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教研員個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-03-24 19:09:45 總結 我要投稿

2023年教研員個(gè)人工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的2023年教研員個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023年教研員個(gè)人工作總結

2023年教研員個(gè)人工作總結1

  在__市教科研中心的引導下,我以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以努力提高學(xué)生的德育水平為主導,堅持“學(xué)習、課堂、教研”三位一體的研修思路,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、積極進(jìn)取。

  從我跨入教研員門(mén)檻那一刻起,我就深知自己肩上的責任重大。深入地學(xué)習品德課程標準,精準的挖掘教材是教研員必修功課。因此,本學(xué)期我進(jìn)行了一系列的學(xué)習。

  1.學(xué)習《小學(xué)品德與生活課程標準》《小學(xué)品德與社會(huì )課程標準》,詳細閱讀理解了小學(xué)品德課程標準的內容和教學(xué)目標,閱讀了課標解析讀本。為了做到對這門(mén)學(xué)科的整體把握,了解這門(mén)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),還結合了人教版課程培訓光盤(pán)進(jìn)行了學(xué)習。

  2.學(xué)習各年段的教材內容,閱讀各年段教材內容的教師教學(xué)參考資料,了解每個(gè)年段教學(xué)時(shí)要把握的重難點(diǎn)。

  3.網(wǎng)上學(xué)習,運用現代多媒體教學(xué)技術(shù)學(xué)習優(yōu)秀品德課例,學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法。

  二、活動(dòng)初探

  1.品生品社向前沖

  品生品社向前沖第36期活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,在我個(gè)人看來(lái)是比較滿(mǎn)意的,本次活動(dòng)是由我們古交和婁煩共同完成的,我們古交在這次活動(dòng)中負責試題的命制及主持籌劃等工作,從試題的命制到活動(dòng)的新鮮出爐,老師們的智慧在一次次的碰撞中擦出靈動(dòng)的火花,我身在其間也體驗著(zhù)參與的成功與快樂(lè )。真正體會(huì )到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深切內涵,每一次活動(dòng)的開(kāi)展都是老師們辛勤勞動(dòng)的結晶。本次活動(dòng)的開(kāi)展也讓我對品德學(xué)科的“與眾不同”有了更好的感悟。在此,我還要對在本次活動(dòng)中給予我們幫助教師表示衷心的感謝。

  2.“成長(cháng)杯”賽課活動(dòng)

  本學(xué)期10月份組織的第xx屆“成長(cháng)杯”賽課活動(dòng)。本次活動(dòng),所有的參賽教師都高度重視,認真對待本次比賽,把本次賽教活動(dòng)作為自己一次難得的鍛煉和展示的'機會(huì ),仔細選課,精心備課,認真上課,較好地展示了我市青年教師的風(fēng)采。特別是各校同科目教師從選課、備課到上課,采用“滾動(dòng)焊接”校本教研活動(dòng),仔細查閱資料,精心設計教學(xué)過(guò)程,認真準備課堂教學(xué),充分發(fā)揮“眾人拾柴火焰高”的效應,積極準備,全心投入。我們感覺(jué)到我們的品德課教學(xué)水平正穩步提高,漸發(fā)精彩。

  3.品生品社監測指導

  為了讓我們的小學(xué)品德學(xué)科的學(xué)習落到實(shí)處,從學(xué)期初活動(dòng)的安排,到現在工作的落實(shí)情況到底如何呢?我和其他老師參與了本學(xué)期教學(xué)常規工作的檢查和落實(shí)情況,目前這項活動(dòng)還在進(jìn)行之中。

  三、工作展望。

  我深知自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)遠遠不夠,還得繼續加強學(xué)習。勤奮才能創(chuàng )造新業(yè)績(jì)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”這將是我今后很長(cháng)一段時(shí)間內的努力方向。

2023年教研員個(gè)人工作總結2

  光陰荏苒,轉眼間緊張而又忙碌的一學(xué)年工作又結束了;仡欉^(guò)來(lái)一年的工作,作為一名初中數學(xué)教研員,我在各級領(lǐng)導的幫助和同仁的指導下,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下面,我將一年的工作情況總結匯報如下:

  一、加強學(xué)習,提升素質(zhì)

  作為教研員,我深知這項工作決定著(zhù)一個(gè)區域的教學(xué)質(zhì)量,教研員的水平?jīng)Q定著(zhù)一個(gè)區域的教師的素質(zhì),教研員的理念決定著(zhù)一個(gè)區域的教改方向。在工作中,為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強學(xué)習,讀各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,瀏覽各類(lèi)教學(xué)網(wǎng)站,獲取更新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。

  1、著(zhù)重研讀課標。通過(guò)我縣有效課堂教學(xué)改革活動(dòng)的深入開(kāi)展,自己對課程新標準有了更深一層的學(xué)習和認識。在與實(shí)踐相結合的過(guò)程中,我對課程標準體會(huì )的`更加深刻,能夠用課程標準指導、服務(wù)于教學(xué)。

