一個(gè)星期總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)星期總結，希望對大家有所幫助。
一個(gè)星期總結1
過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習總結。
這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數學(xué)，原來(lái)我數學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒(méi)錯，我�？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時(shí)一定要是真心的.，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個(gè)人都有出錯的時(shí)候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來(lái)了呢？由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯誤是分大小的。在學(xué)習中也是一樣，不懂的題目就往問(wèn)老師，老師肯定樂(lè )意往跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不往問(wèn)，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級的學(xué)習方式，假如你想問(wèn)老師，那你上課就要認真聽(tīng)，一定要聚精會(huì )神，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會(huì )走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想進(jìn)步聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認真仔細的聽(tīng)，一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人假如自己再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五。
所以我們要好好學(xué)習，不僅好好學(xué)習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
一個(gè)星期總結2
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習了如何做讀書(shū)筆記，并完成了第一課的學(xué)習，我們學(xué)習第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記的步驟是這樣的：一、讀書(shū)；二、找重點(diǎn)詞；三、找重點(diǎn)句，段意；四：寫(xiě)收獲，和問(wèn)題。五、用括號，畫(huà)出生字；六：用波浪線(xiàn)，畫(huà)出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫(xiě)的好美哦，我也要試著(zhù)把它背下來(lái)。
這一個(gè)星期，我覺(jué)得我做讀書(shū)筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫(xiě)收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫(xiě)什么。但是在第五步的時(shí)候，是我最熟練的，因為，大部分情況下我都沒(méi)有生詞或生字，這就是認字多的好處，第一步也往往會(huì )成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因為，讀書(shū)誰(shuí)都會(huì )，只要會(huì )認字，我不但可以讀，還可以有感情的讀，還可以快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書(shū)時(shí)，一遍遍的`看到作者這樣用詞，或者一遍遍開(kāi)到一個(gè)字，就是輸入，當然，輸入后就變成自己的了，就可以輸出，不停地輸出，就會(huì )慢慢的更加掌握如何更好的運用，就會(huì )更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期總結3
時(shí)間過(guò)得真快，又是一個(gè)新的開(kāi)始�；仡欉^(guò)去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時(shí)，又發(fā)現一些不足。
在這初中一年級，大家就學(xué)過(guò)這樣的小詩(shī)“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦�！彼�，我們在小學(xué)階段培養的就是學(xué)習能力和動(dòng)手能力�？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊�，條件比較優(yōu)越，所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事�？磥�(lái)，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來(lái)卻不容易。要知道心靈手巧，動(dòng)手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會(huì )得到比他人更多的鍛煉機會(huì )，也就擁有了較強的能力。
學(xué)習起來(lái)就容易得多�，F在的學(xué)習其實(shí)并不難，可是有時(shí)我會(huì )覺(jué)得吃力，或跟不上大家的'腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結果。所以，我覺(jué)得我還是要多抓住機會(huì )，讓自己在每天都學(xué)習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會(huì )，學(xué)習如何勞動(dòng)，同時(shí)培養與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書(shū)的機會(huì )，學(xué)習如何朗讀，同時(shí)培養閱讀的好習慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會(huì )，學(xué)習如何與他人交流，同時(shí)培養口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽(tīng)的機會(huì )，學(xué)習如何聽(tīng)課，同時(shí)培養聽(tīng)力的能力。
由此可見(jiàn)，每天，我都有很多機會(huì )得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動(dòng)地抓住這些重要的機會(huì )，因為機會(huì )稍縱即逝，成功的人永遠都是懂得抓住機會(huì )的人。我更希望有我自己的成功。
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