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學(xué)校電教工作總結

時(shí)間:2023-04-03 15:34:00 總結 我要投稿

學(xué)校電教工作總結15篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校電教工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校電教工作總結15篇

學(xué)校電教工作總結1

  本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現總結如下:

  一、增強了服務(wù)意識

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平,增強了電教人員的服務(wù)意識。

  1.及時(shí)做好各項電教設備的維修維護工作。做好班班通、教師個(gè)人電腦、學(xué)校廣播、音響設備以及校園電子屏的更新與維護,在教學(xué)及各項活動(dòng)中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對各項設備使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室以及新建立的錄播教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)網(wǎng)絡(luò )教室、錄播教室、教師個(gè)人電腦使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各處室計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。

  3.為學(xué)校各項活動(dòng)提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項活動(dòng)豐富多彩,如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),以及學(xué)校各項會(huì )議、學(xué)生活動(dòng)等。在活動(dòng)前期提供學(xué)校匯報課件的制作以及信息化設備準備,活動(dòng)中進(jìn)行全程照相、錄像工作,活動(dòng)后對照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉發(fā)等服務(wù)工作,以及活動(dòng)新聞宣傳材料的撰寫(xiě)上傳工作等。

  二、加大了硬件建設

  我校成立校長(cháng)為組長(cháng)的信息化示范校工作領(lǐng)導小組,擬定信息化示范校發(fā)展規劃和年度工作計劃,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,投入大量資金加大了硬件建設,健全規章制度,定期實(shí)施全員培訓,確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。

  1.給教師購置聯(lián)想一體機電腦。開(kāi)學(xué)初,為了信息化校園示范校的建設,學(xué)校給每位在編教師購置聯(lián)想一體機電腦,替換原有的舊電腦。并同時(shí)更換校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )設備,提升了校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的最大承載量,使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò )無(wú)縫覆蓋至校園的每個(gè)角落。

  2.組建了一口自動(dòng)錄播教室。為加大教研力度,提升教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校投資建設了一口自動(dòng)錄播教室,實(shí)現了全校教師網(wǎng)上時(shí)時(shí)觀(guān)課,課后錄像自動(dòng)上傳服務(wù)器、在線(xiàn)觀(guān)看等功能。通過(guò)錄播教室平臺,各個(gè)教研組課后通過(guò)視頻回顧進(jìn)行觀(guān)課研討,上課教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué),直觀(guān)有效。錄播教室倍受教師喜愛(ài),為教師快速成長(cháng)提供了學(xué)習、實(shí)踐、與反思的成長(cháng)空間,是一個(gè)快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺。

  3.增加全校視頻監控數量。為應對日益嚴峻的校園安全問(wèn)題,確保教育教學(xué)有序規范開(kāi)展,學(xué)校投資增設了班級內的攝像設備,使得校園監控遍布校園每個(gè)角落,為我校師生提供技術(shù)保護。

  三、加強了日常教育教學(xué)工作

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項教育活動(dòng)中。針對怎樣運用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動(dòng)整合,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。

  1.信息教師使用好網(wǎng)絡(luò )教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行,組織部分學(xué)生建立了個(gè)人博客,拓寬了學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區教育局舉辦的各項業(yè)務(wù)評比活動(dòng),如優(yōu)秀教案評選,信息優(yōu)質(zhì)課評比等。同時(shí)信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數在全區各所小學(xué)中成績(jì)優(yōu)異。

  2.對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓。針對如何使用好學(xué)校網(wǎng)站、如何使用市中區教育局數字化校園平臺、微課的制作方法等相關(guān)知識學(xué)習,進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習使用數字化校園平臺的技能。通過(guò)網(wǎng)站與平臺更好的'實(shí)現教師與教師、教師與家長(cháng)、教師與學(xué)生之間的交流,使得學(xué)校與社會(huì )的溝通更加的便捷,提高了社會(huì )對學(xué)校與教師的滿(mǎn)意度。

  3.校園電視臺豐富了學(xué)生的活動(dòng)與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺組織學(xué)生開(kāi)展各項有意義的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

  四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站

  1.學(xué)校網(wǎng)站內容的豐富與維護是一項重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專(zhuān)職管理人員加強了對學(xué)校網(wǎng)站的更新維護,對學(xué)校的新聞內容及時(shí)更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目?jì)热,做好學(xué)校各項工作的上傳與下達。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個(gè)人博客,上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個(gè)人教育教學(xué)相關(guān)內容。學(xué)校領(lǐng)導定時(shí)查看并進(jìn)行評價(jià)反饋。

  2.組織高年級學(xué)生開(kāi)通校園博客。在信息教學(xué)過(guò)程中通過(guò)教師講解與示范,五、六年級的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個(gè)人博客,并在博客中分享自己的學(xué)習心得、生活中有趣的故事等,學(xué)生通過(guò)博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習交流活動(dòng),拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。

  總之,我校本學(xué)期的電教工作根據上級領(lǐng)導的指示,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后,我們會(huì )繼續以教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路,力爭實(shí)現新的跨越和發(fā)展。

學(xué)校電教工作總結2

  歲月催人老,日子就在這日升日落間,不經(jīng)意的溜了過(guò)去、回顧過(guò)去的一年,感慨頗多,現就一年的工作做如下匯報。

  一、做好后勤服務(wù)工作的一枚綠葉

  電化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校工作的方方面面。

  1.自身工作、每學(xué)期初做好學(xué)校廣播的測試,保證開(kāi)學(xué)第一天升旗儀式的正常進(jìn)行,做好有線(xiàn)電視的排檢工作,檢查好網(wǎng)絡(luò ),檢修好機房,準備好各功能室的記載記錄表,維修好學(xué)校各種電器設備,各種電教儀器的分發(fā)、登記,學(xué)期中完成好上級部門(mén)派發(fā)的工作,期末收交登記檢查各室記載情況。