  2、著(zhù)重對教材進(jìn)行深度的研究。首先,對全套教材的整體結構及編排特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習與研究,同時(shí),對每一冊的單元布局及主要篇章進(jìn)行重點(diǎn)分析。其次從多角度對初中數學(xué)階段的教材進(jìn)行梳理,在自己頭腦中構建知識框架圖,以此引領(lǐng)學(xué)科教師瀏覽并進(jìn)一步內化構建知識體系。

  3、關(guān)注教育信息。學(xué)習了《中學(xué)數學(xué)教育》、《新課程理念與初中數學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》等會(huì )相關(guān)書(shū)籍,充實(shí)自己,了解教育最前沿的信息。

  二、具體任務(wù)完成情況

  1、下鄉視導情況。深入學(xué)校進(jìn)行視導調研,在視導調研中,注重理論與實(shí)際相結合,努力做到貼近教師的教學(xué)思想,貼近教師的教學(xué)實(shí)際,貼近教師的教學(xué)困惑。同時(shí)視導調研于一線(xiàn)教師交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行會(huì )診號脈,對話(huà)研討,案例解剖,實(shí)現引領(lǐng)導航作用。通過(guò)走進(jìn)課堂,更多的接觸教師與學(xué)生,了解他們在教與學(xué)中的問(wèn)題和困惑,幫助他們解決問(wèn)題,總結推廣教師們的先進(jìn)經(jīng)驗,達到共同學(xué)習共同進(jìn)步的目的。當好課程改革的指導者、參與者、合作者。

  2、基本功訓練活動(dòng)。結合下鄉視導的教研活動(dòng),檢查各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)檔案及教師個(gè)人工作檔案,對教師說(shuō)課、講課、評課等各類(lèi)基本功進(jìn)行驗收評比。檢查范圍覆蓋全鄉31所中學(xué),整體驗收效果良好,達到了90%。

  3、網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。下半年,我們開(kāi)展了數學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),從九月底到年末,我們共開(kāi)展了16此活動(dòng),全縣31所中學(xué)都參與了進(jìn)來(lái);顒(dòng)中,教師的積極性很高,研討的問(wèn)題更貼近教學(xué)實(shí)際。在有效教學(xué),有效學(xué)習策略研究方面,我們進(jìn)行了深度的思考與研究,總結了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,也獲取了大量的文字性材料和音響資料。

  4、網(wǎng)絡(luò )交流平臺建設。為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺為教師服務(wù)的作用,我們建立了初中數學(xué)教師qq群,開(kāi)通了大城縣初中數學(xué)論壇,呱呱社區房間。利用qq群,我們及時(shí)與學(xué)科教師進(jìn)行交流,利用數學(xué)論壇及時(shí)把學(xué)科的相關(guān)動(dòng)態(tài)及要求向全體教師進(jìn)行公布,在呱呱房間開(kāi)展大型教研活動(dòng),也把名家的課堂教學(xué)實(shí)錄與專(zhuān)家的講座在視頻中播放?梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò )交流平臺的建設不僅發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師的輔助作用,同時(shí)對提高我縣數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量起到了不可比擬的推動(dòng)作用。

  5、團隊組建與訓練。為更好的推進(jìn)我縣“雙有效”課堂教學(xué)的實(shí)驗工作,我們以學(xué)校為單位成立了課題研究團隊,同時(shí),以網(wǎng)絡(luò )教研平臺為連接點(diǎn),我們又成立了課題研究領(lǐng)導小組,一年來(lái),課題研究團隊做了大量的工作,也取得了較好的工作成績(jì)。

  6、暑期培訓。培訓期間,由市教研員做了專(zhuān)題講座,主要從六年來(lái)的課程改革實(shí)踐的得與失入手,進(jìn)行剖析,繼而進(jìn)行有關(guān)“有效教學(xué)”研究的主題講座。全縣170多名一線(xiàn)數學(xué)教師參加了培訓活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),教師們都感覺(jué)到眼界大開(kāi),今后的教育教學(xué)工作有了具體方向,對如何提高教育教學(xué)質(zhì)量也有了很大的信心。

  7、期末質(zhì)檢;A年級質(zhì)量檢測,共處檢測試題5份,年底對八年級進(jìn)行了全縣范圍內的抽查,抽查中,教研室同一批卷,統一計算成績(jì),在期末質(zhì)檢活動(dòng)中,我積極參與巡視,評卷、統計成績(jì)等工作,嚴格按要求操作,順利的完成了工作任務(wù)。

  回首一年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)到踏實(shí),辛苦中留下回味。勤勉間播種了收獲,今后的工作還等待著(zhù)我去思考,去探索,去實(shí)踐。我會(huì )以嶄新的精神面貌、創(chuàng )新的工作思路,踏踏實(shí)實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰。

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