小學(xué)科技活動(dòng)總結精選15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)科技活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技活動(dòng)總結1
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),我校積極響應上級部門(mén)的號召開(kāi)展了科技活動(dòng)周。在本次活動(dòng)中,通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等,努力加強對學(xué)生進(jìn)行科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結:
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農村現實(shí),著(zhù)眼于農村特色,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
2、學(xué)?萍蓟顒(dòng)周在校長(cháng)指導下,具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認真組織訓練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊澔顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在本周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀(guān)看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專(zhuān)利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng )新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì )有更美好的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結2
科技活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的最佳手段,依據上級的精神,我校十分重視科技活動(dòng),在校園內開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力和創(chuàng )新能力。具體總結如下:
一、認真貫徹上級精神,切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導非常重視科技教育,并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、落實(shí)人員,開(kāi)展活動(dòng)
1、落實(shí)科技輔導員。
科技輔導員隊伍穩定發(fā)展。今年在原有輔導員的基礎上,吸收班主任成員為科技輔導員,使科技活動(dòng)保證實(shí)效。
2、落實(shí)學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng),根據學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開(kāi)設了各種有益的興趣小組。輔導員根據學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(cháng)和愛(ài)好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級科技活動(dòng)小組。
3、落實(shí)獎勵
學(xué)?萍夹〗M在區、市各項比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予重獎。同時(shí)對教師也給予適當的獎勵。由于學(xué)校領(lǐng)導重視,制度完善,使我?萍妓侥昴暧袆(chuàng )新,歲歲有提高。
4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據學(xué)生好勝心強,接受新事物快的特點(diǎn),在校內展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績(jì)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng )新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng),小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí),觸動(dòng)很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)?萍脊ぷ鞯拈_(kāi)展,呈現出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
5、校內開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校結合市區科技比賽的項目,開(kāi)展了四項科技競賽活動(dòng),有拼裝賽車(chē)、遙控車(chē)、彈射飛機、艦船載物,深受學(xué)生喜愛(ài)。
四、取得成績(jì)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我校參加區科技中心活動(dòng)得到好評,參加區里的比賽有兩項代表區參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽,尤其學(xué)校舉辦的小制作展,得到了家長(cháng)的支持。
本年度學(xué)校通過(guò)有效地開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng )造的樂(lè )趣,體驗到獲得成功的快樂(lè ),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現。
小學(xué)科技活動(dòng)總結3
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?萍脊澮秧樌]幕了;仡櫿麄(gè)過(guò)程總結如下:
一、計劃周密
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內容得到了大家的認可和有效的執行。所有教師根據活動(dòng)的宗旨,細心領(lǐng)會(huì )活動(dòng)的具體要求,并結合本地的情況對這次科技節的各項活動(dòng)做出了詳細的部署。
二、過(guò)程清晰
科技節開(kāi)幕后,科技節第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節第二階段――畫(huà)出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長(cháng)?萍脊澋谌A段――家庭實(shí)驗室。結合本年級的科學(xué)課,開(kāi)展了豐富多彩實(shí)驗,三年級養蠶實(shí)驗活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們集思廣益,有些開(kāi)展小組討論,有些請教父母家長(cháng)。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。
三、成績(jì)顯著(zhù)