  2.后勤服務(wù)、說(shuō)電化教育是一枚綠葉,真是一點(diǎn)不假,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,雖談不上每樁事與之有關(guān),卻也十之八九,一年來(lái)保存的影像資料達4個(gè)T之多,每一項活動(dòng)的開(kāi)展從接受任務(wù)到事前準備,從具體的操作到最后的備份保存,事事如此、拿最近的幼兒園區角活動(dòng)視頻來(lái)說(shuō):顧曉俊教師中心園、洲城兩地跑,忙著(zhù)拍攝素材,有時(shí)一次不行,第二天還得生重新再來(lái),許根林與我夜以繼日,在短短的時(shí)間內完成了視頻的制作,當老師們在分享成功的喜悅時(shí),我們只能對自己說(shuō)有我們的一份努力如此而已,再如近期的三進(jìn)工作驗收,上一天我們忙著(zhù)準備老師上課的物品,到具體活動(dòng)時(shí)忙前跑后,調設備,運器材,拍照,攝像,備份好資料,老師課上好了,我們又忙著(zhù)收交物品,搬運東西,當課堂教學(xué)得到一片贊譽(yù)時(shí),又有誰(shuí)能夠想到我盲作背后的艱辛,鏡頭始終對著(zhù)別人,報道著(zhù)身邊的每一個(gè)事,宣揚著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻從不突出自我,這便是電化教育工作這一枚綠葉的真實(shí)寫(xiě)照。

  二、用信息技術(shù)提升學(xué)校教育現代化的品位

  1.取得的成績(jì)、一年來(lái),我校信息技術(shù)在已有的基礎上穩步提升,校電教中心制作的幼兒園區角活動(dòng)視頻分獲一、二、三等獎,平安校園創(chuàng )建活動(dòng)視頻多次在全市平安校園活動(dòng)或檢查中播放,趙小華老師制作的龍芯電腦網(wǎng)絡(luò )課件獲全國三等獎,五(4)班韓致川同學(xué)參加網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)征文競賽獲一等獎,黃曉鈺輔導的田心彤、高天韻同學(xué)制作的電腦繪畫(huà)獲泰州市二、三等獎,我本人代表姜堰市參加泰州市信息技術(shù)教師基本功競賽獲二等獎,學(xué)校先后被評為姜堰市數字化校園合格學(xué)校、泰州市數字化校園合格學(xué)校,學(xué)校網(wǎng)站獲姜堰市校園網(wǎng)站評比二等獎。

  2.信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合、每位青年教師每學(xué)期必須上一節多媒體教研課,每位青年教師必須掌握制作多媒體課件這項技能是我校對青年教師提出的要求,在這樣的要求下,我校青年教師積極主動(dòng)錄求有效的教學(xué)途徑,尋求信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,從中我們看到我校青年教師制作的課件一次比一次精美,一次比一次成熟,課件中體現了新穎的教學(xué)理念體現了設計的匠心運,做到課件與課堂教學(xué)相互出彩、相得益彰,涌現了一批課件制作專(zhuān)家如:沈素、唐錄芹、戈根慧、黃根英等。

  3.學(xué)校網(wǎng)站為宣傳學(xué)校打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)、如果說(shuō)清新爽朗的'校園是一幅立體圖畫(huà),那么學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校對外的另一扇窗戶(hù),網(wǎng)站管理團隊在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,管好自己的一分地,不斷更新內容、校園新聞快遞、三進(jìn)工作、雛鷹科學(xué)院、教育科研、電化教育和校務(wù)公開(kāi),展現了我校工作的方方面面,讓每一個(gè)瀏覽網(wǎng)站的人都能了解我校工作,同時(shí)也接受社會(huì )、公眾的監督。

  三、在思中省促進(jìn)電化教育工作的升華。

  電教工作雖取得了一點(diǎn)的成績(jì),但必須清醒地認識到工作中仍存在著(zhù)很多的不足之處:①工作不夠細致,有浮躁現象、如數字化校園工作,雖我校已是泰州市、姜堰市數字化校園合格學(xué)校,但有部分教師并不了解,甚至不知情,在完成功能室記載方面,存在拖拉、疲沓現象。

 、谛畔⒄n程管理力度不夠,去年泰州市要求五年級學(xué)生每人完成一份電子報、PPT制作,但僅上了傳了幾十份,今年泰州市教育局再次明人任務(wù),并表?yè)P了上年做得好的單位,在學(xué)生制作完成過(guò)程中,水平參差不齊,不象樣的作品較多,每件作品均需經(jīng)過(guò)老師之手進(jìn)行再加工。

 、郢@獎不多,翻閱近幾年的獲獎情況發(fā)現學(xué)生在信息技術(shù)這一方面獲獎較少。

  綜合以上狀況,今后階段我校電化教育將堅持實(shí)事求是的態(tài)度,以教學(xué)計劃為中心,以多媒體使用為主,努力建設現代化教師隊伍,提高現代化信息技術(shù)教育教學(xué)水平,力爭實(shí)現新的跨越和發(fā)展。

學(xué)校電教工作總結3

  過(guò)去的一年中,在上級領(lǐng)導及業(yè)務(wù)主管部門(mén)的領(lǐng)導和支持下,我校的電教工作進(jìn)展順利,成績(jì)喜人。這與全體電教工作人員的努力,以及各位老師的大力協(xié)助是分不開(kāi)的。為了發(fā)現工作中的不足之處,以便繼往開(kāi)來(lái),百尺竿頭再進(jìn)一步,推進(jìn)我校的現代信息化建設水平和應用能力的進(jìn)一步提高,特總結如下。

  一、積極參加上級組織的培訓學(xué)習活動(dòng),這是我校電教水平提高的一個(gè)重要因素。通過(guò)學(xué)習,骨干教師對電教的認識以及應用現代教育教學(xué)技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍,工作積極性提高,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。為了適應新形勢的需要,學(xué)校領(lǐng)導高度重視現代教育教學(xué)理念與方法的學(xué)習,鼓勵教師積極參加各種培訓,從有限的資金中拿出相當數量來(lái)鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現代信息技術(shù)教學(xué)等方面的學(xué)習活動(dòng)。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個(gè)新臺階。

  二、采取各種方法提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)水平。我校雖地處農村,但學(xué)校領(lǐng)導思維活,思想新,能與時(shí)俱進(jìn)。努力籌資改建微機室,添加儀器設備,目前微機室建設水平己完全達到上級規定的標準。同時(shí),根據上級的有關(guān)規定,從有限的教師資源中擠出一名專(zhuān)職的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師,專(zhuān)門(mén)從事小學(xué)的'信息技術(shù)教學(xué)工作,由于業(yè)務(wù)精,水平高,且教研時(shí)間充足,因而信息技術(shù)的開(kāi)課以及學(xué)生的應用能力在全市都是比較好的。

