設備維護年度工作總結范文（精選5篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的設備維護年度工作總結范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

設備維護年度工作總結范文（精選5篇）1

　　一、節約成本：

　　1、對已損壞價(jià)格昂貴的部品進(jìn)行分解修理，使修理工作細致到元器件，縮小故障范圍，使用最低的維修成本修復設備，避免直接更換新的部品

　　2、減少設備外修次數，加大內部修理力度

　　二、降低不良：

　　1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質(zhì)異常的管控，及時(shí)分析，找出解決，從而避免同樣錯誤再次發(fā)生

　　2、對設備內部參數的認證

　　3、進(jìn)行保養管控，組織對高故障設備大修，減少因設備故障而造成生產(chǎn)不良

　　三、提高生產(chǎn)：

　　1、及時(shí)巡線(xiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理

　　2、制定設備保養，并安排落實(shí)設備保養工作，通過(guò)變更保養頻次保證設備使用性能，減少機臺故障和停機時(shí)間，保證機臺正常生產(chǎn)運行

　　四、員工流動(dòng)：

　　本年度設備部焊線(xiàn)共7人，其中焊線(xiàn)白。夜班技術(shù)帶班2人，保養維修人員3人，新提升人員2人。

　　五、隊伍建設：

　　1、我們通過(guò)工作中遇到的實(shí)際情況，不斷的對員工進(jìn)行教育，并制定了相應的對策和處理辦法，對新進(jìn)員工進(jìn)行系統的培訓，專(zhuān)人授課，同時(shí)到工作崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，讓每位員工都認識到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。同時(shí)加強員工的集體榮譽(yù)感培養，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團結，更富有戰斗力。

　　2、日常負責對焊線(xiàn)機臺進(jìn)行維護保養，定人定時(shí)對設備的使用狀況進(jìn)行確認，保證其它設備日常生產(chǎn)需要的正常運行；并負責對特殊產(chǎn)品（加工機械零部件，樣品及尺寸的確認工作），在設備組織大修的時(shí)候也主動(dòng)靈活的作為維修主力參加設備搶修。

　　六、工作中存在的不足：

　　1、在處理不是自己分管的`工作時(shí)，表現不夠主動(dòng)，究其原因是頭腦中有怕越權、越位的思想，有時(shí)就表現出不主動(dòng)提出自己的工作思路，致使工作節奏慢。

　　2、對新的東西學(xué)習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路去處理問(wèn)題，表現工作上的大膽創(chuàng )新不夠。

　　3、班組的管理還不夠細致、員工的安全和質(zhì)量意識仍不夠強，導致本年度的1起安全事故。雖然事后也對當事人進(jìn)行了教育和處理，針對性的作出了相應的對策。但還應以預防為主，加大平時(shí)的教育力度，提高員工的安全意識，從根上減少安全事故隱患的發(fā)生。

　　4、設備常用部品備用庫存量及在庫量確認不夠，應加強自身學(xué)習多與管理人員溝通交流，保障設備維修有備用部品更換，減少生產(chǎn)耽誤的時(shí)間。

設備維護年度工作總結范文（精選5篇）2

　　一、領(lǐng)導重視，制度健全。

　　多數學(xué)區、國辦學(xué)校能夠認識電教工作的重要性，學(xué)校結合教學(xué)實(shí)際制定了電教工作計劃、校級信息技術(shù)培訓方案、各專(zhuān)室管理制度等。在這次活動(dòng)中，大部分校長(cháng)都能積極準備，并隨同調研或聽(tīng)課，對存在的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)辦公，落實(shí)到人，綁定責任，收到了較好的效果。

