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小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-22 16:25:03 總結 我要投稿

小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀

小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀1

  工作至今已經(jīng)三個(gè)學(xué)期,在每個(gè)學(xué)期末都面臨著(zhù)一個(gè)學(xué)期總結的工作,今天提筆之前看了一下自己上兩個(gè)學(xué)期的總結,心里不僅產(chǎn)生莫名的驚喜,因為在我自己的學(xué)期末總結中我發(fā)現了自己的成長(cháng)經(jīng)歷。在平時(shí)工作中雖然也不斷進(jìn)行反思,但是這種反思有點(diǎn)“鼠目寸光”,站在期末的這一高度對自己進(jìn)行的總結卻是宏觀(guān)的。上學(xué)期的總結中已經(jīng)說(shuō)過(guò)通過(guò)一年的學(xué)習與生活收獲很多,在眾多學(xué)生面前授課已經(jīng)變得非常自信與坦然、在教學(xué)過(guò)程中處理學(xué)生問(wèn)題也已經(jīng)非常的得心應手,那么總結這一學(xué)期自己又有哪些變化,下面總結一下:

  一、努力提高教育教學(xué)水平

  在解決了學(xué)生課堂管理的問(wèn)題之后我的教學(xué)重心轉移到了教學(xué)中。我深知教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,教師面對不斷變化的社會(huì )環(huán)境應該及時(shí)更新自己的知識。在這一年的教學(xué)工作過(guò)程中我一直不間斷的進(jìn)行有利于教學(xué)工作的培養?炭嚆@研業(yè)務(wù)技能,體育教學(xué)離不開(kāi)示范,因此教師要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能;努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,結合學(xué)生的`年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高體育運動(dòng)技能,培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì);努力優(yōu)化課堂組織,體育課上起來(lái)不是那么想當然,能充分調動(dòng)體育委員、小組長(cháng)來(lái)組織教學(xué),讓學(xué)生在自主合作的模式下進(jìn)行學(xué)習。

  二、培養學(xué)生自主能力

  新課程標準要求學(xué)生要在教師的引導下自主學(xué)習。其實(shí)在初中生中已經(jīng)看出有些學(xué)生在處理事情中以及動(dòng)手能力都非常強,有些學(xué)生確非常的欠缺。我深信任何一個(gè)學(xué)生的能力都是在培養中形成,因此,我著(zhù)重培養學(xué)生的自主能力。讓班級中的每一個(gè)學(xué)生都時(shí)刻注意自己的言行,自己的事情自己負責,不要依賴(lài)于班長(cháng)或者體育委員。主要通過(guò)以下幾種方式:課前自行站好隊伍,不需要體育委員催促,提高學(xué)生自我約束能力;做準備活動(dòng)自己為自己喊口號做操;體育測試時(shí)自己記錄自己的成績(jì)并為自己的成績(jì)負責;通過(guò)一個(gè)學(xué)期的著(zhù)重教育,學(xué)生上課自覺(jué)性有了顯著(zhù)的提高,表現好的班級甚至能夠按照老師的指示自覺(jué)完成一堂高質(zhì)量的體育課。

  三、經(jīng)驗及教訓

  學(xué)生是一個(gè)需要教育并提醒的群體,在教學(xué)過(guò)程中千萬(wàn)不要抱著(zhù)學(xué)生應該有自覺(jué)性的期望,通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的教育過(guò)程我發(fā)現,即便是我們心目中認為的好學(xué)生也是不能做到自覺(jué)。所以在安排教學(xué)任務(wù)過(guò)程中一定要提前告知學(xué)生注意事項以及要求,這樣才能保證在最短的時(shí)間順利完成教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀2

  本學(xué)期新渠稍小學(xué)體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),現就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節體育課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”有序的開(kāi)展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的.全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育活動(dòng)繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽(yáng)光、小白船”活動(dòng)的開(kāi)展。做到了出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過(guò)組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),特制定了學(xué)!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,在校長(cháng)領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排教師,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。

  五、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試要求,對學(xué)生進(jìn)行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。

  六、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學(xué)校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。

