培訓班老師年度總結（精選7篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的培訓班老師年度總結（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓班老師年度總結1
連續三個(gè)星期的助教兼主持兼兩堂課的講師經(jīng)歷于日在東區音樂(lè )公園畫(huà)上了完美的句號。
回顧這三周的培訓，感悟頗大的，第一次作為主力全情投入到一個(gè)新人班里，深感責任重大。但是因為時(shí)間關(guān)系，還有好多地方?jīng)]有盡到全力。不過(guò)后面的路還有很長(cháng)，無(wú)論是他們還是我自己，還需要繼續努力。
就像在昨天的分享感言上我講到的`一樣。
在這個(gè)班里，無(wú)論是他們還是我自己，都是第一次。他們第一次進(jìn)入保險行業(yè)學(xué)習，我第一次進(jìn)入講師團隊帶領(lǐng)。所以，老師這個(gè)稱(chēng)呼只是一個(gè)名詞而已，事實(shí)是我們大家共同學(xué)習。特別是我所帶的小組成員都是50歲左右的離退休人群，他們那個(gè)年代所特有的刻苦精神，真的很值得我們這一代人去學(xué)習。
當天上午我有幸參加了公司在城市名人大酒店舉辦的講師年會(huì )，在會(huì )場(chǎng)上，經(jīng)理的一句話(huà)讓我非常印象深刻。她說(shuō)：“學(xué)員要想喝一杯水，作為講師至少得準備一桶水”。所以，為了這桶水，我還得不斷地努力學(xué)習。
剛好在之前我們趙總談到我們身在音樂(lè )公園舉辦這次結訓會(huì )，這一話(huà)題也引起我自己對音樂(lè )與保險關(guān)系的反思。正如大家所知道的，我的偶像是張靚穎，張靚穎的網(wǎng)站我就像是每天都要打考勤似的天天關(guān)注，大家都知道靚穎最近連續舉辦4場(chǎng)演唱會(huì )，卻在舉辦第一場(chǎng)之前就因為練舞而扭傷了腳。但是，從第一場(chǎng)開(kāi)始，她依然該跳的跳，跳舞的舞，堅持圓滿(mǎn)地完成每一場(chǎng)演出。像靚穎這樣的實(shí)力派歌手，這樣已經(jīng)有了良好的知名度的藝人，在這樣的情況下都還要這么殘酷地對待自己，這么認真地對待工作。那么作為無(wú)名的我們，是否應該更敬業(yè)呢?所以，為了我們在壽險的道路上越走越好，越走越遠，我希望我們都能付出100%的努力，100%的用心，100%的真誠!
回顧自己的臨場(chǎng)發(fā)言，不知不覺(jué)總結了三個(gè)點(diǎn)，也是作為對自己的一次總結吧，所以想把它記錄下來(lái)，以此鞭策自己。無(wú)論是講師還是展業(yè)的道路，都要：虛心、學(xué)習、敬業(yè)!
培訓班老師年度總結2
自今年8月4日參加河北省中小學(xué)生信息技術(shù)集中培訓以來(lái)，經(jīng)過(guò)在冀中職業(yè)學(xué)院和遠程的學(xué)習，了解了很多新的知識，接受了許多新的教育思想和教育理念，學(xué)習了很多的新教學(xué)方法，現結合新學(xué)期的教學(xué)實(shí)際，對現階段集中培訓的學(xué)習及認知情況總結如下：
1、關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，調整教學(xué)目的
在以前制定教學(xué)計劃中，對學(xué)情分析只是針對學(xué)生對知識的認識上，忽略了對學(xué)生心理研究，開(kāi)學(xué)后，結合王玉老師講授予的學(xué)生心理知識，我積極與學(xué)生接觸，了解學(xué)生心理問(wèn)題，比如有的學(xué)生不愛(ài)與同學(xué)交流，但他們內心對知識有一定的認知，只是表達能力差，有的學(xué)生網(wǎng)癮大，耽誤了學(xué)習，只是基于虛擬世界的沉迷，針對發(fā)現的眾多學(xué)生問(wèn)題，制定了教學(xué)計劃，在課堂教學(xué)中關(guān)注那些有心理問(wèn)題的學(xué)生，幫助他們成長(cháng)。
2、教學(xué)理論得到了充實(shí)，教學(xué)方法得到了提升