　　隨同調研電教設備的校長(cháng)有：南東坊學(xué)區李學(xué)、香菜營(yíng)學(xué)區張順平、香菜營(yíng)中學(xué)龐雪平、稱(chēng)勾學(xué)區馮艷軍、倪辛莊中學(xué)韓玉彬、柏合學(xué)區李時(shí)濤、柳園中學(xué)陳慶榮、杜村學(xué)區左進(jìn)、稱(chēng)勾中學(xué)申五瑞、第二小學(xué)郭愛(ài)云等；隨同聽(tīng)課的副校長(cháng)有：王雙英張海忠、張金鋒、李耀彬、何景彥、王利光、梁書(shū)麗、劉江等。

　　二、設備管理到位，使用規范。

　　大部分單位電教設備都能在指定專(zhuān)室使用，登記造冊，納入固定資產(chǎn)序列，指定專(zhuān)人負責管理。專(zhuān)用教室設備保護較好，使用率高，使用記錄詳實(shí)，最大限度地發(fā)揮了電教設備的作用。對電教設備進(jìn)行編號排序，逐機登記建立“身份證”。多數單位電教教學(xué)資源能在原有基礎上不斷充實(shí)，利用率大有提高。專(zhuān)室管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中大有提升。

　　設備管理工作較好單位有：張村學(xué)區、南東坊學(xué)區、章里集學(xué)區、稱(chēng)勾學(xué)區、香菜營(yíng)中學(xué)、柳園中學(xué)、興凱學(xué)校等。設備完好率、使用率較高的學(xué)校有：第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營(yíng)中學(xué)、西羊羔中學(xué)校等。設備完好率、使用率較高的學(xué)校有：第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營(yíng)中學(xué)、西羊羔中學(xué)、有閣劉中學(xué)等。

　　三、信息技術(shù)教學(xué)秩序良好，氛圍濃厚。

　　絕大部分學(xué)校能夠按照信息技術(shù)教學(xué)大綱要求，在三年級以上開(kāi)設信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師能夠做到課程有安排，上課有教案，課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實(shí)，與教學(xué)進(jìn)度相符。課上學(xué)生們爭先恐后的回答問(wèn)題，小組合作，、一幫一、優(yōu)帶差等教學(xué)手段營(yíng)造了良好的學(xué)習氣氛。

　　信息技術(shù)課程開(kāi)設較好的單位有：南東坊學(xué)區、章里集學(xué)區、西羊羔學(xué)區、張村學(xué)區、柏合學(xué)區、興凱學(xué)校、第一小學(xué)、第四小學(xué)等。責任心強、業(yè)務(wù)能力好、上課效果好的教師有：南東坊學(xué)區育才學(xué)校張海山、香菜營(yíng)學(xué)區回漳學(xué)校李越、孫陶學(xué)區韓村中學(xué)孟慶科、張村學(xué)區中學(xué)張春明、西羊羔學(xué)區西羊羔中學(xué)牛利彬、第一小學(xué)張艷麗、第二小學(xué)王改改等。

　　四、存在問(wèn)題和現象

　　1、個(gè)別單位領(lǐng)導對電教工作認識不高，沒(méi)有相應管理制度和措施。主要表現有：無(wú)工作計劃，無(wú)專(zhuān)用教室制度，檔案不齊全，記錄不詳實(shí)。對電教知識培訓、電教設備運用重視不夠、措施無(wú)力。有的.領(lǐng)導或多或少存在著(zhù)不會(huì )用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的現象。

　　2、個(gè)別學(xué)校設備管理不到位。如設備不在專(zhuān)室使用，有挪用、借用現象，專(zhuān)室衛生較差，甚至有的單位房頂漏雨，設備被“洗澡”現象。

　　3、個(gè)別學(xué)校在電教設備維修維護中，存在“等、靠”思想，損壞設備得不到及時(shí)維修，不能正常為教學(xué)提供服務(wù)。

　　4、個(gè)別學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設信息技術(shù)課，或計算機數量少，學(xué)生多，學(xué)生上課不能上機操作，有的教師讓學(xué)生上機操作時(shí)間比例太校

