文綜組教研工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的文綜組教研工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文綜組教研工作總結1
一、主要工作：
1、以培養學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習地理的興趣、方法和能力，讓課堂煥發(fā)生命活力，加強教學(xué)研究，全面提高課堂的科學(xué)性，思想性、趣味性和效益性。
2、加強本教研組的檔案和資料建設，對本組教研、教學(xué)的活動(dòng)情況進(jìn)行整理，為今后工作提供更多的積累。
3、加強教研組的.團結合作，形成合力，使全組成員都有進(jìn)步，在一種比較和諧的氛圍中成長(cháng)工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)，都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。
4、整體構建教研組，進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)制度，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)有主題、有針對性，通過(guò)一系列活動(dòng)將地理教師凝結為一個(gè)整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實(shí)現智慧互滲。
5、堅持集體備課制度。
6、加強組內聽(tīng)課制度的管理。本學(xué)期在組內進(jìn)行每位教師公開(kāi)課堂教學(xué)，為了真正促進(jìn)組內教研，加強聽(tīng)課是最好最有效的措施。
7、充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段，信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段，帶來(lái)了觀(guān)念的更新。每個(gè)教師會(huì )運用多媒體，會(huì )制作課件。加強課件資源的共享，進(jìn)一步增強濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。
8、教研組工作要突出“研究”，積極申報或參加有關(guān)的課題研究。要研究課程改革中探索性問(wèn)題，研究教學(xué)常規中普遍性的問(wèn)題，重點(diǎn)是要研究課堂。圍繞“同題異構”、“生本教育”等主攻方向，三個(gè)年輕地理教師各上一堂校級公開(kāi)課。
9、歡送牛志杰老師赴新疆支教，調整高一、二教學(xué)人員工作安排，探望慰問(wèn)產(chǎn)婦張艷梅老師。
二、教學(xué)措施：
1、大力開(kāi)展集體備課，探討教學(xué)方法，選擇適合個(gè)人的最佳教學(xué)模式。
2、開(kāi)展備課組內、年級之間的聽(tīng)、講、評課活動(dòng)，教學(xué)相長(cháng)，及時(shí)解決或探討教學(xué)中的各種難點(diǎn)問(wèn)題。
3、高二、三年級的文科教學(xué)工作，要嚴格按素質(zhì)教育要求、既定方案、時(shí)間，穩步實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn)。
4、各教師要加強教學(xué)經(jīng)驗的總結并撰寫(xiě)出一定價(jià)值的經(jīng)驗總結或論文，力爭在校級以上刊物發(fā)表。
5、各教師要積極參加校、市組織的公開(kāi)課等活動(dòng)，以及有關(guān)的教學(xué)等業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，爭取獲獎，為學(xué)校和個(gè)人贏(yíng)得榮譽(yù)。
文綜組教研工作總結2
根據學(xué)校本學(xué)期學(xué)校的工作的指導思想“以學(xué)生為本”、“為了每一位學(xué)生發(fā)展”，和我校的“以文興�！睉鹇�，歷史教研組堅決擁護學(xué)校的正確決策，并在學(xué)校的有力領(lǐng)導下，扎扎實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)科的各項教學(xué)工作，取得了一些進(jìn)步，現將具體情況向學(xué)校匯報如下：
一、繼續抓好師德師風(fēng)和師資隊伍的建設
本學(xué)期歷史政治組強調繼續加強師德師風(fēng)建設，做人民滿(mǎn)意的教師。本組老師在教學(xué)工作積極努力完成各項工作任務(wù)，在學(xué)生中反映良好，沒(méi)有不規范的行為。重視對青年教師的培養，無(wú)論從集體備課還是課堂都表現十分的優(yōu)秀。通過(guò)師徒結對提高教師的業(yè)務(wù)水平，如年輕劉飛宇、陳銀瓊、楊麗燕、彭永斌、吳教文與本部的優(yōu)秀老師結為師徒。他們積極上進(jìn)、虛心聽(tīng)取有經(jīng)驗老師的意見(jiàn)和建議，通過(guò)師徒之間互相聽(tīng)課積極交流。組里對教師注重思想的溝通交流，對他們的教學(xué)行為提出嚴格規范要求，提高他們的教育教學(xué)能力。
