個(gè)人崗前培訓總結集錦
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人崗前培訓總結集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人崗前培訓總結集錦1
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的錄用:年初將用人計劃數量和資歷填表后上交人事科,經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)后由人事科主辦。
二、新職工進(jìn)科時(shí)應接受崗前培訓,內容包括規章制度、質(zhì)量管理體系文件、安全防護等。熟悉科內相關(guān)制度和各種操作、診療常規和作業(yè)指導書(shū),明確職責,掌握各種檢驗樣本的采集、保存、檢驗方法,能及時(shí)、準確、完整、清晰發(fā)出檢驗報告和其它醫療文書(shū)。試用期三個(gè)月,考核后上崗。
三、職工工作一年期間內初步熟悉各專(zhuān)業(yè)技術(shù),期滿(mǎn)后接受轉正考試?剖覍π庐厴I(yè)生轉正定級時(shí)應對其政治表現、品質(zhì)和體質(zhì)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)技能、理論水平、工作成績(jì)進(jìn)行認真的全面考試和考核,寫(xiě)出書(shū)面鑒定。對新調入的人員,應根據具體情況進(jìn)行必要的.指導、訓練和考核,合格者方可使用。
四、初級技術(shù)人員在科內各專(zhuān)業(yè)輪流工作,輪崗周期約4-6月。3年內應接受200學(xué)時(shí)。每月約接受6學(xué)時(shí)技術(shù)培訓,并按月考核。后2年根據科室需求及本人意愿赴上級醫院進(jìn)修學(xué)習。初級技術(shù)人員應在任職期間(5年內)。
五、中級技術(shù)人員在科內各專(zhuān)業(yè)輪流工作,每周相互承擔一次小講課。擔任專(zhuān)業(yè)主管者、獲得博士、碩士學(xué)位者以及科主任會(huì )議決定者可固定專(zhuān)業(yè)工作。中級技術(shù)人員每年應在正式期刊上至少發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)論文(門(mén)診工作、男50歲、女45歲以上者酌情);并在高級技術(shù)人員指導下承擔科研課題。
六、高級技術(shù)人員固定專(zhuān)業(yè)工作,每年應在核心級別以上期刊至少發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)論文,5年內必須完成一項科研課題(門(mén)診工作、男50歲、女45歲以上者酌情)。
七、鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員出國進(jìn)修、學(xué)歷深造。在國內平均每月有人外出進(jìn)修學(xué)習和參加學(xué)術(shù)會(huì )議。
八、專(zhuān)業(yè)人員績(jì)效考核參照獎懲制度和人員培訓管理程序。未盡事宜參照院人事科相關(guān)規定。
九、艾滋病初篩實(shí)驗室工作人員,需取得省廳規定的相應資質(zhì)。
十、檢驗科業(yè)務(wù)工作人員必須持有檢驗專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上畢業(yè)證及獲得技師以上資格證者方能上崗。其中基因擴增實(shí)驗室工作人員必須參加省級臨床檢驗中心舉辦的基因擴增技術(shù)人員上崗培訓班,獲得相關(guān)資質(zhì)后方能持證上崗。
個(gè)人崗前培訓總結集錦2
歷時(shí)五天半的xx省分行20xx年新入行員工崗前培訓圓滿(mǎn)結束了,從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習了無(wú)數課程,參加了多次培訓,但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的,它作為一個(gè)過(guò)渡,一個(gè)橋梁,讓我們從學(xué)習走向實(shí)踐,郵儲銀行新員工崗前培訓總結體會(huì )。我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完這次的培訓,我最深刻的感觸就是覺(jué)得自我十分幸運,能來(lái)到這個(gè)團結、上進(jìn)、有朝氣、有向心力的大家庭學(xué)習和生活;領(lǐng)導和藹可親、平易近人,關(guān)心員工;同事互相關(guān)心,共同勉勵,讓我有種家的感覺(jué),家的溫暖。