在以前的教學(xué)中，我們教授新課的方式就是教師演示操作，學(xué)生練習，以此達到操作技能的掌握。在這種簡(jiǎn)單的師生互動(dòng)教學(xué)模式中，缺乏對學(xué)生學(xué)習的引導，學(xué)生對知識只是被動(dòng)的接受，沒(méi)有主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)，這種教學(xué)模式與指導綱要的不符，沒(méi)有達到培養學(xué)生信息素養的目的，在此次培訓中，我們學(xué)習了行動(dòng)導學(xué)法、探究法、思維導圖的使用等新的教學(xué)方法，教師的講解滲透到了教學(xué)環(huán)節的方方面面，讓我們在教學(xué)過(guò)程對教學(xué)方法有的選擇。此外，在此次培訓中，還學(xué)習到了很多的教科研方法，比如教學(xué)反思、論文的撰寫(xiě)、教學(xué)隨筆，通過(guò)此種方法總結自己的教學(xué)生活，查漏補缺，借此提高和改善自己的教學(xué)方法。
3、專(zhuān)業(yè)知識得到進(jìn)一步提升
在培訓中，王磊老師、姜海寧老師為我們講了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )知識，讓我們進(jìn)一步了解了計算機網(wǎng)絡(luò )中域、IIS技術(shù)的應用、FTP網(wǎng)站的建立等網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，為管理好學(xué)校繁多電教資源打好了技術(shù)基礎。新學(xué)期開(kāi)始，我利用學(xué)校靜態(tài)IP的優(yōu)勢，建立的學(xué)校的FTP網(wǎng)站，讓教師在家中通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上傳教學(xué)和下載教學(xué)資源，提高了教學(xué)資源的利用率，同時(shí)也提高了教學(xué)資源的.安全性、可靠性。
總之，在此次的培訓中，我見(jiàn)識了很新鮮的教學(xué)思想及教學(xué)方法，對我們今后的教學(xué)提供了很大的幫助，在今后的教學(xué)工作，以此次學(xué)習的認知為基礎，改善自己的教學(xué)方法，積極引導學(xué)生學(xué)習，通過(guò)師生活動(dòng)的有機結合，達到培養學(xué)生學(xué)習的目的。
培訓班老師年度總結3
五月份我在二次檢修六班先后參與：330kV高明變1號主變保護定檢、全運會(huì )保電、省公司技師素質(zhì)提升培訓班等學(xué)習和現場(chǎng)工作�，F將五月份學(xué)習培訓工作的收獲及不足總結如下：
收獲：
理論方面：利用十四運保電駐站和省公司技師培訓班時(shí)間主要圍繞電力系統運行及故障分析、電力系統各元件序阻抗及其相應等值電路、電力系統橫向短路故障分析等內容開(kāi)展理論學(xué)習；針對之前學(xué)習過(guò)程中遺忘的理論基礎知識和學(xué)習過(guò)程中混淆的概念進(jìn)一步加深了理解和認識。
現場(chǎng)工作方面：5月份參加了330kV橋陵變新增兩組110kV間隔保護驗收、330kV高明變2號主變保護定檢等現場(chǎng)工作。
保護定檢是保護專(zhuān)業(yè)一項重要日常工作，此次定檢的裝置是RCS-978變壓器保護裝置、變壓器保護裝置NSR-378。通過(guò)參與定檢工作掌握定檢的一般基本流程如下：根據現場(chǎng)二次安全措施票完成安全措施，變壓器保護屏的檢查，外觀(guān)及接線(xiàn)檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開(kāi)入開(kāi)出檢驗、保護功能校驗、保護通道檢驗、電流互感器檢驗、斷路器端子箱檢查、整組試驗、恢復二次安全措施、工作終結、做記錄、移交等內容。
通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習，一方面掌握了其主要流程，另一方面認識到影響此項工作安全的主要在于二次工作安全措施票執行及恢復，執行及恢復過(guò)程中尤為重要是檢查所有出口壓板退出、檢修壓板投入、打開(kāi)啟動(dòng)母差失靈保護、解母差復壓閉鎖中間連片及內部線(xiàn)等措施。這些工作事關(guān)在運設備和電網(wǎng)的'安全運行，必須一絲不茍的進(jìn)行。
科技創(chuàng )新方面：5月份參與了劉澤輝創(chuàng )新團隊的一部分內容，由我負責收線(xiàn)器項目的開(kāi)展實(shí)施；目前已初步確定收線(xiàn)器項目的實(shí)施方案，下一步將根據設計方案進(jìn)行收線(xiàn)器的制作，爭取在7月底之前進(jìn)行收線(xiàn)器的專(zhuān)利申請。
不足：
1、目前已掌握的知識未形成系統，對保護的理論知識和要點(diǎn)掌握仍然停留在碎片化，表面化階段。
2、在現場(chǎng)工作中，不夠深入，仍然沒(méi)有能力獨立承擔工作，在隨同出差時(shí)，未在工作中承擔主要角色，只能從旁輔助。
