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大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結1
暑假結束，學(xué)生返回學(xué)校，可以看出，他們渡過(guò)了一個(gè)有意義、有收獲的暑假，依照暑假前制定的20xx年暑假社會(huì )實(shí)踐方案，各班都能認真組織實(shí)施，效果顯著(zhù)。在班主任的細致安排下，每個(gè)同學(xué)在暑假中積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習本領(lǐng)，增長(cháng)知識，陶冶情操，鍛煉身體，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)生活，主動(dòng)提高自己各方面的素質(zhì)。
一、激情。
20xx年是一個(gè)重要的年份，改革開(kāi)放三十周年，第xx屆會(huì )在北京舉辦，在暑假中，同學(xué)們熱切盼望會(huì )的舉行。20xx年8月8日，會(huì )開(kāi)幕，同學(xué)們的愛(ài)國激情被點(diǎn)燃，為健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學(xué)們都會(huì )感到熱血沸騰，他們也為沒(méi)有獲得獎牌的運動(dòng)員加油。
看著(zhù)精彩的會(huì )，同學(xué)們也用各種方式表達自己的感受，他們拿出紙和筆，進(jìn)行著(zhù)一幅幅手抄報的創(chuàng )作，內容豐富：金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛(ài)、賽況實(shí)錄、北京歡迎你等；他們也抒發(fā)著(zhù)自己的感受，寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感。
二、為災區加油。
在暑假中，同學(xué)們沒(méi)有忘記災難中受災的人們，雖然不能到災區貢獻自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，捐獻給災區，同時(shí)，同學(xué)們被抗災英雄的事跡感動(dòng)著(zhù)，尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學(xué)們制作了“抗震救災英雄譜”“抗震救災少年英雄”的剪報，表達著(zhù)對抗震救災中的英雄人物的敬意。同時(shí)，同學(xué)們給災區的小朋友寫(xiě)了慰問(wèn)信，關(guān)愛(ài)災區小朋友的活動(dòng)，寫(xiě)上自己的交心語(yǔ)，幫助災區小朋友擺脫心理陰影，堅強面對困難。鼓勵他們要堅強起來(lái)，好好學(xué)習，有全國人們的援助，任何困難都會(huì )被克服，受災的地方一定可以重建美好家園。
三、假日小隊。
在暑假中，以班級為單位，學(xué)生根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”，每組15人左右，選出了小隊長(cháng)，負責活動(dòng)的組織，記錄等。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽(yáng)光小隊、宣傳小隊、清潔小隊、愛(ài)心小隊等等，他們積極參加社會(huì )生活，參加社區勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。
四、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)生活
在平時(shí)的生活中，很多的家長(cháng)容易嬌慣自己的孩子，只要求孩子好好學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)，不主動(dòng)讓孩子做家務(wù)。針對這方面的問(wèn)題，學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)和家長(cháng)溝通，交流教育孩子的科學(xué)方法，有計劃地培養孩子在平時(shí)的生活中做家務(wù)的習慣，假期中就更要做自己力所能及的家務(wù)。假期結束，很多同學(xué)在這方面做的很好。
學(xué)生能夠走進(jìn)社會(huì )，做一些公益宣傳，公益活動(dòng)，關(guān)心公益事務(wù)，體現出了一個(gè)祖國小主人公的風(fēng)采。他們能夠走進(jìn)生活，主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù)，從中體會(huì )到家長(cháng)的辛勞。
五、感恩教育。
在暑假中，同學(xué)們通過(guò)主動(dòng)做家務(wù)，到集市場(chǎng)購物、理財、下廚房做飯等方式，理解了父母為自己做的事，理解力父母對自己的養育之恩，教育之恩，體會(huì )到父母的良苦用心，感受到了父母對自己深深的愛(ài)。在勞動(dòng)中，同學(xué)們的感情自然流露，寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，表達了對父母的愛(ài)，對父母的理解，對父母的感恩。在感恩中，同學(xué)們長(cháng)大了，慢慢改變著(zhù)自己，慢慢進(jìn)步著(zhù)。
六、學(xué)習禮儀。
在學(xué)校中，同學(xué)們都能在老師的教育下自覺(jué)遵守學(xué)校的行為規范，但有些同學(xué)一離開(kāi)學(xué)校，就不能很好地控制自己，不注意自己的言行。暑假中，學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，對已經(jīng)養成的好習慣能否堅持下去，就是一個(gè)考驗。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)的禮儀學(xué)習，學(xué)生在這方面有了很大的進(jìn)步。他們學(xué)習禮儀，并從身邊做起，從小事做起，自覺(jué)養成良好的文明行為習慣，告別了不文明行為，自覺(jué)提升自身道德素質(zhì)，做文明學(xué)生、文明公民。積極遵守交通規則，注意交通安全，并能積極向周?chē)娜诵麄鹘煌ò踩ㄒ幒椭R。
七、體育鍛煉。
學(xué)生有一個(gè)強健的體魄，才能在將來(lái)更好地為國家做貢獻。暑假中，同學(xué)們在精神的鼓舞下，向體育健兒學(xué)習，每天能體育鍛煉至少1小時(shí)，跑步、做操、習武、各種球類(lèi)、陀螺、跳繩等，還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動(dòng)，從而提高了學(xué)生的體質(zhì)，愉悅了身心，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。在一個(gè)假期的體育鍛煉中，學(xué)生把鍛煉身體當作生活中不可缺少的一部分，逐步養成了良好的鍛煉身體的習慣。
在暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，也存在著(zhù)一些不足之處：
