照一下，每次碰上自己班的學(xué)生就會(huì )不老實(shí)，在那里跟我躲，照一次不行還得照第二次，都是群愛(ài)動(dòng)的小鬼，估計就是這個(gè)愛(ài)動(dòng)的原因使得我們班的學(xué)生免疫力個(gè)個(gè)都很好，在那段時(shí)間竟然都沒(méi)人發(fā)燒，全員到齊。進(jìn)行著(zhù)正常的考試，有幾個(gè)調皮的孩子還怨氣沖天，只怪身體太好，不然就能請假回家不用考試，典型小孩子的幼稚想法。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生越來(lái)越多，有的甚至濫竽充數，拿著(zhù)作業(yè)跑來(lái)跟我聊天，當時(shí)還真有點(diǎn)后悔給了他們這種友善的印象，否則我就可以清凈很多，其他的任課教師也開(kāi)玩笑說(shuō)我的人氣很旺，讓我著(zhù)實(shí)風(fēng)光了一把。

　　沒(méi)過(guò)多久，校運動(dòng)會(huì )就要舉行了，怎么什么事都在這兩個(gè)月里冒出來(lái)了，接下來(lái)我的工作就是帶著(zhù)這幫學(xué)生排練運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)式跟訓練參加比賽的運動(dòng)員們，一到中午，整班人浩浩蕩蕩的來(lái)到操場(chǎng)，排好了方隊，在那里走著(zhù)正步喊著(zhù)口號，看著(zhù)平日里嘻嘻哈哈的他們一臉嚴肅的走著(zhù)正步嘴里喊著(zhù)口號讓我忍不住在一旁偷笑，被他們發(fā)現，跟著(zhù)也一個(gè)個(gè)笑起來(lái)，結果第一次彩排就這么給糟蹋了，還挨了老師一頓訓，當然，我不在挨訓的范圍里。傍晚放學(xué)以后，我被班里的女學(xué)生拉著(zhù)去了操場(chǎng)跟運動(dòng)員們比試，跑步，跳遠。他們以為能贏(yíng)我，又是小孩子幼稚的想法，好歹我的體育成績(jì)在以往就不遜色，跑步把他們遠遠的甩在了后頭，跳遠也留給了他們一個(gè)很難跨越的記錄，我相信，那次以后我在他們心目中的地位肯定提高了不少，我甚至能想象他們崇拜的表情。

　　一個(gè)禮拜之后，走著(zhù)訓練過(guò)的正步喊著(zhù)熟悉到不能再熟的口號，運動(dòng)會(huì )正式的開(kāi)始了，跑步，實(shí)心球，跳遠，運動(dòng)項目雖然寥寥無(wú)幾，不過(guò)孩子們的熱情不會(huì )因此減弱，那天我的任務(wù)是計時(shí)，所以只能在一個(gè)點(diǎn)，不能看到他們所有的比賽的確有點(diǎn)可惜，不過(guò)偶爾會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)頭上冒著(zhù)汗的我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)，我也忍不住幫他們加油，雖然到最后還是跑了個(gè)最后一名，但是在他們眼里名次根本不重要，重要的是能跟自己的伙伴一起參加比賽。這也將是他們學(xué)生時(shí)代不可或缺的寶貴財富。運動(dòng)會(huì )在上午就全部結束，結束之后我叫齊了幾個(gè)沒(méi)拿到名次的一起在外面吃了午飯，就當是給他們的安慰獎，其實(shí)對我來(lái)說(shuō)也代表著(zhù)我的實(shí)習即將結束，那天我讓他們破例喝了點(diǎn)啤酒，而且都保證回家絕不跟父母說(shuō)，就當是男人們之間的承諾。 就這樣，運動(dòng)會(huì )之后的第二天也就是我實(shí)習的最后一天也到來(lái)了，其實(shí)那天上課的內容也不是很重要，我還是保持著(zhù)一貫的輕松氣氛結束了最后的一節課，下課鈴響后也像往常一樣跟著(zhù)上來(lái)的幾個(gè)學(xué)生聊天，還有同學(xué)在問(wèn)明天上什么課跟期中考試什么時(shí)候考之類(lèi)的問(wèn)題，也難怪，我沒(méi)告訴過(guò)他們我的實(shí)習結束了，他們也以為我還會(huì )上明天，后天甚至以后的課，那天放學(xué)后跟他們打招呼也是“明天見(jiàn)”，因為我知道我我還會(huì )回來(lái)給他們講題目，就算以后我不在這所學(xué)校教書(shū)，但是他們算是我的第一批學(xué)生，凡是第一都是最難忘的，兩個(gè)月之前的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這兩個(gè)月的實(shí)習生活更加堅定了我當初想當老師的決心。