這個(gè)培訓班是郵儲銀行xx省分行成立以來(lái)第一次最系統化全面化的崗前培訓。省分行投入了超多的人力、財力,聘請到專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的`講解和禮儀指導,同時(shí)又請到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工為我們介紹工作經(jīng)驗和成長(cháng)經(jīng)歷,讓我們受益匪淺。
短短的五天半內,把我們凝聚在一齊,了解了銀行的基本狀況,融入了郵儲銀行這個(gè)大群眾中。在培訓結束后我們還進(jìn)行了文藝匯演,在整個(gè)節目的編排和準備的過(guò)程中,讓我們15個(gè)人緊緊的團結在一齊,拉近了我們之間的距離,建立了深厚的友誼。
短暫的培訓結束了,我們將被分到不一樣的崗位上開(kāi)始工作,五天半的時(shí)光大家培養了深厚的感情,不在乎時(shí)光的長(cháng)短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養出優(yōu)秀的團隊。
與此同時(shí)也讓我們更加有群眾榮譽(yù)感和團隊協(xié)作潛力。透過(guò)這幾天的培訓讓我認識到作為一名郵儲銀行的員工,我們每一天要以金錢(qián)和數字為工作對象,這需要時(shí)時(shí)處處的細心謹慎、誠實(shí)守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時(shí)作為一名新行員,我們就應學(xué)習法律知識,加強風(fēng)險防范意識,同時(shí)還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高服務(wù)意識和服務(wù)潛力。
這幾天的時(shí)光雖然短暫,但是這次培訓對我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng),使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有職責心、充滿(mǎn)自信的職業(yè)人。每個(gè)人都收獲頗多,期望大家把這一份激情,信任,感激與職責帶到未來(lái)的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,與郵儲銀行共生存共發(fā)展!
個(gè)人崗前培訓總結集錦3
x月x日—x日,我滿(mǎn)懷期待與渴盼、欣喜與興奮,參加了x省律協(xié)主辦的20xx年第x期申請律師執業(yè)人員集中培訓班的學(xué)習。為期半個(gè)月的培訓,讓我重溫了一回學(xué)生時(shí)代的感覺(jué),而且提升了我的律師執業(yè)能力,點(diǎn)燃了我心中的理想之火。培訓期間,我嚴守培訓紀律,積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業(yè)規劃交流座談會(huì )等活動(dòng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號,F將自己的幾點(diǎn)體會(huì )記錄下來(lái),與大家分享。
一、精細化的管理服務(wù),為我們營(yíng)建了良好的培訓氛圍。
培訓班堅持“以人為本、學(xué)員第一、情感服務(wù)”的工作理念,全方位做好服務(wù)和保障工作,營(yíng)造了和諧有序的培訓學(xué)習環(huán)境。一是服務(wù)細致入微。在培訓前,省律協(xié)便在通知書(shū)上標明詳細的地址和乘車(chē)路線(xiàn),在教學(xué)場(chǎng)所、學(xué)校主要干道等醒目位置設置引導牌,制作停車(chē)卡發(fā)給開(kāi)車(chē)來(lái)的學(xué)員,及時(shí)以短信的方式提醒學(xué)員需攜帶的物品和注意事項,為學(xué)員培訓提供便利。律協(xié)工作人員的細心服務(wù)讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我,發(fā)放了培訓資料和就餐卡。課前,老師都要提前為學(xué)員打好滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大桶開(kāi)水,并備好兩筒紙杯,讓學(xué)員隨時(shí)都能喝上熱開(kāi)水。此外,根據培訓課程的實(shí)際,及時(shí)調整場(chǎng)地、選擇場(chǎng)景、設計環(huán)境,甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異,切實(shí)讓學(xué)員感受到細致周到地服務(wù)。二是管理規范嚴格。以學(xué)員為主體,對學(xué)員培訓須知、請假、考核辦法等作了詳細規定,連同培訓課程表、模擬法庭活動(dòng)方案、授課提綱等制作成《培訓指南》,發(fā)放給每位學(xué)員。每天有班主任跟班,詳細記載學(xué)員的出勤和學(xué)習情況,及時(shí)幫助學(xué)員解決在聽(tīng)課過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題。通過(guò)組織學(xué)員代表召開(kāi)座談會(huì )、開(kāi)設QQ群等形式,查找教學(xué)和管理需要進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題,積極改進(jìn)管理方法,實(shí)現管理與服務(wù)的有機結合。