1、學(xué)校的大部分學(xué)生都能積極參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，但也有一部分學(xué)生的參與意識不強；
2、很多的學(xué)生都能在整個(gè)暑假中參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有的則不能做到持之以恒；
3、有很多的學(xué)生都能參加幾項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行了合理的安排，但也有部分同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)比較單一；
4、大部分學(xué)生都能在社會(huì )實(shí)踐中全身心地投入，從中受到深刻的教育，但也有少部分學(xué)
生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不夠深入等等。
這些問(wèn)題在以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中需要加以改進(jìn)，老師布置工作時(shí)要更加的科學(xué)、細致，認真組織、實(shí)施，爭取使活動(dòng)取得更大的實(shí)效。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結2
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
自從踏入大學(xué)校園以來(lái)已經(jīng)有兩年了，自己在理論方面已經(jīng)有一定的提高，但是對于就業(yè)方面，我們仍存在很多的挑戰，特別是對于我們這些師范生來(lái)說(shuō)，就業(yè)形勢就更不是一般的嚴峻了。在如今社會(huì )，競爭越來(lái)越激烈，很多招聘會(huì )上都用大寫(xiě)字板寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的大字，但對于我們這些就像長(cháng)在溫室里的大學(xué)生，又能擁有多少經(jīng)驗呢？為了充實(shí)自我、鍛煉自己、增加經(jīng)驗，我利用這個(gè)暑假辦了一個(gè)補習班，主要輔導初二升初三的學(xué)生英語(yǔ)、數學(xué)和物理等科目。
懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，在暑假來(lái)臨的前一個(gè)月，我開(kāi)始準備招生，制作傳單，發(fā)放傳單，接受報名等等。當然，在這個(gè)月里，我也在準備期末考，但是由于平時(shí)的努力，我不用花費很多精力在復習上面。
期末考結束后，我開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)星期的“備戰”——準備資料等等。為了突出重點(diǎn)和鞏固各個(gè)知識點(diǎn)，我的資料和題目并不是直接從網(wǎng)上復制下來(lái)的，而是通過(guò)精挑細選和修改之后才把它們結合起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“備戰”，一切已經(jīng)準備就緒，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，提起十分精神，開(kāi)始了為期半個(gè)月的“奮戰”。當我站在二十幾個(gè)學(xué)生面前，當他們以純真的眼神看著(zhù)我，正準備吸取新知識時(shí)，我感到非常的興奮，同時(shí)也很有壓力，我發(fā)現自己突然變得成熟了，我已經(jīng)不是那個(gè)一直坐在教室里，靜靜的聽(tīng)著(zhù)老師講課的學(xué)生了，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)能夠傳授別人知識，為別人排憂(yōu)解難的老師了。我已經(jīng)不再是那朵溫室里受保護的花兒，而是那棵能為別人遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們傳授給他們知識的責任。
在整個(gè)輔導過(guò)程中，我主要是為他們查漏補缺，然后讓他們做相應的練習加以鞏固和提高，并加以評講和引導。讓他們自覺(jué)、合理、科學(xué)、有效率的學(xué)習。
而整個(gè)過(guò)程中，我的教學(xué)是秉著(zhù)“授之以魚(yú)，不如授之以漁”的宗旨傳授知識，教給他們思維和方法，而不僅僅是教他們做某道題以應付考試。讓他們能夠舉一反三，靈活應用。
為了能夠讓學(xué)生更容易接受知識，增加課堂的趣味性和生動(dòng)性，我在講課過(guò)程中會(huì )不斷引用生活中常見(jiàn)的現象；比如在講到光的傳播和聲音的傳播，為了能夠讓學(xué)生對比一下聲速和光速的差別有多大，我以雷電為例，讓他們能夠聯(lián)系實(shí)際，加深他們對知識的理解。同時(shí)為了能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新性思維，我會(huì )經(jīng)常讓他們做假設性的想法，看能不能得出什么特別的結論；比如，在講到聲速為340m/s時(shí)，我們可以讓學(xué)生假設聲速為34cm/s時(shí)，會(huì )出現什么現象（比如一個(gè)人往家里邊走邊跟家里的人說(shuō)話(huà)，那最后一句話(huà)將會(huì )最先被聽(tīng)到，第一句話(huà)會(huì )最后聽(tīng)到：或者假設有一個(gè)學(xué)生遲到了，站在門(mén)外喊“報到”，老師看到他來(lái)了就點(diǎn)頭叫他進(jìn)來(lái)，他進(jìn)來(lái)坐下去后才聽(tīng)到“報到”傳了進(jìn)來(lái)等等）。
當然，在教學(xué)過(guò)程中也出現了不少問(wèn)題，體驗了許許多多，也學(xué)到了很多。以下是我這次暑假的主要心得：
�。�1）在這過(guò)程中，最難兼顧的問(wèn)題就是不同層次的學(xué)生，要怎樣做才能夠讓他們聽(tīng)懂你的課，都能夠學(xué)到自己想學(xué)的東西。我的補習班里面，成績(jì)最好的能夠考到全年級的一二名；而成績(jì)差的，有理數的加減（—3+4）都成問(wèn)題。我想這種現象不僅出現在我的補習班，這是一個(gè)很普遍的現象。想要當一個(gè)好老師，最先要解決的就是這個(gè)問(wèn)題。解決的方法就是從低年級抓起，從基礎知識抓起，分層次教學(xué)。
�。�2）一定要端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，教他們學(xué)習要先教他們做人。有一些學(xué)生并不是自愿學(xué)習的，而是父母和老師強制的，他們并不懂得學(xué)習的正真意義。所以，一定要給他們灌輸正確的思想，要培養學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們能夠自覺(jué)地學(xué)習。
�。�3）幫學(xué)生找到最適合他們自己的學(xué)習方法，讓他們能夠高效率的學(xué)習。每個(gè)學(xué)生都是不同的，適合我們自己的方法并不一定適合別人，所以，我們要因材施教，而不是墨守成規，一概而定。