  三、積極組織信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)教學(xué)達標活動(dòng),F代教育技術(shù)越來(lái)越多的被應用于教育教學(xué)工作中來(lái),因而信息技術(shù)教師的指導作用與專(zhuān)業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學(xué)校的信息技術(shù)工作立于不敗之地,學(xué)校領(lǐng)導嚴格要求信息技術(shù)教師,每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂教學(xué)達標活動(dòng),成績(jì)直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動(dòng),積極參加。由于學(xué)校督導有力,指導及時(shí),在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能測試中,都取得了非常令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  五、教學(xué)資源庫建設,初見(jiàn)成效。今年學(xué)校斥資按小學(xué)高標準配備了兩臺專(zhuān)用服務(wù)器,接通千兆校園網(wǎng)。同時(shí),積極訂購各種優(yōu)秀教育資源,安裝在服務(wù)器上,通過(guò)一段時(shí)間的試用來(lái)看,雖然還沒(méi)有發(fā)揮完全的功能,但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺,開(kāi)拓了思維,豐富了知識,課堂教學(xué)活動(dòng)變得靈活多樣,效果也明顯提高。在以后的工作中,這方面我們將加大開(kāi)發(fā)使用的力度,使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。

  六、在電教代收費問(wèn)題上,學(xué)校領(lǐng)導一絲不茍,按上級有關(guān)要求,加強了學(xué)校電教教材的建設與使用,完全符合收費標準。

  七、關(guān)于網(wǎng)絡(luò )建設。隨著(zhù)校園網(wǎng)的開(kāi)通,以及教育城域網(wǎng)的順利連接,我們的教育教學(xué)工作走上了一個(gè)新的領(lǐng)域。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設符合要求,各種制度簿冊齊全,使用規范。

學(xué)校電教工作總結4

  本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡櫳弦粚W(xué)期的工作,現總結如下:

  一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并安排專(zhuān)職人員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦及電子白板使用制度,各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。

  3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

  4、增強服務(wù)意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題。

  二、加強對專(zhuān)任教師的信息技術(shù)培訓

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。

  1、對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

  2、對各年級組骨干教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體及電子白板”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習,進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的.能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

  3,在全校范圍內組織進(jìn)行了第一屆課件大賽,效果顯著(zhù),提高了廣大教師制作使用課件的能力。

  三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現代教育技術(shù)的研究水平

  1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng )性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。

  2、及時(shí)總結了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫(xiě)好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  3、加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養,上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng )作了多幅電腦作品。

  四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料

  1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿(mǎn)競爭和溫暖的學(xué)校集體。

  2、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng )建以來(lái),已歷經(jīng)7年,本學(xué)年,在調查和研究的基礎上,對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )辦公、網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,為教師、學(xué)生以及家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺。

  3、充分調動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。

  五、信息報送工作有序進(jìn)行

  對各科室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

  六、有待改善之處

  1、本學(xué)期我們覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

  2、對電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。

  3、參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

  4、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

  5、學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

  6、進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。

  7、積極培訓教師利用網(wǎng)絡(luò )資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò )資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養。

學(xué)校電教工作總結5

  本學(xué)期,我校在堅持以加快教育現代化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,在已有成績(jì)的基礎之上,努力改善學(xué)校電教環(huán)境,狠抓電教常規建設,積極開(kāi)展電教科研活動(dòng),為教育教學(xué)改革服務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校電教設施的使用效率和教師運用電帶教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的技能,全面提高我校教育現代化水平,F將本學(xué)期所做工作和舉措和取得的成績(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)要小結:

  一、細化日常管理,加強硬件設施投入和維護。

  隨著(zhù)教學(xué)信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高,媒體輔助教學(xué)已開(kāi)始成為教師自覺(jué)化、常態(tài)化的教學(xué)行為,這代表著(zhù)我校教育信息化建設達到了一個(gè)新的水平。但同時(shí),硬件設備的經(jīng)常性使用也加快了設備的老化,提高了故障的發(fā)生比率,使維護的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學(xué)的正常開(kāi)展,我校組織教師再次溫習操作技能,了解設備的常規維護保養知識,正確規范使用設備。學(xué),F代教育技術(shù)辦公室、各年級把硬件設備的正確使用和維護作為日常管理工作的內容之一,通過(guò)檢查和指導,改正個(gè)別教師的錯誤操作,強化日常的維護,使我校的現代化設施發(fā)揮最大效用。

  二、積極利用資源,強化學(xué)校教學(xué)資源建設。

  信息化教學(xué)資源做為教學(xué)資源的一個(gè)重要組成部分,豐富和完善信息化教學(xué)資源是學(xué)校信息化建設的一個(gè)重要工作,調整信息化教學(xué)資源結構也是當務(wù)之急。

  基于站這個(gè)平臺,結合部門(mén)ftp,真正實(shí)現資源庫的共建和共享。校先后購置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,如中教育星等。并且注重校本資源的積累,平時(shí)教務(wù)部門(mén)注重收集整理學(xué)校教師自制的課件、教學(xué)錄像、名師錄像課、學(xué);顒(dòng)資料、教學(xué)設計、教學(xué)反思、教育拾零、教學(xué)案例、教學(xué)總結等。把它們傳至站或傳至組內的ftp,做到科學(xué)、有序、豐厚教育資源的內容。便于教師使用。平時(shí)的上繳資料以及期末考核時(shí),各種考核資料全部實(shí)現了電子化,從而提高教育教學(xué)效率。

  三、加快普及應用,積極推進(jìn)實(shí)踐性研究。

  學(xué)校要進(jìn)一步加快教育信息化的普及和應用,不能停留于意識和理論層面,而關(guān)鍵要在實(shí)踐層面上下功夫。學(xué)期初,我們根據教師迫切需要進(jìn)一步提高在教學(xué)中有效使用信息技術(shù)能力的實(shí)際情況,加強“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的實(shí)踐研究,這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過(guò)程中更加關(guān)注“什么時(shí)候用最恰當?”“怎樣用更有效?”等問(wèn)題,提高了思考的`深度和實(shí)踐的有效性。

  四、加強教師培訓,提高信息化應用水平。

  硬件完善、軟件充實(shí)僅僅是做到了基礎保障,教育信息化應用的實(shí)際效果必須在對信息化硬件、軟件充分使用的過(guò)程中才能顯現,因此,決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來(lái),我校高度重視師資培訓工作。通過(guò)培訓,青年教師人人能撰寫(xiě)電子教案、自制較高質(zhì)量的課件,并能快捷地搜索資料,培訓工作的穩步推進(jìn),使教師運用現代教育技術(shù)的意識和能力不斷得到提高。

