實(shí)習生教學(xué)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的實(shí)習生教學(xué)總結,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習生教學(xué)總結1
進(jìn)入學(xué)校,從一名學(xué)生變成一名教學(xué)生的老師,我也是有些不太適應這種轉變,不過(guò)經(jīng)過(guò)實(shí)習的這段日子,我也是有了很多的改變,自己也是變得更加的成熟,對于教學(xué)方面也是有了一些自己的想法,工作也是認真做好,有一些小小的成就,我也是對于在實(shí)習期自己的一個(gè)教學(xué)工作來(lái)總結下。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我其實(shí)也是擔心,我是否能教好學(xué)生,自己能不能做一名優(yōu)秀的老師,但是真的實(shí)習之后,才發(fā)現這些擔心有些是沒(méi)必要的,并不是一開(kāi)始,我就開(kāi)始上課,而是先聽(tīng)課,跟著(zhù)老師去課堂上,看老師是怎么講的,我也是做好筆記,下課之后,老師也是和我聊很多,讓我知道該如何的去備課,如何的去課堂上表現,老師也是給予了我一個(gè)要求,在規定的時(shí)間內,去把課備好,去準備一堂課,我清楚這是我第一次站在講臺上,所以也是格外的努力,不斷的調整,根據老師的講課,我也是自己在腦海之中模擬該如何的上課更好一些,漸漸的我也是把課備好,得到老師的認可,第一堂課上的時(shí)候,我很緊張,但是同學(xué)們也是熟悉了我這個(gè)實(shí)習生,對于我也是予以了很多的支持,課堂的氛圍也是很活躍,并不會(huì )由于我講課有些磕磕絆絆而冷場(chǎng),老師和學(xué)生的鼓勵,也是讓我邁出了第一步。
在后續的課堂上,我也是變得越來(lái)越熟練,而且學(xué)生們也是很配合,讓我的課堂變得更好,在教學(xué)上,我也是不斷的汲取老師的經(jīng)驗,去運用,從開(kāi)始的不成熟,到而今能從容的做好教學(xué)工作,我也是看到自己的進(jìn)步,并且得到同事和學(xué)生們的認可,我也是感到自己的付出是值得的,學(xué)生的身份和老師的一個(gè)身份的確很不一樣,雖然我自己剛做老師不久,但是我也是感受到,學(xué)生們對于知識的渴望,讓我更加的感受到自身的責任是很重的,以前我也是羨慕老師的工作,而今真的來(lái)做,也是清楚,這份責任的`擔當必須要有,而且我也是真的愿意一直做老師的工作,經(jīng)過(guò)實(shí)習,也是讓我更加的體會(huì )到做老師的辛苦,但是這份辛苦我確是樂(lè )意的,而且也是想做得更好。
當然我也是有一些不足,要繼續的去提升,改變,特別是我的經(jīng)驗也是要繼續的去積累,去讓自己的課堂更加的活躍,更能從容的把學(xué)生們教好,讓自己有更大的收獲,實(shí)習的結束,并不意味著(zhù)工作的結束,反而是新的開(kāi)始,我要繼續的去前行。
實(shí)習生教學(xué)總結2
一、所在班級概況及保教工作
我班上有名幼兒,男生有人,女生有;年齡都差不多。教學(xué)進(jìn)度都把握的很好,家長(cháng)也比較滿(mǎn)意。在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致。我班小朋友剛進(jìn)園時(shí),有些小朋友自理能力比較差,吃飯會(huì )掉飯粒而且倒掉不愿意吃的等方面,我就會(huì )耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng),后來(lái)就鼓勵他們多吃飯、吃青菜,不挑食——————自己吃,教他們正確的吃飯姿勢,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天多留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。他們開(kāi)心我也就開(kāi)心,孩子的笑容,家長(cháng)的笑容,使我們再苦再累也是覺(jué)的甜的呀!
