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三支一扶年終工作總結簡(jiǎn)短

時(shí)間:2023-02-28 18:43:48 總結 我要投稿
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2023三支一扶年終工作總結簡(jiǎn)短

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的2023三支一扶年終工作總結簡(jiǎn)短,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023三支一扶年終工作總結簡(jiǎn)短

2023三支一扶年終工作總結簡(jiǎn)短1

  我叫XX,現在XX區XX中學(xué)支教。XX年我積極響應黨和國家的“到農村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了XX市“三支一扶”考試,經(jīng)過(guò)選拔,幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉眼間一年過(guò)了,在這一年里,上級領(lǐng)導和區委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助,讓我們全身心的投入到學(xué)習和工作中,現我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結匯報如下:

  一、思想方面

  去年的這個(gè)時(shí)候我參加了XX市“三支一扶”計劃,經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉,我更加堅定了自己當初的選擇,并以此為榮。身為一名黨員,身在基層,我仍然嚴格要求自己,堅持認真學(xué)習各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策;思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習實(shí)踐中得以盡快轉變,自身綜合素質(zhì)穩步提高。我不斷參加各類(lèi)學(xué)習培訓,積累基層工作的經(jīng)驗,注重向領(lǐng)導和同事學(xué)習,學(xué)習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受XX中學(xué)“團結必勝”的校訓精神,在擔任初一初二年級班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候,學(xué)校各位領(lǐng)導和老師對我的工作給予大力支持,使我的工作迅速的走入了正軌。

  二、教育教學(xué)當面

  1、認真設計課堂教學(xué),讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,挖掘教材,使教學(xué)內容發(fā)人深省,認真設計活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生積極性,這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì )。剛剛到XX中學(xué),這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起,蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我內心有著(zhù)很大的壓力,但是壓力有多大,動(dòng)力就有多大。在這一年的.英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習,鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計分評價(jià)成功設計出了充滿(mǎn)個(gè)性的教學(xué)方式,如小組作業(yè)上交計分評價(jià),活躍小組周獎勵,課堂教學(xué)方面獨創(chuàng )了小組模擬聯(lián)合國競答,以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng )新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情,讓我的教學(xué)成績(jì)蒸蒸日上,通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,我帶的初一六班和初一二班的英語(yǔ)周測成績(jì)一直處于年級前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,開(kāi)始我傳統的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固,教學(xué)成績(jì)并不理想,這時(shí),我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助,在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津,我一次次的聽(tīng)優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課,漸漸地明白了現代教學(xué)的優(yōu)勢,我的一切進(jìn)步和成就離不開(kāi)XX中學(xué)各位老師的幫助,這也讓我初次的體會(huì )到了“團結必勝”的內涵。

  三、班主任工作的心得體會(huì )

  首先,身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。XX中學(xué)是一個(gè)紀律鮮明的學(xué)校,不僅是他成功的規范式教學(xué),更是落實(shí)要求的精神,那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學(xué)習,讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭,說(shuō)是甜頭,那是因為雖然軍事化的訓練是累人的,但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走,我都與學(xué)生們同甘共苦,一起學(xué)習和訓練,無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈,寒霜多么凜冽,操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號,自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。

  其次,用適當的方式嚴格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子,年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生,命令學(xué)生,缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握,語(yǔ)氣高高在上,常常好心辦壞事,師生關(guān)系搞得緊張,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和摸索,我漸漸的懂得了怎樣對待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生,懂得了什么是以學(xué)生為主,注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐,使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了轉變,初二XX開(kāi)始跟我說(shuō)老師我要上高中,初一的XX很少不交作業(yè)了,同時(shí)我還學(xué)會(huì )了激勵學(xué)生,謹言慎行,因為我懂得了,老師的一句話(huà),對學(xué)生的影響是莫大的?粗(zhù)這些孩子的轉變,我感到只要一個(gè)孩子從中獲益,任何付出都是值得的。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養,實(shí)現了我的價(jià)值。在以后的工作中,我將以更優(yōu)異的成績(jì)回報政府和學(xué)校對我的期待,以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實(shí)的作風(fēng)繼續做好各項工作,以無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)絢爛的青春。

2023三支一扶年終工作總結簡(jiǎn)短2

  本人被派往三明市大田縣屏山鄉黨政綜合辦公室參加“三支一扶”工作一年來(lái),秉持“到農村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的理念,廣泛深入群眾,主動(dòng)向領(lǐng)導學(xué)習,向干部同事學(xué)習,向廣大人民群眾學(xué)習,勤奮工作,刻苦鍛煉,認真做到“五個(gè)為”:一是有為,做到工作有目標、有規劃,按計劃朝目標序時(shí)推進(jìn),杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為,手腳麻利、快事快為,當天的任務(wù)當天完成,不拖拉懶散,努力實(shí)現事有所為、為有所果。二是實(shí)為。就是做事情腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,養成不恥下問(wèn)的良好習慣,拒絕盲從和憑直覺(jué)做事,做到公平公正、不偏不倚,樹(shù)立為人民服務(wù)的。公仆意識,深入基層、接近群眾,努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強學(xué)習,主動(dòng)向領(lǐng)導學(xué)習、向同事學(xué)習、向廣大人民群眾學(xué)習,逐步積累基層工作經(jīng)驗,將所學(xué)到的知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),努力克服作風(fēng)漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態(tài)。四是敢為。敢為不是亂為,而是事事做到比領(lǐng)導快半拍,領(lǐng)導的決策意圖是什么,大概什么時(shí)候會(huì )出臺新計劃,都具備超前意識并做好適當準備,這樣才沒(méi)有手足無(wú)措,真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng )新,著(zhù)力培養創(chuàng )新思維和改革意識,敢于向領(lǐng)導提出自己的建議和看法,大膽建言獻策但不決策,遇事廣思維、多角度分析,挖掘亮點(diǎn)、抓住特色。一年來(lái),在各級黨委政府、各級“三支一扶”辦、各級領(lǐng)導、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下,通過(guò)自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成績(jì):

