科技活動(dòng)總結(合集15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科技活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技活動(dòng)總結1
根據上級的統一安排和部署，我校開(kāi)展了資料豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，總結如下：
一、精心組織
1、宣傳發(fā)動(dòng)，認識開(kāi)展活動(dòng)周的重大好處。
緊緊圍繞“創(chuàng )新科技”的主題，讓大多數學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，資料與教學(xué)緊密聯(lián)系，又貼近生活，營(yíng)造科技活動(dòng)周濃郁的校園氛圍。
2、認真組織，安排好活動(dòng)周各項工作。
二、形式多樣
1、利用櫥窗宣傳，把作品展示給同學(xué)們。
2、我們舉辦了科技論文、科幻畫(huà)畫(huà)展、模型制作等一系列比賽。各班選出優(yōu)秀作品上交校園，然后校園評出一、二、三等獎。
本屆科技活動(dòng)周精心組織保證了各項活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)生參與熱情高，上交作品多，開(kāi)展得比較圓滿(mǎn)。但是我們也會(huì )總結經(jīng)驗，積累成果，再接再厲，把校園的科技活動(dòng)辦得越來(lái)越豐富多彩。
科技活動(dòng)總結2
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng)，認真探索兒童科普教育之路，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力和思維能力，努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng )新的小主人�，F將科普教育工作總結如下：
一、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月，科技節，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養科技輔導員教師。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，鉆研科普知識，提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上，成立了豐富的科學(xué)社團，調動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足，學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)這些科普教育基地，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng )新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。
4、每年的校園科技節。
20xx年xx月，首屆校園科技節拉開(kāi)序幕�！白儚U為寶DIY創(chuàng )意大賽”參選的45件作品都體現了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng )新的意識�；顒�(dòng)還吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場(chǎng)，給予報道。
20xx年xx月，我校第二屆“科技節”活動(dòng)開(kāi)始。低年級段學(xué)生創(chuàng )作了樹(shù)葉畫(huà)，高年級段制作了觀(guān)察日記、科幻畫(huà)，每周五下午播放科幻電影，撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月，學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái)，每個(gè)班級都種植植物，通過(guò)觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程，體會(huì )生命的開(kāi)始與結束，生命的脆弱與堅強。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(cháng)、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師，來(lái)我校就青少年科技創(chuàng )新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，如創(chuàng )想號科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng )想號》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊，刊號為ISSN2095—0969，16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉力與平衡》。
20xx年1、2月合刊，32—35頁(yè)《沙土創(chuàng )意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
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1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
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1、加強對科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識，努力提高科普教育的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普教育的常規管理，加強科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合x(chóng)x小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
科技活動(dòng)總結3
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校積極響應上級部門(mén)的號召，積極開(kāi)展各項科技活動(dòng)周，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校上學(xué)期科技活動(dòng)工作進(jìn)行總結：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好科技活動(dòng)，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì )，明確活動(dòng)的目的與目標。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農村現實(shí)，著(zhù)眼于農村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。3、學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，科技活動(dòng)富有成效。上學(xué)期我校的科技活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、上級領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫�(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而
