大班保育員學(xué)期個(gè)人工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家收集的大班保育員學(xué)期個(gè)人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
大班保育員學(xué)期個(gè)人工作總結1
(一)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，促進(jìn)幼兒身心健康。
1 、幼兒升入大班后覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，感到無(wú)比自豪，我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機，在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。我班的大部分幼兒都會(huì )獨立地有順序地穿脫衣服，并會(huì )自覺(jué)地收拾好自己的用品。但對于個(gè)別自理能力較若的幼兒，如：璐瑩、恩澤、永彥、元昭等幼兒，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導，讓他們懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做，在我們的努力下，這些小朋友學(xué)會(huì )了自己整理衣服和自覺(jué)地收拾好自己的用品。
2 、我班的梓凡、錦彬、君慧等幼兒，經(jīng)常感冒咳嗽;璐瑩、君霖長(cháng)得瘦小，飯量也小;恩澤、培軒體重超出正常標準，屬肥胖兒;昊霖午睡時(shí)經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時(shí)，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現，戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節多給予關(guān)心和指導�？蓛菏切虏灏嗟挠變�，她是我班年齡最小的一位，比年齡最大的幼兒整整小了一歲。由于來(lái)到了一個(gè)新的集體生活和學(xué)習，她對集體生活產(chǎn)生了憂(yōu)慮，進(jìn)餐速度極慢，不愿與其他幼兒溝通，因此家長(cháng)比較擔憂(yōu)。針對她的情況，我們熱情、耐心地經(jīng)常與她說(shuō)話(huà)開(kāi)導，主動(dòng)了解她的內心，鼓勵幼兒多與她一起游戲，我們積極做好家長(cháng)工作，請家長(cháng)放心將孩子交給我們，把她的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)告訴家長(cháng)，并提出下一步如何配合教育的建議，可兒漸漸開(kāi)朗起來(lái)，臉上綻放出甜甜的笑容，能愉快地進(jìn)餐了，也能和大家一起快樂(lè )的做游戲了。
3、加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長(cháng)迅速。
4 、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，彩虹橋這類(lèi)的平衡木游戲是最深受女孩子的喜愛(ài)。而男孩子就最喜歡進(jìn)行賽跑比賽。我也積極參與幼兒的活動(dòng)，與幼兒一起追逐奔跑，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。在《追、趕、跑、跳、碰》的主題活動(dòng)中，我們設計了《一周運動(dòng)項目表》，請幼兒每天記錄自己玩過(guò)的體育玩具，比一比，看誰(shuí)玩得項目多，引導幼兒通過(guò)玩各種體育玩具，學(xué)習、掌握并創(chuàng )造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展幼兒動(dòng)作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現象。
4 、酷熱的夏天又到了，游泳是幼兒喜歡的體育活動(dòng)，通過(guò)游泳不僅鍛煉了幼兒手腳協(xié)調的能力，愉悅了幼兒的身心，還培養了幼兒的膽量。對于個(gè)別膽量較小的幼兒，我們進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)，讓他們知道游泳的樂(lè )趣和重要性，一方面減輕他們對游泳的恐懼，一方面激發(fā)他們參與游泳的欲望。在我們努力下，本學(xué)期幼兒通過(guò)各種體育鍛煉，他們的體重、身高有了明顯的提高。
(二)以幼兒生活為背景，預設、生成主題活動(dòng)，實(shí)施課程整合。
1 、我園是《幼兒數學(xué)教育科學(xué)化》課題研究實(shí)驗園，重點(diǎn)探討如何使幼兒數學(xué)教育的內容科學(xué)化和生活化，使幼兒的數學(xué)真正成為生活中的科學(xué)。在數學(xué)教育科學(xué)化的實(shí)驗過(guò)程中，在幼兒周?chē)熳R的生活和環(huán)境中，根據幼兒對數學(xué)的興趣和需要，設計有關(guān)的內容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習，例如：我配合任教老師在生活中滲透了有關(guān)的數學(xué)知識。例如和幼兒到戶(hù)外進(jìn)行一些有趣的數學(xué)體育游戲，與幼兒創(chuàng )編有關(guān)的數學(xué)歌謠，利用飯前的時(shí)間與幼兒進(jìn)行對數的游戲。
2、本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象中生成了《追、趕、跑、跳、碰》、《環(huán)保小衛士》、《再見(jiàn)了，幼兒園》等主題活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的.、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。在環(huán)保主題《環(huán)保小衛士》的活動(dòng)中，我們引導幼兒做有心人，從自己的生活環(huán)境里收集材料，設置了“垃圾回收站”，讓幼兒能變廢為寶，并引導幼兒在探索活動(dòng)中根據需要自由選取材料，使探索活動(dòng)更加豐富和深入。