  五、尋找差距,提升電教水平。

  對照學(xué),F代教育技術(shù)工作規劃,現階段還有不少工作沒(méi)有到位,如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試,在這方面的學(xué)習與培訓也遠遠不夠,電教工作的經(jīng)驗總結還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效,但還沒(méi)有達到最合理,科學(xué)化,需要繼續努力。學(xué)校電教硬件設備還比較薄弱,需要進(jìn)一步加大投入,盡量堅持節約高效的原則。電教日常管理工作需進(jìn)一步加強,最大限度地保護好學(xué)校的財產(chǎn)。要認真學(xué)習,考察,了解最新的現代教育技術(shù)工作發(fā)展動(dòng)態(tài),為學(xué),F代教育技術(shù)工作服務(wù)。

  六、困惑與難題。

  1、隨著(zhù)學(xué)校信息化設備的投入增多,設備管理維護需要人來(lái)做;網(wǎng)站、教學(xué)資源平臺、教研平臺管理維護需要人來(lái)做。學(xué)校信息化工作的內容再不斷增加,工作量不斷增加,而在學(xué)校中人員有限,從事這些工作的人太少,并且還有其它工作,精力實(shí)在是不夠。無(wú)法做精做強,只能是什么工作緊急就先做什么。

  2、信息化資源建設沒(méi)有一個(gè)固定的標準,各家閉門(mén)造車(chē),不利于信息化資源建設工作良性發(fā)展。

  3、學(xué)校領(lǐng)導和教師的觀(guān)念還沒(méi)有得到改變,對資源庫的重要性認識還不夠,很多教師的教學(xué)模式還是傳統的教學(xué)模式,如何改變他們現在的觀(guān)念也是一大難題。

  總之,我,F代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強化現代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設為重點(diǎn),注重師資隊伍培訓。努力提高現代教育技術(shù)工作成效。今后,我們將加倍努力,力爭把工作做得更好。

學(xué)校電教工作總結6

  本人三年來(lái)?yè)螌W(xué)校電教員的工作,在工作中能夠嚴格要求自己,熱愛(ài)電教工作,并以熱情飽滿(mǎn)、認真負責的工作態(tài)度對待每項具體工作,任勞任怨、腳踏實(shí)地,努力學(xué)習,不斷更新知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以適應不斷發(fā)展的現代化教育教學(xué)的需要,協(xié)調各方面的工作,正視自我,提高個(gè)人素質(zhì),完成學(xué)校交給的各項工作。

  下面就分幾個(gè)方面總結一下:

  1、多媒體設備管理(一體機)管理方面:

  本學(xué)期對各班電教員進(jìn)行了培訓,并多次進(jìn)行個(gè)別輔導,由于班級多媒體設備的使用年限較長(cháng),如主機、投影機、實(shí)物展臺、幕布、等都存在很多問(wèn)題,維修起來(lái)難度較大,在工作中合理利用調配換下舊的但可利用的設備,最大限度發(fā)揮其作用,合理安排維、保技術(shù)員對設備進(jìn)行維護維修、調換,最大限度的保證教學(xué)工作的進(jìn)行。配合德育處使用雙向閉路系統學(xué)校大型活動(dòng)的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固,學(xué)校改用一體機設備,能及時(shí)做好設備的管理使用工作,并制定相關(guān)的使用管理制度,保證設備的正常使用。

  2、照相、攝像及后期編輯整理工作:

  完成學(xué)校各種大型活動(dòng)、公開(kāi)課、研究課的照相、攝像工作,以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤(pán)刻錄等歸檔工作,雖然工作量很大,但還是努力克服困難完成。對攝影、攝像等貴重設備的'使用也是精心愛(ài)護保養,并按照使用說(shuō)明要求正確操作。

  3、電子巡查工作:

  在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統的使用,完成各種考試的電子巡查系統的監控工作,保證巡查系統、室外電子屏的正常使用。

  4、會(huì )議音響及多媒體設備管理

  配合學(xué)校各部門(mén)完成會(huì )議室多媒體、音響設備、電子屏的使用,保證會(huì )議高質(zhì)量的順利進(jìn)行。

  5、宣傳、檔案工作

  配合各處室、工會(huì )等部門(mén)完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對學(xué)校電教資料檔案進(jìn)行規范化管理。

  有努力就有回報,總之在學(xué)校領(lǐng)導和本組其他教師的幫助和理解下,較好的完成了工作,但工作中還存在著(zhù)許多不足的地方,在今后的工作中還要不斷提高,將本職工作做的更好,爭取更大的進(jìn)步。

綜合技術(shù)組蔡丹青

  20xx年1月10日

學(xué)校電教工作總結7

  本學(xué)期,我校的電教工作在上級領(lǐng)導的重視和全校教師的不懈努力下,我們更加深刻的認識到現代教育技術(shù)工作對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革、教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)校發(fā)展具有重要的意義,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、按要求認真負責的落實(shí)各項工作:

  過(guò)去的一年,我校電教工作的重點(diǎn)放在電教的運用上。一年來(lái),我校能充分利用電教室的有限空間,調動(dòng)全校教師工作的積極性,讓學(xué)生感受到學(xué),F代化信息教育技術(shù)在整合課程中體現形象、生動(dòng)、有趣的教學(xué)效果。按時(shí)完成了我校本學(xué)期的各項教學(xué)計劃,安全有效地完成了這一年來(lái)艱難的過(guò)度期,受到學(xué)生及家長(cháng)的好評,學(xué)生的動(dòng)手能力得到提高,特別是計算機的運用能力。

  二、充分利用電教資源,扎實(shí)開(kāi)展電化教育工作。

  一年來(lái),我校能結合教材實(shí)際,積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學(xué)設備和常規媒體開(kāi)展電化教學(xué),多媒體設備的使用率較高,絕大部分教師已體會(huì )到使用媒體教學(xué)的好處,已逐步接納并使用電教設備來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué),電教媒體在教學(xué)活動(dòng)中的使用率基本達到100%,使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。

  三、大力加強教師電教能力培訓,更好的服務(wù)于教育。

  根據學(xué)校設備裝備情況,為了更好的發(fā)揮電化教學(xué)資源,提高教師電教能力,我校還專(zhuān)門(mén)組織教師學(xué)習有關(guān)電教知識,安排專(zhuān)人進(jìn)行電教知識輔導,利用假期組織相關(guān)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,較大的提高了教師的電教儀器使用能力,并在教學(xué)中充分的`、合理的加以運用,收到了良好的效果,教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  四:加強軟件設施管理,不斷完善合理運用。

  結合本校實(shí)際及教師計算機技能,安排舒文杰教師進(jìn)行設施管理,定期維修,保障軟件的正常運用。我校各科教師均能根據課型結構,順利組織學(xué)生進(jìn)行電化教學(xué)。信息報送工作有序進(jìn)行,對各科室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。