且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí)，我們還認真組織訓練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)，內容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀(guān)看科普片，進(jìn)行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專(zhuān)利申請知識講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現了我校對科學(xué)文化知識的重視，也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng )新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì )有更美好的明天。
科技活動(dòng)總結4
本學(xué)期我們以繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富青少年兒童課余文化生活，培養學(xué)生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕�。根據學(xué)校工作安排，進(jìn)行每?jì)芍芤淮位顒?dòng)�，F將本學(xué)期科技小組工作總結如下：
一、活動(dòng)內容：
1.學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示，講座報告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。
2.學(xué)生動(dòng)手制作，開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中，不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
3.學(xué)生自尋課題，寫(xiě)科普小作文（沒(méi)有摩擦力的世界等）和科普繪畫(huà)。
4.開(kāi)展實(shí)驗，培養學(xué)生動(dòng)手操作能力，實(shí)提高驗能力。
5.通過(guò)各種公益活動(dòng)，衛生打掃除等，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣及環(huán)保意識。
二、人員選定：
我們科技小組的人員是七年級至九年級，每班五名學(xué)生，通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、組織各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。
要讓學(xué)生真正掌握到科技知識，我校還組織了小組內的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據平時(shí)所學(xué)知識，舉行了兩次競賽活動(dòng)，推選一位主持人，以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識，并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神。
在小組活動(dòng)中，還讓學(xué)生自己動(dòng)手，制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
五、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降，針對這一點(diǎn)，我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解，讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習，而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。
總之，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技組的長(cháng)期努力。
20xx年1月
科技活動(dòng)總結5
每個(gè)學(xué)生都有一定的個(gè)性與特長(cháng)，有的學(xué)生基礎知識掌握得很好，但不善于動(dòng)手；有的學(xué)生基礎知識學(xué)得一般，但動(dòng)手能力較強。有益的課外活動(dòng)能對前者起促進(jìn)作用，對后者提供更多的成功機會(huì )，以增強學(xué)生對基礎知識學(xué)習的主動(dòng)性。豐富多采的課外活動(dòng)能發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性與特長(cháng)，促進(jìn)非智力因素的發(fā)展。例如，學(xué)生在小制作的過(guò)程中會(huì )碰到許多困難，會(huì )經(jīng)歷失敗的苦惱，但通過(guò)自己的努力最終還是成功了，從中學(xué)生會(huì )得到尊重客觀(guān)規律的教育，體會(huì )到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛，會(huì )嘗到成功后的喜樂(lè )，更重要的是鍛煉了自己的意志。
在學(xué)生小論文比賽中，學(xué)生會(huì )展開(kāi)豐富的想象，查閱有關(guān)資料，閱讀有關(guān)的課外讀物，從中學(xué)生會(huì )領(lǐng)略到化學(xué)知識的無(wú)窮魅力，使他們對化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣和情感。凡能滿(mǎn)足需要的事物，會(huì )引起肯定性的體驗，如快樂(lè )、滿(mǎn)足、熱愛(ài)等。情感的特殊性，正是由于這些需要、渴求或意向所決定的，學(xué)生在學(xué)習化學(xué)的過(guò)程中，如果把學(xué)習化學(xué)知識作為滿(mǎn)足自己的需要，渴求或意向，那么他們對學(xué)習化學(xué)知識就會(huì )產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的求知欲望。所以我們在化學(xué)教學(xué)中應努力培養學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的情感，而從這一點(diǎn)上看化學(xué)課外活動(dòng)有優(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以在教學(xué)過(guò)程中要千方百計組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到知識，能力得到提高。不同的學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。
課外科技活動(dòng)就是根據學(xué)生的個(gè)性差異，讓每位學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好，自覺(jué)地參加一兩項活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)、發(fā)展興趣，發(fā)揮其特長(cháng)。對不同的學(xué)生要有不同的目標要求�；瘜W(xué)課外活動(dòng)的開(kāi)展切忌只注意培養少數“尖子生”，必須面向絕大多數學(xué)生，要通過(guò)富于吸引力的活動(dòng)來(lái)吸引更多的學(xué)生參加活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的欲望，使他們在活動(dòng)中形成自己的興趣，發(fā)展其特長(cháng)。為此，每次活動(dòng)之前老師應布置好活動(dòng)內容、要求。在開(kāi)頭的幾次活動(dòng)過(guò)程中，輔導老師要多費點(diǎn)心，及時(shí)解決學(xué)生碰到的困難，甚至連各種工具的使用都要手把手的教，要耐心細致，逐步放手。在各種小組的活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不平衡的，特別是對于一些活動(dòng)著(zhù)迷的學(xué)生要為他們提供方便，借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習，提供更多的實(shí)踐條件，早出成果。
