督學(xué)年度工作總結最新
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的督學(xué)年度工作總結最新，希望能夠幫助到大家。
督學(xué)年度工作總結最新1
督學(xué)組是教務(wù)處的左右手，協(xié)助教務(wù)處檢查，聽(tīng)課，努力提高教師教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的橋梁紐帶。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作即將結束，我將一學(xué)期來(lái)語(yǔ)文督學(xué)組的工作總結如下：
一、重管理，落實(shí)常規檢查
在教導處的組織領(lǐng)導下，本學(xué)期進(jìn)行了四次教案檢查，四次作業(yè)檢查。每次的檢查工作從不走過(guò)場(chǎng)，檢查人員自行調課，在規定時(shí)間到達指定場(chǎng)所，各司其職，認真細致查擺問(wèn)題，組長(cháng)如實(shí)寫(xiě)好檢查反饋材料上報教務(wù)處。優(yōu)點(diǎn)表?yè)P，不足督促教師整改。進(jìn)一步強化了教師的課程理念，備課理念，作業(yè)布置及批改的規范理念。同時(shí)也提高了教師的'崗位意識，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，即誰(shuí)的工作誰(shuí)負責。督學(xué)組成員兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)的工作一學(xué)期也卓有成效。所以語(yǔ)文組的教案、作業(yè)、作文的書(shū)寫(xiě)批閱都很規范，受到各級領(lǐng)導的好評。
二、督教師教學(xué)行為規范
學(xué)校實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，也是督學(xué)組一貫的做法。聽(tīng)課除了聽(tīng)教師講什么，重在聽(tīng)教師怎么講，是否是有效課堂高效課堂，是否文明施教，依法施教。督導中要求教師精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。鼓勵教師不出機械重復的作業(yè)，注重課外積累，拓寬學(xué)生的知識面，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。
三、今后努力方向
反思一學(xué)期的工作，我們還有待改進(jìn)和提高：要加強學(xué)習，緊跟教育發(fā)展的新形勢，不斷轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。樹(shù)立新目標，把握新動(dòng)向，適應多元的。學(xué)校教育，進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
督學(xué)年度工作總結最新2
本學(xué)年以來(lái)，我嚴格遵守《中小學(xué)校責任督學(xué)工作守則》，能夠堅持督導標準。認真負責，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到責任區幼兒園督導檢查了解情況，查閱檔案資料，并及時(shí)與幼兒園負責人交流意見(jiàn)�，F將本學(xué)期督學(xué)工作匯報如下：
一、明確任務(wù)，認真履行職責
被聘為兼職責任督學(xué)以來(lái)，我認真學(xué)習《教育督導條例》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導規程》、《中小學(xué)責任督學(xué)工作守則》等文件，詳細了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法，制度與要求等，明確自己的任務(wù)，根據幼教組《20xx年度責任督學(xué)工作計劃》每月至少到責任區幼兒園督導一次，通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話(huà)交流等多種方法，對責任區三所幼兒四的各項工作進(jìn)行督導提出合理化意見(jiàn)和建議，認真填寫(xiě)責任督學(xué)工作手冊。
二、高度重視，加強溝通與交流
除每月到責任區幼兒園督導外，日常還與各幼兒園園長(cháng)保持電話(huà)微信聯(lián)系，反饋各類(lèi)信息。如：六鰲美三好幼兒園的數名家長(cháng)打詢(xún)問(wèn)開(kāi)園事宜，我就與黃園長(cháng)了解情況，給家長(cháng)明的答復：六鰲雙佳幼兒園部分家長(cháng)打反映幼兒園不給孩子統一購買(mǎi)教材的問(wèn)題，我向家長(cháng)詳細講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長(cháng)的理解，并且將情況反慣給幼兒，提醒姓們做好家園溝通工作，以爭取家長(cháng)對幼兒圖工作的理解與支持，另外，資任區幼兒園咨詢(xún)的任何事宜，堅待做到有問(wèn)必答，或者一起商討，找出解決問(wèn)題的方法與途徑。
三、認真學(xué)習，探索督學(xué)新方法