應屆生實(shí)習總結7

　　為期六周周的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會(huì )到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì )到當一名教師的不容易與肩負的重任�；叵肫�4月 16日當天，年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到鋼城十四中，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號，在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，6個(gè)星期的實(shí)習工作已結束，我們8位實(shí)習生的收獲，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號！在這一個(gè)多月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著(zhù)五十五張天真的面孔、第一次與學(xué)生面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……現在，現將這六周來(lái)的收獲與感受和大家分享如下：

　　一、生活篇

　　時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室，在實(shí)習前我們也不是非常熟悉，但在六個(gè)星期的實(shí)習期間，我們幾乎每天早晨一起等車(chē)，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個(gè)本來(lái)混亂的化學(xué)實(shí)驗室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。

　　我們的組長(cháng)宋樂(lè )樂(lè )非常的認真負責，在實(shí)習期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽(tīng)試講，一起討論問(wèn)題，在我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來(lái)身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認真負責的好組長(cháng)，其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽(tīng)課評價(jià)，一起討論各自帶的班級，一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等，這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團結的集體！

　　我們實(shí)習隊員從一開(kāi)始的不熟悉到逐漸的了解，再到現在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會(huì )塵封在我記憶的深處！很感謝各位隊友與我一起度過(guò)這六周的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習結束意味著(zhù)大家要接受另一番現實(shí)的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。

　　我們的指導老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很認真的指導，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導，我們的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。

　　二、教學(xué)實(shí)習篇

　　難以忘記第一節課，剛好是周一的第三節課，由于第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺(jué)還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來(lái)這節課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。

　　雖然第一節課講下來(lái)了，但我總擔心自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間，我準備好后，講課給老師聽(tīng)。指導老師聽(tīng)過(guò)以后，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問(wèn)題及建議，對我的講課給以了很高的`評價(jià)并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開(kāi)始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。

　　教學(xué)注意事項：

　　1、 認真備課：在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)詳細具體，從復習提問(wèn)、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。

　　2、 試講：在每次正式上課之前，我都會(huì )先進(jìn)行試講，讓指導老師聽(tīng)課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、注重學(xué)生能力的培養：上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養，有意識地培養學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

　　4、 認真及時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認真地批改，給以及時(shí)的反饋

　　5、 做好課后輔導工作：課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學(xué)知識的掌握和鞏固，彌補課堂時(shí)間倉促等不足。

　　三、班主任工作篇

　　做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習氛圍和團結的集體關(guān)系，對于實(shí)習的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰的。

　　剛到鋼城十四中時(shí)，原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我們只是大概的了解了一下，后來(lái)在費老師的安排下，我們第一次與學(xué)生們正是認識了，學(xué)生們對我們很熱情，對我們的工作也很配合，經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò )起來(lái)，對班主任工作也逐漸得心應手。

　　日常工作安排：

　　1、每天堅持7：30之前到教室督促學(xué)生讀書(shū)和做衛生，監督早讀紀律及做好考勤工作。

　　2、在課間操和做眼保健操時(shí)，到班上監督學(xué)生做操。

　　3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題，了解學(xué)生的情況，并指對學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導，鼓勵學(xué)生。