在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導,學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(cháng)的廣泛支持、配合響應就是最大的成績(jì)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展;仡櫛敬慰萍脊,我們總結了一些成功經(jīng)驗:
1、教師通力合作,指導到位。我們通過(guò)組內自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展并深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè ),體會(huì )到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀(guān)察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長(cháng)大力支持、給予幫助。本次的科技節活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng )新能力的到了培養,發(fā)揚了師生的創(chuàng )新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗,也給了我們更強的信心:我們會(huì )在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導孩子們親近自然,感受科學(xué),養成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣。
小學(xué)科技活動(dòng)總結4
20xx年春季學(xué)期即將結束,為了將以后的工作做得更好,現在對一學(xué)期來(lái)的科技活動(dòng)做一總結,
一、選擇有興趣的學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),是活動(dòng)順利開(kāi)展的前提
興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛(ài)好,他才會(huì )在遇到困難的時(shí)候,想盡辦法去克服。如果不愛(ài)好,他就不會(huì )主動(dòng)去完成老師的任務(wù)。開(kāi)學(xué)初,我們的活動(dòng)還是上學(xué)期那些人,他們是自愿報名,經(jīng)過(guò)我篩選的人,都比較愛(ài)好科技制作,有較強的動(dòng)手能力。但后來(lái),學(xué)校為了統籌兼顧,人員有所變動(dòng),給我們組分來(lái)了兩個(gè)學(xué)生,動(dòng)手能力差,做事沒(méi)有主動(dòng)性,也不虛心請教,在制作簡(jiǎn)易的木質(zhì)飛機模型的時(shí)候,就不按老師要求拼裝,而且也不愛(ài)惜材料,把飛機拼裝好就去飛,結果摔壞。在拼裝船模時(shí),更是不負責任,把許多零件弄丟,而且別人完成幾周都沒(méi)完成。
二、精心組織是關(guān)鍵
科技活動(dòng)每周只有一節課,時(shí)間短。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動(dòng),結果只能是低效的,而且不能養成認真細致的良好習慣。也容易損壞器材。還會(huì )出現不安全的事情。所以活動(dòng)前,一定要想好活動(dòng)怎樣開(kāi)展,會(huì )出現什么問(wèn)題,都要有所預料。比如使用膠水的話(huà),就要考慮萬(wàn)一學(xué)生萬(wàn)一弄到手上,眼睛怎么辦?該怎樣預防。
三、適當指導,事半功倍
學(xué)生的活動(dòng)離不開(kāi)教師的指導。尤其是他們還沒(méi)有形成習慣之前,老師的指導尤為重要。拼裝前,要讓學(xué)生認真閱讀圖紙,在圖紙的幫助下拼裝,少走彎路,少浪費時(shí)間。這種習慣不會(huì )自然形成。必須在老師的指導下逐漸形成。還有拼裝的時(shí)候,不用的零件要妥善保管,不隨便亂扔,防止零件丟失。在安裝易損零件時(shí),要提醒學(xué)生要仔細些;顒(dòng)結束,要細心的整理臺桌。
四、合作交流
小組的合作交流非常重要。在動(dòng)手能力方面,都是有差異的,他們之間的相互學(xué)習,也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高,有難度的物件時(shí),學(xué)生的相互學(xué)習更加重要。
五、明白科學(xué)原理
我們不能只讓學(xué)生動(dòng)手,更要他們養成愛(ài)動(dòng)腦的習慣。要多思考為什么?比如拼裝賽車(chē),除了能把賽車(chē)按要求拼裝好,還要引導學(xué)生思考:賽車(chē)靠什么運動(dòng)?賽車(chē)在彎道怎么轉彎?輪子為什么設計的很毛糙?輪子為什么不設計的大一些?。
六、適時(shí)展示
適時(shí)的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品,可以進(jìn)行小展示,互相學(xué)習評比,看看自己哪兒做的不好,需要改進(jìn),別人哪些地方做的好,可以借鑒。這樣做可以增強學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進(jìn)行大展示。比如舉辦科技節的時(shí)候,把學(xué)生的作品展示,還可以讓學(xué)生當解說(shuō)員。
小學(xué)科技活動(dòng)總結5
根據教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力為主線(xiàn),以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料,認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:
一、加強領(lǐng)導,深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(cháng)為組長(cháng),教導處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處!肮澕s能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ),引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導小組的指導召開(kāi)了三次教師會(huì ),第一次教師會(huì )旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的制定;第三次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導、班主任分工明確,各負其責。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調動(dòng)了學(xué)生用心參與其中的用心性。
2、班級出了一期專(zhuān)題黑板報。為了搞好區科幻畫(huà)比賽,根據校園要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專(zhuān)題黑板報,校園作了認真檢查,并進(jìn)行了評比,透過(guò)黑板報的形式,使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步構成了科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。
