高三班主任備考總結通用
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的高三班主任備考總結通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年的上半年就像是一場(chǎng)夢(mèng)，恍惚間就結束了。與此同時(shí)，高三下學(xué)期也就這樣結束了。我作為20xx屆高三學(xué)生的班主任，在這一個(gè)學(xué)期里，我自然也是非常緊張和擔憂(yōu)的。我內心產(chǎn)生的焦慮絲毫不低于任何一名學(xué)生，在這半年里，我幾乎每天都處于一個(gè)緊繃的狀態(tài)，因為我知道就目前的情況來(lái)看，每個(gè)孩子內心的壓力都是非常大的，時(shí)間的浪費，加上環(huán)境的一些影響，極大的影響到了每個(gè)孩子的心理，這時(shí)候心理素質(zhì)也是高低之分的基礎了。
高三原本就是非常緊張的一個(gè)階段，加上在20xx年經(jīng)歷了一些特殊的事情之后，其實(shí)每個(gè)人的內心都是有些搖擺不定的。但這對于我們這一屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，又何嘗不是一種記憶上的回饋呢?所以我作為這個(gè)班的班主任，在穩定軍心上也花費了一些力氣，對于這個(gè)階段的我們而言，我認為這也是班級管理中最為重要的一部分了。所以這個(gè)學(xué)期，我不斷的給孩子們打氣加油，拋棄外界的一切因素，努力為孩子們騰出一個(gè)簡(jiǎn)單的空間，讓他們可以安安心心的學(xué)習，也讓他們有足夠的自信去抵抗未知的一切。
在平時(shí)的生活當中，我也會(huì )積極和學(xué)生們進(jìn)行溝通，及時(shí)發(fā)現異樣，及時(shí)解決問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期，普遍孩子們的心理素質(zhì)還是可以的，即使每個(gè)人都遇到了一些無(wú)法解決的難題，但是大家也沒(méi)有因此而失望或者是放棄，每個(gè)人都在堅定的走自己的路，堅定的去追逐自己的目標。我想這也是這些孩子長(cháng)大的表現，這讓我不免也非常的欣慰和自豪。
高三下學(xué)期整個(gè)學(xué)期安排的都非常的滿(mǎn)，所以我也比較擔心孩子們的學(xué)習壓力，所以在布置作業(yè)方面上，我積極地和各個(gè)教師配合，努力去調整好孩子們的身體狀況和心理狀況。我也會(huì )給孩子們空出一部分的空間讓他們自我消化，比如說(shuō)每天的晚自習，以及早自習都是屬于個(gè)人發(fā)揮空間，他們可以隨意的去安排自己的任務(wù)，我也很少會(huì )耽誤他們的這些時(shí)間去安排其他的考試了。在這方面，我認為還是給予了學(xué)生們一定的緩沖空間的。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了，面對這一個(gè)學(xué)期的結束，孩子們也即將踏上一條未知的路程。在這里，我想把最好的祝福送給孩子們，也祝愿我可以在未來(lái)的工作中繼續成長(cháng)，繼續積累經(jīng)驗，為將來(lái)的事業(yè)做好更堅實(shí)的鋪墊。
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