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稅務(wù)教育培訓工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的稅務(wù)教育培訓工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
稅務(wù)教育培訓工作總結1
3月27日,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的日子。根據黑龍江省地方稅務(wù)局稽查局的統一安排,我榮幸地來(lái)到了慕名已久的國家稅務(wù)總局揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院,參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)骨干培訓班。
初春的揚州,垂柳依依,生機昂然。在這充滿(mǎn)激情的日子里,來(lái)自黑龍江地稅系統稽查戰線(xiàn)上的48名學(xué)員集聚在一起,開(kāi)始了一段難忘的培訓學(xué)習生活。學(xué)院嚴格甚至嚴厲的教學(xué)管理制度讓我們感受到高等學(xué)府的神圣和魅力;班主任蔡國忠老師的精細管理讓我們感受到師者的親切和關(guān)懷;孕育知識海洋的圖書(shū)館、方便快捷的教學(xué)網(wǎng)頁(yè)和教學(xué)頻道,各種體育活動(dòng)場(chǎng)館,使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤和熏染。
此次培訓共安排了五個(gè)方面培訓內容,培訓方式采用講授式、案例式、研討式等教學(xué)方法,緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行授課。老師們豐富的授課內容,引人入勝的'教學(xué)語(yǔ)言,討論、互動(dòng)、實(shí)際操作等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習變得豐富多彩,使我們受益匪淺。
授課老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度令人感動(dòng)。授課老師一邊在稅務(wù)部門(mén)實(shí)踐,一邊又是教學(xué)研究的帶頭人,理論的前瞻性、工作實(shí)踐性很強,真正把稅務(wù)稽查理論與實(shí)際工作相聯(lián)系。老師深入淺出的講解,使我們聽(tīng)而受啟,記而不煩,好學(xué)不倦,同時(shí)使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務(wù)信息,短時(shí)間內更新了知識結構,提升了理論高度。
濃厚的學(xué)習氛圍令人感動(dòng)。我們深深地了解和懂得這次學(xué)習的意義和目的,因而也更加珍惜這次難能可貴的學(xué)習機會(huì )。所有的學(xué)員在思想上和行動(dòng)上都自覺(jué)地完全“脫產(chǎn)”,轉變?yōu)閷W(xué)生的身份,嚴格遵守各項學(xué)習制度。沒(méi)有遲到,沒(méi)有早退,大家認真地聽(tīng)、詳細地記,課下溝通討論,好的經(jīng)驗大家共同借鑒學(xué)習,難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題共同探討解決。在濃厚的學(xué)習氛圍中,增長(cháng)了知識,交流了經(jīng)驗,促進(jìn)了工作,增進(jìn)了友誼。
在揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院的每一天,我們的思想都受到震動(dòng)、撞擊和洗禮,各位老師精彩絕倫的每一次授課、語(yǔ)重心長(cháng)的每一句叮囑,都像一盞盞明燈,指引著(zhù)我們不斷前進(jìn)。通過(guò)學(xué)習,今后我們要進(jìn)一步在學(xué)習理論上下苦功夫;在解決實(shí)際問(wèn)題上練真本領(lǐng);在開(kāi)拓創(chuàng )新上力求新突破。善于帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習,用學(xué)到的理論去指導實(shí)際工作,解決實(shí)際問(wèn)題,真正做到學(xué)有所值、學(xué)以致用。牢固樹(shù)立長(cháng)期學(xué)習、終身學(xué)習的理念,把學(xué)習作為一種態(tài)度、一種責任、一種追求、一種境界,切實(shí)通過(guò)學(xué)習提高自身的整體素質(zhì),把所學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中去。
稅務(wù)教育培訓工作總結2
不常外出的我,懷著(zhù)忐忑的心情,再次踏上到揚州稅務(wù)學(xué)院的旅途。一到揚州,便受到接站人員的熱情接待,一切都安排得井然有序,如家的感覺(jué)涌上心頭,讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增,對接下來(lái)的日子也多了幾分期待。在以后十九天的培訓過(guò)程中不僅學(xué)到了很多我平常在工作中、生活中所學(xué)不到、聽(tīng)不到的知識,讓我自身各方面得到了很好的鍛煉,同時(shí)也讓我再次能回到久違的校園,體驗多姿的學(xué)生生活,F將我的一些學(xué)習感悟,匯報如下:
學(xué)院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹的思維、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍,無(wú)不令我深深折服,受益匪淺。他們讓我懂得真正的學(xué)習不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗后的愜意,而是思考和感悟,是觀(guān)念的更新、思維方式的轉變,是工作方式的調整、困惑的解決,是素質(zhì)的提升、人生理念的完善……一句話(huà),我們要學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)用相長(cháng)。
學(xué)以立德,就是要通過(guò)學(xué)習,提高我們稽查人員的政治涵養,要有信念、有信心,要懂得有所為有所不為。
此次培訓,袁森庚教授、曹福來(lái)教授、崔雪松律師、郭勇平教授、李文波律師、陳之龍教授分別給我們講授了《稽查程序法律問(wèn)題分析》、《稅務(wù)稽查證據理論與實(shí)務(wù)》、《稅務(wù)稽查文書(shū)法律分析》、《刑法在稅務(wù)稽查中的`運用》、《行政強制法在稅務(wù)稽查中的應用》課程。他們以法律人的思維,為我們提供涉稅法律知識新視角;以稽查人員的角度,幫我們發(fā)現及防范執法所可能產(chǎn)生的風(fēng)險;更為重要的是,告誡我們必須清楚認識自己的身份,在工作中把握好原則和底線(xiàn),遵紀守法,保證執法的質(zhì)量和效率。而這就需要我們在強調專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),加強對自身世界觀(guān)的改造,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修為政之德,培養服務(wù)、務(wù)實(shí)、廉政的意識。
學(xué)以明智,就是要通過(guò)學(xué)習,提高我們稽查人員的專(zhuān)業(yè)水平。
古人云“不謀全局者不足以謀一域”,作為一名地稅稽查干部,沒(méi)有財稅、會(huì )計、法律等多方面的基礎知識,就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的,因此我們要時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)習的勁頭,完善更新自己。就拿此次培訓辛連珠教授講授的《資本交易的稅務(wù)檢查》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著(zhù)你的妹妹,帶著(zhù)你的嫁妝”歌詞導入“資本交易”課程,整個(gè)課程以“哥”和“妹”的結合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實(shí)質(zhì)、內涵以及相關(guān)的涉稅事宜,使我明白了“資本市場(chǎng)遍地稅收”的真正含義,同時(shí)也促使我靜下心來(lái),不斷勤奮學(xué)習,向他人學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,努力吸收各種知識營(yíng)養。
學(xué)用相長(cháng),就是通過(guò)知識指導實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐檢驗知識,著(zhù)眼于實(shí)際問(wèn)題的思考,著(zhù)眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,理論聯(lián)系實(shí)際。
一個(gè)地稅稽查干部工作是否合格,不僅要看學(xué)習得怎么樣,更要看能不能在實(shí)踐中創(chuàng )造性地執行各項方針政策,能不能在困境中堅忍不拔地打開(kāi)工作的新局面。不與實(shí)踐結合的學(xué)習是毫無(wú)意義的學(xué)習。此次培訓陳斌才老師講授的《建筑安裝企業(yè)稅務(wù)稽查實(shí)訓》正是“學(xué)用相長(cháng)”最好的體現,不僅“授之以魚(yú)”,更“授之以漁”,為我們展示了理論結合實(shí)踐的新方法和新方向。在未來(lái)稽查工作中,我們要學(xué)會(huì )舉一反三,不斷總結新鮮經(jīng)驗,創(chuàng )新工作思路,轉變工作觀(guān)念,夯實(shí)工作基礎,爭創(chuàng )工作成效。
稅務(wù)教育培訓工作總結3
11月6日,我們帶著(zhù)市局領(lǐng)導的關(guān)懷和期望,來(lái)到陜西省稅務(wù)干部學(xué)校參加xx國稅復退軍人稅收知識培訓班的學(xué)習。這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),在西北稅校領(lǐng)導的重視下,在班主任的精心安排下,在授課老師的辛苦工作下,使我們學(xué)員們都有不同層次的提高,給我感觸很深。老師們的淵博廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺,不能夠將所有的感觸都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁,以求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來(lái)。此次精彩的培訓學(xué)習主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解稅制,明白稅法的作用,以及如何操作。
這次學(xué)習,主要學(xué)習了中國稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅、征管法、執法風(fēng)險防范、警示教育以及拓展訓練。說(shuō)來(lái)慚愧,雖然我已參加稅務(wù)工作十來(lái)年,但是對于專(zhuān)業(yè)知識了解很少,很多的知識點(diǎn)都是一知半解,在實(shí)際的工作中壓力很大。通過(guò)這次學(xué)習,讓收獲很多,以前的困惑、難點(diǎn),都在老師的講解中一一迎刃而解,真的是受益匪淺。如以前總是對增值稅里的視同銷(xiāo)售和進(jìn)項稅額轉出區分不是很清楚。雖然知道都是要補交稅款,但是在業(yè)務(wù)操作中不是很會(huì )處理,通過(guò)稅校閆老師的講解,用案例分析帶著(zhù)我,讓我明白了應該如何處理,怎么處理。使我的業(yè)務(wù)知識得到一定程度的提升,對我以后的工作幫助不少,對以后的業(yè)務(wù)工作起到了推動(dòng)的作用,真正實(shí)現了“來(lái)有所學(xué),學(xué)有所用”。