二、繼續抓好教學(xué)常規工作的的檢查和落實(shí)
本學(xué)期我們認真落實(shí)教務(wù)處制定的教學(xué)常規計劃。文綜教研組認真制定計劃，按照計劃有步驟進(jìn)行，本學(xué)期我們組內成功開(kāi)了12次公開(kāi)課，平時(shí)都按要求進(jìn)行集體備課做好各項記錄，每位老師都能做到認真備課、聽(tīng)課、上課;作業(yè)批改和聽(tīng)課數都達到并超過(guò)了學(xué)校要求的次數;在備課和授課中注意知識體系的建立及問(wèn)題的設計和處理，注重習題的選編并保證質(zhì)量，注重培養學(xué)生歷史政治學(xué)科的學(xué)習能力和歷史思維能力;課后老師暢所欲言，評出課的特色風(fēng)格并提出建設性意見(jiàn)，這使每位老師都受益匪淺，今后要堅持這一做法，讓文綜組的課堂教學(xué)水平不斷提高。
三、積極進(jìn)行教學(xué)科研活動(dòng)，提高理論水平
在本學(xué)期召開(kāi)高考與會(huì )考交流會(huì )，我們每位老師上1次公開(kāi)課，組內共開(kāi)15次公開(kāi)課，每位老師認真，準備很充分，都比較成功。課后組內進(jìn)行了評課，取得了良好的效果。
四、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神積極完成本學(xué)期任務(wù)。
我們教研組雖然人員少，老師擔負的.教學(xué)任務(wù)重，但我們積極配合，組凝聚力及強。通過(guò)每次的教研活動(dòng)不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團結與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。本學(xué)期我們文綜組老師努力下取得較好成績(jì)，在高考方面成績(jì)突出：三(1)班在高考中文綜以200分以上有4人，老師們?yōu)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù)他們發(fā)揚團結協(xié)作精神、獻計獻策、研究教學(xué)方法及時(shí)總結教學(xué)工作中的經(jīng)驗力求高通過(guò)率和優(yōu)秀率，雖然會(huì )考成績(jì)還不知但我們堅信在本組老師的努力下會(huì )取得好成績(jì)的。本學(xué)期大家都感覺(jué)過(guò)得忙碌而充實(shí)，回顧總結已走過(guò)的路，取得的成績(jì)是全教研組老師辛勤勞動(dòng)的結果。反思一個(gè)學(xué)期的工作，大家一致認為還有許多不足之處，為把教研組的工作做得更好，下學(xué)期應在以下幾個(gè)方面多努力：
一、加強對歷史地理課程標準、最新教育理論的學(xué)習和運用，以教研組為單位進(jìn)行學(xué)習，行討論，并推出一堂示范課進(jìn)行研究。
二、更多、更好地運用現代教育技術(shù)輔助教學(xué)，加強教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享。
三、在常規教學(xué)方面，要改進(jìn)的有：多聽(tīng)課，多聽(tīng)其他學(xué)科的課，博采眾長(cháng)。此外我們還要創(chuàng )造條件，走出去，引進(jìn)來(lái)，激發(fā)教師提高課堂教學(xué)藝術(shù)的積極性及時(shí)調整教學(xué)內容與思路。
四、充分調動(dòng)教師工作的熱情力爭當優(yōu)秀教師。
五、在做好學(xué)校各項常規工作的同時(shí)，強化集體備課創(chuàng )新，加強教學(xué)設計的整體性。
作為教育工作者，我們深知自己責任重大，文綜教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，一定會(huì )盡職盡責，為學(xué)校的興旺發(fā)達添磚加瓦。
文綜組教研工作總結3
一、認真落實(shí)教學(xué)常規工作
1、根據學(xué)校教學(xué)工作要求和本教研組工作設定目標，我們組的老師在開(kāi)學(xué)初制定了所任教學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，確定了教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，課前做好充分準備，做到提前備課，熟悉學(xué)情，以學(xué)定教，部分老師積極使用多媒體教學(xué)設計來(lái)創(chuàng )設教學(xué)情景，努力提高課堂教學(xué)的容量、效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習政治、歷史、地理、心理知識的興趣。教師們能對所教授的知識體系及問(wèn)題進(jìn)行合理地設計與處理，認真上好每一堂“常態(tài)”課，切實(shí)保證教學(xué)內容的準確性、科學(xué)性、知識容量的適切性。