　　4 、大掃除期間，安排，監督學(xué)生做好大掃除工作。

　　5、班會(huì )期間去看班主任組織班會(huì )，學(xué)習班主任如何組織班會(huì )，并組織一次主題班會(huì )

　　班級活動(dòng)方面： 在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì )。通過(guò)組織一次融知識、趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂(lè )。

　　當實(shí)習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心�！皭�(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書(shū)育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

　　四、調研工作篇

　　在鋼城十四中實(shí)習期間，我們通過(guò)和學(xué)生們的接觸中，發(fā)現學(xué)生們的思想觀(guān)念各異并存在一些問(wèn)題，借助08級學(xué)弟學(xué)妹見(jiàn)習的機會(huì )，以鋼城十四中為例，做了一次《90后高中生的思想觀(guān)念狀況調查報告》，在這次調查期間，我們得到了鋼城十四中領(lǐng)導及老師、學(xué)生們還有院指導老師的支持與幫助。

　　在這次調查活動(dòng)中，我認識到鋼城十四中學(xué)生在政治觀(guān)、娛樂(lè )觀(guān)、消費觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)以及心理狀況等方面的初步認識，這為以后我們教學(xué)，了解學(xué)生的思想特點(diǎn)以及鋼城十四中引導學(xué)生等工作提供了第一手資料。

　　五、結語(yǔ)

　　臨近結束時(shí) ，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi)，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話(huà)聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會(huì )課時(shí)，我很激動(dòng)，說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書(shū)，少走些彎路，將來(lái)考上好的大學(xué)，還說(shuō)自己有空會(huì )回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長(cháng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時(shí)和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學(xué)生，無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師，我都會(huì )記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生，給我帶來(lái)那么大的觸動(dòng)，讓我再一次體會(huì )到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。

　　六周的時(shí)間很快就過(guò)去了，實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂(lè )歡笑，每時(shí)每刻在我的心頭縈繞，回味！搭上回校的路程，我感覺(jué)我是那么的不舍！

　　一聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福！

　　別了！可愛(ài)的學(xué)生！愿你們學(xué)業(yè)有成，考上理想的學(xué)校！

　　別了！敬愛(ài)的老師！愿你們工作順利，桃李滿(mǎn)天下！

應屆生實(shí)習總結8

　　一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。一年期間我明白了實(shí)習的目的。

　　1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培育從事幼教工作的實(shí)際力量。在學(xué)校的四年里學(xué)習到許多理論學(xué)問(wèn)，但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒(méi)有人可以在空中架起樓閣，樓閣必需有堅實(shí)的地基，而我的堅實(shí)地基則是教育實(shí)習所積累的閱歷。

　　2、進(jìn)一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的`理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責任更重大了，我要帶給幼兒的畢竟是什么？莫非只是教會(huì )他書(shū)本上的學(xué)問(wèn)嗎？答案是否定的！一個(gè)人95%的習慣養成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì )了多少本事，而是他是否養成了良好的行為習慣，這一點(diǎn)對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

　　3、增加喜愛(ài)幼教工作，喜愛(ài)幼兒的思想情感，增加事業(yè)心和工作責任感�！坝變簣@老師”，多少漂亮的光環(huán)，但它很重，由于她必需要有愛(ài)心、急躁、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必需付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)一般的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不行能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(cháng)檔案”，老師們在填寫(xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的共性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長(cháng)，也讓老師和家長(cháng)之間有了更多的溝通。

　　4、把所學(xué)的基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和技能，初步樹(shù)立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應當放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適，怎樣才能更好的達到教學(xué)目標？但在幼兒園好像并不怎么行得通，只有當你了解本班的幼兒，了解他們針對某件事情可能會(huì )做出的反映，才能定出合適的進(jìn)展目標，把教育與實(shí)踐較好的結合起來(lái)。

　　5、了解當前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì )對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，還要把握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康健壯的成長(cháng)。

