文明創(chuàng )建個(gè)人工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的文明創(chuàng )建個(gè)人工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明創(chuàng )建個(gè)人工作總結1
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
為進(jìn)一步動(dòng)員全社區廣大居民群眾，廣泛深入地開(kāi)展文明創(chuàng )建工作，加快提高全社區文明程度和居民文明素質(zhì)，紅旗街道德昌社區通過(guò)組織宣傳、清理環(huán)境，切實(shí)加強領(lǐng)導，完善實(shí)施方案，為創(chuàng )城工作添磚加瓦�，F將我社區創(chuàng )城工作情況匯報如下：
一、積極廣泛宣傳，增強創(chuàng )城實(shí)效
我社區及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )議，對開(kāi)展創(chuàng )城活動(dòng)進(jìn)行廣泛思想發(fā)動(dòng)和總體安排部署。成立了社區書(shū)記為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，制定了實(shí)施方案，明確了目標責任、基本原則、任務(wù)要求，進(jìn)一步把廣大黨員、干部的思想和行動(dòng)統一到活動(dòng)的安排部署上來(lái)，并且在社區顯著(zhù)位置懸掛了創(chuàng )城標語(yǔ)，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了重要的思想基礎。
二、加強環(huán)境整治，改善社區面貌
我社區是混合型社區，沿街店面很多，社區督促商戶(hù)保持其門(mén)面、櫥窗整潔，實(shí)現全覆蓋、無(wú)死角，加強環(huán)境衛生管理。轄區全是老舊散樓宇，社區實(shí)現居民區無(wú)垃圾、雜物，無(wú)亂堆亂放、
無(wú)亂潑亂灑、無(wú)亂吐亂扔現象。對各種非法亂噴亂貼小廣告進(jìn)行徹底清理。全力維護社會(huì )安定和穩定。重點(diǎn)抓好社會(huì )治安綜合治理，社區政治穩定，安寧祥和，居民安居樂(lè )業(yè)。
三、繁榮社區文化，營(yíng)造文明環(huán)境
社區開(kāi)展形式多樣的社區文化活動(dòng)，豐富居民群眾的精神文化生活，提高居民文明素質(zhì)。通過(guò)各種活動(dòng)展示社區文化，展現了社區居民精神面貌，體現了社區居民的文化修養和道德素質(zhì)修養。積極倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式。在社區群眾中開(kāi)展“爭創(chuàng )文明家庭、共建文明城市”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展了“我推薦、我評議身邊好人”主題活動(dòng)，深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”等教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，居民的文明意識、健康意識、科學(xué)意識等得到了較大的提高。
創(chuàng )城工作需要長(cháng)期堅持下去，才能取得更加顯著(zhù)地效果。在今后的工作中，我們要在充分調動(dòng)群眾積極性的基礎上，進(jìn)一步加大社區創(chuàng )建工作力度，為居民提供“管理科學(xué)、服務(wù)完善、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的居住環(huán)境。社區居民結合社區無(wú)物業(yè)管理的實(shí)際，提出合理化建議并表示積極響應，從身邊的小事做起，從樓院、樓道的衛生做起，見(jiàn)縫插綠，美化環(huán)境，帶領(lǐng)鄰里，上下聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造共創(chuàng )文明城市，美化家園的社區氛圍，使老區舊貌的社區居民在齊抓共管，共建文明城市、文明社區活動(dòng)中提升居民的文明素質(zhì)。
一是居民生活環(huán)境進(jìn)一步改善。通過(guò)開(kāi)展社區大清掃、環(huán)境大整治、秩序大改善等活動(dòng)，使垃圾得到及時(shí)清理，居民的.居住環(huán)境明顯改善，生活舒適度顯著(zhù)好轉，幸福指數大幅提高。
二是未成年人思想道德素質(zhì)再提升。創(chuàng )城工作以來(lái)，加強以社區為主要載體的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設，心理輔導站等，為未成年人開(kāi)展活動(dòng)提供了健康向上的平臺。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，未成年人思想道德素質(zhì)建設得到了進(jìn)一步地提升。
三是城市文明程度進(jìn)一步提高。圍繞建立社會(huì )主義核心價(jià)值體系，以增強誠信意識為重點(diǎn)，大力加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設，先后組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“道德講堂”、“評議身邊好人”等學(xué)習教育活動(dòng)和創(chuàng )建文明社區、文明家庭等各類(lèi)群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，使創(chuàng )建活動(dòng)的過(guò)程成為加強思想道德教育、弘揚社會(huì )文明新風(fēng)的過(guò)程，有效提升了城市公共文明指數。
謝謝大家!