二、教學(xué)與常規教育:
在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的盧錦生小朋友,平時(shí)比較好動(dòng),調皮,愛(ài)和其他小朋友打鬧。但他對舞蹈很有興趣,每天跳來(lái)跳去的。我就每天讓他帶小朋友做早操,他可高興了。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會(huì )。多數用游戲的方式進(jìn)行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習。養成他們良好的學(xué)習習慣,與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的'發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì )放一些古典音樂(lè )給小朋友聽(tīng),讓他們學(xué)會(huì )欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節中有所放松!但常規方面我也抓得比較好,上廁所要排好隊不能推打其他小朋友,免的發(fā)生安全事故,學(xué)會(huì )團結友愛(ài)。常規抓得好老師輕松家長(cháng)也放心!
三、在教育小朋友的過(guò)程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。
如家訪(fǎng),,首先了解幼兒在家的情況,匯報幼兒在校各方面的表現。和家長(cháng)多溝通,我會(huì )把家長(cháng)提出的意見(jiàn)記住并完善的解答,同時(shí),我會(huì )在網(wǎng)絡(luò )中了解其他幼兒園的教育,怎樣和家長(cháng)的溝通。這些都讓我受益匪淺!我時(shí)刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實(shí)踐,并運用到教學(xué)活動(dòng)中!
我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì )到幼教工作的崇高,責任的偉大!。體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè ),相信,這段珍貴的實(shí)習生活,將會(huì )永久保存在我的心中!幼兒教育事業(yè)真的很偉大,我愛(ài)我的選擇!
實(shí)習生教學(xué)總結3
轉眼間頂崗實(shí)習生活已經(jīng)接近尾聲了,一學(xué)期就在這滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和深深的不舍中畫(huà)上了句點(diǎn);叵脒@一個(gè)學(xué)期,從開(kāi)始時(shí)的茫然、恐懼到現在的篤定、自信,從開(kāi)始時(shí)的無(wú)知、抱怨到現在的成熟、沉穩,自己真的收獲了很多也成長(cháng)了很多。
關(guān)于頂崗實(shí)習,自己最初的目標就是能夠幫助這里的`同學(xué)們能夠有所提高,不論是心理上還是學(xué)業(yè)上,同時(shí)自己的各方面能力也能得到提升,F在,自己的目標雖然沒(méi)有完全達到,但是自己也很滿(mǎn)意?匆(jiàn)同學(xué)們經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的共同努力專(zhuān)業(yè)課知識已經(jīng)掌握的很好,不僅在平時(shí)的課上表現積極、活躍,而且在最后的期末考試中大多取得了很好的成績(jì)?吹剿齻兡軌蛉〉暮贸煽(jì)自己真的很高興,我想著(zhù)就是教師的偉大之處吧,她傾盡所有卻從不求學(xué)生的回報,只要學(xué)生們能夠在考試中取得好成績(jì)就心滿(mǎn)意足了。當然,好的成績(jì)是要更多的付出來(lái)?yè)Q取的,除了學(xué)生自身的努力之外,教師也付出了很多。每天都要很認真的備課,上課,給學(xué)生判作業(yè),每上完一節課還要做好課堂反思,想想自己這節課哪里做得不夠好,要如何改正。以前一直人認為當老師是一件很輕松的事,每天上課就去,下課就回,做了老師才知道教師的主要工作都在平時(shí),而且真的很累。尤其作為剛剛走上三尺講臺的年輕教師來(lái)說(shuō),不僅要做以上的工作,還要一直跟著(zhù)有經(jīng)驗的老師去觀(guān)摩、學(xué)習。但是一切付出都是值得的。除了看見(jiàn)學(xué)生們取得了很好的成績(jì)之外,自己的教學(xué)技能也得到了很大的鍛煉。從開(kāi)始對教師工作知之甚少到現在可以站在講臺上熟練的控制整個(gè)課堂和教學(xué),從觀(guān)課、備課、上課、反思到評課,這一套教師技能自己也已經(jīng)做的有模有樣。能夠達到自己最初的目標,心中的喜悅溢于言表。
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