  五、積極組織教師輔導學(xué)生參加電教作品大賽。根據上級通知要求,有計劃、有步驟,合理地安排電教人員進(jìn)行精心輔導,力爭推薦最優(yōu)秀作品參賽。

  六、有待改善之處。

  雖然我校在電化教學(xué)方面做了一些卓有成效的工作,但因各方面條件的限制,仍有一些方面亟待改正。

  1、電教教師對電教課題的研究沒(méi)有突破。

  2、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

  3、學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位,有待規范。

  4、仍需積極培訓教師利用網(wǎng)絡(luò )資源,特別是一些年齡在五十左右的教師,要不同程度地提高他們的信息技術(shù)素養。

學(xué)校電教工作總結8

  本學(xué)期我鎮電教工作以區裝備中心工作計劃為指導,以創(chuàng )建教育現代化為契機以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,

  總的感覺(jué)是最初茫然、猶豫,如今得心應手、習若自然。通過(guò)一學(xué)期的摸索,一路下來(lái),因為扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了,所以有言之不盡的心得;因為每一項工作做到了縝密謀劃,所以收獲了沉甸甸的成績(jì)和經(jīng)驗,F總結如下:

  一、增強服務(wù)意識。

  為促進(jìn)我鎮教學(xué)工作的正常開(kāi)展;為使我鎮的電教工作在有序、高效的軌道上運行,

  “國培計劃能力提升”各校教師準時(shí)參加,高效完成國培任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化我鎮教師信息化水平。20xx年市首屆創(chuàng )意編程比賽,鎮小完成作品15件,@學(xué)校完成作品2件;#小學(xué)完成作品1件,#小學(xué)完成作品1件。全鎮共完成19件高質(zhì)量作品。

  二、圍繞“三個(gè)課堂”建設與應用活動(dòng)。

  我鎮積極組織,做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并安排專(zhuān)人對多媒體使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。我鎮#小學(xué)在這次活動(dòng)中完成了2篇高質(zhì)量的“三個(gè)課堂”建設與應用的典型案例。

  三、強化管理。

  為進(jìn)一步完善我鎮各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規范管理,11月底,裝備中心組織專(zhuān)班對我鎮各校的功能室進(jìn)行了全面細致的'檢查,并對檢查結果做了通報。對做的好的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P,存在問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專(zhuān)班對我鎮各校功能室全面細致摸底,排查中發(fā)現部分學(xué)校有現房無(wú)功能室,要求有現房的學(xué)校上報配備功能室。

  四、問(wèn)題與思考。

  為了我鎮電教工作真正能促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的提高;促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們必須繼續以全面提高我鎮教學(xué)裝備為核心,著(zhù)眼于教師適應現代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高,把電教工作真正落到實(shí)處,為我鎮教學(xué)保駕護航,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。

  對以后的電教工作提出如下努力的方向:加強裝備設備的管理。

學(xué)校電教工作總結9

  本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以創(chuàng )建教育現代化為契機,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力、回顧這一學(xué)期的工作,現總結如下:

  一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。

  3、對各辦公室電教設備做好維護保養及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。

  4、增強服務(wù)意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題。

  二、加強對專(zhuān)任教師的信息技術(shù)培訓

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中、針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。

  1、對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

  2、對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習、進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能、白板配置到教室以后,我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應用技巧等相關(guān)培訓,使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧、形象、生動(dòng)、直觀(guān)的教學(xué),調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

  三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現代教育技術(shù)的研究水平

  1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調動(dòng)廣教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng )性資源、建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報制度,并把所上報的`資源的數量與質(zhì)量同績(jì)效與評定職稱(chēng)掛鉤,提高了廣教師上報個(gè)人成果的積極性,同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫。

  2、及時(shí)總結電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫(xiě)好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  3、開(kāi)展電教課題的研究工作、本學(xué)期,我們開(kāi)展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究、通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng),使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例、相信,在近期一定會(huì )有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現。

  4、加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養,上好信息技術(shù)課、鼓勵學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,對學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導、

  四、強化信息交流,實(shí)現信息共享

  1、學(xué)校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。

  2、學(xué)校架設了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況,以便于即時(shí)解決問(wèn)題,強化了學(xué)校安全工作的力度。

  3、建立實(shí)小教師交流群,使得老師們的信息能及時(shí)溝通,同時(shí),學(xué)校的各項工作也能得到及時(shí)的布置。

  4鼓勵教師建立個(gè)人博客,撰寫(xiě)博文。

  五、信息報送工作有序進(jìn)行

  對各辦公室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加了學(xué)校的宣傳力度、對上級各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

  六、有待改善之處

  1、本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

  2、對電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。

  3、參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

  4、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

  5、學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

  6、教師使用電腦網(wǎng)絡(luò )資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養有待進(jìn)一步提高。

學(xué)校電教工作總結10

  教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現代化。其中面向現代化,一方面是指教育要為現代化建設服務(wù),另一方面也包括要有現代化的教育思想、觀(guān)念,還包括現代化教育技術(shù)手段的應用。

  基于這些認識,我校緊跟教育改革的步伐,為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,通過(guò)科研切入,電教開(kāi)道,對現代教育技術(shù)在中學(xué)教育教學(xué)的理論與實(shí)踐研究方面作出了有益的探索。全校落實(shí)以教育科研為先導,以現代教育媒體為輔助手段的教學(xué)觀(guān),為提升學(xué)校辦學(xué)的層次,全面推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程而努力,F將本年度電教工作簡(jiǎn)單總結如下:

  一、加強信息技術(shù)培訓,提升教師的信息化應用水平

  隨著(zhù)新一輪課程改革的進(jìn)一步深入,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大教育工作者都在廣泛關(guān)注的問(wèn)題。針對我校實(shí)際情況,通過(guò)提升教師的課程整合水平、更新教師的教學(xué)理念、創(chuàng )建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式等幾個(gè)方面來(lái)提升我校的信息化應用水平,具體操作如下:

 。ㄒ唬┨岣呓處煹男畔⒓夹g(shù)整合能力。

  信息技術(shù)與各學(xué)科整合是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一,信息技術(shù)的介入使教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術(shù)知識技能,組織定期培訓,并進(jìn)行結業(yè)考試等;加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設計能力。

 。ǘ└陆處煹慕虒W(xué)理念,創(chuàng )建多樣化的互動(dòng)教學(xué)模式。

  鼓勵教師積極的嘗試各種教學(xué)模式,根據學(xué)生的差異,開(kāi)展不同的教學(xué)形式,不要盲目的使用多媒體。注重情境創(chuàng )設,制作課件要考慮到多通道的感官刺激,如視覺(jué)聽(tīng)覺(jué),千萬(wàn)不能把多媒體平臺看成是“黑板”的'替代品,做到靈活的運用多媒體平臺。