二、學(xué)習到了不少團隊合作精神。
這次培訓還專(zhuān)門(mén)安排了一天來(lái)給我們拓展訓練。在這次課上,我學(xué)到了應該如何發(fā)揮自己的情商,如何溝通與協(xié)調,處理好與他人的關(guān)系。在今后的.工作中如于與領(lǐng)導、同事、服務(wù)對象進(jìn)行溝通,學(xué)會(huì )尊重別人,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。發(fā)揚團結合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養,讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
三、參加警示教育活動(dòng),心靈得到凈化。
11月22日,我們60余名學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到陜西省富平監獄參加警示教育。在監獄參觀(guān)了犯人的生活區、勞動(dòng)區、聽(tīng)取了兩名犯人的現身說(shuō)法,最后監獄長(cháng)還給我們上了法制教育課。這項活動(dòng),讓我思想深處受到極大觸動(dòng)。兩名現身說(shuō)法的犯人,哪一個(gè)不是曾經(jīng)身居高位,手握大權的一方諸侯,曾經(jīng)他們也是為黨;為人民干事、謀事的好干部。但是在后來(lái)沒(méi)有抵擋住誘惑,成為人民的罪人,在法律面前,他們都受到了應有的懲處。真正應了那句話(huà),“莫伸手,伸手必被捉”。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從古到今,看那些走上犯罪道路的領(lǐng)導、黨員干部們,都是一步一步的在金錢(qián)的誘惑下,放棄了信念;忘記了為人民服務(wù)的宗旨,最終被糖衣炮彈擊中,而身陷囚居。在今后的工作中,要長(cháng)記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因為蠅頭小利,而放棄自己的行為準則,要常有“敬畏”之心,以史為鑒。在工作中遵受稅務(wù)人員職業(yè)操守,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),堂堂正正做事,干干凈凈做人,做一名合格的稅務(wù)人員。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習,我收獲很多,感觸也很深,在獲得知識的同時(shí),也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學(xué)習的機會(huì ),努力鍛造自己,提高自己,爭取更好的為納稅人服務(wù)。最后感謝稅校的領(lǐng)導和班主任對我們的關(guān)懷、愛(ài)護,感謝市局給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習的平臺,我一定要將這次學(xué)習的精髓帶回去,時(shí)刻不忘學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步,在學(xué)習中提升,不辜負學(xué)校和市局對我們的厚愛(ài)和期望。
稅務(wù)教育培訓工作總結4
培訓課程圍繞科級干部應該具有的管理能力和業(yè)務(wù)能力的基本要求安排,通過(guò)對財稅法律基礎、領(lǐng)導實(shí)務(wù)分析、公文寫(xiě)作、如何打造高績(jì)效團隊、新任科級領(lǐng)導者工作創(chuàng )新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì )計準則的差異分析、科室執行力體系建設、領(lǐng)導干部問(wèn)責制研究、心智模式突破與領(lǐng)導力提升、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)對公務(wù)員的素質(zhì)要求、當前形勢下突發(fā)事件與危機處理、財稅廉政教育、財稅改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導素質(zhì)的提升與優(yōu)化以及正確認識與把握國際、國內形勢等課程的學(xué)習,使我接受了新理念、新知識,開(kāi)拓了思路,同時(shí)被老師們的博學(xué)、睿智、風(fēng)趣所折服,被他們先進(jìn)的管理思想所感染,我感到自身素質(zhì)和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓談?wù)勼w會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習培訓,認識了自己。
