學(xué)生期末總結最新
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生期末總結最新1
時(shí)間過(guò)的真快��！昨天仿佛還是剛踏入學(xué)校，而今天就成了大二的學(xué)生，成了標準的學(xué)長(cháng)。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無(wú)幾了，再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒(méi)了，大一一年的確有過(guò)很多的開(kāi)心，同時(shí)也有許多失落，努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試啊，對此，我隊大二第一學(xué)期做了如下總結：
在學(xué)習方面：
這一學(xué)期可以說(shuō)是最忙的一學(xué)期了，先是新核心考試，再是四級考試，最后是期末考試。這一學(xué)期不管有多苦有多累，此刻在寫(xiě)這個(gè)期末總結時(shí)�；叵胍幌逻@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)沒(méi)有多苦，我們還是堅持過(guò)來(lái)了。不看結果怎樣這學(xué)期也是完了。
在新核心的那段時(shí)間那真是整天抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)一直背一直背，滿(mǎn)腦子都是英語(yǔ)。我們班英語(yǔ)成績(jì)一直都是墊底的，但是在經(jīng)過(guò)何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面，雖然不是最優(yōu)秀的，但是比起我們以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯了。再說(shuō)四級的時(shí)候，那真是精神加身體的摧殘，在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過(guò)來(lái)，接下來(lái)就等一個(gè)月后的四級成績(jì)。最后期末考試的時(shí)候，相比與新核心和四級那真是輕松了不少，但是我們每個(gè)人的心都很緊張，因為先前我們都準備四級考試，專(zhuān)業(yè)課都沒(méi)好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試，給我們整理專(zhuān)業(yè)課知識點(diǎn)，請大三學(xué)長(cháng)學(xué)姐講課，給我們組織復習。對我們很是上心。但是，我感覺(jué)我的考試成績(jì)很不理想。覺(jué)得對不起何老師。而且這學(xué)期遲到次數有點(diǎn)多，還有上課經(jīng)常睡覺(jué)。
在生活方面：
基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，我們五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的`生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。在班級里我也積極的遵守班里的各項規定，與同學(xué)和睦相處，互相幫助。
總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期比大一相比有些進(jìn)步，但是這次的期末考試還沒(méi)有達到我理想的成績(jì)。所以，我對下學(xué)期有了一個(gè)新的規劃，首先爭取一次性的通過(guò)會(huì )從考試，然后準備六級考試，也爭取一次性的通過(guò)，最后積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，所有考試都不掛科，攢學(xué)分積。
學(xué)生期末總結最新2
一學(xué)期就如一本書(shū)，一程下來(lái)，有太多的回憶，有太多的收獲！
這個(gè)學(xué)期我仍舊擔任了班級的宣傳委員，主要負責布置墻報工作，在老師和同學(xué)的共同出謀劃策幫助下，我們的班級墻報成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，經(jīng)常受到表?yè)P。
這個(gè)學(xué)期，我比以前更加積極舉手發(fā)言，克服了膽小的毛病。
在老師的細心培養下，這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)有所提高，我在奧林匹克數學(xué)社團中認真學(xué)習，參加了這個(gè)學(xué)期的挑戰杯比賽，雖然沒(méi)有獲得獎項，但是我也得到了歷練。
在課外，我參加了劍橋少兒英語(yǔ)的學(xué)習，并獲得了二級滿(mǎn)盾的好成績(jì)。
在課外我還堅持書(shū)法的學(xué)習，陶冶自己的情操，已獲得書(shū)法八級證書(shū)，并獲得清風(fēng)杯青少年書(shū)法大賽一等獎，第xx屆中日友好青少年書(shū)法大賽優(yōu)勝獎。
這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步也有不足，希望能改掉馬虎的毛病，讓自己再細心些。
時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，回憶一個(gè)學(xué)期中我的所作所為、進(jìn)步與退步，我要作出幾點(diǎn)總結。