3、用心參加勞技創(chuàng )新作品制作競賽。我校用心動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的用心性十分高,制作出了不少的支架結構作品,并選出了20人參加比賽。透過(guò)這次搭支架活動(dòng),培養了學(xué)生的動(dòng)手潛力、創(chuàng )新意識,同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮6個(gè)學(xué)校園每所校園出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境共建完美家園”為主題的專(zhuān)刊,共出專(zhuān)刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織專(zhuān)題講座6多場(chǎng)次,寫(xiě)主題講稿6多篇;組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次,讓學(xué)生透過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心校園組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng )作競賽活動(dòng),共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊?萍蓟顒(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊,均選取學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普資料。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)。我校用心組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競賽活動(dòng),向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識,提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競賽前三名。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3—6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3—6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)38幅,幅幅精彩、資料豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織專(zhuān)題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次,寫(xiě)主題講稿20多篇;組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次,讓學(xué)生透過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn),結合校園實(shí)際狀況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期盼著(zhù)透過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于校園的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事?傊,透過(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì ),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活動(dòng)總結6
一、取得的成績(jì):
1、建筑模型組訓練扎實(shí)有效,因時(shí)間關(guān)系沒(méi)有參加比賽,但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高。
2、科技組的一些活動(dòng)在縣級報刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳!熬G色、和諧”的主題活動(dòng)正被更多的學(xué)生接受。
二、存在的問(wèn)題:
1、興趣組活動(dòng)受制教師、家長(cháng)、學(xué)生的觀(guān)念,對科技組活動(dòng)的意義認識產(chǎn)生偏頗,對活動(dòng)的支持程度不高;
2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留,以往我們利用賽事再三發(fā)動(dòng)的一些選手通過(guò)錯時(shí)培訓得以訓練和提高,但下學(xué)期估計難度會(huì )更大;
3、科技組的活動(dòng)經(jīng)費比較高,部分學(xué)生承受能力有限,對活動(dòng)產(chǎn)生影響;
4、指導教師沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,對一些比賽的細則、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠,更重要的是指導教師人員因工作緣故,精力分散,部分人員不固定。
5、我校學(xué)生的生源客觀(guān)因素對參加比賽活動(dòng)造成制約和影響,部分省級比賽無(wú)法組織。三、努力的方向:
1、通過(guò)宣傳和活動(dòng)引導學(xué)生進(jìn)一步認識和領(lǐng)會(huì )科技興趣組“動(dòng)手、制作、創(chuàng )新”的科技精神,吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽;
2、強化平時(shí)輔導和賽事突擊的策略,一方面提高部分學(xué)生的綜合實(shí)力,另一方面在賽事前引導部分學(xué)生參加比賽;
3、組織宣傳,吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導和訓練;
4、采用賽事突擊,錯時(shí)輔導的策略,盡可能的爭取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,獲得比較優(yōu)秀的成績(jì);
5、通過(guò)宣傳和要求,引導學(xué)校領(lǐng)導重視,加強指導教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化培訓和人員的相對穩定,為提高綜合成績(jì)努力;
6、深化科技創(chuàng )新策略,組織學(xué)生積極開(kāi)展賽事外的科技活動(dòng),擴大成績(jì)績(jì)效。
小學(xué)科技活動(dòng)總結7
根據《中共資陽(yáng)市雁江區委宣傳部、資陽(yáng)市雁江區科學(xué)技術(shù)局、資陽(yáng)市雁江區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于舉辦資陽(yáng)市雁江區20xx年科技活動(dòng)周的通知》(資雁科局發(fā)【20xx】13號)要求,20xx年科技活動(dòng)周在5月19日25日在全區范圍內展開(kāi)。根據本屆科技活動(dòng)周的主題“科技創(chuàng )新美好生活”的要求,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng):
一、領(lǐng)導重視,全員參與
接到《通知》后,學(xué)校領(lǐng)導老師召開(kāi)會(huì )議,專(zhuān)門(mén)研究和部署此項工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導組織學(xué)習《通知》要求,統一思想,統一部署、統一安排,成立由校長(cháng)為組長(cháng),安全員為副組長(cháng),各位老師為成員的防災減災宣傳活動(dòng)小組;三是制定了防震減災,疾病防治科技知識宣傳系列活動(dòng)的方案;四是以防震減災,疾病防治科技知識宣傳教育活動(dòng)為主,重點(diǎn)普及地震預警系統、心理健康、預防滑坡、泥石流等次生災害,衛生防疫科技知識,要用科學(xué)知識破除迷信和謠言。以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展,做到人人認識到位、參與到位。