就是說(shuō)認識到自己的職責,從而在工作中就會(huì )找準自己的位置,認識到自己是誰(shuí)?該做什么?怎么做?我從89年由財校畢業(yè)步入稅務(wù)系統以來(lái),一直從事基層稅務(wù)所計會(huì )工作,天天的工作就是票據、數據和報表。20xx年通過(guò)競爭上崗走上了征收所副所長(cháng)的領(lǐng)導崗位。如何轉變好自己所擔當的角色。通過(guò)培訓認識了自己兵頭將尾這個(gè)角色職責,第一是執行者,無(wú)條件的執行上級的命令,服從但不要盲從。第二是領(lǐng)導者,帶領(lǐng)者本所同志們圓滿(mǎn)完成上級交辦的各項工作任務(wù)。第三上傳下達,協(xié)調好上下級關(guān)系,上級布置的任務(wù)及時(shí)下達布置,下級有情況及時(shí)向上級反映。第四履行職責,做好本職工作,確保政令暢通,執行有力。在執行制度上要以身作則,在工作上要身先士卒,得到干部們的尊重和信賴(lài),從而形成一個(gè)心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍,緊密?chē)@在領(lǐng)導周?chē),配合上級領(lǐng)導,建設一支高凝聚力和戰斗力的隊伍。
二、通過(guò)學(xué)習培訓,看清了自己。
在接受了前沿先進(jìn)理論知識的同時(shí),看到了自己在領(lǐng)導能力、管理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口,把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿(mǎn)意的高績(jì)效團隊是我們的方向和目標,作為征收所的一名副所長(cháng)要加強領(lǐng)導藝術(shù)的研究和實(shí)踐,勇于創(chuàng )新和實(shí)踐,不斷提高領(lǐng)導、管理水平,提升綜合素質(zhì),加強自身修養,想方設法的調動(dòng)干部們工作和學(xué)習的積極性。打造學(xué)習型科所,建立學(xué)習制度,加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習,帶頭學(xué)習,從我做起。上課時(shí)老師舉個(gè)例子對我觸動(dòng)很大,說(shuō)納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜,人家不管你是管理員、稽查員還是征收員,人家就知道你穿著(zhù)稅服就是稅務(wù)人員,如果一問(wèn)三不知說(shuō)明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低,工作能力差,從而影響地稅形象,作為單位領(lǐng)導要鼓勵和支持干部加強業(yè)務(wù)學(xué)習。以前做好自己的本職工作是首要,現在作為領(lǐng)導就得全方位考慮問(wèn)題,加強管理,任何打造出一支高績(jì)效的團隊是首要工作。打造出一支高績(jì)效的團隊除了加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面,涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓、績(jì)效評價(jià)、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素,當然一些外部因素不是所長(cháng)所能改變,但對我來(lái)所必須做到力所能及。
三、通過(guò)學(xué)習培訓,提高了自己。
通過(guò)培訓,不僅掌握了老師傳授的相關(guān)學(xué)科的`理論知識,我深刻感受到了老師們所傳授的先進(jìn)理念。一是主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。社會(huì )在進(jìn)步,知識不斷更新,作為老師來(lái)說(shuō)就要不己工作的熱愛(ài)。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內容都結合實(shí)際案例分析,基本上都是發(fā)生在就近的事情,素材來(lái)源于廣播、報紙和電視等等,我被老師們的知識面所折服,說(shuō)明老師們對生活中各個(gè)方面的關(guān)注。四是創(chuàng )新的思想理念!缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì )計準則的差異》課程由張桂芳和黃風(fēng)靜兩個(gè)位老師講課,張桂芳老師主修稅務(wù),黃風(fēng)靜主修會(huì )計,兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合,很有新意和創(chuàng )意。
四、通過(guò)學(xué)習培訓,警示了自己。
《財稅法規基礎》從我國依法建設法制政府依法行政談起,要求各級機關(guān)必須依照法定權限和程序履行職責,告戒我們執法的嚴肅性。通過(guò)《領(lǐng)導干部問(wèn)責制度》課程的學(xué)習,使我們明確了領(lǐng)導干部問(wèn)責制,指特定的問(wèn)責主題針對各級政府極其工作人員承擔的職責和義務(wù)的履行情況而實(shí)施的,并要求其承擔否定結果的一種規范。明確了問(wèn)責的情形及問(wèn)責方式,通過(guò)令人深思的實(shí)例使我們時(shí)刻反思,防微杜漸。通過(guò)《財稅廉政教育》的學(xué)習,使我們樹(shù)立正確的權力觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)。我們深知,當擁有更大權利的同時(shí)也承擔的更大的責任,要正確處理好得與失的關(guān)系,不正確的權力觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)將失去更多寶貴的東西,如果過(guò)分的沉迷于自己的權利將走向腐化和失敗,將斷送自己的前程甚至生命。
培訓的時(shí)間是短暫的,內容是豐富的,效果是長(cháng)期的。我要以這次培訓為契機,用這次培訓中學(xué)到的知識來(lái)指導以后的實(shí)際工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科級領(lǐng)導干部。
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