  總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導重視,教師積極配合的情況下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng )造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無(wú)論站隊、做操都無(wú)暈倒的現象。說(shuō)明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。

小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀3

  歷時(shí)五天的小學(xué)體育學(xué)科“送教下鄉”圓滿(mǎn)落幕,本次培訓來(lái)自三驅、中敖、棠香龍崗等部分學(xué)校的體育教師共計人,合格人。此次活動(dòng)收到了良好的效果,從理論到實(shí)際操作到課例分析,開(kāi)闊了老師們的視野,提"高了老師們實(shí)施新課程的能力和水平,推動(dòng)了城鄉教育均衡化發(fā)展。

  一、精心籌備,高度重視

  為增強送教下鄉培訓的針對性,使培訓得到實(shí)實(shí)在在的效果,在開(kāi)體育中心教研組會(huì )以及下學(xué)校視導時(shí),對教師在教學(xué)中最感困惑和最迫切需要解決的問(wèn)題以及教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題進(jìn)行了探討,從而確定了培訓內容。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導對此次培訓高度重視,多次召開(kāi)預備會(huì ),為此次送教下鄉有針對性、有步驟的開(kāi)展提供了保障;王中立書(shū)記在培訓期間多次看望學(xué)員,并就本次培訓的目的意義向學(xué)員進(jìn)行了宣傳,發(fā)放了《培訓情況調查表》。

  二、內容豐富,形式多樣

  這次培訓的目的'是提高課堂教學(xué)能力,根據視導情況、區級體育賽課情況以及查閱教師們的教案,肖老師設置了如下課程:《體育與健康課程標準》的再認識。重溫課程標準主要解決老師們在不同的水平段選擇不同的學(xué)習內容,設置不同的教學(xué)目標。如:球類(lèi)教學(xué),水平一的學(xué)生達到該目標時(shí)將能夠初步學(xué)會(huì )常見(jiàn)的球類(lèi)游戲。如學(xué)習小籃球、小足球、乒乓球等適合本水平學(xué)生學(xué)習的球類(lèi)游戲。水平二的學(xué)生達到該目標時(shí)將能夠初步掌握幾項球類(lèi)活動(dòng)的基本方法。如初步掌握小籃球、小足球、羽毛球、乒乓球或其他新興球類(lèi)活動(dòng)的基本方法。、如何擬寫(xiě)體育與健康教學(xué)計劃。完整的體育與健康教學(xué)計劃有四種:學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時(shí)教學(xué)計劃。視導檢查中,多數教師只有學(xué)期教學(xué)計劃和課時(shí)教學(xué)計劃,且極不規范,本次培訓中對四種計劃如何撰寫(xiě)作了規定,并現場(chǎng)完成了規定內容的課時(shí)計劃作業(yè)。、小學(xué)體育游戲與游戲化教學(xué)。根據運動(dòng)技能目標“在小學(xué)階段,要注重體育游戲學(xué)習,發(fā)展學(xué)生的基本運動(dòng)能力”,本次培訓特邀請了市級體育骨干教師胡濤作了《小學(xué)體育游戲與游戲化教學(xué)》專(zhuān)題講座,并帶領(lǐng)老師進(jìn)行了實(shí)踐操作,完成了多個(gè)游戲。課例分析。肖老師對年重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課十一中賽區和實(shí)驗中學(xué)賽區的經(jīng)典課例與學(xué)員進(jìn)行了分享,如大渡口實(shí)驗小學(xué)劉奇的《快速跑》,南川第六小學(xué)冉文靜的《跪跳起》,石柱第一初級中學(xué)孫鑫的《肩肘倒立》,人和街小學(xué)趙新偉的8字跳長(cháng)繩》,開(kāi)縣楊明勇的《武術(shù)基本動(dòng)作—擺掌撩掌》、教學(xué)觀(guān)摩。為了讓老師們了解當前的團隊賽課模式,即將參加市級賽課的小學(xué)團隊蔣麗娟老師上了一堂《韻律操》課,胡濤和冉潔">和冉潔老師進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評;中學(xué)團隊唐怡老師進(jìn)行了說(shuō)課,肖衛兵和陳均">和陳均老師進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評。課后,學(xué)員們進(jìn)行了熱烈的討論,大家仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,紛紛發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn),討論既務(wù)實(shí),又有成效。教學(xué)論壇。每個(gè)小組推薦了名教師發(fā)言,老師們就教學(xué)中成功的教學(xué)案例與大家進(jìn)行了分享,并在教學(xué)中遇到的困惑與大家進(jìn)行了交流,整個(gè)活動(dòng)研討氛圍濃厚,氣氛熱烈而融洽。