二、多樣化的培訓課程,為我們搭建了廣闊的學(xué)習的平臺。
這次培訓課程設置面廣,內容針對性強,涵蓋了律師職業(yè)道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領(lǐng)、破產(chǎn)、知識產(chǎn)權、仲裁、建設工程、糾紛、人身傷害、涉外法律服務(wù)等實(shí)務(wù)。不僅開(kāi)設刑事、民商事、行政、經(jīng)濟等各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)辦理技能的課程,還設有《關(guān)注細節——律師成功法門(mén)》、《律師在商務(wù)談判中的技巧》等有助于律師開(kāi)拓業(yè)務(wù),提升綜合素養的實(shí)用課程?v觀(guān)所有課程內容,它們從律師訴訟業(yè)務(wù)操作要領(lǐng)與訴訟風(fēng)險防范到律師如何細致精湛辦理非訴業(yè)務(wù),如辦理公司業(yè)務(wù)的基本技能,房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓展望以及法律顧問(wèn)工作的注意事項和工作技巧等;從律師的認識和價(jià)值到如何接待當事人與制作談話(huà)筆錄,還有對法律調研方式,資料文獻的收集與管理方面系統的講解,可以說(shuō)覆蓋了律師工作的主要業(yè)務(wù),引導了我們對于律師訴訟與非訴業(yè)務(wù)的理解,更為我們選擇從業(yè)方向提供了一個(gè)很好的指南。除了傳統的課堂化教育外,中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動(dòng),使我們的理論知識能更好的和實(shí)踐相結合。此外,還組織召開(kāi)了青年律師職業(yè)規劃交流座談會(huì ),省律協(xié)副會(huì )長(cháng)沈田豐從自身經(jīng)歷、體會(huì )出發(fā),對青年律師發(fā)展提出了階段性的規劃建議,并就學(xué)員提出的如何拓展案源、選擇正確的專(zhuān)業(yè)方向、與當事人進(jìn)行溝通、獲得法官尊重等問(wèn)題進(jìn)行了解答。
三、專(zhuān)業(yè)化的法律精英,為我們組建了雄厚的師資隊伍。
授課老師都是業(yè)界經(jīng)驗豐富的資深律師和法官,他們有精通的專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)的法學(xué)功底,豐富的辦案經(jīng)驗。課堂上,除了找回久違的大學(xué)時(shí)上課的感覺(jué),還從很多老師的講課中大受裨益,聽(tīng)完他們的課,有一種“撥開(kāi)迷霧終見(jiàn)月”的開(kāi)朗。在《破產(chǎn)管理人工作實(shí)務(wù)》課上,省律協(xié)沈田豐副會(huì )長(cháng)告誡我們,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,律師從事公司并購重組業(yè)務(wù)的需求會(huì )越來(lái)越大,這也注定從事公司并購重組業(yè)務(wù)的律師必須不斷地學(xué)習,如必須學(xué)好會(huì )計、稅務(wù)、破產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)知識;省律協(xié)秘書(shū)長(cháng)陳三聯(lián)以翔實(shí)的數據和比較分析的方法,讓我們得以在宏觀(guān)層面,了解浙江律師的人數、構成情況、業(yè)務(wù)情況及與全國其他法律服務(wù)發(fā)達地區的差距,并展望了浙江律師業(yè)發(fā)展前景;省律協(xié)鄭金都副會(huì )長(cháng)以《律師的職業(yè)素質(zhì)與律師業(yè)務(wù)的拓展》為題,分別從對律師的認識、青年律師的職業(yè)素質(zhì)、律師業(yè)務(wù)的拓展三個(gè)方面,結合自身是如何做律師以及如何要求和培養律師(助理)等內容,為我們近距離揭開(kāi)六和所能取得今天的成就的秘密;省律協(xié)金融與保險專(zhuān)委會(huì )主任吳清旺律師以自己站著(zhù)講課的一貫風(fēng)格、豐富的身體語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格,以及不忌諱自己“失敗”的案例,也不刻意隱瞞自己成功的法門(mén)的態(tài)度,圍繞“細節”向我們娓娓道來(lái)。