二、多渠道、多形式的開(kāi)展防震減災、疾病防治科技知識系列活動(dòng)
1、科普知識教育,重點(diǎn)普及地震預警系統、心理健康、預防滑坡泥石流等次生災害,衛生防疫等科技知識。禽流感的防治,大骨節病、血吸蟲(chóng)病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識。
2、青少年科普知識競賽;
3、小學(xué)生科學(xué)觀(guān)察日記,把自己了解的一些科學(xué)知識記下來(lái);
4、小學(xué)生防震減災演練。三、存在的問(wèn)題
由于學(xué)校防震減災、疾病防治科技知識有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏,只能在現有或網(wǎng)絡(luò )上查找使用,對防震減災、疾病防治科技知識教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。四、建議
建議有關(guān)部門(mén),下發(fā)防震減災、疾病防控科技知識的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊,有利于更好的開(kāi)展好防震減災、疾病防控科技知識的相關(guān)的系列活動(dòng)和普及教育。
小學(xué)科技活動(dòng)總結8
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識,弘揚科學(xué)精神,以攜手建設創(chuàng )新型國家為主題,認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng),在這次活動(dòng)中我校主要做了以下工作:
一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開(kāi)展好科技活動(dòng)周各項活動(dòng)打下堅實(shí)基礎
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng)專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教研組長(cháng)為組員領(lǐng)導小組,制定了詳細的計劃和活動(dòng)安排,對內容、形式、時(shí)間都做出了統一安排,及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍,注重實(shí)效,認真組織好科技周各項工作
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報,結合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,在全校營(yíng)造了良好的氛圍,全校師生積極參與,營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),處處講科學(xué),用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題
組織三至六年級學(xué)生讀科普書(shū)籍,參加科普知識競賽
四、積極參加科技創(chuàng )新作品制作競賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據課本有關(guān)知識進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性非常高,通過(guò)這次科技活動(dòng),培養了學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng )新能力,同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境的自覺(jué)性。
總之,通過(guò)舉辦科技周,使學(xué)生接觸實(shí)踐,接觸生活,接觸社會(huì ),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué),崇尚科學(xué),依造科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活動(dòng)總結9
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng),認真探索兒童科普教育之路,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力和思維能力,努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng )新的小主人,F將科普教育工作總結如下:
一、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月,科技節,科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養科技輔導員教師。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,鉆研科普知識,提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上,成立了豐富的科學(xué)社團,調動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足,學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)這些科普教育基地,使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng )新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。
4、每年的校園科技節。
20xx年xx月,首屆校園科技節拉開(kāi)序幕!白儚U為寶DIY創(chuàng )意大賽”參選的45件作品都體現了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng )新的意識;顒(dòng)還吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場(chǎng),給予報道。
20xx年xx月,我校第二屆“科技節”活動(dòng)開(kāi)始。低年級段學(xué)生創(chuàng )作了樹(shù)葉畫(huà),高年級段制作了觀(guān)察日記、科幻畫(huà),每周五下午播放科幻電影,撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月,學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái),每個(gè)班級都種植植物,通過(guò)觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程,體會(huì )生命的開(kāi)始與結束,生命的脆弱與堅強。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(cháng)、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師,來(lái)我校就青少年科技創(chuàng )新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),如創(chuàng )想號科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng )想號》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊,刊號為ISSN2095—0969,16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉力與平衡》。