3 、我們組織幼兒外出參觀(guān)，拓展幼兒生活和學(xué)習的空間。
在《追、趕、跑、跳、碰》的主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)了佛山新廣場(chǎng)，我們都積極提供機會(huì )引導幼兒與參觀(guān)環(huán)境、材料進(jìn)行互動(dòng)，充分發(fā)揮參觀(guān)活動(dòng)的教育價(jià)值。如：在佛山新廣場(chǎng)里，讓幼兒認識里面的設施和比賽場(chǎng)地(如：跑道、沙池、鉛球場(chǎng))的同時(shí)，還讓幼兒活動(dòng)起來(lái)，我們請幼兒當一名運動(dòng)員，在各個(gè)比賽場(chǎng)地上進(jìn)行比賽，這不但使幼兒感受到當一名運動(dòng)員的自豪感和榮譽(yù)感，還能體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。所以在參觀(guān)過(guò)程中，幼兒不僅通過(guò)觀(guān)察去認識新廣場(chǎng)，還通過(guò)了親身的體驗進(jìn)一步地獲得更多的知識經(jīng)驗。在《環(huán)保小衛士》主題活動(dòng)中，我們從與幼兒一起談環(huán)境入手，引發(fā)幼兒對環(huán)境污染的談?wù)�，并請幼兒回家尋找有關(guān)的資料，經(jīng)過(guò)家長(cháng)的幫助，幼兒發(fā)現了造成環(huán)境污染的真正來(lái)源是廢氣、污水等因素，圍繞著(zhù)幼兒提供的有關(guān)資料，激起了幼兒爭當環(huán)保小衛士的興趣和保護身邊環(huán)境的愿望。在學(xué)習“身邊的廢氣”這一活動(dòng)中，幼兒將自己如何保護環(huán)境、趕走身邊廢氣的想法用畫(huà)畫(huà)的方式寫(xiě)下來(lái)，最后由教師整理書(shū)寫(xiě)，貼在我班的認知區里。
在這兩個(gè)主題活動(dòng)中，我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習，調動(dòng)了孩子各種感官參與，強調孩子在現實(shí)中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程，從中滿(mǎn)足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動(dòng)中快樂(lè )地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會(huì )資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
大班保育員學(xué)期個(gè)人工作總結2
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的`參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)，經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是大班的保育員，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假生活，剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內心去關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)園，首先做到開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水，盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執行一日衛生消毒，各種資料記錄清晰。
四、在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處，同時(shí)適當的鼓勵他，漸漸的這些孩子有了進(jìn)步，變得愛(ài)吃飯了，有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。
通過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習，從剛開(kāi)始對工作的不熟悉到現在的得心應手，這些都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事對我的幫助，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，爭取把工作做得更好。
大班保育員學(xué)期個(gè)人工作總結3
各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、思想工作方面：
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫生的意見(jiàn)，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫生交流。
二、生活衛生方面：
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的`墩布嚴禁分開(kāi)使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準確，按時(shí)上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃，為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。
以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結，雖然取得了一些成績(jì)，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做的更好。
【大班保育員學(xué)期個(gè)人工作總結】相關(guān)文章：
大班保育員學(xué)期工作總結10-18
大班保育員學(xué)期工作總結12-02
大班保育員的學(xué)期工作總結01-25
大班保育員個(gè)人的工作總結01-28
大班保育員個(gè)人的工作總結01-04
大班上學(xué)期保育員個(gè)人的工作總結（精選6篇）05-24