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中學(xué)政教處學(xué)期整改總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)政教處學(xué)期整改總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)政教處學(xué)期整改總結1
本學(xué)期在教導處的統一部署和安排下,繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨,認真學(xué)習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規范教育入手,強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫,取得良好的效果,現將一學(xué)期以來(lái)工作總結如下:
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養德》為藍本,深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育,人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中,行為規范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講,并積極采取各項措施,開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng),加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自己保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機,在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(cháng)發(fā)。
四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的'內外部環(huán)境,
五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。
本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區,三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛生,校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度,要求學(xué)生干部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議,一是提高他們的先進(jìn)意識,二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內外大事,學(xué)會(huì )關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內建立了親情電話(huà),讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了嚴肅處理,對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門(mén)一起,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng);二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施;三是繼續開(kāi)展誠信教育,并以誠信考試為切入點(diǎn),開(kāi)展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
中學(xué)政教處學(xué)期整改總結2
本學(xué)期,政教處根據學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各項教育,努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jì):
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著(zhù)“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設,黃書(shū)記組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習,積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以余校長(cháng)為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)討論進(jìn)一步完善了《__中學(xué)班務(wù)考核方案》,加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的`聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通,期中考試后,我校根據學(xué)校的統一安排,集中力量,舉行了各年級家長(cháng)會(huì )。
二、強化行為規范訓練,改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自己成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà),即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導,進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結合時(shí)令節日,利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節”“中秋節”開(kāi)展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校設立“心理健康咨詢(xún)室”,有專(zhuān)業(yè)心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導;增強責任意識,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、重視安全教育
、匍_(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究部署,教師會(huì )上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。
、陂_(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導、值周教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育。
3、重視規范教育
一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的'行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續開(kāi)展“好習慣伴我行”養成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣,在活動(dòng)中引導學(xué)生自己提高衛生意識,在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結,進(jìn)一步提高學(xué)生的自己管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識,用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明,井禮貌的習慣,用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉化工作
重視后進(jìn)生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理。
三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。在十月的“金秋十月朗誦會(huì )”有各班的學(xué)生展示,對提高學(xué)生的朗誦水平,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動(dòng),學(xué)生的黑板報刊體現出學(xué)生能力培養,這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動(dòng),每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學(xué)生自定內容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一,通過(guò)黑板報評比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力,對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
中學(xué)政教處學(xué)期整改總結3
本學(xué)期,政教處根據學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各項教育,努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jì):
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著(zhù)“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設,積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以校長(cháng)室為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習,每個(gè)教師張貼“教師每日十問(wèn)”、“教師修養十八條”等警示語(yǔ),不斷提高教師的整體素質(zhì)。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
、侔嘀魅问前嗉壍念I(lǐng)導者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)進(jìn)一步完善了《班級量化管理條例》,加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中以后,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結,通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署,嚴查強管,層級負責,更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
、诎嗉壖w購置了“班級十有”,不僅使教室用品統一合理,而且促進(jìn)了學(xué)校衛生工作的改善。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通,使學(xué)生在校與在家的5+2天時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育,從而培養學(xué)生的公民道德意識。
4、舉行教育學(xué)習
為提高班主任的德育工作能力,組織青年班主任參加學(xué)習培訓,先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓中心學(xué)習。班主任工作的力量大大的提高。
二、強化行為規范訓練,改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
、賵猿肿ズ脟煜轮v話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà),即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導,進(jìn)一步提高升旗儀式的'教育效果。結合時(shí)令節日,利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“清明節”“端午節”開(kāi)展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校打算設立“心理健康咨詢(xún)室”,派陳延禮老師去學(xué)習專(zhuān)業(yè)心理輔導,今后對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導;增強責任意識,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
、谠谖逶率氪ù蟮卣鸷,學(xué)校及時(shí)發(fā)出倡議,校領(lǐng)導帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款,共捐款6000千余元,不僅向災區表達了愛(ài)心,而且對全校教師和學(xué)生進(jìn)行了一次德育教育。
2、重視安全教育
、匍_(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校班子會(huì )次次有研究部署,教師會(huì )上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。
、陂_(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現出來(lái)的地區特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題,每學(xué)期我們都邀請來(lái)派出所所長(cháng)我校的法制副校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題教育講座,強化學(xué)生法制意識,預防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。
3、重視規范教育
一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續開(kāi)展“123456”養成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣,在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生保潔意識,在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識,用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明,井禮貌的習慣,用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉化工作