科技活動(dòng)總結6
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”為活動(dòng)主題，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開(kāi)展好科技周各項活動(dòng)打下堅實(shí)基礎。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，任課教師為組員領(lǐng)導小組，制定了詳細的計劃和活動(dòng)安排，對內容、形式、時(shí)間都做出了統一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，積極參與，有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認真組織好科技周各項工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報，結合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就，網(wǎng)上截圖展播，在全校營(yíng)造了良好的輿論氛圍，同時(shí)也加大了科技周的社會(huì )影響面。
學(xué)生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關(guān)資料，大大開(kāi)闊了眼界;同時(shí)，老師們根據學(xué)科內容和科技知識聯(lián)系，緊扣科普周主題，開(kāi)展主題班會(huì )，師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與，營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織三至六年級學(xué)生讀科普書(shū)籍，參加科普知識競賽。
四、積極參加科技創(chuàng )新作品制作競賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器，進(jìn)行研究，進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的優(yōu)秀作品，對發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過(guò)這次科技活動(dòng)，培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
總之，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動(dòng)總結7
按上級有關(guān)文件要求，結合我校的實(shí)際狀況，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要資料，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳成立了以校長(cháng)王活為組長(cháng)，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、5月19日國旗下講話(huà)，對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生用心參與其中的用心性。
2、校園團委出了一期專(zhuān)題黑板報。透過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步構成了科學(xué)、禮貌、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。每位學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章3篇以上。
4、透過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于校園的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，透過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動(dòng)總結8
一年一度的科技月活動(dòng)即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結合，與學(xué)科融合相結合，鼓勵學(xué)生用心參與、體驗、實(shí)踐，增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，使科技活動(dòng)有效開(kāi)展�；顒�(dòng)中我我們力求透過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了搞好校園的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng)，校園成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)。同時(shí)，校園在經(jīng)費上給科技組開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、校園克服困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。同時(shí)擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來(lái)，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎。在配備�？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動(dòng)納入校園的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開(kāi)展帶給了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班透過(guò)開(kāi)展小干部培訓建立班級科技活動(dòng)小組。各小組根據校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全�？萍蓟顒�(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的群眾基礎。
3、在計劃管理上，校園有明確的工作指導思想和總體規劃，并把科技工作列入校園的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的校園科技教育計劃。
4、校園科技組在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科技教研活動(dòng)，并分別組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫(huà)比賽、電腦繪畫(huà)競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養了學(xué)生科學(xué)素養。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一齊比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了情緒。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、多年來(lái)，校園構成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使校園的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把校園的科技工作搞得有聲有色。