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我的成績(jì)起伏比較大。期初時(shí)數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)不太理想，經(jīng)過(guò)努力，期中時(shí)各科的成績(jì)都有所改觀(guān)，期末幾次模擬考中語(yǔ)數成績(jì)都比較樂(lè )觀(guān)，位居優(yōu)秀，但期末考試時(shí)我的語(yǔ)文發(fā)揮失常了，這可見(jiàn)我的.基礎還是不怎么扎實(shí)的，"語(yǔ)文要的是日積月累，光靠臨時(shí)抱佛腳是不夠的。"媽媽曾這樣告誡過(guò)我。因此我要在生活中多積累，把語(yǔ)文成績(jì)提上去。另外，我的數學(xué)期末成績(jì)比上學(xué)期進(jìn)步了4分，拿到了優(yōu)秀，我也要繼續努力，鞏固基礎，爭取考到90分。英語(yǔ)也是我的薄弱項目，連平均分也沒(méi)考到，還需要加油。這一次科學(xué)考得不錯，還要繼續保持。
在這學(xué)期班級組織的活動(dòng)中，我因為要上課外班等事參加的不是很積極，但現在媽媽給我停掉了一些課外班，因此我下學(xué)期會(huì )積極參加組織的活動(dòng)的。
對于這學(xué)期的學(xué)習與活動(dòng)，我的總結如上。一個(gè)學(xué)期的結束意味著(zhù)另一個(gè)嶄新的學(xué)期的開(kāi)始，我要繼續努力，使我下學(xué)期的校園生活更加豐富多彩。
學(xué)生期末總結最新3
時(shí)間轉瞬即逝，眨眼間到了學(xué)校已整整一年了�；赝^(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為本小結的開(kāi)頭：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對過(guò)去一直浮華不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏題。
大一上學(xué)期過(guò)的如夢(mèng)游，然后小結說(shuō)一定改正，到下學(xué)期一定認真學(xué)習，可是到了下學(xué)期又復現上學(xué)期的情況。雖然晚自習堅持去上，但也如在宿舍無(wú)異，只是在別人眼里造了一些假象而已。
我是一個(gè)性格不算開(kāi)朗的人有時(shí)都不想說(shuō)話(huà)，所以沉默的時(shí)候比較多，我想我的'毅力還是可以的，只是沒(méi)有用在學(xué)習上面。
所以期末考試又是一塌糊涂，又有一門(mén)不過(guò)，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì )改掉，我想我會(huì )努力。
一個(gè)暑假沒(méi)有浪費掉，懂得了不少東西，那是現實(shí)的東西，物競天擇，適者生存。
不想將四年就輕易放過(guò)去，這個(gè)社會(huì )需要努力。以上是我的小結，歡迎大家指正。
學(xué)生期末總結最新4
時(shí)光飛逝，斗轉星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
通過(guò)對《大學(xué)生素質(zhì)訓練教程》的學(xué)習，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了，對自己充滿(mǎn)自信，能夠很好的應對這些問(wèn)題。對此，我認為溝通和自信在我們生活與學(xué)習中有很重要的意義，那我就來(lái)談?wù)劙桑?/p>
溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分，我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同，從而讓我們沉默寡言，讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝，這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少看見(jiàn)自己的父母，而且只有在自己沒(méi)有生活費時(shí)才會(huì )給他們打電話(huà)，這也讓我對自己的父母沒(méi)有了什么印象，從而對他們不理也不睬，像自己是見(jiàn)到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進(jìn)了他們的生活，但這也一點(diǎn)不能讓我興奮，此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣，沒(méi)有多的話(huà)語(yǔ)，心中對他們沒(méi)有什么感覺(jué)，近在眼前卻又在天邊一樣，這就是我從小沒(méi)在他們身邊，沒(méi)有得到溝通吧！以前覺(jué)得這樣沒(méi)有什么大不了的，但經(jīng)過(guò)對該模塊的學(xué)習，讓我認識到了這個(gè)的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了主動(dòng)，主動(dòng)與父母聯(lián)系，并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，問(wèn)問(wèn)他們的近況，漸漸的我們之間話(huà)逐漸變多了，我再也不是那個(gè)只知道要生活費才給他們打電話(huà)的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)：