20xx年1、2月合刊,32—35頁(yè)《沙土創(chuàng )意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題:
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
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1、加強對科普教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識,努力提高科普教育的實(shí)效,爭取形成廣泛的共識,進(jìn)而形成科普教育的強勁合力,推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普教育的常規管理,加強科普教育的校本開(kāi)發(fā),走出一條符合x(chóng)x小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
小學(xué)科技活動(dòng)總結10
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、學(xué)校成立由xxx校長(cháng)為組長(cháng);xxx為副組長(cháng);科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導小組。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據學(xué)校班級的實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全?萍蓟顒(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
3、學(xué)?萍脊澔顒(dòng)在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎上又了極大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節具
體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:
1、科普講座
2、科技小制作展覽
3、教師征文
4、主題黑板報
5、主題班隊
6、書(shū)畫(huà)作品
7、科普征文
8、航模比賽等。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、近幾年來(lái),我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿(mǎn)有成效。
三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認真組織訓練,積極參加縣級的各項科技競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊澔顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng )新設計及科技小制作展評活動(dòng),科技小報比賽,科技黑板
報評比等科技系列競賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達到95%以上。
2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現出一批優(yōu)秀科技輔導老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。
?萍脊澖(jīng)歷了1個(gè)月的活動(dòng),取得了圓滿(mǎn)的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節方案的指導下,在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節活動(dòng)上的風(fēng)采。
總結以往,成績(jì)雖然不錯,但已屬于過(guò)去。我們相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,又有一支樂(lè )于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結11
本學(xué)期科技活動(dòng),包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀(guān)看科普知識影視片等,現將情況總結如下:
一、開(kāi)展科普知識宣傳展覽活動(dòng)。
活動(dòng)期間,我校張掛了橫幅,在校園內營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗,板報等陣地開(kāi)展科普圖片展覽,利用電視在校內播放科普知識的影視片,組織學(xué)生觀(guān)看,在師生中倡導熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,陶冶了情操。
二、舉辦各類(lèi)競賽
為了增進(jìn)全體學(xué)生對本學(xué)期科技活動(dòng)知識的了解,在科技活動(dòng)期間,我校舉行了科普知識競賽,由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前,選手們積極準備,他們大量閱讀了科普書(shū)籍。如《科普畫(huà)報》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小哥白尼》、《我們愛(ài)科學(xué)》等,積累許多科普知識。競賽中獲得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
在科普征文競賽中,學(xué)校鼓勵人人參與,學(xué)生從身邊的科學(xué)事實(shí)或實(shí)驗現象,敘寫(xiě)自己在生活中獨到的發(fā)現。在學(xué)生的文章中,我們發(fā)現了一批具有創(chuàng )造力的優(yōu)秀苗子,也發(fā)現孩子們豐富的想象力……
三、內容豐富,形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫(huà)比賽、科技小報設計等活動(dòng)中學(xué)生們興趣濃厚,他們創(chuàng )作了大量的作品、收集了富有創(chuàng )意的金點(diǎn)子;顒(dòng)中學(xué)生的創(chuàng )造意識、創(chuàng )造能力在不斷地在提高。
此次科技節活動(dòng),從小培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和科技創(chuàng )新能力,培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法,培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
小學(xué)科技活動(dòng)總結12
余姚市實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節,歷時(shí)一個(gè)月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法的一次盛會(huì )。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng )新,在本屆科技節中取得了令人矚目的成績(jì)。
一、我的科技節我做主