3、自己學(xué)習不夠，未能充分有效的利用下班時(shí)間和工作間隙時(shí)間，在現場(chǎng)工作過(guò)程中實(shí)際上浪費了大量間隙時(shí)間。
下一步計劃：
1、提升學(xué)習效率，充分有效利用各類(lèi)間隙時(shí)間和碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。
2、利用好學(xué)習資源，積極向賈工等前輩請教各種疑惑，有針對性的構建系統的概念。
3、把握重點(diǎn)，梳理出自身的知識欠缺的地方，抓住重點(diǎn)，實(shí)現重點(diǎn)知識和技能的掌握方面的突破。
培訓班老師年度總結4
嘉興市“十三五”第五期校長(cháng)（園長(cháng)）培訓班自20xx年10月20日以來(lái)，嘉興教育學(xué)院師訓處全體成員從科學(xué)培訓角度出發(fā)，從培訓計劃的探討與確定，培訓科目的選擇與取舍，培訓教材的配備與指導，培訓課程的開(kāi)設與實(shí)施，培訓方式的改革與創(chuàng )新，到培訓管理的科學(xué)與務(wù)實(shí)，使整個(gè)的培訓過(guò)程均建立在科學(xué)與可持續發(fā)展的理念基礎之上，取得了良好的培訓效果，學(xué)員們都能以較高的熱情和嚴謹的態(tài)度參加培訓，并通過(guò)一系列的培訓措施，全體學(xué)員的理論與實(shí)踐水平在短期內均有顯著(zhù)的提高。
本期培訓班共完成300學(xué)時(shí)的培訓內容。學(xué)員共164位，其中幼兒園69位、小學(xué)43位、中學(xué)（初中高中職教）52位。本期培訓采取中學(xué)校長(cháng)、小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)分班制開(kāi)展培訓，培訓學(xué)習時(shí)間長(cháng)，學(xué)習任務(wù)重，除在學(xué)院的三個(gè)階段的.集中學(xué)習外，還有在崗實(shí)踐和自己研修，其中培訓內容主要分理論與實(shí)踐兩大部分。理論培訓課程涉及國內外教育思想、學(xué)校（幼兒園）管理與建設、教師隊伍建設、教育心理、教育政策法規、基礎教育課程改革、中小學(xué)（幼兒園）教育科研、財經(jīng)紀律等專(zhuān)題，小學(xué)組共聽(tīng)取專(zhuān)家報告22場(chǎng)，中學(xué)組共聽(tīng)取專(zhuān)家報告23場(chǎng)，幼兒園組共聽(tīng)取專(zhuān)家報告30場(chǎng)；
實(shí)踐培訓內容均包括異校蹲點(diǎn)綜合實(shí)踐、主題論壇、教育專(zhuān)著(zhù)研讀交流、輿情應對模擬新聞發(fā)布會(huì )和撰寫(xiě)結業(yè)論文等方面，其中異校蹲點(diǎn)實(shí)踐培訓赴市內名優(yōu)學(xué)校（幼兒園），就校園文化、德育特色和課程領(lǐng)導力等方面開(kāi)展現場(chǎng)考察學(xué)習，三個(gè)班共赴14個(gè)學(xué)校開(kāi)展異校蹲點(diǎn)實(shí)踐培訓，每位學(xué)員都提交了異校蹲點(diǎn)實(shí)踐體會(huì )、讀書(shū)筆記和結業(yè)論文，三個(gè)班共召開(kāi)主題論壇四次，25位學(xué)員論壇上發(fā)言。
本期培訓班主要體現了以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、課程結構設置合理。課程設置包含了新任校長(cháng)必須掌握的學(xué)校管理的基本理論、教育政策法規、現代教育理論等基本知識，體現了校長(cháng)任職資格培訓要求的“應知應會(huì )”的特點(diǎn)。
二、異校蹲點(diǎn)實(shí)踐培訓作用不斷彰顯。在考察過(guò)程中我們把新課程的實(shí)踐作為考察的核心，把校長(cháng)的辦學(xué)理念為考察的根本。通過(guò)優(yōu)秀校長(cháng)的經(jīng)驗介紹、優(yōu)秀教師的課例觀(guān)摩、校園文化的不同展示，使考察活動(dòng)更加全面、詳實(shí)。
三、在強化實(shí)踐中提高。本期任職資格培訓每周一和培訓中期（11月9日-23日）安排在校返崗研修，學(xué)員在工作中實(shí)踐所學(xué)理論，完成反思，撰寫(xiě)論文和異校蹲點(diǎn)實(shí)踐體會(huì )、讀書(shū)筆記，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗得到不同程度的提高，充分體現了“理論與實(shí)踐相結合”。