重視后進(jìn)生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理,從上學(xué)期起,啟動(dòng)了對受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀(guān)念,培養自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進(jìn)行書(shū)面的思想匯報,書(shū)面思想匯報內容上包括“一周自我總結”、“班主任意見(jiàn)”等,構建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò )結構,既能給定問(wèn)題學(xué)生公正的評價(jià)并給予一定的鞭策,更能引導問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光,改過(guò)自新,有效遏制了不良行為的蔓延。
三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設
、旁诨顒(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。加強班級黑板報評比活動(dòng),學(xué)生的黑板報刊體現出學(xué)生能力培養,這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動(dòng),每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學(xué)生自定內容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一,通過(guò)黑板報評比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
、崎_(kāi)展校園文化用語(yǔ)的征集活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園文化建設,準備加大投入,讓我校的校園文化煥然一新。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設想:
1、結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始。培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,在各年級實(shí)施班主任“青藍工程”,更新觀(guān)念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明監督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
中學(xué)政教處學(xué)期整改總結4
本學(xué)期政教工作以愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規管理,強化了安全教育,培養了學(xué)生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線(xiàn),有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、團體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì ),明確本學(xué)期的要求,向學(xué)生推薦了一批愛(ài)國主義書(shū)目。各年級結合愛(ài)國讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì )、團隊會(huì ),對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們如何愛(ài)國”等為主題的班會(huì )、團隊會(huì )。
3、充分安排好節日主題教育活動(dòng),國慶節政教處、團總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國主義讀書(shū)征文活動(dòng)。
4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農場(chǎng)鮮切花基地參觀(guān)學(xué)習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時(shí)事、紀念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國主義、團體主義和社會(huì )主義教育。充分利用國旗下的講話(huà)的號召力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的學(xué)校文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們進(jìn)取性很高,各班級踴躍參加。
二、常規管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規范工作
我們認為,對初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開(kāi)展愛(ài)國主義、團體主義的教育是必要的。但根據初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì )做人的基礎。而日常行為規范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對學(xué)生日常行為規范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級組長(cháng)會(huì )議,落實(shí)政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會(huì )進(jìn)行教育教學(xué)工作的`經(jīng)驗交流,構成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養,近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,重視班團干部的培養,全校構成自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍。
2、加強對學(xué)生學(xué)會(huì )做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著(zhù)特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )是個(gè)好公民”的做人準則教育。
3、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進(jìn)取的作用。我們堅持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著(zhù)打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話(huà)以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì )、團隊會(huì )等不一樣形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,堅持中華民族的優(yōu)良傳統,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,彬彬有禮。
中學(xué)政教處學(xué)期整改總結5
在本年度中,為貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處,堅持德育工作的針對性、實(shí)效性,強化德育常規管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會(huì )下達的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設也不斷得到提高,現將一年工作作如下總結:
一、主要做法和取得的成效
1、思想統一,提升管理育人意識。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過(guò)思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規管理的細節,目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級管理細節的中。只有將兩著(zhù)有機的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì )提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫(xiě)《班主任工作經(jīng)驗交流報告》,并組織好交流座談會(huì )。
2、完善制度,強化德育常規工作考評,管理操作人性化。
這一年里,學(xué)校完善了《__中班主任工作量化管理細則》,目的就是落實(shí)班級常規管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分數,我們將班主任津貼按成績(jì)按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細則》,政教處、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛生、包干區衛生情況、宿舍衛生紀律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀律,不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對學(xué)校衛生狀況,清潔衛生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說(shuō)明清潔標準,通過(guò)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周班主任會(huì )上都總結上周工作的成績(jì)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。
我們始終認為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達成思路和目標行為一致才能構筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通,作到當天當時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問(wèn)題,談出意見(jiàn),并通過(guò)勞動(dòng)給予補償。機動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
3、堅持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養良好的道德行為習慣。
德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個(gè)性,體現自身價(jià)值,我們舉行了兩次大型__中文藝匯演,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng )新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內化為良好的行為習慣,我們注重每周的升旗儀式,通過(guò)每周選派一個(gè)班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話(huà),塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無(wú)聲的作用。
我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì )、開(kāi)辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會(huì )的宣傳窗口,主要負責對各班黑板報的檢查、評比,指導廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的'陣地,每周一至周五有形式多樣的節目,如每天心情點(diǎn)滴、打開(kāi)音樂(lè )盒、英語(yǔ)節目等等,為四中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
同時(shí)我們還加強學(xué)生干部的培養,每月對學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)和衛生委員培訓,提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(cháng),形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結合齊抓共管法制安全教育。
本年度在安全工作中我們強調落實(shí)班主任管理安全責任事故一票否決制,加強安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開(kāi)設一節安全課,每學(xué)期請派出所領(lǐng)導、法院領(lǐng)導、交警隊領(lǐng)導到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,全年度學(xué)生安全無(wú)事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩定提供了有力保障。
二、存在的問(wèn)題
1、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足(德育觀(guān)念、德育內容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)
3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。
4、網(wǎng)吧、游戲機室等活動(dòng)猖獗,以會(huì )員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴重危害。
三、今后設想
1、以人為本,繼續加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。
3、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng )建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結合,進(jìn)一步加強問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
5、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
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