  二、加大設備投入,加強管理,提高設備的使用率

  本年度,學(xué)校進(jìn)一步加大了電教設備方面的投入。為改變學(xué)校多媒體不夠用的現狀投入數千余元,新建多媒體一個(gè)。學(xué)校加強了電教工作科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò )化管理,提高了電教設備利用率,并保證了完好率。

  一是加強對各種資料的管理,資料入庫登記、電教資料的借還登記由專(zhuān)人負責,電教資料由專(zhuān)人負責管理。

  二是繼續加強對微機室、多媒體電教室等各專(zhuān)用教室的使用管理,做到使用有記錄,最大限度的發(fā)揮專(zhuān)用教室的功能。

  三是進(jìn)一步建立和健全關(guān)于設備的檔案、維護和保養制度,加強對設備的使用監督和科學(xué)管理,最大限度地提高現有設備的使用率。

  四是加強辦公電腦的管理和維護,讓其發(fā)揮應有作用。

  三、加強學(xué)科資源建設與應用,提高教師信息化水平

  建校園網(wǎng)的目的是“全方位服務(wù)學(xué)校,建構現代教育模式”,要達到這一目的,教育資源庫的建設是核心。有了信息資源,才能提供服務(wù),才能方便教師和學(xué)生的教與學(xué),方便學(xué)校的規劃管理,方便教師、學(xué)生之間的信息交流。

  學(xué)校高度重視學(xué)科資源建設,實(shí)現資源共享。為提升我校資源庫的建設,學(xué)校采用統一購置、網(wǎng)上下載、教師自制相結合的方法,充實(shí)我校學(xué)科資源庫,同時(shí)更鼓勵教師自制課件或教學(xué)軟件,不斷充實(shí)教育教學(xué)資源。

  四、存在的問(wèn)題

  在過(guò)去的一年,我校電教工作取得了較大的發(fā)展,但同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題。主要表現在:

  第一,部分設備老化,檢修與維護較困難。

  第二,網(wǎng)絡(luò )病毒猖獗,形勢嚴峻,校園網(wǎng)絡(luò )管理上有待加強。

  第三,網(wǎng)絡(luò )教研要及時(shí)開(kāi)展。

  第四,教師的信息化水平有待進(jìn)一步提高,要從理念與技術(shù)兩方面加強認識與學(xué)習,推進(jìn)學(xué)校信息化建設。

  第五,學(xué)生電腦課外活動(dòng)要逐步開(kāi)展。

  回顧昨天,發(fā)展今天,展望明天,過(guò)去的一年僅僅是我們劉村一中前進(jìn)中短暫的一瞬。相信我校的電教工作在今后將會(huì )更上一個(gè)臺階。

學(xué)校電教工作總結11

  電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以信息教育為主線(xiàn),進(jìn)一步完善電教設施,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。本學(xué)期,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,我校電教工作有了較大的進(jìn)步。著(zhù)力開(kāi)展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,加強制度管理以及開(kāi)展卓有成效的信息化工作,實(shí)現了我校網(wǎng)絡(luò )校園,從有到優(yōu)的初步目標,在扎實(shí)推進(jìn)“減負、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用,F就一學(xué)期的電教工作總結如下:

  一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作

  牢固樹(shù)立“全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著(zhù)想”的理念,服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展,因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。

  1、努力做好學(xué)校電教設備的維修及維護工作,定期做好學(xué)校機房、多媒體教室維護工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修,保證計算機的正常使用,同時(shí),加強對收錄機的維護工作,經(jīng)常清洗磁頭,并注重加強對電子琴的維護和保養,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  2、積極主動(dòng)幫助教師制作上公開(kāi)課、教研課課件,網(wǎng)管員總是幫助制作課件,并調試,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3、為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)做好服務(wù)工作,

  4、加強家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長(cháng),形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。

  5、協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)開(kāi)展做好信息工作,隨著(zhù)信息化工作的不斷推進(jìn),不少部門(mén)的工作要求信息化,本年度,協(xié)助學(xué)校會(huì )計做好中心校固定資產(chǎn)及各種報表的上報;協(xié)助教導處完成開(kāi)學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的上報,提前完成上級部門(mén)要求的學(xué)校教師信息采集的上報工作。

  二、完善制度,加強常規管理

  進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

  1、學(xué)校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細的記錄。學(xué)生計算機室進(jìn)一步完善,各項電教設備的借用認真記載。廣大老師在本學(xué)期中,主動(dòng)使用計算機、投影機等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。

  2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。

  3、加強校園網(wǎng)的使用與管理,同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的'維護。在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。

  4、訂好、管好、用好現有現代教育技術(shù)的設備、軟件,建立規范的臺帳。

  5、進(jìn)一步完善電教設備的使用和保管制度。學(xué)期初對全校電教設備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書(shū)。

  三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設

  按時(shí)上好計算機課程,加快信息技術(shù)課程建設。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,培養學(xué)生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習、探討的能力。四、加強信息技術(shù)培訓,提高教師信息素養,實(shí)現教育資源共享。繼續做好“信息技術(shù)與考試”培訓與考核工作。積極對全體50周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓工作。在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習,注重現代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。

  總之,本學(xué)期,我校電教工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但與縣直學(xué)校還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng )我校電教工作的嶄新局面,使我校電教工作的整體水平再上一個(gè)新的臺階。

學(xué)校電教工作總結12

  電教是現代教育以計算機、投影儀、幻燈、錄音、錄像、播送、電影、電視等現代教育技術(shù)教育,運用現代教育理論和技術(shù),通過(guò)對教學(xué)過(guò)程和資源的設計、開(kāi)發(fā)、應用、管理和評價(jià),以實(shí)現教學(xué)現代化的理論與實(shí)踐。以下是為大家的學(xué)校電教工作總結,歡迎大家閱讀!