培訓學(xué)習是短暫的，學(xué)員們作為學(xué)校管理者則任重而道遠，希望學(xué)員們學(xué)以致用，開(kāi)辟自己的工作新天地，為嘉興的教育發(fā)展貢獻一份力量。
培訓班老師年度總結5
20xx年，在xx電網(wǎng)公司人事部的指導下，xx省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的B級管理人員培訓需求進(jìn)行了充分調研，針對調研結果，于5月、6月共舉辦四期B級管理人員培訓班，培訓學(xué)員120人。
培訓仍以2006年由深圳遠界咨詢(xún)公司開(kāi)發(fā)的課件、培訓模式為基準，針對xx電網(wǎng)特色和今年參培學(xué)員的需求與特色，調整內容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。
1、領(lǐng)導重視，培訓從思考開(kāi)始：省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開(kāi)班典禮，明確培訓重點(diǎn)，強調培訓紀律。開(kāi)班典禮后，針對培訓工作重點(diǎn)和人事工作重點(diǎn)，余主任還進(jìn)行人才評價(jià)體系建設的授課，讓管理者意識到建立結構合理、技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的戰略需要，并通過(guò)小組交流，讓管理者思考如何創(chuàng )新機制，完善培養、評價(jià)、使用和激勵相結合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。
2、靈活調研，掌控培訓方向：在5月份舉辦了兩期B級管理人員培訓班后，感覺(jué)到今年參培學(xué)員的需求和學(xué)習興趣在發(fā)生改變，于是在6月8日，根據實(shí)際設計了針對B級管理人員培訓的培訓需求調研表，對學(xué)員近3年參加的培訓內容、培訓形式、培訓效果等進(jìn)行調查，并深入了解學(xué)員喜歡的培訓方式、改進(jìn)培訓方式。根據調研結果，調整培訓重點(diǎn)，提升學(xué)員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結。
3、促進(jìn)思考，提升培訓效果：增加培訓前測試和培訓后測試兩個(gè)環(huán)節，培訓前測試，讓學(xué)員了解自身知識結構的不足，提升學(xué)習欲望；培訓后測試，增加壓力，提升主動(dòng)學(xué)習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過(guò)程中，根據學(xué)員興趣適當安排學(xué)員總結培訓效果，促進(jìn)思考，更加強交流。
4、加強互動(dòng)，建立良好人際關(guān)系：風(fēng)雨無(wú)阻的早操，鍛煉學(xué)員體魄，歷練學(xué)員意志，更增進(jìn)了學(xué)員友誼；課間輕松一刻的'刻意安排：工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉彎，活躍氣氛、釋放自己，更為老師與學(xué)員營(yíng)造了良好的溝通氛圍；辯論賽的開(kāi)幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏(yíng)成為一種風(fēng)情，學(xué)員們更在競爭中學(xué)會(huì )思考，在競爭中增強友情。
20xx年的B級管理人員培訓已將落下帷幕，學(xué)員的認可帶給我們喜悅，學(xué)員的意見(jiàn)更帶給我們思考。案例的陳舊，學(xué)員自身素質(zhì)的提高，管理理念的不斷更新，電網(wǎng)企業(yè)的迅猛發(fā)展，這一切都對培訓中心和授課教師提出了更高的要求，有壓力就有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì )有創(chuàng )新與發(fā)展。
培訓班老師年度總結6
為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部的執政能力和黨性修養，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、政績(jì)觀(guān)，切實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，促進(jìn)三個(gè)文明健康發(fā)展，根據《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展全市大規模培訓干部工作的實(shí)施意見(jiàn)》，為期兩個(gè)月的20xx年第二期干部培訓班如期在黨校開(kāi)班。