2、根據本學(xué)科學(xué)校教導處制定的教學(xué)常規，嚴格按照常規要求開(kāi)展教研活動(dòng)極其教學(xué)常規的檢查。組織好本教研教研組成員堅持參加學(xué)校第十一屆優(yōu)質(zhì)課大賽，并認真做好記錄。充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導和服務(wù)的職能，加強學(xué)科之間的溝通和整合，從學(xué)生成長(cháng)、教師提高、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，使教研工作植根并服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)研究以新課程為導向，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題開(kāi)展研究;改革教學(xué)研究的形式和方法，靈活運用案例分析、問(wèn)題解決、調查研究、實(shí)踐探索、等多種教研活動(dòng)方式，努力提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。
3、為不斷提高組內老師的`教學(xué)水平，落實(shí)教師之間相互聽(tīng)課評課制度。我們不但積極參與公開(kāi)課，還虛心聽(tīng)本組老師及其他學(xué)科老師的公開(kāi)課，并在課后認真組織老師們評課，以相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高教學(xué)水平。本學(xué)期，組內每位老師不僅認真參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課大賽，還嚴格要求本組成員，只要組內有老師上課之后均開(kāi)了一節研討課，即組內成員的事先評課，課后進(jìn)行了積極認真的教學(xué)反思。
二、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)
1、本學(xué)期政治學(xué)科教師中，作為新教師的我積極聽(tīng)取老教師或者是指導教師的意見(jiàn)。圍繞如何根據教學(xué)目標、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際運用教學(xué)資源進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐研究。但結合我組教師存在的實(shí)際情況來(lái)看，我校缺少地理學(xué)科的專(zhuān)業(yè)教師，所以地理這門(mén)課程多由其它專(zhuān)業(yè)的教師來(lái)上，因此，導致了我組在這一屆的優(yōu)質(zhì)課大賽中沒(méi)有組織起地理學(xué)科的科任教師參加優(yōu)質(zhì)課大賽。從歷史學(xué)科來(lái)看，我校班勇吉老師管理學(xué)校食堂雖然很忙經(jīng)過(guò)幾次推遲，他還是在百忙之中抽出時(shí)間上了一堂值得我們留戀而且意義深刻歷史課，這一堂歷史課不僅結合現實(shí)的中菲問(wèn)題，他還精心的設計了多媒體教學(xué)，這對我們年輕教師來(lái)說(shuō)是一種激勵也是一種挑戰，特別是對我自己來(lái)說(shuō)更應該要向他學(xué)習。
2、堅持在組內探索“有效教學(xué)”，努力達到合格率，提高平均分，關(guān)注優(yōu)良率;我們在教研活動(dòng)的時(shí)候很注重有效教學(xué)的研討，積極探索教學(xué)內容、授課程序的有效性，注重發(fā)揮教師的主導作用和體現學(xué)生的主體地位，啟發(fā)學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習探究中掌握基本知識點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握和積累以及解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性思維的發(fā)展，努力增強課堂教學(xué)的有效性。
三、存在的問(wèn)題
我們教研組現在存在的問(wèn)題是老師們有的一人兼二個(gè)課頭的教學(xué)，這樣就很難就具體教學(xué)內容進(jìn)行集體備課，因此，教科研討還要尋找適合我們教研組實(shí)際情況的內容與方法。
今后我們要繼續在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校的中心工作，從政史地學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，繼續加強理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念，繼續加強常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續加強校本教研，重視教法研究，提升教師教學(xué)相長(cháng)，繼續加快教研組信息化和多媒體教學(xué)，繼續做好初三畢業(yè)班教學(xué)重點(diǎn)工作。
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