　　5、少數管理員、信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)偏低，基本功亟待提高。

　　各單位要結合本次活動(dòng)，對照有關(guān)電教工作文件要求，認真總結，進(jìn)一步提高認識，查找不足，重新完善電教工作的管理制度，采取有效措施，認真做好信息技術(shù)教學(xué)工作，保證電教設備能正常為教育教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮電教設備在“強力提師能，創(chuàng )建新課堂”中的優(yōu)勢和作用，力爭本單位的電教工作上一個(gè)臺階。

設備維護年度工作總結范文（精選5篇）3

　　做為管理所負責系統管理的所務(wù)，兼職統計和團支部建設。一年里，認真做好本職工作，認真學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，現將個(gè)人工作總結如下：

　　一、主要負責收費站系統的維護工作

　　經(jīng)過(guò)近幾年的系統工作使我對于我所收費系統的結構已經(jīng)比較熟悉，面對系統日常運行中所發(fā)生的故障，基本上可以快速的判斷和解決。在維護工作上認真按照信息中心下發(fā)的要求執行，每月對收費車(chē)道工控機進(jìn)行清潔與維護，以便及時(shí)發(fā)現解決出現的故障，確保設備的正常運行。每天寫(xiě)工作日志，記錄每天工作內容及所出現的'故障，解決排查過(guò)程及故障原因。

　　二、平時(shí)做好日常系統與統計工作的記錄，匯總，整理及歸檔，使各類(lèi)臺帳能成為資料查閱的好幫手

　　針對營(yíng)運工作中存在的問(wèn)題，能主動(dòng)提出新措施，主動(dòng)改進(jìn)工作方法，對收費工作指導有力，負責制訂本所每月收費稽查計劃并組織實(shí)施。編制《收費營(yíng)運月報》針對營(yíng)運工作中存在的問(wèn)題，能主動(dòng)提出新措施，主動(dòng)改進(jìn)工作方法

　　三、在團支部建設中，親自帶頭帶領(lǐng)全所青年協(xié)同所巾幗文明崗，開(kāi)展各類(lèi)公益活動(dòng)和愛(ài)心結對活動(dòng)，協(xié)助管理處團支部開(kāi)展各項活動(dòng)

　　回顧一年來(lái)自己的總體工作，深感系統工作的艱辛，尤其是工作中雖然干了不少事，但在存在著(zhù)一些問(wèn)題：一是工作標準要求高，自己還有一定的差距，有待于在今后的工作中提高。每項工作都要高質(zhì)量、高標準的去完成；二是還需要加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，提高自己的工作能力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，行業(yè)改革的深入，自己的知識肯定不能滿(mǎn)足工作的需求。工作會(huì )更復雜，對綜合素質(zhì)的要求也會(huì )越來(lái)越高，需掌握的知識還有很多。為此，我將更加勤奮地工作，刻苦學(xué)習，以嶄新的面貌迎接明天。

設備維護年度工作總結范文（精選5篇）4

　　過(guò)去一年里在公司的領(lǐng)導下、同志們的支持和幫助下，我堅持不斷地學(xué)習各種知識、總結工作經(jīng)驗，加強自身思想修養，努力提高綜合素質(zhì)，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的工作情況做個(gè)簡(jiǎn)要總結：

　　作為一名普通的設備維修人員，機械設備是企業(yè)生產(chǎn)的堅實(shí)基礎，有了設備的良好運行，才能確保工藝生產(chǎn)的連續穩定，現代企業(yè)應從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻樹(shù)立“維護保養為主、計劃檢修為輔、技術(shù)革新不斷”的宗旨，在總結自身經(jīng)驗的基礎上，結合學(xué)習外部先進(jìn)的設備管理理論和方法，通過(guò)觀(guān)念的轉變，創(chuàng )造出適應改革要求的并適合于本企業(yè)特征的設備維修體制。