  一、強化自身思想作風(fēng)建設

  在改造客觀(guān)世界的同時(shí),更加注重改變自己的主觀(guān)世界,工作以來(lái),一直保持讀書(shū)、看報,關(guān)注科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的習慣,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),并把學(xué)習和實(shí)際工作結合起來(lái),聯(lián)系群眾,為民辦實(shí)事,時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上,牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情,端正對群眾的態(tài)度,積極投身到為人民服務(wù)的實(shí)踐中去,一切為農民著(zhù)想,為農民造福,

  二、切實(shí)增強為民服務(wù)本領(lǐng)

  利用業(yè)余時(shí)間深入群眾開(kāi)展扶貧工作。實(shí)現科技致富,人的素質(zhì)是關(guān)鍵,當前人民群眾盼的是致富,要的是服務(wù),求的是技術(shù),希望我們能指出致富門(mén)路,人的素質(zhì)顯得更為重要。為此,我努力把學(xué)習放在十分突出的位置,深入村、組指導生產(chǎn),增加社會(huì )實(shí)踐,確保生產(chǎn)技術(shù)及時(shí)準確傳遞到群眾手中,同時(shí)積極向基層老同志和各領(lǐng)導學(xué)習農村工作經(jīng)驗,加強自身建設努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平,與村支部、村委會(huì )一起抓好生產(chǎn)培訓,推廣新信息、新品種、新技術(shù),提高農業(yè)生產(chǎn)效益,從而推進(jìn)農村生產(chǎn)、農村經(jīng)濟健康可持續發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)展本職工作

  服務(wù)大田縣屏山鄉黨政綜合辦公室以來(lái),本人不斷加強辦公室工作的學(xué)習,主動(dòng)請教領(lǐng)導和同事,切實(shí)發(fā)揮辦公室上傳下達、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的'中樞機構功能,廣泛深入群眾調查研究,將所得到素材編輯成冊,為領(lǐng)導決策提供依據。工作一年來(lái),辦公室各項工作取得了初步成效:本人負責信息工作,通過(guò)實(shí)地調研,認真思考,加強創(chuàng )新,xx年年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績(jì);去年以來(lái),所服務(wù)鄉提出了“持續提升揚優(yōu)勢,務(wù)實(shí)運作促發(fā)展,致力建設閩中高山萬(wàn)畝生態(tài)茶鄉”的目標,在本人的認真運作下,建成福建省首家鄉級茶葉網(wǎng)站,目前網(wǎng)站運作維護良好,短短幾個(gè)月點(diǎn)擊人數達到xx萬(wàn)多人,為大力宣傳屏山生態(tài)茶,拓展屏山生態(tài)茶市場(chǎng)起到了不可替代的作用,深受領(lǐng)導干部和群眾的廣泛好評。

  總之,工作一年來(lái),我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,但我積極  我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學(xué),在這個(gè)學(xué)校,我擔任一個(gè)班的班主任,同時(shí)擔任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作,三個(gè)月的工作,讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識,現總結如下:

  一、思想方面

  我從小成長(cháng)在城市,對農村基層缺乏認識,來(lái)到南流,讓我親身感受到城鄉間的差距,加強了我參加“三支一扶”工作的責任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅定了我支教的決心,正如誓詞所說(shuō),作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會(huì )主義新農村做出積極貢獻,創(chuàng )造無(wú)悔青春。

  二、生活方面

  從開(kāi)始的陌生到現在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應了這里的一切,對我來(lái)講,這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應了這里的生活,也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。

  三、工作方面

  作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對我來(lái)說(shuō)相對比較熟悉,也比較容易適應,學(xué)校管理嚴格,對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)行課堂評估,不斷的培訓,三個(gè)月的工作緊張而有序,我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項任務(wù),

  四、教學(xué)方面

  從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習興趣和成績(jì),而三個(gè)月的時(shí)間,讓我對教育有了重新的認識,理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長(cháng),處理好班級事務(wù),從開(kāi)始的無(wú)從下手,到現在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助,現在已經(jīng)能夠自如應對課堂上的各種問(wèn)題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習的知識,期中考試班級總成績(jì)第一,所教班級地理學(xué)科成績(jì)分列一、二、四名是學(xué)生對我最好的回報。

  三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,我的支教生活還將繼續,希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(cháng),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。

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