應屆生實(shí)習總結9

　　這次實(shí)習整整持續了兩個(gè)月，卻讓我覺(jué)得好短暫，好想多。從一個(gè)懵懂無(wú)知、認真執行導師交給的任務(wù)的師范生，到一個(gè)能主動(dòng)出謀劃策的實(shí)習老師，這兩個(gè)月對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)繭一樣的蛻變。我的實(shí)習包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作。在原趙老師和楊班主任的悉心指導和幫助下，我很好地完成了教學(xué)實(shí)習任務(wù)。

　　在教學(xué)工作中，我積極聽(tīng)課，吸收各種教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，認真備課，認真修改教案，并與指導老師趙老師認真核對教案，確保教案、課件規范準確，課堂能夠順利進(jìn)行。課堂教學(xué)結束后，虛心聽(tīng)取導師對我課堂教學(xué)的建議，配合他們進(jìn)行批改，爭取在下節課有所提高。課后能積極幫助原老師批改作業(yè)，高質(zhì)量高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習情況，根據不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行不同程度的測試，幫助他們及時(shí)消化所學(xué)知識，高效完成學(xué)習任務(wù)。

　　在班主任工作中與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱情、真誠、平等地對待每一個(gè)學(xué)生。在班級管理方面，我積極參與班級的方方面面，小到自修課、眼保健操的監督工作，大到運動(dòng)會(huì )、合唱、陽(yáng)光體育，以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作，事無(wú)巨細，都能認真負責、踏實(shí)肯干，保證班級能夠穩步前進(jìn)。并且，在面對學(xué)生英語(yǔ)過(guò)關(guān)拖沓的問(wèn)題時(shí)，能不辭辛勞的早起為他們把關(guān)，不厭其煩的耐心講解與開(kāi)導。在兩個(gè)星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過(guò)關(guān)之后，取得了良好的成效，懶散的.學(xué)生能夠主動(dòng)積極地來(lái)過(guò)關(guān)，并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

　　在實(shí)習過(guò)程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合，我非常圓滿(mǎn)的結束了這兩個(gè)月的實(shí)習工作。但是，同時(shí)我也發(fā)現了自身存在的不足，比如上課時(shí)的小緊張，課堂上對一些小細節的疏忽，語(yǔ)音語(yǔ)調不夠生動(dòng)、有些平淡，板書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)慢等問(wèn)題，都是我在今后需要加緊解決的問(wèn)題。

　　實(shí)習對于每位走向教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)本次實(shí)習，我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)習到很多為人師長(cháng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對我的無(wú)限包容和幫助，我想今后我會(huì )更加努力，力求做一個(gè)受人愛(ài)戴的好老師。

應屆生實(shí)習總結10

　　時(shí)間飛速，實(shí)習的日子就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了�；仡^看看這幾個(gè)月，有快樂(lè )、有難受、有辛酸，但最多的還是自己對于工作、對于社會(huì )的不同看法。在幼兒園老師的關(guān)心下我從一個(gè)什么都不懂的新老師逐步走向了解幼兒的老師。以下是我的個(gè)人總結。

　　一、實(shí)習目的

　　初步獲得組織幼兒（教育）、教學(xué)的方法，培育從事幼教工作的實(shí)際力量。在學(xué)校的四年里學(xué)習到許多理論學(xué)問(wèn)，但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒(méi)有人可以在空中架起樓閣，樓閣必需有堅實(shí)的地基，而我的堅實(shí)地基則是教育實(shí)習所積累的閱歷。

　　進(jìn)一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責任更重大了，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì )了多少本事，而是他是否養成了良好的行為習慣，這一點(diǎn)對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

　　二、實(shí)習的內容

　　在到了幼兒園后，依據我的實(shí)際狀況，園長(cháng)把我支配在中班。在我和幼兒初步熟悉和接觸的過(guò)程，了解和他們相處肯定要把自己扮演的角色把握好，那就是和他們成為伴侶，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。教育方式應符合幼兒的心理，以嬉戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡快中學(xué)習，得到健康進(jìn)展。