　　一.遵守各項規章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障，遵守公司的各項規章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)、并履行好自己的崗位職責。在工作崗位上勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。

　　二.積極配合領(lǐng)導、團結同事、相互學(xué)習。在工作中發(fā)揚團隊合作精神，努力完成車(chē)間的各項任務(wù)，尊重領(lǐng)導、服從命令、積極配合工作;平日里多關(guān)心同事、團結一體、互相學(xué)習。工作中我們彼此交流，往往從別人的身上看到自己的影子，有好的也有壞的'，在面對問(wèn)題的時(shí)候，我們又成為了彼此的后盾，相互并肩扶攜著(zhù)。從我個(gè)人而言，在工作的過(guò)程中我受益匪淺，從做事、到做人;從看問(wèn)題、到解決問(wèn)題上都認識到了新的機會(huì )和經(jīng)驗。

　　三.加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。按規定要求對設備進(jìn)行日常清潔、檢查、潤滑、緊固、調整等，以保障設備正常運行，同時(shí)做好日常的維護保養工作，要求堅持做到“三好、四會(huì )、五良好”。

　　一直以來(lái)來(lái)，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng )造利益為宗旨，努力實(shí)踐公司和車(chē)間各項目標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為領(lǐng)導當個(gè)助手，為班組成員做個(gè)好標榜，“學(xué)海無(wú)涯”，面對各種環(huán)境還要不斷的努力學(xué)習，讓自己的技術(shù)水平更高、更快的發(fā)展，盡量為公司盡一些微薄之力，但還不足掛齒，為此在以后的工作中除了加強車(chē)間設備的基礎維修外，還需要進(jìn)一步深化技術(shù)創(chuàng )新與改造，進(jìn)而為公司的效益作出更大的貢獻。

設備維護年度工作總結范文（精選5篇）5

　　一、新車(chē)間建設突出抓好施工過(guò)程控制

　　新車(chē)間建設工程量大，施工時(shí)間長(cháng)，首先要控制好進(jìn)度。我們的方法是在各個(gè)階段編制出“進(jìn)度表”，做好先期計劃，然后持續跟進(jìn);其次，就是突出抓好現場(chǎng)，管好施工過(guò)程。在4號線(xiàn)的無(wú)塵室制作過(guò)程中，因為監管不及時(shí)，致使有的地方做的不太滿(mǎn)意，我們吸取教訓，到3線(xiàn)車(chē)間建設時(shí)，就派員工每天巡查2次，同時(shí)我也會(huì )每天至少巡查2次，一旦發(fā)現諸如不安全因素，就馬上制止，并通知對方施工現場(chǎng)管理員到現場(chǎng)予以糾正。比如，在焊網(wǎng)框支架時(shí)，我們準備好滅火器，并將3號涂布線(xiàn)的機身蓋好。由于采取了監管措施，施工質(zhì)量有所提高，安全事故也得到了有效控制，從而保證了施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。

　　在對施工過(guò)程的管控中，我覺(jué)得在這方面還缺乏制度化，公司相關(guān)部門(mén)沒(méi)有形成一股合力，對施工方施加的影響力不夠大。

　　二、把節約原則貫徹到各項工作中

　　1、把節約原則貫徹到新車(chē)間的電、氣安裝中。我們把第一期(舊車(chē)間)工程遺留下來(lái)的電線(xiàn)電纜全部用完。在申購新電纜前，我們把上期遺留下的材料全部測量清楚，然后再去申購新材料。對于長(cháng)度較短的電纜，我們就把它接起來(lái)，用在要求不高的地方如地線(xiàn)。據統計，這次使用舊電纜70m㎡的為300米，35m㎡的為105米，鋁芯電纜50米，較短的舊電纜接起來(lái)的長(cháng)度為130米。

　　同時(shí)，我們還注意降低人工成本，一是盡量不請外面的人，而是趁生產(chǎn)不忙時(shí)用生產(chǎn)部的人;二是設計制作放電纜的支架，摒棄直接用人力推動(dòng)電纜輥的笨重方法，從而減少了5人，提高了效率。