重新鞏固學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政性文件，在督學(xué)工作過(guò)程中通過(guò)集體督導，個(gè)別督導與隨機走訪(fǎng)相結合的方式，對責任區的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開(kāi)學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設、幼兒園衛生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家園溝通等工作進(jìn)行了督導，保持與其他責任督學(xué)之間交流，學(xué)習督導工作先進(jìn)經(jīng)驗。
四、發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)探討整改
每個(gè)月，我開(kāi)出專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間對每一所幼兒園進(jìn)行督導，按我組的安排做好相應工作外，我還會(huì )經(jīng)常和負責園長(cháng)溝通了解她們在辦園中的問(wèn)題和困難，并思考幫她們解決問(wèn)題，除此之外，我制作了調查問(wèn)卷，了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的`問(wèn)題，并盡快將這些問(wèn)題反映給園長(cháng)，協(xié)助園長(cháng)解決這些困難。在督導幼兒園中讓我明白一件事：督學(xué)不僅是檢她們的工作，也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導過(guò)程中做得不夠細致，因為是同行，能夠體會(huì )到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定鼓勵的多，遇到問(wèn)題會(huì )委婉地指出，與負責園長(cháng)探討利于解決問(wèn)題的整改方案。
在今后的督導工作中，我將正確處理本工作與督導工作的關(guān)來(lái)系，加強自身學(xué)習，不斷轉變教育思想，村立新的教育觀(guān)念，堅持督與導相結合，以導為主，以督為輔，強任務(wù)職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為責任區的督導工作及幼教發(fā)展，做出自己應有的貢獻。
督學(xué)年度工作總結最新3
自從擔任片區督學(xué)以來(lái)，我們能?chē)栏褡袷厣霞壊块T(mén)關(guān)于責任督學(xué)的相關(guān)規定，能夠堅持督導標準，認真負責，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到責任區幼兒園督導檢查工作�，F在將20xx年片區督學(xué)工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、明確任務(wù)，認真履行職責
被聘為片區眢學(xué)以來(lái)，本人能組織下屬的兩名責任督學(xué)認真學(xué)習《教育晉導條例》及相關(guān)的法律法規，詳細了解責任督學(xué)基本職責及工作程序和方法、制度與要求等，明確責任督學(xué)的任務(wù)，每月用不同方式與被督導的幼兒園進(jìn)行溝通、指導，通過(guò)實(shí)地查看、查閱檔案資料、談話(huà)交流、深入課堂座談、電話(huà)交流等多種方法，對責任區的7所幼兒園的各項工作進(jìn)行督導，提出合理化已經(jīng)和建議，認真完成沒(méi)有的督導工作。
二、高度重視，加強溝通與交流
除了每月協(xié)調責任督學(xué)下園進(jìn)行日常督導工作外，在日常還與各園園長(cháng)或負責人保持聯(lián)系，反饋各類(lèi)信息。對下屬各類(lèi)園所在教育教學(xué)、安全工作等方面給與建議和幫扶。
三、認真學(xué)習，探索督學(xué)新方法
在接手片區督學(xué)之前，本人對于幼兒園的督導工作也是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。為了更好地完成督導工作，本片區組織學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育制度綱要》等政策性文件。在督學(xué)過(guò)程中，個(gè)別督導與隨機訪(fǎng)談相結合的'方式，對責任區的幼兒園開(kāi)學(xué)工作、校車(chē)安全、校園安全、園務(wù)管理、交通安全、規范收費、食品安全、教師隊伍建設及師德等工作進(jìn)行了督導。
四、存在問(wèn)題與工作建議
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1、被督導園所對于問(wèn)題的整改流于形式，不能徹底整改到位。
2、對于整改不到位園所的責任追究由誰(shuí)負責？要有一定的處罰力度才能達到理想結果。
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1、各園要加強師德師風(fēng)建設，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
2、加強校園及周邊隱患排查，提高全體師生的安全意識，特別是交通安全及食品安全。
3、規范收費，杜絕亂收費現象；合理進(jìn)行幼兒伙食的開(kāi)支，按要求提供正規采購憑證，定期公示。
督學(xué)年度工作總結最新4
督學(xué)責任區制度實(shí)施以來(lái)，本人認真學(xué)習督學(xué)工作手冊及相關(guān)要求，我鎮制定詳細的工作計劃，結合我鎮工作實(shí)際，在責任區內扎實(shí)開(kāi)展督導活動(dòng)。具體工作總結如下：