　　敬重幼兒的自然進(jìn)展，給以適當的關(guān)心和指導，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。教學(xué)的過(guò)程，也就是活動(dòng)設計過(guò)程�；顒�(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設計在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位，在學(xué)校教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的幫助形式，而在學(xué)前教育中則代表著(zhù)教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入，都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。

　　三、實(shí)習的收獲

　　從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的'刺眼光線(xiàn)，給了我實(shí)習生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我轉變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事！看著(zhù)帶課老師給孩子門(mén)上課，我仔細的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。

　　雖然我在實(shí)習期間很勞碌，但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)以外，還必需要有其他課外學(xué)問(wèn)，這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當的，只要你用正心態(tài)去對待。

　　就這樣，勞碌的實(shí)習生活過(guò)去了。實(shí)習的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我熟悉到正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回的消逝掉，是的，誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下，而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)，而曾經(jīng)的純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟，或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。每經(jīng)受過(guò)一次，收獲就多一些，成長(cháng)也就又邁進(jìn)一步。

應屆生實(shí)習總結11

　　20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日，短短的兩個(gè)多月的時(shí)間，同大學(xué)四年相比，一晃而過(guò);同人的一生相比，如白駒過(guò)隙;如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō)，就如滄海一粟。但是對我來(lái)說(shuō)，這區區二個(gè)月的時(shí)間，讓我從一個(gè)學(xué)生順利的轉換成一名老師，讓我從只會(huì )學(xué)知識的階段一下越到傳授知識的階段，所以，我要感謝這兩個(gè)月來(lái)帶給我質(zhì)的變化。

　　還記得第一次帶課時(shí)的場(chǎng)景，跟汪老師的一節籃球課。簡(jiǎn)單的介紹之后，開(kāi)始分組教學(xué)，我被分配帶女生。我把隊伍整理好，卻不知道該如何開(kāi)始，腦子里也不知道該怎么去做，說(shuō)話(huà)還語(yǔ)無(wú)倫次的，我只記得說(shuō)過(guò)這么一句：這節課教你們什么呢。呵呵，連老師都不知道教什么，學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開(kāi)玩笑的說(shuō)：隨便教什么吧，我們很好糊弄的。這就是我第一節課的開(kāi)場(chǎng)白，一個(gè)本來(lái)應該在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束的生活，突然間被拉到一個(gè)地方讓當老師，難免會(huì )產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認，我是一個(gè)不負責任的老師，從來(lái)沒(méi)有備過(guò)課。

　　實(shí)習的生活就在這尷尬的第一節課開(kāi)始了，剛開(kāi)始課少，周二和周四下午，我們也不需要住校，帶完課就回學(xué)校了。感覺(jué)當老師也挺輕松的，和同學(xué)們玩一節課，自己玩好了，還能領(lǐng)上工資，世界上最好的事情也莫過(guò)于此了。真正開(kāi)始體會(huì )到體育老師不好當是從十月份大一開(kāi)學(xué)算起，大一軍訓完一開(kāi)學(xué)，我們的.課就被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，從周一到周四下午，天天滿(mǎn)課，根本不給你喘息的機會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的洗禮，上課也順利多了，其實(shí)是因為教得內容太簡(jiǎn)單了，籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃，天天講，每節課都講，你想不會(huì )都難。最悲催的是帶完課基本沒(méi)事可做，我們六個(gè)人住的是"豪華"地下室，上下鋪，沒(méi)網(wǎng)，沒(méi)電視，還老停水。唯一的娛樂(lè )生活是一副撲克，我還不會(huì )玩，老當觀(guān)眾。后來(lái)小屁孩把電腦拿過(guò)來(lái)，我們還能看上一會(huì )電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場(chǎng)，從晚上七點(diǎn)開(kāi)到十點(diǎn)，我一般沒(méi)事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么，關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調。在山大，月亮圓的飯店你隨便挑，早上各種小吃讓你眼花繚亂，是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味�？墒窃谶@呢，全校就一個(gè)食堂，外面的飯店屈指可數，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒(méi)辦法，只好披荊斬棘，爬山涉水，去離學(xué)校倍遠的黑土巷就餐，也就是在這里，我們喜歡上了打鹵面，大同刀削面，西安面皮。