�。�4）知識的源泉是創(chuàng )新。所以我們要注意培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維，防止“依葫蘆畫(huà)瓢”的不良現象。實(shí)踐也是知識的動(dòng)力，所以切勿脫離實(shí)際只注重理論，出現“紙上畫(huà)兵”的現象。
總之，這次的補習班將會(huì )是我教學(xué)生涯一張啟明燈！
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結3
7月xxxx日，xxxxxxxx公司迎來(lái)一批特殊的客人——對外經(jīng)濟貿易大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐團的13名師生。為了鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式，對外經(jīng)濟貿易大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，來(lái)到xxxxxx進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)、學(xué)習。
穿好無(wú)菌服、安全鞋，戴好耳塞，全副武裝并做好消毒等程序，對外經(jīng)濟貿易大學(xué)的師生與xxxxxxxx工廠(chǎng)員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間，實(shí)地參觀(guān)了xxxxxxxx各類(lèi)食品的加工流程，并親身體驗了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴格的衛生管理制度和對食品安全負責的高度責任感。翌日，對外經(jīng)貿大學(xué)師生又在xxxx相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，來(lái)到xxxxDFI施工現場(chǎng)，提前見(jiàn)到了即將于10月投入運行的xxxxxx奶牛飼養管理培訓中心。貿大師生通過(guò)與現場(chǎng)負責人的溝通交流，對xxxx奶牛飼養管理培訓中心的農業(yè)社區模式和建設理念進(jìn)行了深入的了解，并對xxxx企業(yè)的高度社會(huì )責任感、合作共贏(yíng)觀(guān)念與持續長(cháng)遠發(fā)展理念給予極大的認可、肯定與支持，表示希望今后有機會(huì )再次來(lái)到這里，看到示范牧場(chǎng)和“奶牛學(xué)院”正式運行的積極面貌。
近年來(lái)，對外經(jīng)貿大學(xué)國際商學(xué)院與xxxx集團不斷加強交流與合作，這次為期4天的調研實(shí)踐，不僅進(jìn)一步加深了xxxx與對外經(jīng)貿大學(xué)的合作與感情，而且使貿大師生對xxxxxxxx的生產(chǎn)、管理增加了了解，對xxxx人的精神和品質(zhì)有了直觀(guān)的感受。他們表示，在這次調研中，他們提高了學(xué)習能力，探尋到xxxx獨具特色的農業(yè)社區發(fā)展模式，將把這些所見(jiàn)所聞轉化為科研報告成果，并將積累到的規范、管理發(fā)展知識用于將來(lái)的行業(yè)建設之中。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結4
一、前言
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！
二、實(shí)踐目的
1、暑假社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機會(huì )，在實(shí)踐中培養吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻的精神，增強團隊合作意識。
2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )客服困難、獨立的去解決問(wèn)題。
3、進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
三、實(shí)踐意義
1、利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì )，增強社會(huì )責任感和使命感�，F代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì )的復雜程度，遠不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)幾次講座，看幾條新聞就能了解的。
2、利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。
3、大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式，這對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然，獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、實(shí)踐地點(diǎn)（單位）
xx市xx商城
六、實(shí)踐內容
為在校學(xué)生的我們，在假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應該是實(shí)踐什么樣的工作，而應該在乎的是在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉，有了多少的收獲，所以20xx年的假期，因為氣候等各方面等原因我沒(méi)有遠出到外省去實(shí)習，而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)習，深刻體會(huì )；這也符合學(xué)院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì )實(shí)踐的具體過(guò)程以及實(shí)踐心得體會(huì )：
經(jīng)過(guò)重重面試，我被安排在了xxx的xx商城，工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃，保證各種家電上沒(méi)有灰塵；發(fā)宣傳單，在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè)，介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品；向顧客介紹他們所需要的家電等等。
帶著(zhù)興奮又緊張的心情，我上了第一天班，這一天的班讓我覺(jué)得無(wú)比的累，因為之前對家電沒(méi)有絲毫的了解，很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名，更不知道怎么去使用它，這讓我頓時(shí)亂成一團糟，幸好商城負責人給我指派了一個(gè)師傅，她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等，還教我推銷(xiāo)之道，注意事項等等，我在本子上一一地記著(zhù)，忙得手忙腳亂，然后就是對應著(zhù)各種電器慢慢地去了解，努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢(qián)等，遇到不懂的情況就翻說(shuō)明書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚，不放過(guò)任何的功能、任何的按鈕……