　　2、把節約原則應用到技術(shù)改造方面。去年我們實(shí)現了三項技術(shù)改造，一是改造老化舊烘箱。改造內容是把風(fēng)機分成二段速度進(jìn)行控制。原來(lái)是一段速度，烘箱在設定60度時(shí)，可以超到70-80度，原因是風(fēng)機在高速旋轉時(shí)與空氣發(fā)生劇烈的摩擦而產(chǎn)生熱量�，F在為二段速度在低溫段由變頻控制，轉速低，到了高溫段就自動(dòng)轉換為工頻控制。二是在分切機的放卷裝置上安裝閘料輥，改造的目的是換產(chǎn)品時(shí)操作方便，減少頭尾部的報廢。三是解決2號線(xiàn)松卷低速時(shí)容易死機的問(wèn)題。改造的內容是增加變頻器容量，更換變速比為1：100的減速器(原來(lái)的為1：30)，在改造工程中，我們盡量用已有的材料。第一項改造，開(kāi)發(fā)原有的程序溫控器的功能，第二項改造是把西安人留下的來(lái)軸承及其支架進(jìn)行改制再用上;第三項改造用的變頻器是從老舊烘箱上拆下來(lái)的。

　　3、把節約原則應用到節能改造方面。主要有：一、逐步淘汰現有的燈管改為L(cháng)ED燈，有的工廠(chǎng)是整廠(chǎng)換成LED燈，但有用的舊燈管由于管理不完善，容易被遺棄，這樣會(huì )造成浪費。我們采取的方法是壞了一支就換一支，這是對舊車(chē)間的日光燈管來(lái)說(shuō)的。對于新車(chē)間則在合適的地方全都裝上LED燈管。二、找到成本低的方案，例如原計劃把走廊的燈改成樓梯開(kāi)關(guān)方式控制，后來(lái)經(jīng)過(guò)比較，改成聲光控制更加便宜，就采用聲光控制。三、改變習慣的操作方法。例如一直以來(lái)，都認為1號2號涂布線(xiàn)的涂布頭處要抽風(fēng)才能解決丁酮氣味大的問(wèn)題，其實(shí)后面的改造結果證明了這種想法是錯誤的。抽風(fēng)把冷氣抽走了，浪費電能;同時(shí)，也容易使涂布室內形成負壓。針對這種情況，我們關(guān)閉了涂布抽風(fēng)，同時(shí)把空調的回風(fēng)口堵小，使涂布室的正壓保持在30Pa左右。這樣做之后，效果明顯，室內的正壓把丁酮氣味從烘箱的第一節處頂出去，丁酮氣味比以前大大降低。四、改變設備內部參數。例如，今年5月，我們改變了中央空調風(fēng)機變頻器的內部參數，達到了節能目的。我們把風(fēng)機運行頻率由50HZ改為35HZ，并不影響相關(guān)車(chē)間內正壓，節能效果還很明了。風(fēng)機運行電流從原來(lái)的26安降低為15安，一年可節約用電43000度。改完這臺空調后，我們又推廣到其它空調上，就這樣，沒(méi)花一分錢(qián)，僅作參數的變更就達到了節能改造目的。

　　4、把節約費用應用到維修方面。我們采取的方法有“修舊利廢”和自制配件。例如：將2只壞的電磁閥拆開(kāi)來(lái)重新組合，買(mǎi)來(lái)氣動(dòng)隔膜泵配件，修復隔膜泵5臺。真空包裝機的氣嘴斷裂抽不上真空，因其為非標準件，市場(chǎng)上買(mǎi)不到，只能到廠(chǎng)家，那樣的話(huà)將會(huì )很貴，我們自己設計，讓鋼城一家不銹鋼制品小作坊制作，因其制作方法不對，做出的東西不好用，就沒(méi)有收費，我們把它重新修整一下，就可以使用了。