學(xué)生參與面向全體本屆科技節從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規劃方案開(kāi)始,幾乎所有的活動(dòng)內容都是出自同學(xué)們的創(chuàng )意,共收到創(chuàng )意方案150余份,收到節徽設計方案320余份,通過(guò)創(chuàng )造發(fā)明、科幻畫(huà)、觀(guān)看科普電影、科普讀物推薦、天文觀(guān)測、參觀(guān)所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái),另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開(kāi)展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節共評出各類(lèi)獎項800余項,真正體現全體參與,“我的科技節我做主”的目的。
二、創(chuàng )意無(wú)限
系列活動(dòng)精彩紛呈在前期的充分準備下,科技節系列活動(dòng)精彩紛呈:在節徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開(kāi)想象,最后白云校區306班陳思予同學(xué)的節徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節徽;在發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀(guān)察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng )造,在學(xué)校這個(gè)科技節平臺上,白云校區104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤(pán)》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng )造發(fā)明獎項中的唯一的兩個(gè)一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng )新大賽并進(jìn)行了現場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng )新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區分別舉行了科技節開(kāi)幕式,中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書(shū)記方文軍、教育局黨委副書(shū)記、副局長(cháng)諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導和家長(cháng)志愿者們一同參加了精彩的開(kāi)幕式,前期活動(dòng)獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過(guò)了國家新型實(shí)用發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節節目表演、火箭升空、機器人表演、特技飛機表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報告會(huì )如期舉行,中科院老科學(xué)家報告團的陳賀能教授來(lái)在兩校區進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。
11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了大大小小一百多架的天文望遠鏡,舉行了星空之夜天文觀(guān)測活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專(zhuān)業(yè)望遠鏡下還找到了木星的四顆衛星,通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng )新教育專(zhuān)家團金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。
課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長(cháng)作創(chuàng )新教育講座時(shí)。另外,在本屆科技節中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀(guān)市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫(huà)比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng )意不斷、積極參與、樂(lè )在其中。
三、展現自我
宣傳活動(dòng)實(shí)在到位科技節的總方案和所有系列方案都提前統一公布于?破站W(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長(cháng)的查看,每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節活動(dòng)情況,并在11月17日的余姚日報社會(huì )周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉科技旋轉童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外,我校的小記者們全程參與了本次科技節活動(dòng)的采訪(fǎng)工作,在各類(lèi)活動(dòng)現場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長(cháng)的協(xié)調下,群策群力,組織好每一項活動(dòng),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級文化墻的布置、科幻畫(huà)的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、小手拉大手
輻射活動(dòng)普及提高在本屆科技中家長(cháng)志愿者們也參加了我們的各項活動(dòng),在科技節開(kāi)幕式上、在科學(xué)家報告會(huì )上、在星空之夜天文觀(guān)測上、在參觀(guān)機器人研究所上都能看到我們的家長(cháng)志愿者。同時(shí),許多家長(cháng)和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明、調試紙飛機、制作陀螺等等,通過(guò)小手拉大手,通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng),讓家長(cháng)們參與到我們的.科技節中來(lái),從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng),家庭是社會(huì )的細胞,讓科普的細胞在社會(huì )中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的科普活動(dòng)體系!同學(xué)們,在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地笑對喜人收獲時(shí),我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期待,雖然第三屆科技節閉幕了,但科技的進(jìn)步不會(huì )停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現,讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng )造!