　　吃飽了喝足了，任務(wù)也就來(lái)了，馬上面臨運動(dòng)會(huì )。經(jīng)過(guò)兩天運動(dòng)會(huì )的洗禮，才讓我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我們是如此免費的勞動(dòng)力，讓你干嘛你就的干嘛，讓你往東，你不敢往西。我體會(huì )到我們如此悲催的命運，就從那天開(kāi)始我盼望著(zhù)實(shí)習早點(diǎn)結束，每天倒計時(shí)。 俗話(huà)說(shuō)，堅持就是勝利，臥薪嘗膽兩個(gè)月后，20xx-XX-XX，最后一場(chǎng)籃球比賽的哨聲終于吹響了，我盼望已久的日子來(lái)到了，至此神棍節來(lái)臨之際，我們實(shí)習生活到此終于畫(huà)上一個(gè)句號了。

　　最后校方為了感謝我們的辛勤付出，一個(gè)人發(fā)60塊的工資，我們"俯首貼耳"，"感激不盡"。雖然官方對我們不冷不熱，但我們在民間卻能和學(xué)生們打成一片，一個(gè)年齡也差不了幾歲，也能說(shuō)到一塊。對我印象最深的是兩個(gè)班，因為這兩個(gè)班是我一直堅持帶下來(lái)的，從開(kāi)始到結束，沒(méi)有間斷過(guò)，第一個(gè)班是成人班，總共13個(gè)人，就有七八個(gè)西藏的，暑假我去過(guò)西藏，藏民淳樸，自然的風(fēng)情留給我很深刻的印象，和他們聊的也很高興。一直說(shuō)教他們跳健美操也沒(méi)實(shí)現，留下一個(gè)遺憾。另外一個(gè)班是山大的，當我聽(tīng)說(shuō)他們也是山大的時(shí)候，一下子感覺(jué)很親切，就像在異地遇到老鄉那種感覺(jué)。這個(gè)班很有意思，記得有節課有個(gè)女生，她穿的那種很長(cháng)的上衣，做上籃的練習，做完之后

　　說(shuō)了一句話(huà)，剛開(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)清楚，我還以為是不是有什么問(wèn)題要問(wèn)，最后我一問(wèn)才恍然大悟，原來(lái)她剛才說(shuō)"走光了"，呵呵，這下我就記住了這個(gè)女孩，只要她一上課，我就開(kāi)玩笑的問(wèn)，今天穿這個(gè)衣服不怕走光啊。這個(gè)班還有兩個(gè)女孩打籃球很不錯，女孩子能喜歡籃球很不容易，希望她們能一直堅持對籃球這份熱愛(ài)。

　　還有一位老師不得不提，她就是我在這認識的最好的劉小芳，劉老師。我跟她帶過(guò)的課很有限，但我們很能聊的來(lái)。她樂(lè )觀(guān)、豪爽、豁達，有我們體育人的風(fēng)范。我們幾乎是無(wú)話(huà)不說(shuō)，不論是家庭、教育、事業(yè)，還是愛(ài)情，親情，從她的身上我悟到很多道理。一個(gè)人不管事業(yè)有多成功，家庭的成功才算的上是真正的成功。只有當你有了孩子之后才真正體會(huì )到當母親的不易。還有要特別感謝劉老師幫我們蓋章。有時(shí)候覺(jué)的相識真的是一種緣分，因為有緣和劉小芳相識，當然相戀是不可能了，要是提前個(gè)十幾年還真說(shuō)不定呢，哈哈哈哈。和劉老師已經(jīng)不單純只是師生關(guān)系，更多的是一種朋友，哥們的情誼。不知道劉老師看過(guò)會(huì )有什么感想呢??