一、基本情況
我們責任區內有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園，公民辦教職工xxx余人，在校學(xué)生、幼兒xxx余人。
二、工作開(kāi)展情況及亮點(diǎn)
自九月份以來(lái)，我們嚴格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規定，通過(guò)聽(tīng)取匯報、查看現場(chǎng)、召開(kāi)座談會(huì )、課堂聽(tīng)課等方式，先后對2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校（幼兒園）的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解，提出了切實(shí)可行的指導意見(jiàn)，協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
1、明確分工、嚴格程序。為保證學(xué)校（園）各項工作的順利實(shí)施，在全員全面督導的前提下，每個(gè)成員各有側重，一個(gè)負責學(xué)校安全，一個(gè)負責辦學(xué)行為，一個(gè)負責體育衛生，一個(gè)負責教育教學(xué)。每到一處學(xué)校（園），我們都按各自的分工，積極開(kāi)展工作，并填寫(xiě)《西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀實(shí)表》，對發(fā)現問(wèn)題下達整改通知書(shū)，限期進(jìn)行整改。同時(shí)，我們還實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度，對下發(fā)整改通知書(shū)的單位，通過(guò)回到看等方式進(jìn)行落實(shí)，直到問(wèn)題得到徹底解決。
2、完善督學(xué)工作機制。根據市局關(guān)于建立督學(xué)責任區的要求，我們鎮各學(xué)校（園）建立并完善了督學(xué)管理制度，對全鎮的中小學(xué)校實(shí)施無(wú)縫隙覆蓋。我鎮將鎮直4所學(xué)校對應4所村小，每個(gè)責任區由鎮直學(xué)校校長(cháng)，負責人具體負責日常管理，組織落實(shí)有關(guān)制度規定；督導責任人負責督促檢查，幫助診斷問(wèn)題，改進(jìn)工作。我鎮推行學(xué)校工作"五導一介"隨訪(fǎng)性督導制度。印制了督導紀實(shí)表，成立隨訪(fǎng)性督導小組，隨機性的到各校（園）進(jìn)行督導檢查。各校設立了教育教學(xué)督查室，建立并實(shí)行了"干部督查、教師督查、學(xué)生督查"三級督查逐級負責制，即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理，輪流進(jìn)行。
3、狠抓學(xué)校安全工作，打造平安和諧校園。組織全鎮學(xué)校（園）開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，組織專(zhuān)人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查，發(fā)現隱患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案，實(shí)行隱患消號制度。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生進(jìn)行交通安全、飲食衛生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育，全面落實(shí)生命安全教育課程、心理健康課程，做到了"教師、教材、課程"三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學(xué)生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防范意識。我們深入到學(xué)校工作一線(xiàn)，指導學(xué)校工作，確保了師生的安全。通過(guò)采取一系列措施，進(jìn)一步消除了安全隱患，營(yíng)造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。
4、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。我們通過(guò)隨機訪(fǎng)談、暗訪(fǎng)、查看課程表及相關(guān)資料等方式，對學(xué)校上下學(xué)時(shí)間、課程設置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費及師德建設等方面進(jìn)行了督查。同時(shí)，將中心學(xué)校電話(huà)在所有學(xué)校進(jìn)行公示，隨時(shí)接受教師和學(xué)生家長(cháng)的舉報。通過(guò)檢查發(fā)現，各學(xué)校能夠按照要求設置課程、學(xué)生招生和在校時(shí)間符合上級規定、無(wú)違規收費現象，教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部，骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長(cháng)代表參與的"規范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組"，專(zhuān)門(mén)負責本校教師教育教學(xué)過(guò)程的日常督查。