本期培訓班培訓時(shí)間為20xx年3月3日至4月29日，參訓學(xué)員99人，分別來(lái)自各街鎮、市直各單位科級以下干部學(xué)員，其中男學(xué)員67人，女學(xué)員32人。參訓學(xué)員全部領(lǐng)到《干部培訓證書(shū)》，結業(yè)率達到100%。
回顧兩個(gè)多月來(lái)的培訓工作，總體來(lái)說(shuō)取得了預期效果�，F將培訓班的工作情況小結如下：
一、領(lǐng)導高度重視、部門(mén)組織有力
市委組織部和黨校領(lǐng)導非常重視本期培訓工作。早在開(kāi)學(xué)之前，組織部和黨校有關(guān)部門(mén)負責人就召開(kāi)協(xié)調會(huì )，就培訓班有關(guān)具體事宜做了專(zhuān)門(mén)研究和布置。市委組織部張文勝部長(cháng)及王明云副部長(cháng)親自參加了培訓班的開(kāi)學(xué)式并作了開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)，重點(diǎn)闡明了培訓干部的重要意義，使學(xué)員深切領(lǐng)會(huì )到這次培訓既是干部隊伍建設方面的一項重大決策，又是切實(shí)建立一個(gè)學(xué)習型政黨，增強執政黨的執政能力，以適應學(xué)習型社會(huì )的客觀(guān)要求�！澳芰Ρ戎R更重要，素質(zhì)比能力更重要，覺(jué)悟比素質(zhì)更重要”，明確了學(xué)習目的，增強了學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，學(xué)員都能以積極的心態(tài)正確對待這次培訓，為辦好本期培訓班打下了堅實(shí)的思想基礎。
辦班期間，組織部與黨校領(lǐng)導自始至終跟綜培訓，掌握情況，主動(dòng)與班主任溝通，及時(shí)幫助解決培訓工作中出現的問(wèn)題，為辦好本期培訓工作提供了堅強了組織保證。
二、健全完善制度、班級管理到位
制度是帶有全局性、根本性的問(wèn)題。為了更好地規范學(xué)員行為，用制度約束人，班主任嚴格按照我校制定的《學(xué)員日常管理規章制度實(shí)施細則》進(jìn)行管理，為班級管理提供了強有力的制度保障。
良好的制度還需要人來(lái)貫徹實(shí)施。本期配備了兩名班主任，他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開(kāi)學(xué)第一天，就專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間組織學(xué)員認真學(xué)習《細則》。在全面落實(shí)《細則》的基礎上，把管理重點(diǎn)放到抓“到課率”上�！暗秸n率”是保證培訓能否取得得實(shí)效的`關(guān)鍵因素，為了確�！暗秸n率”。主要抓好以下幾方面工作：一是明確底線(xiàn)。請假三天以上的不發(fā)結業(yè)證書(shū)，讓學(xué)員有所顧忌不敢多請假；二是嚴格程序。堅決執行“半天學(xué)員科科長(cháng)及校領(lǐng)導審批，一天以上組織部審批”的《細則》規定，讓學(xué)員“煩”于請假；三是做到“三及時(shí)”。即及時(shí)考勤、及時(shí)公布、及時(shí)講評，并每二周定時(shí)把學(xué)員出勤情況向市委副書(shū)記、市委常委、組織部部長(cháng)、學(xué)員所在單位和黨校主要領(lǐng)導書(shū)面通報一次。同時(shí)并針對學(xué)員年齡、文化程度上的差異，在嚴格管理的同時(shí)注重人文關(guān)懷，動(dòng)之以情，曉之以理，既管理得法，又服務(wù)到位，讓學(xué)員礙于情面不好意思多請假。
以上措施，實(shí)踐檢驗是成功的。在培訓期間，平時(shí)“到課率”都能保持在95%以上，全班有76人出滿(mǎn)勤。
培訓班老師年度總結7
在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在同事們的努力配合下，我們主要做了以下幾方面的工作：
