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熱大班安全工作總結

時(shí)間:2023-03-17 20:29:20 總結 我要投稿
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熱大班安全工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的熱大班安全工作總結,希望對大家有所幫助。

熱大班安全工作總結

熱大班安全工作總結1

  安全教育是幼兒園中最為重要的一項活動(dòng)。也是讓家長(cháng)滿(mǎn)意的最明亮的一個(gè)窗口。在大班,雖然孩子們都比較懂事,但是對于簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全、健康的成長(cháng),針對班級實(shí)際情況,我們特制訂安全工作計劃如下。

  根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。老師在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時(shí)的工作中,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時(shí)了解原因。我們在進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)前,要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。特別是在潮濕天氣,老師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。

  在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。午休時(shí),老師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。并且嚴格執行接送制度。如不認識的人來(lái)接孩子,必須和家長(cháng)取得聯(lián)系。認真督促保育員對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

 。ㄒ唬、培養幼兒的交通安全意識

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車(chē)輛,不跟陌生的人走。

 。ǘ、培養幼兒防火、防電、防雷等安全意識

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。

  3、防雷安全。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩,不能用太陽(yáng)能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

 。ㄈ、其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時(shí),不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠。

  2、離園接送時(shí),兩位工作人員都必須在場(chǎng),與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

  4、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。

  5、結合主題“保護自己”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。根據幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進(jìn)行教育。如當心機電傷害、吃藥的`安全、著(zhù)火了怎么辦、廚房里的安全問(wèn)題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進(jìn)行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,事事想的周全些就不會(huì )或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見(jiàn)效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的美好旱光,平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

熱大班安全工作總結2

  孩子是祖國的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份,《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。下面我班將本學(xué)期的安全工作總結如下:

  從教育開(kāi)始,由細微處入手,怎樣遠離危險。首先在每節課中滲透安全教育,下課了我們要玩文明的游戲,不做危險的活動(dòng)。讓孩子排好隊,手拉手觀(guān)看我們美麗的校園,自己去觀(guān)察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說(shuō)到做到,每個(gè)小朋友表現非常好。課間班主任隨時(shí)提醒督促,放學(xué)后更是堅守崗位,直到送走每一個(gè)孩子。通過(guò)這些工作,使師生安全意識得到提高。

  我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節安排安全活動(dòng)內容,采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達到安全教育活動(dòng)目標。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、接送安全:到園要進(jìn)班,家長(cháng)一定帶接送卡接孩子,孩子不在園內其他地方逗留;離校時(shí)必須與教師道別,教育孩子不跟陌生人離開(kāi)或擅自離校園。

  2、來(lái)園安全:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。

  3、藥品管理安全:請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  4、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計劃表或根據天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉;顒(dòng)前,檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動(dòng)方向,靈活躲避。

  5、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當休息。

  6、晨談:教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等);喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;怎樣用學(xué)習工具教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件);不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷等等。

  7、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。

  8、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

  9、下午游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內。

  10、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(cháng)來(lái)接時(shí),親手把孩子交到家長(cháng)手中,提醒家長(cháng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩。

  11、家庭安全:向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  12、簡(jiǎn)單自救方法:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導。幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。

  二、培養良好的行為習慣

  良好行為習慣的養成,是本學(xué)期的重要工作。針對孩子的特點(diǎn),采取激勵等各種方法來(lái)規范學(xué)生行為習慣,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習,在教學(xué)過(guò)程中,我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng),積極大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內書(shū)本擺放整齊。每天能保持教室的衛生清潔,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,樂(lè )意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ)。老師經(jīng)常使用表?yè)P鼓勵的話(huà)語(yǔ),使學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的學(xué)習習慣。

  三、為學(xué)生創(chuàng )造舒適的學(xué)習環(huán)境

  今年園領(lǐng)導給我們建起了寬敞明亮的窗,雪白的墻,給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。由此,我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內衛生,及時(shí)處理班級的垃圾。我們在這樣的'環(huán)境中也更能開(kāi)心地工作。

  四、積極家長(cháng)溝通

  在不同的時(shí)間,地點(diǎn)保持和家長(cháng)多溝通,發(fā)現幼兒沒(méi)來(lái)園上學(xué),及時(shí)地電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系。學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級,年幼的孩子接受系統正規的學(xué)前教育。家長(cháng)對孩子剛上學(xué)的情況也較擔心,如何讓家長(cháng)放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正。不斷改進(jìn)工作,取得了家長(cháng)的支持和幫助,同時(shí)也讓家長(cháng)放心。針對孩子的學(xué)習,進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流,為孩子的進(jìn)步一起歡欣,為他們的成長(cháng)一起努力。