2、校園領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專(zhuān)項專(zhuān)用，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛�。
3、為學(xué)生帶給展示平臺，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué)，校園利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生帶給展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì )、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規，落實(shí)科普教育工作。
1、校園經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為校園科技教育的普及打下堅實(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，組織師生去科技館參觀(guān)，組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，透過(guò)活動(dòng)大家不僅僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時(shí)，我們認真組織訓練，用心參加豐臺區組織的各項科技競賽活動(dòng)，爭取在比賽中獲得好成績(jì)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力，創(chuàng )新潛力和科學(xué)意識，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
四、因地制宜，抓好品牌項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦校園科技周活動(dòng)，資料豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，校園組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫(huà)比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識比賽等項目，激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識科學(xué)創(chuàng )新意識。
2、校園舉行的各類(lèi)科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效，并力爭年年有進(jìn)步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，負責美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫(huà)都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績(jì)。
計算機小組的同學(xué)用心準備電腦作品比賽，孩子們上網(wǎng)搜集材料，整合素材，為比賽作了充分準備。每一天都抓緊時(shí)間練習，努力要在比賽中取得好成績(jì)的。
多年來(lái)，我校在科技教育上一向緊緊圍繞“以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng)，打造科技項目品牌創(chuàng )設了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心，有校園領(lǐng)導全力的支持，有一支樂(lè )于奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的校園的科技工作會(huì )不斷進(jìn)步。
科技活動(dòng)總結9
幾年來(lái)，我�？萍紕�(chuàng )新工作在市科協(xié)、市教育局、市科技局的領(lǐng)導和關(guān)心下，學(xué)�？萍紕�(chuàng )新工作取得了一定的成績(jì)，尤其是我�？萍紕�(chuàng )新工作，成績(jì)更為突出，無(wú)論是在科普知識的推廣方面，還是科技創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展方面，都取得了可喜的成績(jì)。學(xué)�？萍冀M織建設不斷得到了完善，科普硬件設施得到了充實(shí)。為學(xué)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)提供了活動(dòng)的平臺。各項科技活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。開(kāi)展了環(huán)�？萍紝�(shí)踐活動(dòng)，舉辦了第三屆科幻畫(huà)展覽。以科技活動(dòng)周為載體，開(kāi)展了科技小制作，科技小發(fā)明，科技實(shí)驗，教學(xué)教具等科技創(chuàng )新活動(dòng)。這些活動(dòng)吸引了廣大師生的興趣，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，極大地調動(dòng)了學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、進(jìn)一步完善科技組織的建設
為了積極推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(cháng)李且根為組長(cháng)，主管教學(xué)副校長(cháng)郭紹榮為副組長(cháng)，教研處（科普辦）、教務(wù)處、團委、教研組組長(cháng)為成員的科技活動(dòng)領(lǐng)導小組�？破辙k即教研處，來(lái)組織實(shí)施學(xué)校的科技活動(dòng)的日常工作。學(xué)�？萍驾o導員老師由過(guò)去的30來(lái)位發(fā)展到目前的48位，科技教師隊伍得到了發(fā)展和壯大，為我校開(kāi)展各項科技活動(dòng)提供了人力保證。
二、加強學(xué)�？萍冀處煹呐嘤柟ぷ�，為學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)提供保障
我校為了提高科技輔導員教師的科技輔導水平，學(xué)校采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方法，加大投入。對學(xué)�？萍驾o導員教師進(jìn)行了科技知識的培訓，在聘請市科協(xié)專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行科技創(chuàng )新知識講座。同時(shí)在校內開(kāi)展了由姚海華、黎海、余新平主講的有關(guān)科技創(chuàng )新知識的講座，在學(xué)校內進(jìn)行了科技知識的宣傳工作。派出學(xué)�？萍伎傒o導員，教師余新平到九江參加江西省科技輔導員老師的培訓。學(xué)校通過(guò)各種方法對科技教師進(jìn)行了不同形式的培訓，大大提高了我�？萍驾o導員教師的水平，增強了我�？萍冀處煹目茖W(xué)素質(zhì)，為我�？萍蓟顒�(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
三、加大投入，加強學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的硬件設施建設