  三、組織有序,管理嚴格

  為期五天的培訓在中敖小學(xué)進(jìn)行,得到了所在學(xué)校的大力支持。班主任陳世榮老師全程組織了此次培訓,并嚴格考勤,確保了學(xué)員的學(xué)習時(shí)間。同時(shí),成立了班委,班主任及其班委竭誠為學(xué)員服務(wù),學(xué)員為之感動(dòng),因此,培訓效果好。

  此次送教下鄉活動(dòng),從提高針對性、有效性角度出發(fā),以鄉鎮教師們最迫切需要解決的問(wèn)題為主要內容,以提高課堂教學(xué)為目標,將先進(jìn)理念的教學(xué)實(shí)際與教師培訓融為一體,收到的效果是顯著(zhù)的,與以往的培訓相比,本次送教工作的實(shí)效大幅提高。

小學(xué)體育工作總結優(yōu)秀4

  市實(shí)驗小學(xué)是一所省級重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校始建于1904年,至今已有103年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地34000多平方米,建筑面積16000多平方米,現有56個(gè)教學(xué)班,學(xué)生4215人,教師168人。

  學(xué)校確立了“給學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間,為人生奠定終身學(xué)習的基礎”的辦學(xué)理念和“書(shū)香校園、和諧管理、陽(yáng)光教師、君子少年”的辦學(xué)目標。全新的辦學(xué)理念,先進(jìn)的辦學(xué)條件,一流的師資水平,獨特的管理方式,使應城實(shí)小這所老牌名校取得了驕人的辦學(xué)業(yè)績(jì),屢獲殊榮。學(xué)校連續十次被命名為“湖北省文明單位”、先后捧回“全國教育系統先進(jìn)集體”、“全國扶殘助殘先進(jìn)單位”、“全國優(yōu)秀紅旗大隊”、“全國體育教學(xué)先進(jìn)學(xué)!、“湖北省教改名!、“湖北省現代教育技術(shù)優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)!、“湖北省示范家長(cháng)學(xué)!、“湖北省檔案管理先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力50強學(xué)!钡30多塊省級以上獎牌。

  多年來(lái),學(xué)校體育一直是處在我校教學(xué)改革的前沿陣地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的特色學(xué)科。學(xué)校根據少年兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn)和教育規律,突出學(xué)校體育辦學(xué)特色,本著(zhù)一邊實(shí)踐、一邊研究、一邊發(fā)展的原則,不斷探索和創(chuàng )新體育教學(xué)方法。在教學(xué)改革的春天里,學(xué)校體育造就了全國特級教師張建國和全國體育衛生先進(jìn)工作者李晚霞(現任應城市副市長(cháng)),培養了世界舉重冠軍季發(fā)元、彭麗萍;24屆漢城奧運會(huì )跳水亞軍李青;兩破亞洲標槍紀錄的周元香和全國定點(diǎn)跳傘冠軍袁永林、肖堅等,先后向上級輸送了優(yōu)秀體育后備人才30多名。學(xué)校體育在各級各類(lèi)大賽中屢獲佳績(jì)。學(xué)校體操隊多次在孝感市運動(dòng)會(huì )上奪冠。

  男女田徑隊連續在應城市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上奪得團體總分第一名。學(xué)校體育舞蹈也多次在省、地獲獎。20xx年,學(xué)校被評為“孝感市體操傳統項目學(xué)!。20xx年,武漢體育學(xué)院在我校掛牌成立“湖北省少兒體操后備人才培訓基地”,為我校體育工作和學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個(gè)新平臺。近年來(lái),學(xué)校成立了體育藝術(shù)中心,按照《國家體育鍛煉標準》,制定了“一年打基礎,二年有成績(jì),三年見(jiàn)成效,四年出成果”的奮斗目標,形成了“傳統項目舞龍頭,學(xué)校體育顯特色,素質(zhì)教育結碩果”的新格局。我們的做法是:

  一、領(lǐng)導重視,上下齊心

  1、健全機構。學(xué)校自成立體育藝術(shù)中心以來(lái),成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以分管體育工作的副校長(cháng)為副組長(cháng),以體育教研組長(cháng)、備課組長(cháng)和全體體育教師為組員的領(lǐng)導機構。體育教師和教練員緊緊圍繞學(xué)校提出的奮斗目標,齊心協(xié)力、同心同德,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  2、聯(lián)合辦班。為了進(jìn)一步發(fā)現體操苗子,培養體操后備力量,學(xué)校領(lǐng)導出點(diǎn)子,想辦法,走出去,請進(jìn)來(lái),與市文體局體校聯(lián)合開(kāi)辦應城市體操訓練基地。與武漢體育藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系,成立了“武漢體育藝術(shù)學(xué)院少兒體操后備人才培訓基地”。此次活動(dòng)得到了家長(cháng)的`積極擁護,得到了市委、市政府、市教育局、市文體局等領(lǐng)導的大力支持。體、教聯(lián)合辦學(xué)是基層業(yè)余訓練的必由之路,市文體局選派3名經(jīng)驗豐富的體操教練,市實(shí)驗小學(xué)配備了兩名體操本科畢業(yè)的專(zhuān)職教師作為教練組成員。在選才問(wèn)題上,從運動(dòng)員形態(tài)、機能、生理生化等基本素質(zhì)指標進(jìn)行層層篩選,最后先后選拔了60多名幼兒體操運動(dòng)員,保證每天3小時(shí)訓練時(shí)間,且不耽擱文化課的學(xué)習,每個(gè)教練員制定年度計劃、周計劃和課時(shí)教案,按省體育局、體操管理中心《體操訓練大綱》的要求,對運動(dòng)員實(shí)行科學(xué)管理與訓練,并進(jìn)行跟蹤培養,力爭早出成品,快出精品。

  二、資金投入,保障有力

  體育場(chǎng)館、器材是體育活動(dòng)的載體,是學(xué)生活動(dòng)的舞臺,是雛鷹起飛的搖籃,經(jīng)費的投入是開(kāi)展各項體育活動(dòng)的重要保障。多年來(lái),學(xué)校把體育工作納入學(xué)校發(fā)展規劃的議事日程,把體育經(jīng)費列入學(xué)校年度經(jīng)費預算,并保證按學(xué)校年度教育經(jīng)費預算的20%給予列支,確保場(chǎng)地器材、人員工資補貼、教練員服裝、各項體育訓練和業(yè)務(wù)培訓等開(kāi)支,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。這樣,使體育場(chǎng)館日益完備,體育設施日臻完善,師資力量日益雄厚。

  1、加大體育設施投入力度。學(xué),F有480平方米的體操館(館內海綿落地墊150床,自由體操墊、單杠、雙杠、吊環(huán)、山羊、健身器、啞鈴、杠鈴、高低杠、平衡木、鞍馬、跳箱等,訓練設備齊全);250米田徑場(chǎng)、140平方米的乒乓球訓練房(乒乓球臺10張)和120平方米的體育舞蹈廳。2006年,學(xué)校投資20多萬(wàn)元,全面維修了體操館,更換了木質(zhì)地板;添置了價(jià)值6萬(wàn)元的多功能綜合訓練器材;初步設想2008年將炭碴田經(jīng)場(chǎng)改造成塑膠田徑場(chǎng)。近年來(lái),學(xué)校每年投入資金16萬(wàn)余元用體育設施添置、維護和保養。這些資金的投入,確保了各項體育活動(dòng)尤其是體操訓練的順利進(jìn)行,而且為承辦市中、小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和省市內其它項目的比賽奠定了基礎,使學(xué)校成為一所名副其實(shí),且具規模的體育傳統項目學(xué)校。