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著(zhù)天花板上，而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒，所以我在下一次的演講中就看著(zhù)下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的，因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀(guān)眾進(jìn)行交流才能預期的達到目的，表達出自己想要表達的意思。聆聽(tīng)擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng)，細細冥想，我們人類(lèi)經(jīng)歷了無(wú)數次與大自然的溝通，一幅連綿雄偉的人類(lèi)史畫(huà)才得以繪成。試想，沒(méi)有溝通這座橋，我們怎能完成從猿到人的進(jìn)化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要，沒(méi)有溝通，就沒(méi)有兒女對母親的承諾；沒(méi)有溝通，就沒(méi)有情侶死亡前不泯的`誓言，沒(méi)有溝通，就沒(méi)有黨員對祖國的無(wú)私奉獻。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側耳傾聽(tīng)吧，有了溝通，才有東鶯和西雀的和應。
揚起自信的風(fēng)帆，讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒(méi)有強烈的與命運挑戰的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì )面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰，我們會(huì )如何面對挑戰？倘若自我毫不畏懼，迎難而上，并且最終戰而勝之，那么，自我將會(huì )更加完善和成熟。在挑戰面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對自己充滿(mǎn)信心；自信可以促使人自強不息、迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內心的自我潛能，海倫就是一個(gè)強有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō)：
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：
自信是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩(shī)仙李白，他發(fā)出了讓我共同努力，用溝通去點(diǎn)亮生活，用自信去創(chuàng )造未來(lái)。
學(xué)生期末總結最新5
來(lái)時(shí)，一句：體院的學(xué)生都是”三無(wú)產(chǎn)品”（無(wú)素質(zhì)、無(wú)文化、無(wú)道德），學(xué)生期末個(gè)人總結。這讓我們怎么過(guò)活？在這里，霧茫茫路漫漫。望著(zhù)別人操著(zhù)一口流利的標準的普通話(huà)滔滔不絕的介紹自己，而我卻一開(kāi)口就讓別人問(wèn)了三次”什么”。連說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)農村特有的土氣；望著(zhù)別人那么灑脫自信的競選三會(huì )、年級干部，而自己卻連上講臺的勇氣都沒(méi)有；望著(zhù)別人三人一起、兩人結伴的去街上閑逛，而我卻守著(zhù)自己那點(diǎn)生活費掐著(zhù)指頭算。
夜，彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò )繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉音未改，卻開(kāi)不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒(méi)有一個(gè)地方可以讓感傷的人也走一走？那一夜，臺風(fēng)又來(lái)襲，沿海的人都還好吧！
那么我又該往哪里走？去找一個(gè)冬天吧，這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個(gè)春天。聽(tīng)說(shuō)嚴寒可以鍛煉一個(gè)人，個(gè)人總結《學(xué)生期末個(gè)人總結》。我要在春天重新認識這里幽深的街、巷。
我知道，霧起時(shí)路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近！