他用一個(gè)個(gè)例子向我們展示了細節對律師工作的重要性!皡⑴c即是機會(huì )”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點(diǎn)心、多作一點(diǎn)記錄”,這些使我們明白,不注重細節的律師,注定不會(huì )成為一名好(成功的)律師;省律協(xié)刑事專(zhuān)委會(huì )主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點(diǎn)工作(咨詢(xún)、會(huì )見(jiàn)、閱卷、調查、開(kāi)庭、接待)為基礎,分塊講述了六大重點(diǎn)工作的注意要點(diǎn)。通過(guò)他的講述,使我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的了解,在以后的工作中時(shí)刻謹記這些注意點(diǎn),讓自己時(shí)刻警惕執業(yè)風(fēng)險;國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點(diǎn)及注意點(diǎn)概括的十分恰當,對我們之后開(kāi)展工作中的注意要點(diǎn)有了清楚指引。還有很多老師,他們在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高深造詣,使我深感欽佩,他們的講課給我留下了極深刻的印象,他們傳授的知識,使我終生受益。
四、科學(xué)化的考評方式,為我們構建了公正的評價(jià)機制。
一是強化對學(xué)員的考核。培訓班向每位學(xué)員發(fā)放電子考勤IC卡,上面有學(xué)員照片和編號,每天在上、下課前(或課后)進(jìn)行刷卡考勤,并由班主任老師進(jìn)行面對面身份確認,未能按時(shí)考勤者視為曠課。為檢驗學(xué)習效果,還舉行了書(shū)面閉卷考試,重點(diǎn)就實(shí)習律師必須掌握的職業(yè)道德、執業(yè)紀律情況進(jìn)行了綜合考察,考試不合格的,須再次全程參加集中培訓。將學(xué)員出勤情況和考試成績(jì)作為結業(yè)考評和評選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據,如有曠課一個(gè)課時(shí)的,視為考勤與紀律不合格,不予頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。二是注重對教師的測評。由省律協(xié)秘書(shū)處人員擔任班主任,全程跟蹤教學(xué)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現和改進(jìn)相關(guān)問(wèn)題和不足。在學(xué)員考試試卷上附上問(wèn)卷調查表,要求學(xué)員對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果等分別評分,將學(xué)員滿(mǎn)意度作為課程設置和教師遴選的主要依據。并根據測評結果,對學(xué)員滿(mǎn)意度較低的課程和教師更新調整,確保授課內容滿(mǎn)足學(xué)員需求。組織學(xué)員對培訓整體質(zhì)量,包括課程設置針對性、師資授課藝術(shù)性、教學(xué)管理細致性、教學(xué)方式多樣性等進(jìn)行總體評價(jià),總結交流經(jīng)驗,分析研判不足,促進(jìn)培訓流程不斷優(yōu)化、培訓績(jì)效不斷提升。
五、短暫化的'集中培訓,為我們帶來(lái)了深刻的心靈感悟。
此次培訓內容豐富、針對性強,正好契合了我作為一名即將進(jìn)入律師行業(yè)的新人的實(shí)際需求。盡管時(shí)間非常短暫,很多知識只能是走馬觀(guān)花一樣的去學(xué)習,但就是這短時(shí)間的培訓,讓我心中的困惑逐漸消融,為我在宏觀(guān)上指明了今后的發(fā)展方向;盡管很多知識不能詳細深入的學(xué)習,但一個(gè)初步的知識框架開(kāi)始在大腦中慢慢形成,而這也恰恰起到了“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”的作用。有了這樣的基礎之后,那就是“修行靠個(gè)人”的事情了。