文明創(chuàng )建個(gè)人工作總結2
學(xué)校以“實(shí)、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托，努力營(yíng)造“厚德勵志，篤學(xué)尚禮”的校風(fēng)，“博學(xué)善導，立德樹(shù)人”的教風(fēng)，“自主自信，篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)�，F就我校一年來(lái)創(chuàng )建文明校園工作總結如下：
一、以校園文化建設為契機，加強組織領(lǐng)導，使創(chuàng )建校園文明工作有序開(kāi)展
學(xué)校是專(zhuān)門(mén)教育人的地方，文明是人類(lèi)發(fā)展的目標，隨著(zhù)學(xué)校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)全面負責創(chuàng )建工作，團總支、德育處各負其責，各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng )建工作。校長(cháng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規范教育;團總支負責升國旗儀式，積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》，負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養成教育，由各班主任的積極配合，認真開(kāi)展各項教育活動(dòng)，使創(chuàng )文明校園創(chuàng )建工作有序開(kāi)展。
二、鑄師魂，練師能，打造一流的教師隊伍，為文明校園的創(chuàng )建奠定了堅實(shí)的基礎
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，我們的具體做法是：開(kāi)展講師德、鑄師魂、強師能、樹(shù)活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即：“師愛(ài)”是文明創(chuàng )建的核心;注重“兩個(gè)結合”即：表彰和處罰相結合，考核和監督相結合;堅持“三個(gè)到位”即：領(lǐng)導到位，活動(dòng)到位，學(xué)習到位;抓好“四個(gè)環(huán)節”即：抓理論學(xué)習，抓黨員帶頭，抓好骨干隊伍建設，抓好質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)。
三、用環(huán)境文化建設孕育了文明，承載著(zhù)文明校園的形成
環(huán)境文化建設是學(xué)校文化建設的重點(diǎn)，是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導，科學(xué)精神為基礎”的方針，按照“協(xié)調和諧、美觀(guān)大方、育文明人”的思路，建構了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著(zhù)文明校園的形成：
1.以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要在體現校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取”的校訓，其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導和教師的.工作作風(fēng)，也是我�！扒笫恰本竦募畜w現。時(shí)刻提醒著(zhù)我校教師應該明晰自己的職責，尊重每一位學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的�；占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng )建文明校園而努力工作。
2.注重學(xué)生的養成教育。學(xué)校大門(mén)內側“一中靠我發(fā)展，我靠一中生存”和“知識改變命運，教育成就未來(lái)”增強學(xué)生愛(ài)校，重學(xué)的意識，教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、八榮八恥等教標牌及教學(xué)樓內的各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養成遵紀守法，言行規范，文明自律，全面發(fā)展的良好習慣。
3.以“陶冶藝術(shù)情操，展現藝術(shù)特長(cháng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道，其內容主要以書(shū)法、繪畫(huà)、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè )趣、領(lǐng)會(huì )做人之哲理、做一位高尚的人。
4.各班教室內墻、黑板報上，主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內容，學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習、吸收、內化，可以品味人生真諦，爭做文明人。
5.以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中，一年來(lái)共辦手抄報，其內容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書(shū)法繪畫(huà)、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè )、暢談人生理想、交流學(xué)習樂(lè )趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng )新的樂(lè )園”的育人功能。
6.以“用愛(ài)實(shí)施教育，構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、，體會(huì )師愛(ài)的價(jià)值，作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
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