聘請社會(huì )知名人士、各級人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔任"兼職督學(xué)"，教辦向其發(fā)放《聘書(shū)》，闡明職責，定期發(fā)放并征集《中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見(jiàn)表》，對反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)備案并建立《辦理（處理）備忘錄》，使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于"第三只眼"的嚴格監控之下。我鎮小學(xué)通過(guò)"早期預警機制"和"教育教學(xué)問(wèn)責制"等多項措施，有效的制止了有償家教，減少了學(xué)生作業(yè)量，提高了教師意識，規范了辦學(xué)行為。
5、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。積極參與國家、省市和各市學(xué)校的`重大教育教學(xué)活動(dòng)，引導和監督學(xué)校全面貫徹教育方針，規范課程設置，開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。充分發(fā)揮與市實(shí)驗二小優(yōu)勢，指導并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮區域推進(jìn)工作，開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效果。通過(guò)與市實(shí)驗二小聯(lián)校協(xié)助，示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮推介學(xué)習等措施，積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的落實(shí)。
三、存在問(wèn)題及建議
1、個(gè)別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當前的教育教學(xué)實(shí)際有差距，部分教師仍在穿"新鞋"走"老路"，不注意教學(xué)研究和反思，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此，應立足實(shí)際搭建各種鍛造平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。
2、學(xué)生養成教育、行為習慣的培養力度和系統性有待于進(jìn)一步加強。應圍繞新背景下有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機、有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行深度思考、積極探索，制定系統的學(xué)生安全、品德修養、學(xué)習、文明等良好習慣培養機制、考核辦法和激勵措施，促進(jìn)全鎮中小學(xué)生良好習慣的養成。
3、安全管理未建立長(cháng)效機制，隱患治理不徹底，安全防范措施不到位，安全教育不規范。存在超期服役校舍，嚴重影響著(zhù)師生的安全。建議積極爭取大力支持，加大投入，積極開(kāi)展校舍安全工程，合力消除安全隱患。切實(shí)構建起社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )和安全工作網(wǎng)絡(luò )，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校發(fā)展不均衡。全鎮教師年齡偏大，結構不合理；4所村小小科教師嚴重不足，村小設施陳舊，數量不足，滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)活動(dòng)需要。建議充分利用現有資源，進(jìn)行優(yōu)化配置。加大資金投入，深入開(kāi)展學(xué)校標準化建設，及時(shí)更新教育教學(xué)設施，積極改善辦法條件，逐漸消除學(xué)校間的差距，實(shí)現均衡發(fā)展。
四、督學(xué)體會(huì )與感悟與今后工作打算
要做一名合格的、與時(shí)俱進(jìn)的督學(xué)，更好地履行自己職責，我想要做到：工作到位不越位，說(shuō)真話(huà)、講實(shí)情。下面談一談我做督學(xué)的幾點(diǎn)不成熟體會(huì )和今后打算：
1、要有積極服務(wù)意識
首先，要有敬業(yè)精神。
其次，要有服務(wù)意識。
第三，要有公正的態(tài)度。
2、理念上超越自我
首先，要深刻理解素質(zhì)教育內涵。
其次，要有構建學(xué)習型組織的愿景。
其三，要有發(fā)展性教育的評價(jià)思想。
其四，要有系統的思維方式。
3、專(zhuān)業(yè)上不斷提升自己
督學(xué)的專(zhuān)業(yè)能力：
第一、善于學(xué)習、善于思考、善于創(chuàng )新的能力。
第二、提高溝通與協(xié)調能力。
第三，提高監督、評估與指導能力。
4、提高自己研究與反思的能力。
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