招生方面：由于全球經(jīng)濟危機的影響，激勵市場(chǎng)競爭，電腦培訓市場(chǎng)的萎縮，2008年招生情況不容樂(lè )觀(guān)，較往年相比有所下降，短期培訓班全年共開(kāi)設班次，共人，其中初級班網(wǎng)絡(luò )辦公為班次，平面設計班為班次，室內設計班為2班次，網(wǎng)頁(yè)設計班為2班次，一年長(cháng)期班學(xué)員為人。
教學(xué)方面：除了安排日常的基礎教學(xué)以外還做了以下工作：首先，我們強抓教學(xué)基本功，規范教學(xué)內容，組織教師進(jìn)行教學(xué)競賽，對教學(xué)內容進(jìn)行規范講解，列出教學(xué)大綱，支持鼓勵新教師走上講臺，并對新教師上臺進(jìn)行考核。通過(guò)賽講使教師在講課方法及講課技巧方面相互學(xué)習，取長(cháng)補短，指出在教學(xué)中的不足之處進(jìn)行改進(jìn)，以提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平，用教學(xué)來(lái)促進(jìn)招生。
其次，在教學(xué)內容上我們根據崗位要求，為了使學(xué)員學(xué)完以后能夠順利上崗就業(yè)，我們對教學(xué)內容進(jìn)行了進(jìn)一步補充，對重點(diǎn)難點(diǎn)的課程的課時(shí)進(jìn)行了一些延長(cháng)，并帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習過(guò)程中按照市場(chǎng)的要求完成相應的課程實(shí)習作業(yè)。盡可能使學(xué)生畢業(yè)后不需要二次學(xué)習，順利走上就業(yè)崗位。
第三，為學(xué)生增加輔助課程的學(xué)習，主要增加美術(shù)等課程的學(xué)習，提高學(xué)生的審美觀(guān)、抓造形及色彩搭配的能力。
管理方面：首先，對日常管理人員進(jìn)行了調整，擴大了管理隊伍，新增了兩位老師進(jìn)行日常管理，并安排了日常的值班制度，值班人員負責接聽(tīng)電話(huà)、接待報名以及日常清潔。
其次，為了鼓勵大家對外來(lái)報名人員的接待服務(wù)，激勵大家招生，我們建立了獎勵制度，鼓勵大家進(jìn)行招生宣傳。
第三，加強對宿舍的管理力度，每周檢查衛生狀況及安全隱患，并安排專(zhuān)職老師對宿舍進(jìn)行管理，及時(shí)了解宿舍住宿狀況。
第四，建立了教室管理條例，對學(xué)員在上課時(shí)提出一些具體要求，并要求代課老師在開(kāi)新班時(shí)，為學(xué)員宣讀管理條例。
第五，在職教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，組織所有在職老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，對招生簡(jiǎn)章的內容分類(lèi)進(jìn)行講解，要求老師做好記錄，使每位老師能夠更加了解業(yè)務(wù)內容，能夠更好的'提供接待報名的服務(wù)。業(yè)務(wù)項目方面：
我們除了做好現有的業(yè)務(wù)以外，在現有的軟、硬件基礎上增加新項目，努力開(kāi)展新業(yè)務(wù)，與上海環(huán)球數碼武麗人公司合作開(kāi)發(fā)高級動(dòng)畫(huà)制作maya培訓班，并簽署長(cháng)期合作協(xié)議，吸引新的生源，有力的擴展了現有項目，并在開(kāi)設項目的同時(shí)努力學(xué)習其他公司的招生及管理經(jīng)驗。今后打算，擴大招生范圍，積極的把業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內進(jìn)行推廣，其次，針對專(zhuān)業(yè)人群開(kāi)拓新項目，如：為裝飾公司人員推廣室內設計精英班，為婚紗影樓人員推廣照片后期制作精英班。并積極尋找適合自己的新項目，尋找適合的合作伙伴。今后我們將更加努力，努力抓好現有業(yè)務(wù)，積極開(kāi)發(fā)新項目，最后感謝領(lǐng)導在這一年的支持幫助，感謝同志們一年來(lái)的辛勤工作，我們將繼續團結奮進(jìn)，努力取得好的業(yè)績(jì)。
【培訓班老師年度總結】相關(guān)文章：
培訓班老師年度總結范文（通用12篇）01-18
美術(shù)培訓班老師的年度總結范文（通用15篇）01-18
培訓班老師年終總結（通用6篇）01-18
培訓班老師年終總結范文（精選5篇）01-18
教師培訓班學(xué)習總結11-15
培訓班美術(shù)老師年終總結范文（通用10篇）01-18
培訓班老師年終工作總結范文（通用7篇）01-18
培訓班的老師總結范文（通用6篇）09-23
幼兒教師培訓班總結01-20