　　人的一生真的極其短暫，每個(gè)階段都會(huì )有每個(gè)階段的主要任務(wù)。對我來(lái)說(shuō)，實(shí)習階段結束了，馬上面臨畢業(yè)階段，認認真真對待人生每一個(gè)階段，這樣的人生才是無(wú)悔的人生，精彩的一生。我親愛(ài)的朋友，你現在在哪一個(gè)階段呢?

應屆生實(shí)習總結12

　　此次的實(shí)習，跟著(zhù)老師去學(xué)習，去做事情，也是讓我明白作為一個(gè)幼兒老師真的是很辛苦的，但是這些付出也是很值得的，看到孩子們的成長(cháng)，很是快樂(lè )，自己也是得到了成長(cháng)以及進(jìn)步，而實(shí)習的日子，老師也是教了我許多，同事們也是賜予了我許多關(guān)心，讓我去累積了一些閱歷，對于這份工作更是有信念來(lái)做好，在此也是對于實(shí)習這段日子的工作來(lái)做個(gè)總結。

　　進(jìn)入幼兒園實(shí)習，我和老師帶的是小班，這也是最為困難的一個(gè)階段，但是我覺(jué)得越是有挑戰，越是能熬煉到自己，所以也是不去害怕，老師讓我做什么都是無(wú)怨的去做，我知道做得多了也是可以在這些事情中學(xué)到工作的（方法），去讓自己更熟識這個(gè)崗位，和孩子們的相處并不是那么的簡(jiǎn)單，但是熟識了之后，也是感覺(jué)到他們很是可愛(ài)，雖然也是會(huì )哭會(huì )鬧，但是這些也是他們這個(gè)年齡段會(huì )有的事情，回想起小時(shí)候的自己也是給老師添加了許多麻煩而今自己也是作為老師，更是要去體諒，去帶好孩子，去讓孩子們的成長(cháng)更為優(yōu)秀，由于我也是實(shí)習，所以許多教學(xué)的事情并不是我來(lái)做，而我更是作為一個(gè)大伴侶到孩子們中間，去帶著(zhù)他們玩嬉戲，參與活動(dòng)，和他們作為伴侶，同時(shí)也是去感受到他們的進(jìn)步，又有哪些問(wèn)題要去解決的。

　　而教學(xué)方面我也是看到老師是如何去做的，而自己也是去預備，去做好預案，為第一次講課而做好預備，預備的過(guò)程其實(shí)也是之前聽(tīng)老師如何的講課，看他是如何做好的，而自己也是不斷的去找到方法，合適自己的，不斷去進(jìn)步，去提升的方面。然后再運用，如何的成為自己的，第一次的.講課，也是孩子們對于我熟識了，賜予了我很大的支持，無(wú)論是互動(dòng)方面，或者自己講課方面都是非常的仔細，樂(lè )觀(guān)的參加進(jìn)來(lái)，也是賜予了我很大的信念，雖然后面復盤(pán)的確有許多做得不夠好的地方，但是也是讓我知道，自己該朝什么方向去努力，又是哪些是自己要不斷進(jìn)步去提升的，我也是信任我的努力會(huì )有回報。

　　實(shí)習也是快要結束了，很感謝老師教育，孩子們也是很支持我的工作，能順當的實(shí)習可以說(shuō)離不開(kāi)幼兒園許多同事的關(guān)心，很是感謝，我也是會(huì )把實(shí)習所收獲的，去在今后用好讓自己工作得更好，帶給孩子們更多學(xué)問(wèn)，讓他們成長(cháng)更優(yōu)秀。

應屆生實(shí)習總結13

　　經(jīng)過(guò)x年的學(xué)習，準備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習技能，我到xx有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)總結。

　　我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的`工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老員工的指導，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