通過(guò)培訓,也讓我認識到律師行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)魅力和挑戰的行業(yè),它戴著(zhù)光榮、夢(mèng)想和受人尊重的光環(huán),隨時(shí)面對的是嚴峻的現實(shí),需要的是廣博的知識和全面的能力。無(wú)論是出于對正義公平的追求,還是為了尊嚴和成功的人生,當你通過(guò)了司法考試,選擇了律師這個(gè)行業(yè),你有理由為成為這個(gè)行業(yè)中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時(shí)聽(tīng)課對身體是個(gè)小小的煎熬,但半個(gè)月的學(xué)習是非常有價(jià)值的,也會(huì )讓我獲益終身。通過(guò)培訓我有了這樣的深刻感悟:一要加強學(xué)習。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。在今后的工作中,我將制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃,真正沉下心來(lái),耐得住寂寞,認真鉆研業(yè)務(wù)知識。同時(shí),要通過(guò)不斷的實(shí)務(wù)實(shí)踐,掌握律師職業(yè)基本技能及技巧,爭取成為一名擁有各方面專(zhuān)業(yè)知識的律師。二要積極主動(dòng)。任何出類(lèi)拔萃都源于積極性。我將進(jìn)一步增強積極心態(tài),制定職業(yè)規劃,認真做好本單位領(lǐng)導委托的調查事項和處理具體的法律事務(wù),為行政決策提供法律咨詢(xún)意見(jiàn)和法律建議,參與規范性文件的審議和修改,參與本單位行政復議工作,代理本單位參加訴訟、仲裁活動(dòng)等。三要規范執法。戒毒(勞教)執法工作要更加注重公平正義,不僅實(shí)體上要合法,而且程序也要合法,同時(shí)也要注意合理性,力爭執法工作合法合情合理合序,盡可能化解執法風(fēng)險。同時(shí),也要注意個(gè)人風(fēng)險,遵紀守法,加強自身法治和廉政修養,廉潔自律,守住道德和法律底線(xiàn)。
每一階段的結束都將意味一個(gè)新的開(kāi)始?匆豢醋约河涗浀穆(tīng)課筆記,翻一翻自己隨手記下的感受,我將把外在的知識內化為自己的價(jià)值能力而求索,在成為一名優(yōu)秀律師的道路上不斷前進(jìn)。
個(gè)人崗前培訓總結集錦4
秋高氣爽的九月,我有幸與全國財政部系統169位學(xué)員一起,參加了“財政部20xx年新錄用人員崗前培訓班”。期間,我們開(kāi)展了破冰和拓展團隊訓練,接受了廉政建設的警示教育,了解了國內外財經(jīng)、政治和外交形勢,學(xué)習了寫(xiě)作、保密知識,探討了如何提高文化素養、學(xué)習能力和心里調節能力,參加了籃球賽和聯(lián)誼會(huì )等豐富活動(dòng)。
兩周的集中培訓,鍛煉了我的團隊溝通協(xié)作能力,堅定了理想信念,樹(shù)立了正確觀(guān)念,提高了文化素養,實(shí)現了自我突破、自我提升,為順利開(kāi)展工作打下了堅實(shí)的基礎。
一、堅定信念、廉潔自律。
駐部紀檢監察局秘京平專(zhuān)員給大家上了加強黨風(fēng)廉政建設一課,強調了在新情況下廉政建設面臨的新挑戰,并通報了近幾年來(lái)監察局查辦的各類(lèi)案件情況。這些觸目驚心的案例讓我深深的感受到,廉潔自律是順利開(kāi)展工作的有效前提。要應對新崗位帶來(lái)的挑戰,我必須堅定理想信念不動(dòng)搖,樹(shù)立慎獨、慎微、慎情、慎友的自律觀(guān)念。
二、樹(shù)立觀(guān)念、依法行政。
條法司許大華司長(cháng)在依法行政一課上向大家解釋了依法行政的基本內容及其“治官不治民”的本質(zhì)含義,從美國人民持槍現狀談到人民擁有和使用武器的權力不容侵犯。于是我懂得了,任何超越人民群眾之上的公共力量都需要強制接受法律的約束及監督。因此,牢固樹(shù)立現代法治觀(guān)念、尊重法律權威、依靠法律程序、接受法律監督,才能真正做到依法行政,為人民服務(wù)。
三、團隊協(xié)作、自我突破。
在報到的當天上午,學(xué)員們就分組進(jìn)行了破冰訓練。選舉組長(cháng)、設計組徽、敲定口號,選定組歌,這一切都是在全體組員的共同努力下完成的。當組員們在組徽的圖案周?chē)炆献约旱拿謺r(shí),我們的團隊凝聚力也悄悄的產(chǎn)生了。第二天,在人眾人拓展訓練公司的帶領(lǐng)下,學(xué)員們分組進(jìn)行了一天的.戶(hù)外拓展訓練。背摔游戲、拼七巧板游戲以及攀爬8米高空圓柱體的運動(dòng)讓我深切的體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。通過(guò)團隊的溝通與協(xié)調,我們學(xué)會(huì )了相互信任與分享。當克服了心理恐懼,站上 8米高空往下跳的那一霎那,我實(shí)現了自我的突破。
