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培訓學(xué)校招生工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的培訓學(xué)校招生工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓學(xué)校招生工作總結1
根據教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見(jiàn),制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個(gè)招生過(guò)程中秩序規范,程序公開(kāi)、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù),F將我校20xx年小升初招生工作總結如下:
一、工作舉措:
1、建立領(lǐng)導小組,加強對招生工作的領(lǐng)導我校領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)了小升初專(zhuān)題會(huì )議,成立以校委會(huì )為主體的招生工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開(kāi)廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒(méi)有達到預期效果,但招生領(lǐng)導小組的建立和有效領(lǐng)導,在招生過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。
2、精心組織,規范操作,扎實(shí)做好招生工作
根據縣教育局招生政策,我校制定了相應的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長(cháng)的.大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會(huì )議室,在會(huì )議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認真傳達給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長(cháng),分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。
3、及時(shí)補救,收效較好
x月x日當天收到派位證xx2人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開(kāi)會(huì )議,全體校委會(huì )分片到家說(shuō)服動(dòng)員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員,到6月28日止,有35人到我校報到。
二、招生情況:
xx鎮共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預計招生250人,目前實(shí)際招生176人,招生率為42.7%。其中,鮑小新校區108人(生源總數241人,招生率為44.8%)、鮑小老校區35人(生源總數165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。
三、今后打算:
1、繼續利用暑假,動(dòng)員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。
2、進(jìn)行自我反省,努力加強學(xué)校常規管理,扭轉部分學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)校的習慣看法,進(jìn)一步加強優(yōu)秀生的培養,提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉的認知度。
今年的招生現狀讓我們深感危機,也給我們提供許多有價(jià)值的經(jīng)驗教訓,以后招生要及早制定招生政策,調整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長(cháng)的讀書(shū)誤區,為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。
培訓學(xué)校招生工作總結2
在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生職責,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴明獎懲制度,用心協(xié)調各種關(guān)系。以省長(cháng)郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話(huà)作指導,以市x為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導致無(wú)序競爭,招生工作十分困難。全年共招生371人,其中職業(yè)中專(zhuān)招生260人,成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
一、全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。
應對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在苗主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時(shí)度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施:
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡(jiǎn)章,印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn),編制了一萬(wàn)本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊,讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節目專(zhuān)題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會(huì )和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會(huì )對職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,提高了人們對寧陵職業(yè)中專(zhuān)的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了思想動(dòng)員,開(kāi)好“三會(huì )”(教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )),透過(guò)形勢宣講、廣告宣傳、走訪(fǎng)學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學(xué)生到我校學(xué)習。
4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動(dòng)員引導各鄉鎮中學(xué)學(xué)生到我校參觀(guān)。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個(gè)節日,招生辦還協(xié)調我校學(xué)生參與了梨花節開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動(dòng),收到了良好的社會(huì )效果。
二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作。
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔任專(zhuān)職招生工作,擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導實(shí)行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,在學(xué)校的統一安排下,開(kāi)展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報,片區領(lǐng)導周周報;一周一合計,一周一總結。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正。
三、深入千家萬(wàn)戶(hù),做好鼓動(dòng)宣傳
進(jìn)入招生旺季以來(lái),招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線(xiàn),廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機,我們顧不得吃飯,走村串戶(hù),力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。我們宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì ),還不失時(shí)機地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì )形象,以求到達良好的社會(huì )效果。中招考試過(guò)后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(cháng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。
四、轉變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用。
招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風(fēng),治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的,我們都熱情接待,仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的`意向,揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖,認真解答他們的疑難問(wèn)題,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方,引導他們到校參觀(guān)或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問(wèn)題。
我校專(zhuān)業(yè)基礎相對薄弱,專(zhuān)業(yè)師資緊缺,專(zhuān)業(yè)設置較少,發(fā)展方面還存在著(zhù)許多困難和問(wèn)題,還不能滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習的需要,招辦工作仍然面臨著(zhù)十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響,社會(huì )上重普高,輕職專(zhuān),重學(xué)歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)追求,而念職專(zhuān),學(xué)技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我;A設施薄弱,學(xué)生實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地不足、實(shí)習工位不夠、實(shí)訓設備短缺的問(wèn)題十分突出,影響學(xué)生技能培養和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學(xué)校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六、幾點(diǎn)推薦。
1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,紀律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓,以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個(gè)招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好,對于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規范招生政策,構成文字材料。近年來(lái),由于招生生源問(wèn)題,出現過(guò)不少矛盾,期望學(xué)校出臺一個(gè)操作性強、實(shí)用性強的招生政策,使招生工作規范有序的進(jìn)行。
培訓學(xué)校招生工作總結3
xxx中學(xué)一直都積極響應上級關(guān)于“普及高中階段教育,推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區教育局下發(fā)的《七星關(guān)區教育局關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據文件精神全面鋪開(kāi)20xx年中職招生工作,現將招生工作情況匯報如下:
一、目標任務(wù)
根據上級文件精神及七星關(guān)區教育局20xx年職高高指標要求,xxx中學(xué)20xx年應完成輸送中職計劃為290人,依照任務(wù)目標,我校及時(shí)嚴肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班,督促層層落實(shí),認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領(lǐng)導,經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“xxx中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導小組”及工作辦公室。
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
辦公室:xxx
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng),我校特針對今年中職招生的現實(shí)完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區內外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區職中每生獎勵200元),均是有力的保障。
3、召開(kāi)專(zhuān)項大會(huì )
我校在中職招生領(lǐng)導小組成立和保障機制形成后,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“xxx中學(xué)20xx年中職招生工作動(dòng)員大會(huì )”。做到了分工細化、職責明確,并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動(dòng)后,我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(cháng)的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看宣傳光盤(pán);學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開(kāi)報告會(huì )。
5、認真落實(shí)
為了使中職送生工作落到實(shí)處,6月初,我校專(zhuān)門(mén)組織家長(cháng)和職業(yè)學(xué)生到區內各中職學(xué)校參觀(guān)調研;6月中旬開(kāi)始組織學(xué)生填表報名,先后有94名同學(xué)填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領(lǐng)導深入各鄉鎮有目標的予以動(dòng)員。此項工作可謂細致深入,收效很佳。
三、完成現狀
至20xx年10,我校統計中職報名情況,共計完成290人的招生數。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來(lái)說(shuō),我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現實(shí)做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長(cháng)對職業(yè)教育還不認可,甚至持有偏見(jiàn)。拿我校來(lái)說(shuō),有相當一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(cháng),但家長(cháng)總認為孩子上中職沒(méi)出息,將來(lái)找不到工作,即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(cháng)總覺(jué)得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的`就業(yè)現狀又給他們傳遞了不良信號,導致他們對中職教育不信任、無(wú)興趣。因此,他們就把持著(zhù)孩子,并對上中職持以觀(guān)望,看有沒(méi)有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿(mǎn)完成了290人的招生任務(wù)數。
培訓學(xué)校招生工作總結4
根據縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)?沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標準嚴要求地完成了xx年招生工作,F簡(jiǎn)要總結如下:
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì )議;xx年3月,校行政會(huì )將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳;xx年7月,在填報志愿之際,校長(cháng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開(kāi)學(xué)初共招收601名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實(shí)際已達629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數達到629人,比指標多招收了29人。
2、招生過(guò)程中,由于新生陸續前來(lái)報到,故新生數據未能及時(shí)統計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績(jì)堪憂(yōu),擇校生的`成績(jì)就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數據,在規定時(shí)間內完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強與縣內各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報到注冊。
6、進(jìn)一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實(shí)施。
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