學(xué)校健康工作情況的總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校健康工作情況的總結,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態(tài)度,產(chǎn)生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進(jìn)身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學(xué)校衛生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)”的要求,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹落實(shí),以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:
一、建立了健康教育領(lǐng)導小組,責任到室、到人,分工明確
二、進(jìn)一步普及健康知識教育
確保每周0.5課時(shí)健康教育課,開(kāi)課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學(xué)生的基礎性教育,做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進(jìn)一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進(jìn)行季節病的預防宣傳,如流感、肝炎、性病等。
三、加強健康教育課管理
、俳滩暮徒叹撸航滩淖龅
1、體現“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項內容;
2、教育內容(文字、插圖)無(wú)概念錯誤;
3、課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規律;
配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及其它類(lèi)型的健康教育用具。
、诮虒W(xué)計劃:每個(gè)年級都有完整的健康教育教學(xué)計劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容與計劃一致。
、劢贪福喊ㄕn時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內容及過(guò)程、教學(xué)小結等8項主要內容;教案書(shū)寫(xiě)力求做到無(wú)概念錯誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項主要內容。
、軒熧Y培訓:保證授課教師平均每人每學(xué)年接受120小時(shí)以上的培訓。培訓的形式有:培訓班、集體備課、教研組活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、觀(guān)摩課等。
、菔谡n質(zhì)量:要求授課教師做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語(yǔ)言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書(shū)工整等5項。
4、硬件實(shí)施到位:采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學(xué)用房等均對照評價(jià)標準進(jìn)行添置、改善。
5、培養學(xué)生良好的衛生行為。
知識教育是基礎,讓學(xué)生建立健康的衛生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師應時(shí)常督促學(xué)生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡(jiǎn)單的衛生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫(xiě)坐姿等,使之成為學(xué)生的一種習慣及技能。
6、營(yíng)造宣傳輿論氛圍。
學(xué)校利用一些特定的宣傳日,大力宣傳發(fā)動(dòng),有“愛(ài)牙日”、“防艾日”等專(zhuān)題活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育,開(kāi)展一些如“愛(ài)眼知識問(wèn)答”,通過(guò)班隊課、家長(cháng)會(huì )等宣傳契機,進(jìn)行健康傳播活動(dòng)。
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