四、吸收知識、了解工作。
人教司張猛副司長(cháng)、辦公廳穆樹(shù)彬副主任分別為大家介紹了部機構編制情況、干部隊伍管理情況以及各機構的主要職能;綜合司汪義達副司長(cháng)與外經(jīng)辦張文才主任以政府部門(mén)為出發(fā)點(diǎn)講述了當前我國財政政策發(fā)展及對外財經(jīng)交流與合作形勢,中央財經(jīng)大學(xué)財政學(xué)院馬海濤院長(cháng)與中國社科院馬大正研究員則從民間研究的角度闡述了對新時(shí)期財稅改革與發(fā)展的思考以及對當代中國邊疆熱點(diǎn)問(wèn)題的冷思考;辦公廳督察處的謝少波及文秘處的吳迪曉對大家進(jìn)行了保密知識及公文寫(xiě)作的培訓。這些課程幫助我們了解了工作的背景和環(huán)境,學(xué)到了多項工作相關(guān)的知識和技能,為順利的走上崗位開(kāi)展工作奠定了良好的開(kāi)端。
五、培養素質(zhì)、自我提升。
文資辦的王家新主任以自身豐厚的文化底蘊為基礎,從科學(xué)、藝術(shù)、人文三個(gè)方面闡述了文化素養的內涵和重要性,并告訴大家要通過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的學(xué)習實(shí)踐方式,“以文化人,以藝養心”,提升自我文化素養;干教中心的賈榮鄂主任用象形文字、古代詩(shī)詞、名人軼事以及多個(gè)富有哲理的故事,向大家展示了學(xué)習的三種漸進(jìn)境界,并探討了如何通過(guò)“處處留心、不恥下問(wèn)、善于思考、學(xué)會(huì )質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新”來(lái)提高個(gè)人的學(xué)習能力;中國人民大學(xué)胡鄧教授則是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言以及新奇的小游戲從心理學(xué)角度教大家如何進(jìn)行心理調適,維持心理健康,從而學(xué)會(huì )享受工作與生活。通過(guò)這些課程,我將能更好的吸收并融合知識與文化,通過(guò)樹(shù)立目標、勤學(xué)苦練并持之以恒來(lái)提升自己的學(xué)習能力,學(xué)會(huì )維持陽(yáng)光的心態(tài),享受人生。
兩周過(guò)去了,離別的時(shí)候,大家都淚眼盈眶。我們懷揣滿(mǎn)腔熱血奔赴各自的工作崗位,同時(shí)相互約定要努力按照人教司張猛副司長(cháng)在結業(yè)典禮上提出的要求,找準定位、盡快適應角色轉換;堅持學(xué)習,盡快提高工作能力;嚴格自律,打造良好的工作作風(fēng)。我要爭取成為一員政治上靠得住、業(yè)務(wù)上拿得起、想干事、能干事、干大事的財政部專(zhuān)員辦尖兵!
個(gè)人崗前培訓總結集錦5
為幫助新入職人員快速成長(cháng)、加快身分轉型和適應新的工作環(huán)境、盡快融入新在的單位并在新的工作崗位上早有作為,在公司各層領(lǐng)導的重視、關(guān)心與支持下,由公司企管部組織安排,于20xx年7月6日至今在江蘇揚安系統地對新入職人員進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的崗前培訓。我作為新聘用的一名職員,受公司各領(lǐng)導的關(guān)懷與批準,有幸與公司的其他新入職人員一道,參與了這次重要的崗前培訓,聆聽(tīng)了多位領(lǐng)導、前輩和老師的教誨,受益匪淺。至今,培訓已臨近結束,我非常期待即將上崗的工作。
作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生能有幸接受如此系統的培訓對我以后在揚安的工作乃至整個(gè)職業(yè)生涯的規劃都是有著(zhù)重要意義的。通過(guò)這次培訓又一此深切體會(huì )了揚安的企業(yè)文化。作為剛入行的員工融入這樣的集體應該積極學(xué)習爭取早日在自己的崗位上做出應有的貢獻。綜合這次培訓,以下幾點(diǎn)體會(huì )感觸最深。
一、培訓組織合理有序
第一部分的培訓是關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓。簡(jiǎn)單的說(shuō),職業(yè)化就一句話(huà),把必須做的事情做好。有人不禁會(huì )問(wèn),都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛(ài)好,我們的夢(mèng)想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢(mèng)想,我們之所以年輕就是因為我們有夢(mèng)想,夢(mèng)想是督促我們前進(jìn)的最好動(dòng)力。但是我們的夢(mèng)想能輕易實(shí)現嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機會(huì )、才有足夠的時(shí)間去做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。