下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單，發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，因為那天下著(zhù)雨，我忘記帶傘了，只能向商城的員工借了一把傘，可是要拿著(zhù)一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現實(shí)，但沒(méi)有辦法，這就是考驗的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的*到市區的南郊去發(fā)傳單，因為下過(guò)雨，那里的人很少，走過(guò)幾條小街小巷，才發(fā)出幾十張，剩下的幾百張，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當我們派完傳單之后，我們幾乎都淋濕了，時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了，又累又餓又濕，所有的辛酸只有真的體會(huì )過(guò)才知道，可以說(shuō)第一天的開(kāi)始就是如此，預示著(zhù)接下來(lái)的日子里，還有多少的困難在等待著(zhù)我們，現實(shí)跟理想之間真的相差很大，在此之前，我想象著(zhù)我們是坐在店里面銷(xiāo)售產(chǎn)品的情景，但現在……借用一位名人的一句話(huà)“吃得苦中苦，方為人上人”，我相信我會(huì )堅持下來(lái)的。
每天上班的第一件事情就是打掃衛生，去污除塵，做各種各樣的衛生，有時(shí)候會(huì )抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣，但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起，才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉，現在的我們，最容易犯心態(tài)浮躁，好高騖遠的毛病�，F在這些看似簡(jiǎn)瑣的工作，不就是可以當作磨練的機會(huì )嗎？我告誡自己，天下事莫作于細，請從務(wù)實(shí)開(kāi)始吧。初來(lái)店里，單調機械的生活，使得心里未免有些失落，此前，早有學(xué)長(cháng)告言在先，不要對你的兼職抱有太高的期望，作為相對缺乏經(jīng)驗的學(xué)生，公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你，盡管你很認真的把所有的電器的性能都背下來(lái)，但是要想真正把東西賣(mài)出去，還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當時(shí)就想，只要有舞臺，就不怕英雄無(wú)用武之地�，F在應該把簡(jiǎn)單的事情做好，才能做更復雜的工作。接觸實(shí)際，才發(fā)現理想與現實(shí)總是存在難以彌補的差距，唯有調整心態(tài)，調整方向，才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置，從最基層的東西學(xué)起，只要用心觀(guān)察思考，勤于學(xué)習，還是能收獲很多東西的。
很快，一個(gè)月的兼職生活就結束了，在這期間，無(wú)數次想要放棄，和學(xué)校舒服自在的生活相比，這種每天都要遵守規則，不能犯錯，時(shí)時(shí)刻刻在競爭著(zhù)的生活真的好累，每次回到家里，絲毫不想動(dòng)一下，但是還好，我堅持下來(lái)了。
在兼職期間，我更好的接觸了社會(huì )、認識社會(huì )，這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗，在這段時(shí)間里，我發(fā)現了自己的不足，感受到了社會(huì )和學(xué)校的種種不同，學(xué)校的生活是悠閑自在的，沒(méi)有太多的競爭，而在社會(huì )上，每天都要繃緊自己的神經(jīng)，時(shí)刻想著(zhù)要讓自己進(jìn)步，跟上競爭的步伐，不被發(fā)展快速的社會(huì )所淘汰，因此在剩下的校園生活里，我將會(huì )更加努力地去完善、充實(shí)自己，去獲得更多與社會(huì )相關(guān)的知識，讓自己在踏上社會(huì )之前充滿(mǎn)電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規劃的新補充，也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在，我將會(huì )努力將缺點(diǎn)轉化為有點(diǎn)，讓自己的身上散發(fā)出光芒，感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機會(huì )，也感謝在此期間幫助過(guò)我的所有人。
七、結語(yǔ)
通過(guò)這次的暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們從中體會(huì )到，現在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機會(huì )卻是少之又少，而這恰恰說(shuō)明了我國內地高校與國外高校的差距所在。在現實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現狀下，在校大學(xué)生應該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì )多多實(shí)踐，培養自己的實(shí)踐能力；在培養實(shí)踐能力的同時(shí)，應該夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎與其他相關(guān)知識基礎，為踏入社會(huì )與順利開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好準備。
回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習實(shí)踐生活，大學(xué)生總會(huì )有很多感觸。通過(guò)不同方式的暑期鍛煉，大學(xué)生不僅認識了社會(huì )、鍛煉了能力，而且體會(huì )到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái)，企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視，是否參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力，大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔，積極參與到暑期實(shí)踐中去，才能有效提升自身的綜合能力，實(shí)現從校園到社會(huì )的完美轉型。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結5