  總結這學(xué)期的點(diǎn)滴,在繁忙中又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子的各方面得到發(fā)展,我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了。在欣喜之余,同時(shí)也反思了自己的不足,為今后更好地工作打下堅實(shí)的基礎。

熱大班安全工作總結3

  全面提高學(xué)生的安全意識,為進(jìn)一步加強防溺水教育,增強廣大學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,并結合市教育系統安全工作緊急會(huì )議精神及中小學(xué)安全管理工作會(huì )議精神,我校領(lǐng)導高度重視,啟動(dòng)了預防溺水教育系列活動(dòng),科學(xué)部署、認真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實(shí)際工作的開(kāi)展情況,匯報如下:

  一、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,增強安全意識。

  學(xué)校組織全校班主任老師召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)校領(lǐng)導認真傳達了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹?xún)e幸心理,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,牢固樹(shù)立預防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。

  二、成立領(lǐng)導小組,明確工作責任。

  為加強對預防溺水教育工作的`領(lǐng)導,確保工作有序、有效開(kāi)展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水安全工作領(lǐng)導小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長(cháng)發(fā)放防溺水教育的一封信。

  三、采取多種舉施,開(kāi)展專(zhuān)項治理。

  學(xué)校認真開(kāi)展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專(zhuān)項治理活動(dòng),結合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。

  1、開(kāi)動(dòng)員會(huì )

  2、分步進(jìn)行:

  A、分三次分發(fā)防溺水安全教育資料

  B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育

  C、發(fā)放防溺水安全教育的一封信

  D、統計學(xué)生防溺水安全教育資料學(xué)習學(xué)生等

  E、組織防溺水安全教育競賽考試

  F、防溺水安全教育競賽評優(yōu)措施

  3、具體實(shí)施:

  A、4月3日安全動(dòng)員大會(huì ),并公布計劃。

  B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線(xiàn)進(jìn)行防溺水安全資料(第一套)發(fā)放普及宣傳(20人)。

  C、4月13日學(xué)校內部給本校學(xué)生發(fā)放防溺水安全資料(第一套)。

  D、4月16日安排教師(16人)至大營(yíng)、洛店、閆馬郜、張拐等一線(xiàn)下鄉宣傳防溺水安全教育。

  E、4月27日學(xué)校內部給本校學(xué)生發(fā)放第二次安全測試題(判斷題)

  F、5月1日安排教師(18人)下鄉至丁營(yíng)、柏寧崗、店南一線(xiàn)宣傳防溺水安全教育。

  另一部分教師(15人)下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線(xiàn)宣傳防溺水安全教育。

  G、5月10日發(fā)放第三次安全測試題(問(wèn)答題)。

  H、5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線(xiàn)進(jìn)行安全資料發(fā)放宣傳(三部車(chē)、18人)。

  I、發(fā)動(dòng)學(xué)生統計回執,并制定考試時(shí)間、卷子等。

  J、每次宣傳之時(shí),我校老師均設置醒目標語(yǔ),并播放安全講座,講解安全知識。

  利用下鄉普及安全知識的機會(huì ),為每一個(gè)適齡兒童設置習信帳號,激發(fā)學(xué)習興趣。

  每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發(fā)放員、統計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細致,切實(shí)落實(shí)安全知識學(xué)習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點(diǎn)。

  K、印制考試卷子,確定參考人數,規劃考場(chǎng)……分配工作人員,明確責任到人。

  L、 6月10日,布置考場(chǎng)。做好動(dòng)員,完備考前各項準備。

  M、 6月11日,我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動(dòng)。

  另外我校與家長(cháng)簽訂一份《學(xué)生防溺水安全責任書(shū)》。發(fā)放到每位學(xué)生家長(cháng)手中,要求家長(cháng)切實(shí)承擔起監護責任,多關(guān)注孩子的活動(dòng),保持警惕性,保障孩子生命安全。

  隨著(zhù)暑假來(lái)臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長(cháng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(cháng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(cháng)或監護人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

熱大班安全工作總結4

  幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。

  一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生” “安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng),認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、組織一次“地震逃生演習”的活動(dòng)

  為了幫助幼兒樹(shù)立逃生意識,我們大班段的小朋友認識了地震的逃生辦法,做到不慌亂、有秩序、按步就搬的逃生。提高了安全意識。

  三、進(jìn)行安全工作自查

  1、及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  2、班里的三位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。

  四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中

  1、通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的'自我保護能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

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