  城區小學(xué)在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,本著(zhù)勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先開(kāi)展現代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現代化設備,二是抓軟件開(kāi)發(fā),三是抓現代化教育技術(shù)實(shí)驗研究,四是改革課堂教學(xué)構造,總目標為“開(kāi)展科研興教,加強各科教學(xué)實(shí)驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高。根本做法主要是以下幾方面:

  加大科研力度,提高科研水平。根據“宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習,全面展開(kāi)”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗研究的理論、方法、實(shí)施的以及設計方案的資料給每一位教師;組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)、并參加各級的評優(yōu)課;定期上實(shí)驗研究課、觀(guān)摩研究同級同科或跨級科的聽(tīng)課評課;撰寫(xiě)優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。我校一年來(lái),獲全國、省、市、本鎮獎勵的優(yōu)秀課共14個(gè)、優(yōu)秀論文58篇。

  刻苦磨練教學(xué)根本功是我校的常規要求,學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書(shū)設計、軟件制作、論文撰寫(xiě)、設立優(yōu)秀、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進(jìn)展二十分鐘英語(yǔ)日常用語(yǔ)訓練及每周十句過(guò)關(guān)。 組織教師到省、市電教館參加軟件開(kāi)發(fā)培訓,邀請華南師大專(zhuān)家及廣州大學(xué)生專(zhuān)家到校舉辦軟件制作學(xué)習班、腳本的撰寫(xiě)、錄像攝制等內容的培訓,領(lǐng)導與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,每學(xué)期進(jìn)展軟件制作研討會(huì )及軟件制作評比,成果展示等活動(dòng)。于是一年來(lái),我校68%的教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語(yǔ)、數、英、美、音、計機、自然、思品等學(xué)科近四十多個(gè)。

  學(xué)校對教師實(shí)行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗課題,每位教師能承擔實(shí)驗任務(wù),目前開(kāi)展的實(shí)驗課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機結合,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。

  學(xué)校的37位教師不同的地區,不同的學(xué)校,我們都有一個(gè)共同的宗旨是“努力把城區小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執教、為人師表、愛(ài)生如子”,提出的詳細口號是“用教師的愛(ài)心、操心”換取家長(cháng)的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。

  回憶這一學(xué)期的工作,現總結如下:

  1、進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。

  開(kāi)學(xué)之初,分管領(lǐng)導認真謀劃,處室主任詳細細化詳細落實(shí)。20xx年x月xx日,教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會(huì )議,會(huì )議明確了正副主任的職責分工及教研組長(cháng)的工作任務(wù),討論通過(guò)了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點(diǎn)。會(huì )上,分管教研與電教的副校長(cháng)就“新學(xué)年的宏觀(guān)設想”作了前瞻性和指導性的講話(huà)。

  2、電教設備和一體機皆由專(zhuān)人管理,負責設備的使用與管理。 理員進(jìn)展詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。

  3、加強硬件設備的維護和保養。

  雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機,每月至少一排查或抽查,在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。創(chuàng )新工作思路,本學(xué)期電教處積極與一體機廠(chǎng)家聯(lián)系,爭取讓廠(chǎng)家在萬(wàn)安縣設立維修代辦點(diǎn),在網(wǎng)上進(jìn)展故障申報,提高了一體機的維修效率。

  4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),以網(wǎng)絡(luò )為載體,展現學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)。

  1、完成了資源網(wǎng)使用的問(wèn)卷調查,在充分征求教師建議的根底上完成了相關(guān)資源網(wǎng)的續約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現了多媒體教學(xué)。

  2、不斷豐富學(xué)校數字校園平臺,開(kāi)辦多個(gè)了版塊,開(kāi)學(xué)之初對處室主任數字化管理進(jìn)展了業(yè)務(wù)培訓,要求各處室主任及時(shí)更新版塊信息,及時(shí)新聞或者通知。電教處定時(shí)對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進(jìn)展通報。

  3、充分調動(dòng)教師的積極性,進(jìn)展了精品課實(shí)錄,慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀教學(xué)資源,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。

  4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬(wàn)中教育100博客的作用,展現校園文化,及時(shí)學(xué)校新聞,重大活動(dòng)制作專(zhuān)題節目,組織全校師生觀(guān)看。

  5、數字校園建立得到了各級領(lǐng)導的肯定。

  1、開(kāi)展形式多樣的現代化教育技術(shù)培訓活動(dòng),提高教師應用現代化教育技術(shù)能力。

  電教處牽頭,部署微機組積極開(kāi)展省現代教育技術(shù)應用能力培訓,培訓對象為全體教師,目標為人人學(xué)會(huì ),人人會(huì )用,旨在提高教師運用現代教育技術(shù)的能力,真正地助力教學(xué)。為了檢驗教師運用現代教育技術(shù)能力情況,電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現代教育技術(shù)能力競賽,競賽以隨機抽樣的形式,以檢閱教師培訓與自修的成果。

  2、鼓勵教師參加信息技術(shù)課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動(dòng),認真組織教師寫(xiě)好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  1、我校教師進(jìn)展信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

  2、教師的信息技術(shù)校本培訓還要不斷加強,提升教師應用現代化教育技術(shù)應用能力,加強考核。

  3、學(xué)校的資料庫建立不廣、不深,還需不斷地完善。

  4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。 在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的.指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建立,管理水平以及落實(shí)應用上都有了新的突破,F將本期電教工作總結如下:

  再大的困難也不能對現代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現教育公平的詳細表達。學(xué)期初,學(xué)校校委會(huì )召開(kāi)了電教工作專(zhuān)題會(huì ),制定了《中心小學(xué)現代技術(shù)教育裝備兩年開(kāi)展規劃》,大會(huì )也通過(guò)了。因此,本學(xué)期按照《規劃》實(shí)施,學(xué);6萬(wàn)余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個(gè)教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮率先實(shí)現了“班班通”工程,真正實(shí)現了共享。教師樂(lè )教,學(xué)生樂(lè )學(xué),為打造高效課堂創(chuàng )造了良好的條件。 學(xué)校不惜財力添置的現代技術(shù)教育設備是為了效勞教學(xué),效勞學(xué)生。加強管理,培訓教師,落實(shí)應用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《中心小學(xué)筆記本電腦管理細那么》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的效勞教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓。培訓的內容主要是以下幾方面:

  一是培訓電腦日常使用、維護知識。

  二是培訓資源下載技巧。

  三是培訓資源整合能力。

  四是培訓如何建好自己的工作博客。

  通過(guò)培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺階,為熟練、科學(xué)的應用現代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng )造了必要條件。為了調動(dòng)教師的工作熱情,提高設備的使用率,學(xué)校制定了《中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。

  為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺,促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(cháng)。

  一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認真研討教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節外,強調對教學(xué)課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開(kāi)發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)展第二次開(kāi)發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來(lái)的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開(kāi)發(fā)小組還承擔著(zhù)新學(xué)期的課件開(kāi)發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備。

  二是搭建學(xué)習平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)展展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習和展示的時(shí)機,促進(jìn)教師課件制作水平的提高。