學(xué)校在現有經(jīng)費非常緊張的情況下，花大力氣，加大投入，設立了科普辦公室。配備電腦等辦公設施，建設了二個(gè)科普活動(dòng)室和一個(gè)學(xué)生畫(huà)室。在科普活動(dòng)室中，配備了各種科技活動(dòng)工具。在圖書(shū)室內訂閱了《中國科技教育》、《走進(jìn)科學(xué)》、《科學(xué)生活》、《百科知識》、《大自然》、《中學(xué)科技》、《少年科學(xué)》等科普雜志。購買(mǎi)了幾千冊的科技圖書(shū)，提供給學(xué)校師生閱讀，為全校師生提供了活動(dòng)場(chǎng)所和資料保證。
科技活動(dòng)總結10
組織師生參加科技創(chuàng )新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng )新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng )新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區級科技創(chuàng )新大賽，最后經(jīng)過(guò)層層選拔，參加市級、省級創(chuàng )新大賽。由于自身實(shí)力不夠，未能有作品入選全國創(chuàng )新大賽，但我校每年組織老師觀(guān)摩，提升科技輔導老師的自身功力。
開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節，有一個(gè)主題不變，那就是創(chuàng )新活動(dòng)�；驅W(xué)生創(chuàng )新作品展示，或老師作品展示；有時(shí)我們圍繞當年九月份的全國科技創(chuàng )新周活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)我們圍繞三月份的全國氣象日開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)圍繞著(zhù)如何預防地震開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)我們圍繞著(zhù)每年的世界環(huán)境日開(kāi)展活動(dòng)；有時(shí)開(kāi)展“百名科普專(zhuān)家進(jìn)校園講科普活動(dòng)”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來(lái)看兩極》講座；豐富的科技活動(dòng)，極大地拓展了學(xué)生的知識視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng )新意識，校長(cháng)積極動(dòng)腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng )新“金點(diǎn)子”活動(dòng)，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng )新意識的培養起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng )新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨特的創(chuàng )新之景。
營(yíng)造創(chuàng )新教育氛圍。為更好將創(chuàng )新意識根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長(cháng)運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng )新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫(huà)換成了學(xué)生每年獲獎的創(chuàng )新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng )新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動(dòng)，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng )新意識，我也要創(chuàng )新。這幾年我校的創(chuàng )新作品雖然獲獎層次不是很高，但參加人數卻不斷增加，這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng )新氛圍有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
成果收獲。幾年來(lái)，在科技創(chuàng )新方面，我校一路探索一路收獲：學(xué)校先后成功地組織了“合肥之水”夏令營(yíng)、“生態(tài)科技”夏令營(yíng)、XX年科技夏令營(yíng)、英國夏令營(yíng)、日本夏令營(yíng)，夏令營(yíng)歸來(lái)的日子里，科技興趣組的同學(xué)們遞交了生物類(lèi)科技論文一百多篇，如《蚯蚓有眼睛嗎？》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼蝦的'特別特征》、《螞蟻》、《枯葉蝶》等等；在合肥市科技創(chuàng )新各屆大賽中，陸云龍同學(xué)的旋轉式牙膏，謝蒙辰、陳禾同學(xué)的科技論文《甲醛的綠色客星》、李衎同學(xué)的《人民幣滅菌的新方法》、柴路同學(xué)的《一支黃花的再利用》，丁冬劉琪同學(xué)《一次性筆心的調查報告》，周立川同學(xué)《中學(xué)生心理調查報告》等科技論文在社會(huì )上引起廣泛的關(guān)注。
蔣君楷、王婷婷、孫韻君同學(xué)的科幻繪畫(huà)均榮獲合肥市一等獎，吳金瑤同學(xué)的《冷光源的設計》獲市一等獎、張中太同學(xué)《節能熱水器》、胡智奇同學(xué)的《防腐蝕瓶蓋》、王川同學(xué)的《防臭鞋墊》、馬惠婷同學(xué)的《新型節水裝置》、詹望同學(xué)的《好鞋刷》、彭寬同學(xué)的《防摔鋼筆》、徐宏洋同學(xué)的《新型垃圾房》等榮獲市二等獎，其中，XX年中考，謝蒙辰同學(xué)享受科技創(chuàng )新加分，進(jìn)了合肥一中。XX年中考，李衎同學(xué)被合肥一中以科技創(chuàng )新特長(cháng)生破格錄取。以XX年為例，紀博翰電腦動(dòng)畫(huà)作品《登月》，在全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中獲一等獎，合肥市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中獲一等獎5人，合肥市青少年科技創(chuàng )新大賽中5人獲獎，包河區青少年科技創(chuàng )新大賽中25人獲獎。XX年丁冬劉琪同學(xué)被保送到合肥一中就讀。
正是由于學(xué)校抓住了教育轉軌的契機，主動(dòng)迎接挑戰，科學(xué)地處理好抓基礎、抓常規、抓科研與創(chuàng )特色的關(guān)系，創(chuàng )造性地把科普宣傳和科技創(chuàng )新作為學(xué)校的常規工作，從而有效地推進(jìn)了學(xué)校的特色教育，學(xué)校的各項事業(yè)都達到了較高水平。據不完全統計，學(xué)校成果有：國家級5項、省級10項、市級29項、區級26項；XX年以來(lái)，學(xué)校教師取得的成果有：國家級19項、省級66項、市級62項、區級143項；學(xué)生取得的成果有：國家級22項、省級321項、市及697項、區級507項。
“雄關(guān)漫道堅如鐵，而今邁步從頭越”！只要行動(dòng)，就有收獲。近年來(lái)，通過(guò)堅持不懈的實(shí)驗探索，走出了一條培養學(xué)生創(chuàng )新意識為特色的辦學(xué)之路，近年來(lái)中考創(chuàng )下的佳績(jì)，充分肯定了這一特色教育的可持續性，為學(xué)校的發(fā)展構建了起飛的平臺。體驗成功的喜悅，追求超越的夢(mèng)想，必將更為激勵48中學(xué)全體學(xué)生在創(chuàng )新中躍上新的高度！