  2、加強教練員隊伍建設。振興教育的希望在教師,振興我校體育特色項目,希望在于體育教師。學(xué)校在調動(dòng)教師的積極性、能動(dòng)性、創(chuàng )造性上下功夫,加大資金投入力度,狠抓體育教師隊伍建設。

  我,F有專(zhuān)兼職體育教師15人,平均年齡在35歲以下,他們年富力強,專(zhuān)業(yè)知識豐富,都屬科班出身。學(xué)校按有關(guān)文件精神,每學(xué)年給體育教師配備體育服裝、運動(dòng)鞋、口哨、秒表等基本裝備,經(jīng)常送他們外出學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,使他們從思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提升,讓他們安心樂(lè )教。通過(guò)他們自身學(xué)習和鉆研,取得了豐碩成果。其中,3名體育教師的優(yōu)質(zhì)課競賽分別獲省、地、市一、二等獎,1名體育教師自創(chuàng )自編的體育活動(dòng)游戲《小白兔鉆山洞》獲省一等獎,兩名體育教師分別被評為“湖北省全民健身先進(jìn)工作者”,和“湖北省全民健身工作先進(jìn)家庭”。4名教師被評為“湖北省學(xué)校體育科研工作先進(jìn)個(gè)人”,5名體育教師被評為省市骨干教師和市級好課教師。他們利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)的教學(xué)論文分別在國家、省、地、市獲獎或刊發(fā)。

  三、科學(xué)管理,注重時(shí)效

  我校是一所有百年歷史的傳統學(xué)校,學(xué)校班級多,學(xué)生數量大。如何合理利用體育場(chǎng)館和體育器材非常重要,必須要科學(xué),合理布局,面向全體學(xué)生,全面發(fā)展,提高場(chǎng)館的利用價(jià)值,做到物有所值,物超所值。

  1、建章立制。近年來(lái),學(xué)校體育工作的管理逐步進(jìn)入規范化、系統化,學(xué)校先后完善了《體育器材管理制度》、《體育場(chǎng)館管理制度》、《教練員崗位責任制》、《運動(dòng)員守則》、《體育場(chǎng)館保管員責任制》等。這些制度的健全,保證了體育教學(xué)和訓練、體育場(chǎng)館、器材的合理使用,提高了利用價(jià)值。

  2、建立檔案。學(xué)校按照《國家體育鍛煉標準》,每年達標測試形成制度,建立了《應城市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生達標手冊》、《小運動(dòng)員素質(zhì)檢測卡》,學(xué)生一檔一卡,對學(xué)生的身高、體重和各項指標進(jìn)行全面的記載和跟蹤,為后一年的體育規劃和教學(xué)提供了重要依據。

  3、健全監督機制。要求教練員和體育教師年初有計劃、年終有總結,平時(shí)有詳細的訓練計劃和進(jìn)度表,認真備課,鉆研教材和專(zhuān)項業(yè)務(wù)知識,學(xué)校定期或不定期檢查教師上課情況,隨時(shí)抽查教練員訓練和教案,做到有專(zhuān)人檢查,有活動(dòng)記載。

  4、加強評估體系。學(xué)校規定凡沒(méi)有達標的學(xué)生不能被評為“三好學(xué)生”,達標率不到95%的班級不能被評為“文明班級”,班級活動(dòng)課開(kāi)展不到位的班主任不能被評為“優(yōu)秀班主任”。有了制度作保障,以達標為主的多種形式的競賽活動(dòng)已蔚然成風(fēng),調動(dòng)了班主任組織學(xué)生鍛煉的積極性,激發(fā)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。

  5、抓好場(chǎng)館器材管理。體育場(chǎng)館、器材有專(zhuān)人負責和管理,定期為學(xué)生開(kāi)放,并隨時(shí)保持室內干凈、衛生,為體操、乒乓球、體育舞蹈等體育訓練創(chuàng )造良好的環(huán)境。每到周末、節假日和寒暑假,學(xué)校體育場(chǎng)、體育館成了老齡體協(xié)、老人小孩鍛煉身體,排練節目,休閑養性的好場(chǎng)所。每天清晨,在學(xué)校田徑場(chǎng)上隨處可見(jiàn)跑步、打球、練功等參加晨練的人。學(xué)校體育場(chǎng)館在社區體育活動(dòng)和全民健身運動(dòng)中起到不可低估的輻射作用。