不知不覺(jué)之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì )的機會(huì )很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì )，好好的大干一場(chǎng)。
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì )找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì )放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市，看下是否需要導購，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規定。
1、嚴格遵守商場(chǎng)的規矩。俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。自然，作為一個(gè)單位也有相應的規定了。
2、做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。
3、虛心向別人學(xué)習，努力完善自己。
4、對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)。
5、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個(gè)完美的形象！
就這樣我開(kāi)始了工作，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐心解答就會(huì )解決問(wèn)題；同事還是很友好的，也許是由于我的工作時(shí)間短，對他們沒(méi)有競爭吧！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處，讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結6
作為當代的一名大學(xué)生，促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是為了讓自己接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)引導大學(xué)生走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干。轉眼間即將大三，為了讓讓這次暑假更有意義，我去了我們當地的一個(gè)超市打工，做了一個(gè)個(gè)月的工作。一開(kāi)始什么都是陌生的，什么都不會(huì )。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后，懂得了許多道理。很多事情看起來(lái)很容易，但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但需要有細心，還要有謀劃，策略�？傊�，任何事情都要考慮周全。
一、實(shí)踐目的
通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )。以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的工作學(xué)習中，需要有更多的體驗，更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習，接觸社會(huì )的機會(huì )較少，趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì )何不好好鍛煉下自己。
二、實(shí)踐內容
為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品，負責散貨的商品歸類(lèi)以及新到貨物的搬運，將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補齊，不定時(shí)的拖地以及抹貨架，給貨物打價(jià)格標簽，整理等。
由于我以前沒(méi)干過(guò)超市的服務(wù)員，剛開(kāi)始時(shí)也不能適應那里的很多規定。不過(guò)，在經(jīng)歷了幾天的磨練之后，我就適應了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來(lái)，累的腰酸背痛，可心理感覺(jué)還蠻高興的，因為我努力工作了一天，我的付出會(huì )有回報。
三、超市的存在的問(wèn)題與我的意見(jiàn)
第一，提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué)，缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補充而參差不齊；營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內存在的小問(wèn)題。例如，當在貨架上發(fā)現有過(guò)期或損壞的商品時(shí)，不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現此類(lèi)問(wèn)題的員工實(shí)行獎金鼓勵方法，促進(jìn)其積極的態(tài)度。
第二，大廳衛生狀況不佳，居然出現了衛生死角，就在大廳的西南角，衛生狀況很差。在實(shí)習期間，實(shí)習小組成員中很少到過(guò)這個(gè)角落。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來(lái)管理，存積灰塵太多。超市衛生狀況對于顧客來(lái)說(shuō)相當重要，因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內所陳列的商品衛生狀況，會(huì )存在許多的疑慮。
第三，實(shí)現促銷(xiāo)手段多樣化。在超市很少能見(jiàn)到一些促銷(xiāo)活動(dòng)。一般超市里面懸掛著(zhù)各式各樣的降價(jià)打折廣告，五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數雖然不是工薪階層，但是對于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣，而且大多數所購商品都是屬于沖動(dòng)性購買(mǎi)，感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結7
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結8
大三已經(jīng)結束咯，時(shí)間過(guò)的真快��！我將成為一個(gè)大四的學(xué)生，總覺(jué)得時(shí)間來(lái)的太快，我還沒(méi)準備好�，F在的我能做些什么，對未來(lái)一無(wú)所知，充滿(mǎn)了迷茫，有的時(shí)候覺(jué)得我的人生真迷茫，至少從出生到現在是子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時(shí)候，其他人是什么樣子的，和我一樣嗎？應該不會(huì )吧！也許的人也是存在的，而且還是一群人。我該怎么辦呢？要這樣下去嗎？這是我想要的嗎？我想不是這樣子的。