迷霧里，我的大學(xué)生活一直在進(jìn)行。大一，搞清地形。被評為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境，就要先熟悉這個(gè)地域上的人們。即學(xué)會(huì )做人。而我給自己的前提是：學(xué)會(huì )愛(ài)。愛(ài)可以讓一個(gè)人成長(cháng)。大二，我想把心里學(xué)規為最感興趣的.課程，想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個(gè)舞臺實(shí)踐，就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎，所以學(xué)業(yè)是絕對不可以落下的。大三，應該與大二是并行的，即專(zhuān)業(yè)知識的積累。如果連專(zhuān)業(yè)知識都一塌糊涂又怎么做其它的呢？轉眼就是結業(yè)的大四。也不是不想過(guò)考研，只是一直以來(lái)都知道自己的自我約束力不行，注意力很容易分散。實(shí)習了，我不會(huì )是最好的，也不能做最差的。
我的理想很簡(jiǎn)單：讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個(gè)方式擺脫；給他們一碗心靈雞湯。而健康的人追求身心健康，所以我的這個(gè)理想還得有個(gè)前提:讓人們有個(gè)健康的體質(zhì)。
學(xué)生期末總結最新6
我擔任初二三班的班主任。對我來(lái)說(shuō)，這一年是比較累的一年，因為學(xué)生的年齡特征，因為踐行課堂改革，然而一切的付出都有收獲。我將去年的工作總結如下：
一、幫助學(xué)生轉變思想，轉變學(xué)習方式，適應新課改的課堂模式。
初二下半年，學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行大刀闊斧的課堂改革，學(xué)校上下決心很大，課改伊始，首先從形式上各班就開(kāi)始了迅速的改變以便于課堂改革得以順利進(jìn)行。調座，分組，重置組長(cháng)、班委等等。形式上的東西好辦，重要的是學(xué)生的學(xué)習思想、學(xué)習策略、學(xué)習方式上的改變。我不斷學(xué)習其他學(xué)校和其他老師的經(jīng)驗，自己多思考，慢慢地轉變了學(xué)生的獨學(xué)思想，配以相應的評價(jià)方式，即使班里以前比較靦腆的孩子也漸漸適應了以展示為主的課堂和群學(xué)的`學(xué)習方式。
二、未雨綢繆，及時(shí)對初二學(xué)生可能出現的不良心理做好防備，給學(xué)生以良性心理暗示。
初二開(kāi)始，越來(lái)越多的學(xué)生踏入了青春期，我課余認真研讀青少年心理書(shū)籍的，遇到別的班出現的狀況會(huì )考慮如果我遇到的話(huà)，應該采取怎樣的處理方式才能達到最好的效果，并及時(shí)在班里分析別班的事例，給學(xué)生們一好的心理暗示，所以本班在本學(xué)期較少發(fā)生打鬧事故，也沒(méi)有一例通過(guò)學(xué)校處理的嚴重事件。我曾在班里上過(guò)關(guān)于早戀、同學(xué)之間，師生之間矛盾，青春期逆反心理等方面的主題班會(huì )。效果良好。
三、營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境的。
首先，我以身作則，在班級工作中我時(shí)刻注重身教的，為人師表，以良好的形象率先示范的，潛移默化地影響和激勵學(xué)生良好習慣的養成。
其次，強調道德品質(zhì)的重要性，多給大家介紹一些關(guān)于道德方面的名言警句和實(shí)例，對學(xué)生加強自律也起到了很好的作用。
還有，加強小組長(cháng)的培養，帶動(dòng)小組學(xué)習的積極性。
另外，伴隨課改的評價(jià)方式，班級文化的設計設有評比欄，每天更新，讓學(xué)生保持競爭力。利于良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、加強后進(jìn)生的轉化
通過(guò)課改，發(fā)動(dòng)所有學(xué)生投入到學(xué)習中，設置一幫一，不放棄每一個(gè)學(xué)生。對有進(jìn)步的后進(jìn)生多表?yè)P，課余找他們談心，多鼓勵，先給他們樹(shù)立信心，再想辦法逐步轉化他們的思想，進(jìn)而提高成績(jì)。本學(xué)期本班涌現出多名進(jìn)步很大的后進(jìn)生。
五、密切家校聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習情況的好壞，在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，和學(xué)生家長(cháng)多談?wù)�，了解學(xué)生在家中的表現，讓學(xué)生家長(cháng)也了解一下學(xué)生在校的表現，共同督促學(xué)生認真學(xué)習。
學(xué)生期末總結最新7
窗口外枝葉繁茂的樹(shù)從中，傳出一片滋滋滋的聲音，圍繞著(zhù)整個(gè)教室去，在教室里回蕩。時(shí)而幽默時(shí)而嚴肅的語(yǔ)文老師在雜鬧聲中，配合知了演繹了一格外特別的演奏大會(huì )。大會(huì )上同學(xué)們有的在掌聲的伴奏聲中，樂(lè )滋滋的領(lǐng)著(zhù)屬于自己的成就，有的則被老師凝重的話(huà)語(yǔ)批評著(zhù)。我是其中一個(gè)，但是是其中一個(gè)被批評的。