第二部分的培訓是野外素質(zhì)拓展。素質(zhì)拓展看上去都是玩樂(lè )的項目,其實(shí)每一個(gè)項目的背后都蘊含著(zhù)一些作為職業(yè)人應該具備的品質(zhì)。最基礎的,每一個(gè)項目的完成都是以團結為基礎的,背摔,生死電網(wǎng),求生墻,無(wú)不是團隊的合作的成果,但團結僅是成功的一個(gè)基礎因素。給我印象最深的是求生墻,靠的是完全的團結合作的力量。每個(gè)玩過(guò)這個(gè)項目的人都會(huì )說(shuō),“團結就是力量,不試不知道,試了才知道,勝利離我們并不是非常遙遠”。是的,很多事情都是這樣的,很多的困難,其實(shí)并沒(méi)有那么難的,只是我們在實(shí)踐錢(qián)給它設定了難度了,以至認定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機會(huì )。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。
第三部分是崗前培訓。這部分的培訓中我們不僅能學(xué)到一些上崗前的一些必備知識,最重要的是再次體會(huì )了揚安的實(shí)質(zhì)性的工作情況。結合這次的整個(gè)培訓過(guò)程和從7月份以來(lái)歷時(shí)2個(gè)多月的實(shí)習工作,感觸最深的是揚安對我們的關(guān)懷。大的不說(shuō),僅從這次培訓的.各個(gè)環(huán)節來(lái)說(shuō),從課程安排,到食宿安全,無(wú)不體現各位領(lǐng)導對我們體貼入微的關(guān)懷與幫助。
二、培訓內容充實(shí)貼切
第一個(gè)月是以各位前輩們結合他們自身的經(jīng)驗以及經(jīng)歷為我們講課為主的,也許有的前輩說(shuō)的那些話(huà)對我們來(lái)說(shuō)還比較遠,但是多聽(tīng)點(diǎn)是好事。也讓我們了解到了離開(kāi)學(xué)校之后還是要繼續學(xué)習、繼續進(jìn)步才行。讓我知道了,在學(xué)校學(xué)到的東西很少很少,在揚安這里幾乎都用不到。一個(gè)月的課上下來(lái)之后,感覺(jué)受益匪淺,因為對公司的生產(chǎn)各方面都有了一定的了解了,而且還學(xué)會(huì )了如何去運用魯班軟件等。
第二個(gè)月則直接性教我們量圖紙計算工程量、編制臨時(shí)用電方案、防雷接地的技術(shù)交底、安全交底等各項技術(shù)交底及安全交底。這樣既系統又專(zhuān)業(yè)性的給我們上了一課,使我的印象很深,而且最直接的掌握了新點(diǎn)造價(jià)軟件的運用方法及編制各種技術(shù)交底、安全交底。
現在的我們,每天到第一現場(chǎng)去感受生活,感受一線(xiàn)的工作。在那,確實(shí)不一樣,看到別人做的就是實(shí)際的物體,這樣可以理論結合實(shí)際,去消化之前在公司里學(xué)到的那些理論方面的,有助于我們學(xué)習。
三、受訓學(xué)員踏實(shí)認真
對應于領(lǐng)導的精心組織,學(xué)員們也是很認真對待。無(wú)論新生,還是有一兩年工作經(jīng)歷者,都無(wú)一不是聚精會(huì )神聽(tīng)講、專(zhuān)心致志記錄、認真嚴謹遵紀、團結友愛(ài)互助。每次上課之前,學(xué)員們都早早地來(lái)到教室,攤開(kāi)筆記本,等候授課領(lǐng)導或老師的到來(lái);上課期間,教室十分安靜,除了授課老師的話(huà)語(yǔ)聲外,能聽(tīng)到的,只有筆尖在紙上劃過(guò)的聲音,還有不時(shí)響起的雷動(dòng)的掌聲;下課之后,學(xué)員們在體會(huì )課堂內容之余,都十分興奮地與身邊的新同學(xué)新朋友交談。
四、我的收獲與體會(huì )
此次崗前培訓,是我從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )所接受的第一個(gè)培訓,也是我從學(xué)校人向社會(huì )人轉型過(guò)渡期所接受的一個(gè)重要培訓。短短兩個(gè)多月的培訓與學(xué)習,我積極投入,全身心參與,收獲了很多,成長(cháng)了很多,觸動(dòng)也很大,如果需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總括,我認為可以說(shuō)成是“很值!”