其實(shí)我也很感謝大三這一年來(lái)我得到的收獲，感謝身邊的人事，讓我懂得社會(huì )不是想象中的那簡(jiǎn)單的，還要學(xué)會(huì )去適應。你看到的人也不是你看到的樣子，也許有時(shí)候你覺(jué)得三年來(lái)你了解了一個(gè)人，而且自以為是和很熟和自己很好的朋友，其實(shí)事實(shí)遠比你想象的還要復雜！原來(lái)大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì )，我現在真的有點(diǎn)明白了，希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純，但是這一刻我覺(jué)得我有點(diǎn)長(cháng)大了，而且我也希望我要一直都在成長(cháng)，也許我現在不應該去抱怨利用我的人，相反我要謝謝她們告訴我社會(huì )就是那么殘忍，要生存就要強大！但是我不想像她們一樣利用別人，用到你的時(shí)候對你特別熱情，不用你時(shí)一腳把你踹開(kāi)。雖然我沒(méi)有被別人踹開(kāi)，但是被人利用的感覺(jué)真的很不好，我已經(jīng)有這種難過(guò)的體會(huì )了，我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了，又或許我接觸的太少了，但不管怎樣我此刻就是這樣想的，我希望我以后也能夠這樣想。
現在的我很想規劃一下自己這一年的生活，想定幾個(gè)目標讓自己去完成，因為我覺(jué)得有目標的人才是最厲害的！知道自己做事是三分熱度，但希望這次能夠堅持下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我同學(xué)說(shuō)的也對，“如果我能活到80歲，那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”，我剩下不到四分之三的人生我不可能都來(lái)奮斗的，除去睡覺(jué)吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現在自己還活著(zhù)就多折騰折騰吧，等死了在安靜的享受吧！
他說(shuō)的對，我還沒(méi)有長(cháng)大，很多事情都是突然忽然，但是從這個(gè)暑假開(kāi)始我要證明考試吧給自己看證明給別人看，我，真的要成長(cháng)，真的在成長(cháng)！
有時(shí)候我也在想，我自己也不是天才，不可能想怎么樣就怎么樣，就自己給自己樓梯下�？墒沁@次我想說(shuō)真的，我真的要努力咯！我要變成全新的我，已經(jīng)在成長(cháng)的我！
暑假的計劃，雖然六級過(guò)了，可是也太差強人意。所以全心全意準備六級，練習普通話(huà)，練習英語(yǔ)口語(yǔ)！先準備那么多吧！現在你要希望自己怎么樣了，而是要一定完成！JJ你一定要加油，因為你是你！不是別人，要成真正的自己！Fighting!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結9
7月6號早晨，疲憊了兩天的我們終于睡過(guò)了，早起的計劃由于身體吃不消就臨時(shí)取消，然后在9點(diǎn)的時(shí)候各自以最飽滿(mǎn)的精神離開(kāi)了酒店。9點(diǎn)半，組員澹臺的伯伯驅車(chē)將近2個(gè)小時(shí)左右從貴陽(yáng)市市中心將我們送到安順市鎮寧布依族苗族自治縣的景區。去景區之前，我們來(lái)到了景區周?chē)囊患乙安瞬宛^去解決午餐，并對老板進(jìn)行了采訪(fǎng)，可以看出來(lái)，餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè)，與旅游相輔相成。
令我們印象深刻的是，在即將到達售票處時(shí)候，一輛摩托車(chē)從后面追上來(lái)，喊著(zhù)：“是來(lái)旅游的么？我們可以帶你們進(jìn)去，不用買(mǎi)票！”我們未予理睬，繼續前行，然后更多的人開(kāi)始在路邊試圖攔下我們的車(chē)，還有說(shuō)：“一人100就可以，門(mén)票180呢�！蔽以谙�，會(huì )有多少人是通過(guò)這樣的渠道進(jìn)入景區的。我們就此時(shí)詢(xún)問(wèn)了內部工作人員，他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。
主要游覽的三大景區，銀鏈墜潭瀑布景區，天星洞景區，大瀑布景區，至于你要怎么進(jìn)行以下活動(dòng)，主要有如下方式：1、自駕游或者步行；2、團隊包車(chē)50塊一客；3、出租車(chē)全程接送，200塊包車(chē)。我很想知道這種方式是否有一些定義來(lái)明確解釋。其實(shí)我是有些疑問(wèn)的，為什么售票處和景區相差接近8公里。我在嘗試著(zhù)在最后的報告里解決這個(gè)問(wèn)題。對于三大景區的主要風(fēng)景，奇山峻石，飛湍急流，銀鏈直掛而下，山間碧波蕩漾，山洞中更是別有洞天，一路上的石板和相機中的影響記錄了我們人生的一段旅程，自己拍出來(lái)的照片確實(shí)很逼真，跟家里的掛歷十分相似，但是那種水汽蒸騰撲面而來(lái)的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音，只有真的去過(guò)的人才知道是怎樣的一種自然震撼感
風(fēng)景之外還是有些是可以寫(xiě)的。
1．在景區的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜，黃瓜，梨，瓜子，花生，西瓜等食物，并且彼此有著(zhù)一定的距離。他們在某種意義上成了另一種風(fēng)景線(xiàn)和路標。那些孩子似乎才6、7歲的樣子，老人們至少也有60、70歲的樣子
2．多數旅行團在游覽天星洞景區的時(shí)候，在中間一部分就從某個(gè)出口離開(kāi)了，而在我們看來(lái)，后面的巖洞和瀑布才是這個(gè)景區的重點(diǎn)。之所以游客沒(méi)時(shí)間玩到精髓所在，是因為旅行團打出的廣告是：一日游遍4個(gè)大景點(diǎn)。于是草草走幾步就算玩過(guò)一個(gè)景點(diǎn)了。真是“加量不加價(jià)”啊。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結10
今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假，因為這個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養自己，獨立的過(guò)了一個(gè)暑假。因為我在暑假有了一個(gè)打工的機會(huì )——在xxx做服務(wù)生。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!
現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。
在這次社會(huì )實(shí)踐中，除了培養出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!