小學(xué)科技活動(dòng)總結13
為進(jìn)一步推進(jìn)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識,培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和科技創(chuàng )新能力,根據教育局教育科的有關(guān)文件精神,本學(xué)期我們課外科技活動(dòng)的顯著(zhù)特點(diǎn)是:主題突出,極富新意;深入發(fā)動(dòng),準備充分;形式新穎,內容豐富;全面培養,科技素質(zhì)。在為期三個(gè)月的時(shí)間內,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),F將我校本學(xué)期活動(dòng)情況總結如下:
一、活動(dòng)參與面廣
本期科技節活動(dòng),我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò )等陣地宣傳、普及科學(xué)知識;為學(xué)生舉辦科普講座;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)科普知識的影片;各班圍繞我?萍脊澋闹黝}“發(fā)現身邊的科學(xué)”到圖書(shū)館或者上網(wǎng)瀏覽,搜集資料,認真出好專(zhuān)題板報,學(xué)生人人動(dòng)手獨立或合作設計制作科技創(chuàng )新作品。
二、活動(dòng)形式多樣
根據小學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn),我校在開(kāi)展科技節的活動(dòng)中,安排了形式多樣、內容精彩的活動(dòng)——有網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找科普知識、搜集科普資料、觀(guān)看網(wǎng)上的科普影片;有走進(jìn)圖書(shū)館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱、搜索與科技有關(guān)的文獻、典故;有少先隊陣地宣傳,通過(guò)班級專(zhuān)題黑板報,學(xué)校櫥窗、廣播進(jìn)行科普知識宣傳;有學(xué)生科學(xué)幻想畫(huà),電腦創(chuàng )意繪畫(huà)評比;有科普專(zhuān)題介紹等;科學(xué)小制作評比。豐富多彩的活動(dòng)形式深受學(xué)生、教師的喜愛(ài)。
三、活動(dòng)中學(xué)生想象力得到培養
在人類(lèi)前進(jìn)過(guò)程中,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,想象力發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。愛(ài)因斯但說(shuō)過(guò),想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學(xué)生的科普作文、科學(xué)幻想畫(huà)、科學(xué)性小論文中可以看出,本屆科技節大大地激活了學(xué)生的想象力,在學(xué)生的想象中,未來(lái)的自行車(chē)主不再怕路滑路顛、不再怕刮風(fēng)下雨、不再愁盜車(chē)者,一路上不再寂寞……未來(lái)所有的樓房都是環(huán)保型的,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水……地球不再為沒(méi)有多余的空地而發(fā)愁,因為,我們可以搬到月球上去住,而且來(lái)往方便……
在科技活動(dòng)中培養了學(xué)生參與住處社會(huì )生活的觀(guān)念、意識和能力,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了思維能力,觀(guān)察能力和創(chuàng )造力,是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期我們堅持每周二、三下午最后一節作為科技活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生根據《中國學(xué)生趣味實(shí)驗365》上的內容,讓學(xué)生精選自己喜歡的實(shí)驗進(jìn)行活動(dòng),這些實(shí)驗涵蓋了物理、化學(xué)、生物、天文、電子等學(xué)科,學(xué)生不僅培養了觀(guān)察和思考的習慣,還可以鍛煉自己的的實(shí)際動(dòng)手能力,在更加深入理解書(shū)本知識的同時(shí),學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。
科技節雖然閉幕了,但科技的進(jìn)步不會(huì )停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現,讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng )造!相信我們的孩子一定能夠擁有更加美好的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結14
一個(gè)充滿(mǎn)生機,孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小學(xué)科技節也圓滿(mǎn)落下帷幕。本次科技節在王校長(cháng)的宣傳動(dòng)員下、教導處、政教處的統籌安排下,科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入,在全校師生的共同努力下,我們把“創(chuàng )新發(fā)展,全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致,活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流,提高了廣大師生們和家長(cháng)們的科學(xué)素養,在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節氛圍濃。
本次科技節從九月中旬開(kāi)始到九月下旬結束,經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過(guò)校園舉行科普知識宣傳、開(kāi)展了閱讀課外科普書(shū)報、編寫(xiě)“科普知識”小報或者環(huán)!肮澞軠p排”小報比賽,各班出一期以創(chuàng )新發(fā)展,全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報,舉行了?破罩R競賽、以班級為單位上報兩個(gè)“節能減排金點(diǎn)子”并評選出最佳金點(diǎn)子,等活動(dòng)。這些形式多樣、內容豐富的科技活動(dòng),倍受全校師生歡迎,大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性,也讓全校是師生享受一頓科技大餐,讓他們在科技實(shí)踐活動(dòng)中親近科技,認識科技,愛(ài)上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力,培養了探究意識和創(chuàng )新能力。
二是學(xué)校高度重視
開(kāi)幕式上,王校長(cháng)在百忙之中,為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話(huà),熱情洋溢的的話(huà)語(yǔ)讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來(lái),也確保了整個(gè)科技節活動(dòng)的順利開(kāi)展。教導處主任召集各個(gè)項目負責人開(kāi)會(huì ),共同探討科技節的活動(dòng)方案,周密安排了活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、流程?萍脊澋幕顒(dòng)方案出臺后,各部門(mén)各年級特別重視,學(xué)校開(kāi)展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道,積極發(fā)動(dòng),多方動(dòng)員,鼓勵學(xué)生參加各項科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的方案,讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義,了解這次科技節的活動(dòng)項目,積極引導學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,有了全體師生的共同努力,我校的科技節才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多,學(xué)生參與度廣