科技活動(dòng)總結11
時(shí)光流逝，一學(xué)期又過(guò)去了，回顧本學(xué)期的科技活動(dòng)情況，現總結如下：
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入，科技活動(dòng)已越來(lái)越受到各校的重視。本學(xué)期，我積極按照上級科技活動(dòng)計劃，制定了本學(xué)校的科技活動(dòng)計劃，既體現了本學(xué)校的科技活動(dòng)特色，又有積極參加各級活動(dòng)的準備。低年級以剪紙為主，中年級以改修玩具、工具為主，高年級以制作發(fā)明為主。在經(jīng)費十分困難的情況下，學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，我�？萍蓟顒�(dòng)取得了較好的成績(jì)。
科技活動(dòng)由于校領(lǐng)導的支持和重視，學(xué)校每個(gè)教師已越來(lái)越感覺(jué)到科技活動(dòng)的重要性，科學(xué)老師和科技輔導員充分利用科學(xué)課和科技活動(dòng)課積極對學(xué)生進(jìn)行科普教育，在科普活動(dòng)周期間我們要求學(xué)生讀一本科普書(shū)，寫(xiě)一篇科普小論文，聽(tīng)一次科普講座，出一次科普黑板報等。使我校的在各級科普活動(dòng)比賽中都取得了較好的成績(jì)。
在組織各級各類(lèi)比賽中，我們都要先制訂一定的活動(dòng)計劃和方案，經(jīng)校長(cháng)室的同意，得到全體教師的支持，再認真組織本校和輔導區的比賽，最后選擇優(yōu)秀的苗子參加高一級的比賽。在省”“金鑰匙”比賽中文路、林麗慧同學(xué)獲得了省二等獎，陳雨心、鄒麗麗、王珍慧丹陽(yáng)市二等獎，王青華獲鎮江市優(yōu)秀青少年科技輔導員。。
總之，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養，發(fā)展性思維、求異性思維得到了進(jìn)一步的發(fā)展，具有了一定的科學(xué)創(chuàng )新開(kāi)拓意識和科學(xué)創(chuàng )新能力，我們教師的科技活動(dòng)輔導能力也得到了提高，理論水平也上了一個(gè)新的臺階，本人在說(shuō)課急實(shí)驗操作比賽中獲片和市二等獎。當然，我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距，我們將繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
科技活動(dòng)總結12
我�？萍脊澰诟靼嘀魅�、全體師生的共同努力之下，圓滿(mǎn)地完成了科技節所安排的各項活動(dòng)，并在“五四青年節”和“六一兒童節”之間青少年節日的喜慶氛圍里順利閉幕了。
我校根據文件精神，確定了以“精彩科技安全校園”作為主題的科技節活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)校的科技節，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展。
回顧這次科技節，我們認為這次科技節有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是科技節氛圍濃。本次科技節從5月14日開(kāi)始到5月28日結束，經(jīng)歷了半個(gè)月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。有頭腦奧林匹克比賽的項目，如曲線(xiàn)飛行、紙車(chē)接力、小車(chē)行駛、越長(cháng)越好，又有美術(shù)與科技有機結合的創(chuàng )意燈飾展，還有機械式機器人的制作和“精彩科技安全校園”作為主題“創(chuàng )意金點(diǎn)子設計方案”的活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了科技節的氛圍。
二是班主任高度重視�；顒�(dòng)方案一公布，許多班主任老師就組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的方案，讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義，知道這次科技節的活動(dòng)項目，以便及早讓學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。
三是活動(dòng)多、學(xué)生參與人數多。這次科技節共分7個(gè)比賽項目，內容非常豐富。通過(guò)學(xué)生參與科技節的各項比賽，科技活動(dòng)已深入人心，學(xué)生的積極性比以往要高，學(xué)生的參與率達到近85%以上。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作，增強了集體的榮譽(yù)感。本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，增長(cháng)了見(jiàn)識，又拓寬了科技視野，而且使學(xué)生學(xué)會(huì )了互相幫助，懂得了團結協(xié)作，更加增強了集體的榮譽(yù)感，班級的凝聚力有了很大的提高。
本屆科技節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，通過(guò)以“精彩科技安全校園”為主題的科技活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生有了一次施展才能的機會(huì )，只要認真參與，積極動(dòng)手動(dòng)腦，都會(huì )有收獲，學(xué)習的信心也增強了。通過(guò)各項活動(dòng)，使學(xué)生們情感得到了體驗，科技節的舉行大大的豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的各種能力，提高了學(xué)生的科學(xué)素養，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，使我校的科技特色更加鮮明。
本屆科技節雖然已經(jīng)結束，但科技創(chuàng )新、科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境。使我們廣大師生以科技節為契機，為推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技節活動(dòng)的質(zhì)量，為素質(zhì)教育理念下的新區科技特色學(xué)校得到良性發(fā)展而作更大的貢獻。
科技活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)目的：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的科技素質(zhì)，培養科學(xué)創(chuàng )新精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，以實(shí)踐育人為基本途徑，把培養學(xué)生創(chuàng )新精神作為工作根本。把學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新意識的新世紀合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺，豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng )新”的勇敢精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養，從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng )新教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月------xxxx年7月