這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì )和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。雖然現在的我還沒(méi)有能力做的更好，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的'東西，假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
社會(huì )雖然比學(xué)校要復雜很多，但是社會(huì )上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì )經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會(huì )，參加工作，也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始，也就意味著(zhù)自己的成熟，我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現自己的理想。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結11
7月13日，今天是三下鄉支教的最后一天，我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床，迎接這激動(dòng)但又充滿(mǎn)離別悲傷的時(shí)間。
早上9點(diǎn)左右，我們在xxx縣小侯希望小學(xué)迎來(lái)了來(lái)自xx師范學(xué)院和xxx縣等各位領(lǐng)導以及各位家長(cháng)。在各級領(lǐng)導視察校園結束之后，同學(xué)們集結在少年宮活動(dòng)的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院與xxx縣小侯希望小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式，大會(huì )上由xxx縣領(lǐng)導和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導以及志愿者代表上臺發(fā)言，并簽署合作協(xié)議。大會(huì )結束后，各級領(lǐng)導觀(guān)看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間，各位領(lǐng)導向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈新書(shū)包并由學(xué)生為領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。最后，小侯希望小學(xué)的馬校長(cháng)為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習用品和面包。
八天里，我們相互認識，相互了解，我們共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。美好的時(shí)光總是短暫的，離別的日子轉眼間就來(lái)到了，每個(gè)人心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不舍，八天的生活讓我們彼此結下了深厚的情誼，我們不僅是他們的老師，更成為了他們吐露心扉的朋友，我們對他們的關(guān)愛(ài)不僅僅是這八天，以后的日子，我們一定會(huì )向他們更多的奉獻出我們的愛(ài)心，幫助他們健康成長(cháng)。至此，我們此次的大學(xué)生三下鄉支教活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，祝愿孩子們健康快樂(lè )，也祝愿xxx縣xx鄉人民日報希望小學(xué)越辦越好。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結12
今天總算要回家了、進(jìn)廠(chǎng)36天、工資剛好除掉來(lái)回的車(chē)費和在這上班零花預支的幾百所剩無(wú)幾，大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐打工總結。每次出來(lái)打暑假工都會(huì )讓我的思想更成熟一個(gè)層次、也讓我的性格變得更冷漠、現在我也變成“事不關(guān)己、高高掛起”的那類(lèi)麻木的人之一，不知道是不是一定要這樣才能適應這個(gè)所謂現實(shí)的社會(huì )？有人說(shuō)成熟很可怕、就會(huì )對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情失去興趣、生活不會(huì )再有什么新的期待、是不是跟著(zhù)心就變老了？這么個(gè)抽象的話(huà)題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個(gè)糾結自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長(cháng)！
這次讓我感觸最深的就是我在學(xué)校的生活真的很奢侈、很美好！對青春的揮霍、對自由的任意…還有最后一年的校園生活，我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學(xué)，也許這輩子再也不會(huì )有這么一個(gè)環(huán)境、有這么一群人無(wú)所求的幫助你、愿意掏心掏肺的真誠對你…想想這段時(shí)間、都在壓抑著(zhù)、每天11個(gè)小時(shí)的班、周?chē)遣皇煜さ娜�、每天他們用家鄉話(huà)說(shuō)笑著(zhù)，我們全然聽(tīng)不懂！他們中間有的人很復雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺(jué)得我是另類(lèi)…這么小心翼翼的生活，只希望安然的過(guò)完一個(gè)月然后再悄悄離開(kāi)、過(guò)了一段時(shí)間他們都會(huì )記不清楚到底誰(shuí)是誰(shuí)…只知道這里曾經(jīng)有過(guò)這些暑假工，實(shí)習總結《大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐打工總結》。一開(kāi)始很吃驚、因為有北京師大、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干，所以我也一無(wú)反顧的決定堅持了、第一次在廠(chǎng)里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會(huì )是遲早要面對的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著(zhù)委屈跟奶奶打電話(huà)…她叫我回家、我的眼框就開(kāi)始關(guān)不住眼淚，我的毅力就開(kāi)始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣！撐不起任何東西了！我沒(méi)有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書(shū)、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進(jìn)廠(chǎng)打工了！一次比一次的感觸深、自己也越來(lái)越現實(shí)、我現在真的想回學(xué)校了、真的想！我現在已經(jīng)不去想未來(lái)該怎么辦？我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來(lái)會(huì )很沒(méi)用、每天上班的時(shí)候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事：從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)…有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)都能不自覺(jué)的笑出聲、那應該是傻笑！感覺(jué)最大的區別就是學(xué)校的人單純！在這外面旁人看你的眼神都參雜著(zhù)各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂！
在我們宿舍有另外四個(gè)大學(xué)生、她們都很樂(lè )觀(guān)、因為年齡相差不大、所以有話(huà)說(shuō)！我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒(méi)有她們、我一整天不說(shuō)一句話(huà)、我一個(gè)人去打水、我一個(gè)人穿過(guò)人群去買(mǎi)早餐、放假我一個(gè)人呆在宿舍那是什么樣的感覺(jué)？也許我會(huì )膽怯、也許我會(huì )害怕！謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來(lái)人生就無(wú)不散的宴席、都是過(guò)客、只是時(shí)間長(cháng)短的問(wèn)題、這么長(cháng)的時(shí)間一起生活一起苦中作樂(lè )就已經(jīng)很難忘很滿(mǎn)足！女朋友們再見(jiàn)、希望我們還能再見(jiàn)！人生路很長(cháng)！
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結13
轉眼間我們又度過(guò)了大學(xué)的一個(gè)學(xué)期，進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為立即踏入社會(huì )的大學(xué)生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對日益激烈的社會(huì )競爭，我們的社會(huì )經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會(huì )競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習的東西還有很多很多。對于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大，不知外界社會(huì )真正有多現實(shí)。我也期望自己能在這次實(shí)踐總結中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐總結，找出自己在社會(huì )中存在的差距。
在臨近放暑假的時(shí)候，班級團支書(shū)給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結介紹信和暑假實(shí)踐總結活動(dòng)登記表，要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從此刻開(kāi)始累積社會(huì )經(jīng)驗。暑假社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素養教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐總結也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會(huì )鍛煉自己�；氐郊抑�，我就開(kāi)始思量關(guān)于打工的具體內容。打工說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。找來(lái)找去，最后還是決定去寒假打工的宇杰復印店打工。