　　實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

　　這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

　　通過(guò)實(shí)習，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去！

應屆生實(shí)習總結14

　　我懷著(zhù)感動(dòng)的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財寶。

　　是的，頂崗實(shí)習的生活是布滿(mǎn)艱辛的挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，許多人懊悔為什么當時(shí)選擇了頂崗實(shí)習，但是我想說(shuō)，這是我所預料到的，這也是我想要的，由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我信任在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能制造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬，我自然也比例外。我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)頭，我要經(jīng)受的還有許多。來(lái)到實(shí)習學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題，但生活水平與師大不行同日而語(yǔ)，來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對我沒(méi)有什么我很適應，我也是步行上中學(xué)校，吃粗糧長(cháng)大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的非常之一。

　　教學(xué)當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)受同學(xué)接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì )了如何去關(guān)懷同學(xué)，最重要的學(xué)會(huì )了作為一名老師應當具備的（教學(xué)方法），養成了良好的教學(xué)習慣。我個(gè)人認為這里面主要包括學(xué)習基礎，（學(xué)習方法）和學(xué)習習慣。要提高同學(xué)的基礎，就要求老師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué)，把夯實(shí)基礎放在至關(guān)重要的位置上，向同學(xué)強調基礎學(xué)問(wèn)的重要性。學(xué)習方法無(wú)疑在學(xué)習中起著(zhù)舉足輕重的作用，一個(gè)把握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習方法的人就等于把握了開(kāi)啟學(xué)問(wèn)與才智之門(mén)的鑰匙。因此，我們強調，國家全面進(jìn)展的教學(xué)理念是肯定的真理，老師在教學(xué)中除了傳授學(xué)問(wèn)外，還應當注意同學(xué)德智體的全面進(jìn)展，重視同學(xué)心理素養和身體素養的培育，重視思想政治教育和世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及抱負教育，愛(ài)國主義教育等，唯有如此，才能培育出祖國需要的人才。

　　定崗實(shí)習的生活是溫馨和幸福的。這里布滿(mǎn)著(zhù)濃濃的`鄉情，這里的老師們對我們關(guān)懷有加，他們知道我們遠道而來(lái)，并且不適應這里的生活，他們常常會(huì )把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，間或遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候，他們常常會(huì )叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂(yōu)的是那些和我朝夕相處的同學(xué)，他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì )愛(ài)護人和關(guān)懷人，每逢節日，我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都寶貴了，或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì )以心靈上的溝通讓你感到幸福和高興。但是每到考試的時(shí)候，總有些同學(xué)讓你憂(yōu)心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。

　　這是一段布滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)受，這是一段布滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )的旅程，這是一段布滿(mǎn)挫折與（反思）的人生，這是一件我們一生專(zhuān)心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的（故事），是老師和同學(xué)用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶�！�—我用靈魂牢記！

應屆生實(shí)習總結15

　　畢業(yè)實(shí)習總結畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門(mén)課程，也是十分重要的一門(mén)人生必修課。這短短的在寧波羅蒙實(shí)習的兩個(gè)月，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走進(jìn)羅蒙做了很好的準備。

　　一、關(guān)于實(shí)習公司

　　我所實(shí)習的羅蒙集團股份有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)羅蒙集團，始創(chuàng )于1984年，是國家工商總局核準的全國性、無(wú)區域、跨行業(yè)、現代化的著(zhù)名大型服裝企業(yè)集團。主導產(chǎn)品羅蒙西服年銷(xiāo)量居全國第一。西服國內市場(chǎng)綜合占有率排名第二，公司通過(guò)iso9002國際質(zhì)量體系認證和iso14001國際環(huán)境管理體系認證�！傲_蒙”現為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國家的注冊商標，為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌：“羅蒙(裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團通過(guò)羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團強強合作，加快國際化步伐，進(jìn)而成為擠身世界著(zhù)名服裝品牌企業(yè)的行列。

　　二、實(shí)習的內容

　　由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

　　在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系，統計每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì )。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的`區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場(chǎng)調研、生產(chǎn)、分配機制，加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

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