2、主題班會(huì )時(shí)間：
三、活動(dòng)主題題：
“科技創(chuàng )新就在身邊”
四、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
為加強對環(huán)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導，特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導小組，他們是：
組長(cháng)：楊世聰
副組長(cháng)：蒲和清王樹(shù)齡楊天華
成員：各班班主任姚洪波鐘遠聰滕樹(shù)輝
五、各單位職責：
1、組長(cháng)，副組長(cháng)負責活動(dòng)的領(lǐng)導，組織，協(xié)調工作。
2、活動(dòng)成員負責具體組織，指導，搜集，上交工作。
六、活動(dòng)具體創(chuàng )新發(fā)明點(diǎn)(僅供參考，內容不限)：
1、周?chē)h(huán)境，特別是農村,衛生保護的新舉措。
2、生活中的飲食，衛生方面環(huán)保新方法。
3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。
七、作品形式及具體要求：
1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng )新發(fā)明方案，小論文，科幻畫(huà)等。
2、小發(fā)明及創(chuàng )新的方案必須是當今世界上沒(méi)有的作品。
要求具有作出創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性，創(chuàng )新方案要求注明創(chuàng )作作品名稱(chēng)及主要創(chuàng )作思路。
發(fā)明創(chuàng )新成果(小發(fā)明、小制作)：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀(guān)設計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構造或者其結構所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀(guān)設計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結構所做出的富有美感并適于工業(yè)上應用的新設計。
3、小論文要求：
�、僬擖c(diǎn)必須是當今和未來(lái)社會(huì )可行的，憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。
�、诜蟿�(chuàng )造性、科學(xué)性，文章條理清晰，有理有據，有說(shuō)服力。
�、蹖�(xiě)作方式可以是研究論文、研究報告、調查報告等。
4、科幻畫(huà)可以用油畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧，風(fēng)格及使用不同材料表現的作品，但作品一律在規格54×38cm(4開(kāi))的紙上或其它材料上繪制，橫豎放均可。
八、作品產(chǎn)生方法及注意事項：
1、以班為單位，在學(xué)校、班主任老師組織下，各中隊開(kāi)展一次“科技創(chuàng )新就在身邊”主題隊會(huì )，利用班隊活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書(shū)、一冊環(huán)保知識，運用所學(xué)知識,積極開(kāi)展小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)、創(chuàng )作活動(dòng)。要求學(xué)生先寫(xiě)出自己的以上三項中的一項創(chuàng )新方案。班主任老師搜集三項中的優(yōu)秀方案各6篇，返回給各班學(xué)生，于xxxx年6月，每班至少上交小發(fā)明，小論文，幻想畫(huà)各6件作品參評。(二年級只要上交小發(fā)明、幻想畫(huà)。)
2、作品須用十行紙寫(xiě)明作品名稱(chēng)、創(chuàng )作意圖、創(chuàng )作者的姓名、班級、年齡及指導教師姓名。
九、評獎設置方法：
1、學(xué)校設科技活動(dòng)組織獎二個(gè)，對組織發(fā)動(dòng)得力，參與積極性高，成績(jì)突出的班級發(fā)給獎狀鼓勵。
2、小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)按年級評出一、二、三等獎各一、二、三名。
十、活動(dòng)評委成員：
楊世聰、蒲和清、王樹(shù)齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹(shù)輝
十一、獎品設置方法：
小發(fā)明、小論文、科幻畫(huà)的獎勵由學(xué)校出資購買(mǎi)學(xué)習用品，優(yōu)秀作品放學(xué)�？萍际艺褂[并于下期送縣參加科技創(chuàng )新大賽。
十二、活動(dòng)具體安排是：
(一)準備、宣傳、發(fā)動(dòng)階段(201.4.20---xxxx.4.30)
�、倏偨Y上次科技活動(dòng)，并頒獎鼓勵：
�、诟髦嘘犻_(kāi)展一次“科技創(chuàng )新就在身邊”主題隊會(huì )，號召學(xué)生每生讀一本科技活動(dòng)書(shū)，一冊環(huán)保知識，準備環(huán)�？萍蓟顒�(dòng)。
(二)設計、修改，評選最估方案階段(xxxx.5.1---xxxx.5.17)
�、賹W(xué)生老師及家長(cháng)指導下設計修改方案：
�、谝园酁閱挝辉u選出優(yōu)秀小發(fā)明、小論文、幻想畫(huà)的創(chuàng )新方案各6篇：
�、鄞_定我�！吧锇夙椏萍紝�(shí)驗”名稱(chēng)及實(shí)施方法。
(三)科技活動(dòng)階段(xxxx.5.20---xxxx.5.30)
�、賹W(xué)生在老師及家長(cháng)指導下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )作活動(dòng)。
�、趯W(xué)�？萍冀M準備“生物百項科技實(shí)驗”實(shí)施活動(dòng)。
(四)作品收集階段(xxxx.6.1.---xxxx.6.7)
以班為單位收集、整理科技作品，上交學(xué)校評選。
(五)總結，表彰階段(xxxx.6.8---xxxx.6.15)
�、倏偨Y經(jīng)驗展出作品;
�、诒碚孟冗M(jìn);
�、鄞_定“生物百項科技實(shí)驗”實(shí)施方案。
科技活動(dòng)總結14
20xx年是中國的騰飛年，也是我校大發(fā)展的一年。在20xx20xx學(xué)年度，我校在各級領(lǐng)導的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績(jì)，特別是在科技活動(dòng)中也取得了驕人的成績(jì)�？茖W(xué)是無(wú)止境的�？茖W(xué)的精髓在于創(chuàng )新，只有不斷創(chuàng )新，不斷探索才能使社會(huì )進(jìn)步，使社會(huì )發(fā)展。我們本著(zhù)這種精神解放思想，不為傳統的觀(guān)念和已有知識的束縛，善于提出新問(wèn)題，勇于開(kāi)拓新領(lǐng)域，探求新知識，創(chuàng )造新方法。充分發(fā)掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。
一、認真貫徹黨的方針政策，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
科技是現代教育的主要內容之一�？萍冀逃桥囵B學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的一種手段，科技教育可以幫助學(xué)生系統地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。