　　三、堅持培訓，提高員工的綜合素質(zhì)。

　　20xx年5月前，我部有員工2名，一名較熟練，但水平不高，一名為學(xué)徒。5月后，又招了2名技校生，可以說(shuō)員工的技能，維修思路，職業(yè)操守等都處在較低的層面，要解決這一問(wèn)題，最快方法就是培訓。

　　(一)、技能和維修思路培訓

　　我采取下列方法進(jìn)行培訓：

　　1、結合他們的失誤案例，講解相關(guān)理論知識。

　　2、現場(chǎng)示范，對于陌生的東西，我做一遍示范，再讓他們做，他們在做的過(guò)程中，我會(huì )隨時(shí)糾正偏差。

　　3、員工完成工作任務(wù)后，我會(huì )檢查其工作質(zhì)量，如果不滿(mǎn)意，我會(huì )做一次示范，要求其返工，并按照我的標準進(jìn)行返工。

　　4、安排他們先看簡(jiǎn)單的設備說(shuō)明書(shū)，然后在晨會(huì )上提問(wèn)。

　　5、畫(huà)出電路圖，讓他們施工。

　　我不僅培訓的技能，同時(shí)，我還注重對他們進(jìn)行維修思路的培養，每逢他們遇到解決不了的問(wèn)題，我會(huì )把大家召集到一起，讓他們看我怎么做。修好后，我會(huì )講解，這其中包括牽涉到的基礎知識，采用的方法比如“對比法”(兩臺機在一起，可以參照沒(méi)有故障的機器的狀況);“替換法”等。

　　(二)、綜合素質(zhì)培訓。

　　主要內容有：

　　1、教育員工要抓住主要矛盾，分清輕重緩急，以保障生產(chǎn)為的工作任務(wù)。例如：在執行上司安排的工作任務(wù)而遇到設備故障時(shí)，則要放下手頭的工作去修設備。

　　2、教育員工養成文明生產(chǎn)的習慣。我們要求員工清理清掃維修后遺留下來(lái)的東西。我在帶著(zhù)他們維修的設備時(shí)，經(jīng)常注意這一點(diǎn)，為了讓員工養成文明生產(chǎn)習慣，我把我們的維修場(chǎng)所當成試驗田，指定責任人，把他們的名字貼在責任區內，做到“耕者有其田”，人人有責任。通過(guò)這個(gè)試驗田的鍛煉，員工已初步形成了文明生產(chǎn)的意識，工作后現場(chǎng)的整理較以前大有進(jìn)步。

　　3、教育員工樹(shù)立“維修即是服務(wù)”的.意識。以往，一些員工一到點(diǎn)就下班，加班一會(huì )兒都不愿意;或者，當有叫修時(shí)，就會(huì )說(shuō)，我經(jīng)理安排了活，你去找經(jīng)理，有時(shí)說(shuō)的是實(shí)事，有時(shí)卻是借口，服務(wù)意識較差。針對這些現象，我們經(jīng)常在晨會(huì )上予以批評教育，強調維修即是服務(wù)。同時(shí)，還以身作則，遇到吃飯時(shí)，設備沒(méi)有維修好不去吃飯�，F在我們的員工都能做到這一點(diǎn)，不用我安排，都能堅持到加班維修好設備再去吃飯，已初步樹(shù)立了“急生產(chǎn)所急”的觀(guān)念。