個(gè)人崗前培訓總結集錦6
一、作為一名教師,應先從自身的做起,銘記學(xué)高為師,身正為范。
在培訓期間,各位老師進(jìn)行了備課、說(shuō)課競賽活動(dòng),雖然我是一名教輔人員,但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博,正如諺語(yǔ)所說(shuō):“自己有一桶水,才能給學(xué)生一杯水!弊鳛閯傔M(jìn)入崗位的老師,我們必須不斷的充實(shí)自己。胡老師在會(huì )上就說(shuō)過(guò):“以其昏昏,使其昭昭”這是極為不可能的。同時(shí),教師是一種極為神圣的職業(yè),在教會(huì )一個(gè)學(xué)生知識的時(shí)候,必須得先教會(huì )他們做人,先成人后成材,同樣,老師的一言一行對學(xué)生的影響極為重要,我們必須以身作則,融入學(xué)生,真正發(fā)自?xún)刃牡娜リP(guān)心,引導學(xué)生,高、初中正處于生理和心理發(fā)展的不穩定時(shí)期,作為老師應該耐心、細心的進(jìn)行輔導教育,讓孩子們能發(fā)展成為身心健康全面發(fā)展的'學(xué)生。
二、我,F在還處于剛起步階段,學(xué)校的各項制度、措施都在不斷完善中,作為一名青年教師,應不畏艱辛地從自身做起,為學(xué)校的成長(cháng)添磚加瓦。
葛校長(cháng)曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò):“我們就是把這個(gè)學(xué)校扶上馬,走一程,然后,以后的路就是你們自己的了!边@句話(huà)讓我很感動(dòng),同時(shí)讓我感到我們這些年輕教師的責任之大,各位老師放棄了原來(lái)舒適的工作生活環(huán)境,毅然決然的到我們呂梁大山中來(lái)支教,這是我莫大的榮幸啊,他們走過(guò)了這個(gè)學(xué)校剛起步是艱難的路,背井離鄉,吃了我們想象不到的苦,在此,我向各位xx的老師致敬,同時(shí),在這幾年中,我們應抓緊時(shí)間向各位前輩學(xué)習,并在實(shí)踐中不斷奮進(jìn),為我們以后的路作好鋪墊。
三.作為xx中學(xué)的一名教輔人員,我更應該配合學(xué)校領(lǐng)導和老師,做好最基本工作,為學(xué)校開(kāi)展正常的教學(xué)工作做強有力的后盾。
在短短的十天培訓中,我第一次感受到學(xué)校工作的艱辛,以前一直是學(xué)生,總是在安心的享受著(zhù)一切,F在僅僅是個(gè)起步,尤其是對于像xx高中這樣一個(gè)在發(fā)展中的新學(xué)校,各種規章制度,教學(xué)措施,教師和學(xué)生的管理都處在不斷完善不斷發(fā)展中,而我們這一批青年教師就更應該實(shí)際行動(dòng)起來(lái),為了回報我們的家鄉,為了我們心中不滅的教師夢(mèng),更為了上級領(lǐng)導和各位家長(cháng)的殷切寄托,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴格規范自身,做到愛(ài)崗敬業(yè),充分認識到教師工作的重要性,并且必須重視言傳身教雙面去影響學(xué)生,初中生和高中生的心理都有很強的可塑性,要以自身的行為去影響學(xué)習,真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向學(xué)生暢開(kāi)心靈,既可以向學(xué)生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向學(xué)生坦誠地公開(kāi)自己的生活教訓,使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
最后,我深切的感謝各位老師的諄諄教誨,也感謝學(xué)校能給予我們施展個(gè)人才華的平臺,同時(shí)也感謝上級領(lǐng)導對我們學(xué)校的關(guān)懷,我會(huì )盡自己最大的努力,為中學(xué)的發(fā)展奉獻自己的微薄之力。
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