本次科技節活動(dòng)內容豐富,如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)!肮澞軠p排”小報、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分,在這些小報、小制作和小發(fā)明中,大部分學(xué)生能從節約能源、保護環(huán)境入手,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng )新、實(shí)用,貼近生活。學(xué)生通過(guò)此項活動(dòng)培養了創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力,提高了科學(xué)素養,形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng )新發(fā)展,全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報進(jìn)行了評比,每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味,體現了創(chuàng )新精神,在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現了良好的
科學(xué)素養及通過(guò)創(chuàng )新可以改變我們的生活,以及科學(xué)精神及創(chuàng )新成果在人類(lèi)的生產(chǎn)生活中的應用。各班的孩子們集思妙想報送上來(lái)的節能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒,看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作,增強了集體的榮譽(yù)感
本次科技節,許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成,如。因此,本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長(cháng)了見(jiàn)識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會(huì )互相幫助,懂得了團結協(xié)作,更加增強了集體的榮譽(yù)感,班級的凝聚力有了很大的提高。
科技節歷時(shí)半個(gè)多月里,孩子們用他們善于發(fā)現的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷的解決很多問(wèn)題?萍,不僅僅體現在實(shí)物方面,還表現在科技的方法上?萍嫉姆椒ǹ梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料,經(jīng)過(guò)認真研究,寫(xiě)出很很多優(yōu)秀的科技小論文,在這一過(guò)程中已經(jīng)讓科技伴隨著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月,在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的笑對喜人的收獲時(shí),我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期盼,我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì )停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會(huì )停歇。我們這支勤奮求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,讀出科技的美,讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現
和運用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落,讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想,在科技節的促動(dòng)下飛得更高、更遠!
小學(xué)科技活動(dòng)總結15
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力,我?萍脊澔顒(dòng)現已圓滿(mǎn)結束,通過(guò)學(xué)校的科技節,使我校師生形成倡導科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的深入開(kāi)展,F將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結:
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力,科普氛圍濃郁
學(xué)校就對這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員,精心布置,學(xué)校通過(guò)廣播作了一次科普宣傳專(zhuān)輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會(huì )、班隊課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習科普知識,取得了很好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生受益匪淺
1、我?萍脊澔顒(dòng)有科幻畫(huà)比賽、小制作比賽、“講一個(gè)科學(xué)家事跡的故事”比賽,還有“寫(xiě)一篇讀后感”科技競賽項目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了“環(huán)!闭魑,科技節期間各班利用黑板報進(jìn)行宣傳活動(dòng),通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節的氛圍。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導老師對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng )造欲望,將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
3、各班還開(kāi)展了繪畫(huà)、寫(xiě)作等活動(dòng),用自己的筆來(lái)描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀(guān)中獲取知識、增長(cháng)見(jiàn)識、互相交流。
三、總結評比,深化提高
科技節活動(dòng)期間,各班都能認真總結找出利弊得失,學(xué)校也將科技節活動(dòng)的過(guò)程性資料收集歸檔。
本屆科技節雖然已經(jīng)結束,但科技創(chuàng )新、科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng )造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節為契機,推動(dòng)我?萍蓟顒(dòng)的深入開(kāi)展,不斷提升科技節活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng )建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的。貢獻。
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