　　4、教育員工養成勤勞的良好品質(zhì)。在新車(chē)間電氣管線(xiàn)安裝和設備安裝調試時(shí)，大家都是滿(mǎn)負荷工作，都盼望完成新車(chē)間建設任務(wù)后可以輕松一下，但是我們沒(méi)有滿(mǎn)足這一愿望。我每天都安排較大的工作量。第一是清除新車(chē)間建設遺留下來(lái)的東西;第二是保養補課。補課后，我們逐一檢查，不合格要重新做;第二次不合格要寫(xiě)書(shū)面檢討。第三是到現場(chǎng)打開(kāi)設備機罩進(jìn)行培訓。第四是對不合理的地方進(jìn)行整改。例如：把放在辦公樓二樓的梯子加橫檔，然后固定在墻上;另外自制了二把梯子。第五，修理已損壞的備件�？傊�，不會(huì )讓員工閑著(zhù)沒(méi)事干。

　　5、教育員工養成愛(ài)惜公司財物的優(yōu)良品德。每當發(fā)現有用東西被遺棄在現場(chǎng)或垃圾桶里時(shí)，我就會(huì )讓當事人找回放好，并且要在晨會(huì )展開(kāi)批評。

　　在培訓過(guò)程中，我取得的經(jīng)驗是無(wú)論技能，還是素質(zhì)，都不是一蹴而就的，而是要有一個(gè)較艱難的過(guò)程，我總結出一句話(huà)，培訓必須“反復抓，抓反復”。

　　反復抓，就是要不停地說(shuō)教，示范，言教與身教并重，比如：修氣動(dòng)隔膜泵，講解了結構原理這后，還要當場(chǎng)拆裝給員工看，這叫作“我做你看”，然后，讓員工自己做，我在一旁看，這叫作“你做我看”，針對不對的地方，“我再做你再看”;同時(shí)，還針對有些員工學(xué)習積極性不高，學(xué)不進(jìn)的現象，我就把我講過(guò)的內容編進(jìn)考試題中，考不及格則不予晉升，經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，員工的進(jìn)步才比較明顯。

　　抓反復，就是說(shuō)一種技能的鍛煉，一個(gè)觀(guān)念的確立，要經(jīng)歷一個(gè)“植入——淡化——再植入”這樣一個(gè)過(guò)程，淡化就是回生，就是反復，這時(shí)，必須抓住某種不良現象，予以批評，使當事人和第三者受到教育，達到強化的目的。

　　20xx年，我們取得了些成績(jì)，但是仍存在明顯的不足：

　　1、員工的獨立工作能力較差。要打造一個(gè)技術(shù)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良的團隊，一是要引進(jìn)人才，二是要支持不懈的抓好教育培訓。

　　2、員工的安全意識差。12月21日發(fā)生的重傷事故，作為部門(mén)負責人，我有責任。但這次事故是當事人違章操作造成的。這說(shuō)明員工的安全意識比較差。今年要把人身安全和設備安全列為重點(diǎn)培訓內容，經(jīng)常對員工進(jìn)行安全教育。

　　3、員工的積極性和主動(dòng)性離工廠(chǎng)的發(fā)展要求還有較大的差距。今年擬采取的考核方法以激勵員工朝著(zhù)提高主動(dòng)性和積極性的方向邁進(jìn)。

　　4、員工的保養主動(dòng)性，認真性不夠強。為什么要強調保養呢?據我的經(jīng)驗，在大多數工廠(chǎng)中，保養都不到位，執行的人馬馬虎虎，檢查的人潦潦草草，設備得不到良好的保養，很難提供良好的保障。今年，要把保養考核作為一個(gè)重要項目，以促進(jìn)員工認真搞好保養。

　　20xx年主要工作任務(wù)：

　　1、通過(guò)修改程序和增加硬件，使1號2號線(xiàn)積料架能夠投入正常運轉。

　　2、協(xié)助相關(guān)方提高1號線(xiàn)對于新膠水的適應能力。

　　3、更換老車(chē)間潔凈系統的高效過(guò)濾器。

　　4、配合搞好西工業(yè)涂布機在我司的應用。

　　5、沂源鍋爐的大修與安裝。

　　6、大修小空壓機。

　　7、自來(lái)水凈化工程，供食堂使用和飲用水。

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