課前預習，課上認真做筆記，課下復習回顧知識點(diǎn)，課后練習認真完成，剩余的時(shí)間看名著(zhù)看作文提升閱讀理解能力。一套對我來(lái)說(shuō)很好的'學(xué)習計劃，然而結果卻截然不同。最根本原因不是因為計劃有問(wèn)題，而是自己并沒(méi)有每次都踏踏實(shí)實(shí)付出實(shí)際行動(dòng)去完成它，導致自己在想象中荒度時(shí)間。這是個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，對于一個(gè)想成功的人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)小小的計劃，都不能堅持每次做的妥妥帖帖，這樣一來(lái)想成功那簡(jiǎn)直是天方夜譚了。比如語(yǔ)文，我身為一個(gè)組長(cháng)，沒(méi)有做到帶領(lǐng)組員一起積極行動(dòng)的責任不說(shuō)，自己都沒(méi)有做好，漏題、看錯題、沒(méi)有認真閱讀名著(zhù)、沒(méi)有花時(shí)間去提升自己的閱讀理解能力、提升作文水平等等問(wèn)題堆積在一起，使得自己終于在面臨問(wèn)題時(shí)只能在一邊瞎蒙亂寫(xiě)，最后得到的是惡果。再說(shuō)說(shuō)其他科目也是一樣，數學(xué)改去多思考的放縱，英語(yǔ)該去理解背誦熟練的偷懶，歷史該好好做練習的干脆放棄，政治就更不用說(shuō)了除了老師課上幫助復習的那點(diǎn)，其余時(shí)間全都花在別的時(shí)間上，沒(méi)有一點(diǎn)認真的態(tài)度。態(tài)度問(wèn)題是很?chē)乐氐�，學(xué)不會(huì )，學(xué)不好是另外的問(wèn)題，但是不學(xué)不認真對待這是個(gè)嚴肅的態(tài)度問(wèn)題。這是老師經(jīng)常念叨的，卻也是自己安靜下來(lái)斟酌后明白的真理。
在這個(gè)學(xué)期里，雖然也有一點(diǎn)別的付出，但是這基本都是無(wú)用功，該學(xué)的該記的東西全都拋在腦后，做的是些什么？發(fā)呆，看電視，打游戲，看空間……看起來(lái)說(shuō)自己好像只玩了一下下，但是這個(gè)一下下那個(gè)一下下，剩下的該完成的任務(wù)就真的只有一下下了。這無(wú)疑是個(gè)悲哀，別人在努力學(xué)習時(shí)你在同一時(shí)刻浪費著(zhù)屬于自己的青春財富，等到別人收獲時(shí)，自己卻又只能在一旁羨慕別人，說(shuō)白了真賤。想得到卻不付出，這真的可恥。
但是我不能因此一直這樣放棄下去，這樣即使自責完全于事無(wú)補。真的有用的是抓緊時(shí)間，利用暑假的時(shí)間把自己過(guò)去的錯都彌補回來(lái)，也給自己一個(gè)機會(huì )，初三年這是沖刺中考的一年，把當下的任務(wù)完成了，那么自己也能替自己以前贖罪了！真正突破、成功、卓越，沒(méi)人會(huì )過(guò)多在意你的輝煌與不堪！
學(xué)生期末總結最新8
這一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多，成長(cháng)伴隨著(zhù)我初中的第一個(gè)學(xué)期帶來(lái)了喜悅。有喜悅，有苦澀。但是我收獲了，收獲了本領(lǐng)與知識。 學(xué)習。一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得我是一個(gè)理科生，每一次考試，都可以給我幫文科拉點(diǎn)分，文科就主要失分在語(yǔ)文、歷史和英語(yǔ)（我也不知道，反正會(huì )扣分）。語(yǔ)文就是閱讀理解，每次總感覺(jué)自己答到了點(diǎn)上，可每一次都會(huì )扣一分兩分，這樣下來(lái)，扣得分自然多了。
歷史呢也只能去背，把書(shū)理解透了，自然也就會(huì )得高分了。英語(yǔ)呢，話(huà)說(shuō)我也不知道自己為什么會(huì )進(jìn)劍橋英語(yǔ)實(shí)驗班，反正就考了試，就進(jìn)來(lái)了。我也不知道成績(jì)，也不知道分扣在哪里。 宿舍。首先，就要恭喜我們201獲得了4星。話(huà)說(shuō)沒(méi)拿到5星，有點(diǎn)遺憾，只能下學(xué)期爭取了，話(huà)說(shuō)真心不想換宿舍，我已經(jīng)愛(ài)上201和201的A床了。雖然說(shuō)之前大家是有很多矛盾，但至少后來(lái)拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結的'宿舍，至少我們做到了，而且下學(xué)期換了宿舍，就不一定有動(dòng)力了，沒(méi)有動(dòng)力就不會(huì )去想要把內務(wù)做好，不想要把內務(wù)做好就會(huì )扣很多分，扣很多分就要簽警告，簽警告就要找老師，老師再找班主任，班主任就要找我們，我們被罵就會(huì )更沒(méi)有動(dòng)力，更沒(méi)有動(dòng)力就會(huì )把內務(wù)做的更差……以此循環(huán)下去。
反正我是不想換。（我手機頁(yè)面和鎖屏頁(yè)都是宿舍合照）同學(xué)。加入了社聯(lián)和宿管會(huì )，我認識了學(xué)姐（好吧，不是很多），同時(shí)也認識了許多初一的同學(xué)，我也在擴大我的人際圈，祝我好運了。然后呢就是和班里的同學(xué)了，相處的還不錯，至少不會(huì )一件見(jiàn)面就掉頭走。 然后好像就沒(méi)什么了，然后呢，就希望Coco也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期，然后呢，越來(lái)越健康，然后呢越來(lái)越快樂(lè )，然后呢，再長(cháng)高，長(cháng)得高一點(diǎn)就不是身材矮小了，或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~
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