  三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動(dòng),對博客的頁(yè)面設計、博客的文章數量、博客的訪(fǎng)問(wèn)量進(jìn)展全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動(dòng)了教師的工作積極性,又提高了教師現代信息技術(shù)的操作水平。

  通過(guò)這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(不包含英語(yǔ)課和音樂(lè )課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛(ài)好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級幾個(gè)學(xué)生作品順利通過(guò)省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

 。1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

 。2)多渠道搭建活動(dòng)平臺,提高教師使用現代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

 。3)引導、落實(shí)教師在鎮教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研,逐步形成教師無(wú)紙化備課、研討。

學(xué)校電教工作總結13

  為鞏固與提高學(xué),F有信息化教育水平,20xx年上半年,我校的電教工作以教育信息化為主線(xiàn),緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機,進(jìn)一步完善電教設施,深入研究電教理論,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng),一學(xué)期以來(lái),我校為加快基礎教育課程改革的進(jìn)程,提高教育現代化的辦學(xué)水平,電教處做了一些工作,現總結如下:

  一、完善電教設施,提高電教品位

  社會(huì )信息化的普及,給教育的形式、方法和內容都帶來(lái)一系列的變化,為適應時(shí)代的發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實(shí)現學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò )化,辦公自動(dòng)化,實(shí)現通知網(wǎng)上發(fā)布,備課統一打印。同時(shí),本學(xué)期我校投入了近二十萬(wàn)元,安裝了新建的“養正樓”的網(wǎng)絡(luò )系統、教室的背投彩電,使每個(gè)教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時(shí)間,加班加點(diǎn)完成了養正樓的網(wǎng)絡(luò )系統安裝。

  二、完善制度,加強常規管理

  進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

  1、各電教專(zhuān)用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理。各班配備了小電教員負責記錄教師使用電教手段輔助教學(xué)的情況。完善各項電教常規的記載。各班的'電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細的記錄,電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。教室電教課率和電化教室使用率達到學(xué)校規定指標。

  2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。

  3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。

  4、訂好、管好、用好現有現代教育技術(shù)的設備、軟件,建立規范的帳冊等,期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室。

  三、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

  電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。期初召開(kāi)了一次電教專(zhuān)任教師會(huì )議,統一思想,統一認識,進(jìn)一步明確各自的工作職責,牢固樹(shù)立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設備的維修工作,只要班級、活動(dòng)室的電教設備有問(wèn)題,電教處都能及時(shí)盡力維修好,如階梯教室的中控、教室的實(shí)物投影、電腦等壞了都能及時(shí)維修。同時(shí),本學(xué)期我們把學(xué)校所有的液晶投影度進(jìn)行了清洗。只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。進(jìn)一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動(dòng)室電教設備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書(shū),期中、期末各檢查一次。

  四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設

  開(kāi)足上好計算機課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主,通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,培養學(xué)生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習、探討的能力。

  五、本學(xué)期取得的一些成績(jì)

  1、學(xué)校實(shí)驗室被評為江蘇省標準化實(shí)驗室。

  2、學(xué)校被評為市現代化教育實(shí)驗學(xué)校。

  3、我校教師有七篇電教論文在市評比中獲獎。

  4、在市小學(xué)生電子小報現場(chǎng)制作評比中,我校兩名學(xué)生分獲二、三等獎。

學(xué)校電教工作總結14

  本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

  一、細化管理工作,推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。

  學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,學(xué)校加強了組織管理的力度,把現代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。

  1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會(huì )議精神匯同校長(cháng)室、教導處,結合我校的實(shí)際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執行各項工作。利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習、教學(xué)和研究提供了方便。

  2.嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設備一本帳,由教務(wù)處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專(zhuān)用教室和班級設備由專(zhuān)人負責,嚴格執行各項規章制度,平時(shí)認真管理好各室的電教設備,勤保養、

  常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。

  3.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計算機教室,面臨人多機少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的`力度,扎扎實(shí)實(shí)上好每節信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學(xué)生鑒別信息真偽良莠的能力,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養。

  4.檢查電教設備,做好維修保養工作。

  小寨小學(xué)

20xx.6.20

學(xué)校電教工作總結15

  這學(xué)期,我校緊緊圍繞市教育局和電教館“大力推進(jìn)教育信息化建設”的工作目標開(kāi)展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,著(zhù)力建設信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò )建設為樞紐,充分利用學(xué)校網(wǎng)站及科研網(wǎng)站,服務(wù)于教學(xué),以課堂模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,運用信息技術(shù)培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  本學(xué)期重點(diǎn)完成的工作:

  1、9月份主要進(jìn)行了對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、廣播及全校各班級電教設備的維護與故障清查工作,目前已經(jīng)對部分投影設備等進(jìn)行維修,但仍有一部分設備需更換燈泡等,這也是下一步我們需要重點(diǎn)完成的工作。

  2、10月份主要完成在我校舉辦的東北三省三!坝颜x杯”教學(xué)活動(dòng)的.電教工作及視頻的采集等工作,在本部門(mén)的精心準備下,順利地完成此項任務(wù),保證了任課教師在上課期間電教設備正常使用,得到了任課教師的好評。

  3、10月份做好NOIP的學(xué)生報名、輔導及參賽工作,高一金朝同學(xué)獲得了省級三等獎的成績(jì)。

  4、11月份主要進(jìn)行準備省級電化教育示范學(xué)校評估認定工作,在此期間準備了大量的資料,電教館前來(lái)評估驗收的領(lǐng)導給予了高度評價(jià)。

  5、12月份主要進(jìn)行了長(cháng)春市數字化校園應用實(shí)驗校申報工作,目前此項工作已經(jīng)順利結束,我校已經(jīng)成為首批進(jìn)入長(cháng)春市數字化校園學(xué)校。

  6、在本學(xué)期,主要完成學(xué)校網(wǎng)站改版工作,目前已經(jīng)順利完成對外發(fā)布工作,網(wǎng)址:,并自主開(kāi)發(fā)了學(xué)校教學(xué)資源管理系統,網(wǎng)址:。這兩個(gè)平臺為我校信息的發(fā)布提供了重要的保證,尤其是教學(xué)資源管理系統的開(kāi)發(fā),極大的方便了老師上傳教學(xué)設計等資源工作,也為資源共享搭建了一個(gè)平臺。

  7、教學(xué)方面:認真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設。通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,培養學(xué)生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習、探討的能力。本學(xué)期承擔一個(gè)年段信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),在日常教學(xué)中,在組內老師共同努力下順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在此期間,我組何耘瀚老師還做了一節公開(kāi)課,得到了專(zhuān)家組劉老師的好評。

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