  四、以點(diǎn)帶面 全面發(fā)展

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。在教學(xué)改革的春天里,在素質(zhì)教育的大舞臺上,學(xué)校以體育傳統項目為龍頭,積極貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導思想,面向全體學(xué)生,全面發(fā)展,深入貫徹胡錦濤同志關(guān)于“學(xué)校要把增強學(xué)生體質(zhì)作為教育的基本目標之一,把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標,全面 實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,切實(shí)抓好青少年學(xué)生體育工作的落實(shí)”的精神,開(kāi)創(chuàng )我校體育工作新局面。

  1、加強校級組隊訓練。學(xué)校開(kāi)設有體操隊、田徑隊、乒乓球隊和體育舞蹈隊。在招生政策上,學(xué)校對校級組隊運動(dòng)員進(jìn)行傾斜,只要是參加我校校級組隊的運動(dòng)員,在上小學(xué)一年級時(shí)優(yōu)先錄取,確保了優(yōu)質(zhì)生源不流失。學(xué),F共有隊員200人,各隊教練員分工明確,任務(wù)到人,責任到人。

  做到有訓練計劃,有訓練目的,有訓練內容,有固定的訓練時(shí)間,各隊開(kāi)展暑期訓練已形成制度,為我市青少年暑期鍛煉提供了平臺,也為各項目取得較好的成績(jì)奠定了基礎。其中,體操隊在湖北省運動(dòng)會(huì )幼兒基本體操比賽中獲二、三等獎;在孝感市第一屆、第二屆體育運動(dòng)會(huì )幼兒體操比賽中兩次奪得金牌;在今年的全省少兒體操比賽中,我校體操隊員獲得男子自由體操第二名、女子自由體操第三名、男子雙杠第五名、男子吊環(huán)、山羊、個(gè)人全能第七名;還獲得了男子團體第三名、女子團體第五名的好成績(jì)。

  學(xué)校田徑隊連續三屆在市小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上奪取男女團體總分第一名;乒乓球隊在孝感年度比賽中初露峰芒;體育舞蹈項目在全國、全省專(zhuān)項比賽中獲得拉丁、恰恰系列多項組別前三名的殊榮。各項活動(dòng)的開(kāi)展和成績(jì)的取得,起到了以點(diǎn)帶面的作用,使我校學(xué)生參加體育鍛煉的人數從原來(lái)的總人數的75%增加到86%,推動(dòng)了全校體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、狠抓活動(dòng)的開(kāi)展。我校規定每周四、周五下午第三節課為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,每天堅持做“三操”和組織師生跳集體舞,確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校制訂了每班體育活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn),由正副班主任負責,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,每次體育活動(dòng)做到了“一保證”“二有”、“三明確”、即保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;有活動(dòng)器材,有教師輔導;活動(dòng)地點(diǎn)明確,活動(dòng)時(shí)間明確,活動(dòng)內容明確。

  3、定期舉辦體育競賽。為了檢驗學(xué)生的體育素質(zhì),激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的興趣和熱情,增強學(xué)生的鍛煉意識,養成學(xué)生終身鍛煉身體的習慣。我校每年舉辦春、秋兩季小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),每周有單項小型體育競賽,定期舉辦拔河比賽,組織學(xué)生開(kāi)展體育達標,學(xué)生達標率穩定在95%以上。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了小學(xué)生的課余文化活,提高了小學(xué)生的身體素質(zhì),顯示了學(xué)校體育強大的活力與生命力。

  機遇與挑戰并存,困難與希望同在。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加大資金投入,爭取政策扶持,拓寬輸送渠道,抓住比賽契機,取得社會(huì )支持。我們相信,有各級領(lǐng)導的大力支持,有社會(huì )各界的關(guān)心厚愛(ài),少兒體操后備人才培訓基地一定能實(shí)現預期的目標,我校的傳統項目也一定會(huì )再上新臺階,再鑄新輝煌。

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