我校的領(lǐng)導非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。成立了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)主任、副主任、年級組長(cháng)參加的學(xué)�？萍碱I(lǐng)導小組，建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導員隊伍，形成了學(xué)�？萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò )，制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、人員落實(shí)
1、輔導員落實(shí)：科技輔導員隊伍穩定發(fā)展。今年在原有輔導員的基礎上，由年級組推薦出有創(chuàng )新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔任輔導員。為科技活動(dòng)增添了新的血液和活力，形成了以老帶新的輔導員隊伍。
2、學(xué)生落實(shí)：
學(xué)校規定讓每一名學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng)，根據學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開(kāi)設了各種有益的興趣小組。輔導員根據學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(cháng)和愛(ài)好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級科技活動(dòng)小組。
3、獎勵落實(shí)：
學(xué)�？萍夹〗M在區、市及全國各項比賽中獲獎的學(xué)生，學(xué)校都要給予相應的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生，學(xué)校給予獎勵。由于學(xué)校領(lǐng)導重視，制度完善，使我�？萍妓侥昴暧袆�(chuàng )新，歲歲有提高。
三、多層次培養目標
傳統的應試制度制約了學(xué)生的創(chuàng )造性發(fā)展。而一些先進(jìn)國家在學(xué)生時(shí)代培養的是動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力，是一種異想天開(kāi)式的教育。這種潛移默化的教育模式對孩子們的影響是深遠的，為他們的今后發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
�。�、發(fā)揮個(gè)人潛能，培養創(chuàng )造力。
在科技活動(dòng)中，很多項目富有挑戰性和創(chuàng )造性。如課外小實(shí)驗、科技發(fā)明、科技創(chuàng )造等項目充分充分培養了學(xué)生的想象力。在這些活動(dòng)中，我們注重培養他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力，讓他們充分展示自己的才能，在知識的海洋里自由翱翔，鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng )新、創(chuàng )造能力，很多有特長(cháng)的學(xué)生在這里得到了充分的展示。
�。�、培養協(xié)作能力，造就集體意識。有些活動(dòng)不是一兩個(gè)人可以完成的，它需要集體的智慧和力量。如：生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合，從而培養他們的集體意識和協(xié)作精神。
�。�、精心組織，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神。
在開(kāi)展科技活動(dòng)過(guò)程中，除了通過(guò)課堂向學(xué)生傳授科學(xué)知識以外，我們還通過(guò)參觀(guān)、走訪(fǎng)專(zhuān)家、參加社會(huì )實(shí)踐等形式的活動(dòng)，讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展，掌握科學(xué)技能和方法，使之堅定對事業(yè)的信心。
�。�、成果展示，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據學(xué)生好勝心強，接受新事物快的特點(diǎn)，在校內展覽學(xué)生的作品，獎勵有突出成績(jì)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于創(chuàng )新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風(fēng)，舉辦報告會(huì )，小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示，和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí)，觸動(dòng)很大，從而激發(fā)了他們的積極性，也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)�？萍脊ぷ鞯拈_(kāi)展，呈現出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
科技活動(dòng)總結15
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。課外科技活動(dòng)也越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師，對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步提高自身對課外科技活動(dòng)重要性的認識
實(shí)施課外科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動(dòng)技能的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導、教師對課外活動(dòng)的意義有深刻的認識，課外活動(dòng)不流于形式，本學(xué)期取得了較好的效果。
二、本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度，認真地組織實(shí)施這項工作我校的課外科技活動(dòng)在學(xué)校的指導下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實(shí)施有效。在工作中，我結合我班的實(shí)際情況做到有組織、有計劃地落到實(shí)處。
1、以人為本，增進(jìn)健康，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外科技活動(dòng)是一種負擔。在課堂教學(xué)中，把一些課外科技活動(dòng)項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，我從不歧視與挖苦，而是去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結合競賽，常抓不懈。
3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。
4、培養學(xué)生的科學(xué)技能。
以上是我開(kāi)展課外科技活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jì)，但是要做的工作還很多。
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