因為今年假的時(shí)候實(shí)習過(guò)，所以還是比較有經(jīng)驗的，但是當真的有客人來(lái)時(shí)，還是有些手忙腳亂了，特殊是人多的時(shí)候，又要打字，又要復印的，還要算錢(qián)收錢(qián)頭都大了，就膽怯算錯了印錯了，忙上加忙�？墒翘觳凰烊嗽�，越忙越出錯。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才干適應過(guò)來(lái)，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間自己才干基本上應付過(guò)來(lái)。
本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復印店打工應該不會(huì )太難，可是真正做了才發(fā)明一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做，可是忙的時(shí)候真想長(cháng)出三頭六臂來(lái)。本以為會(huì )打字復印掃描等基本的內容就行了，工作了之后發(fā)明還要學(xué)會(huì )接活，名片條幅印章展板光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜愛(ài)講價(jià)的，幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子，給他說(shuō)到最低價(jià)了，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄，感覺(jué)自己是在找罪受�？墒羌热贿x擇了這個(gè)工作，就要堅持下來(lái)，堅持就是勝利。
當第一次發(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來(lái)的成果，突然覺(jué)得，受的那些罪都是值得的，沒(méi)有付出哪里會(huì )有回報。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，暑假就快結束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近半月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)明了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我相信對這次實(shí)踐總結的總結將有助于新學(xué)期的學(xué)習與生活。在工作中，我發(fā)明自己需要學(xué)習的還有很多，因為平時(shí)接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
在工作結束后，我做了如下的總結：
1要善于溝通：碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執的，要學(xué)會(huì )和他們溝通，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就！當然，接人待物要有禮貌，時(shí)刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了，那也千萬(wàn)不要表現出來(lái)，因為你的每個(gè)反應代表的不只是自己一個(gè)人，而是這個(gè)公司給人的印象。
2要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心；他們有些人對我們廠(chǎng)的基本流程不是很明白，那就要耐心的結解釋給他們聽(tīng)。
3要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較簡(jiǎn)單受提拔，比如我很空暇的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做；社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，得罪了來(lái)做生意的人，有時(shí)也會(huì )得罪老板；剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐總結的教訓，我要力爭在我以后暑假實(shí)踐總結以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐總結，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我平生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐總結真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐總結讓我知道了，掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛勞，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐總結拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐總結中開(kāi)辟了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的乾坤里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎�！凹偃缒悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸�！彼晕乙恢痹谂�。雖然我不是最好的，但我會(huì )竭力做到最好，不管是學(xué)習還是生活思想上，我都會(huì )努力的完善自我，一步步地踏踏實(shí)實(shí)地做事。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結14
踩著(zhù)過(guò)去的影子，一步步走到未來(lái)。途中的經(jīng)歷，有歡笑有哀愁，有甜蜜有苦澀，個(gè)中滋味，如魚(yú)飲水。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì )、了解國情，使理論與實(shí)踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式；是大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺(jué)悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會(huì )意識，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀(guān)念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
我認為，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：
�。�1）有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì )，增強社會(huì )責任感和使命感。現代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì )的復雜程度，遠不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
�。�2）有利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。
�。�3）有利于大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式，這對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然，獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
�。�4）有利于增強大學(xué)生適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì )，了解社會(huì )，不斷地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會(huì )的需要。
�。�5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調能力和創(chuàng )新意識。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì )產(chǎn)生一些創(chuàng )造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新。
�。�6）有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現場(chǎng)是考驗大學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養成的“嬌、驕”二氣會(huì )得到克服；在實(shí)踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中，就會(huì )逐漸養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
—————歌德
我們只是選擇了繼續堅強，選擇接受生活的另一面之一，
不僅僅是跪著(zhù)的那條。
都說(shuō)，如果愛(ài)，請深?lèi)?ài)
那么生活的話(huà)，請深深的堅強！
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐總結15
實(shí)踐出真知，暑假的實(shí)習給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固知識的平臺，作為我一個(gè)大學(xué)生，深知如果只是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì )在課堂上和老師同學(xué)對話(huà)，做一些簡(jiǎn)單的閱讀聽(tīng)力，進(jìn)行幾場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試是萬(wàn)萬(wàn)不能適應現在這個(gè)競爭激烈，復雜多變的社會(huì )的，我們需要實(shí)踐，需要經(jīng)驗來(lái)鍛煉自己的能力。然而這樣的機會(huì )少之又少，現在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時(shí)間的實(shí)習，這個(gè)機會(huì )彌足珍貴。
今年暑假我一開(kāi)始，我準備和同學(xué)一起去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí) ， 他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，怎能一個(gè)人出去打工 肯定吃不了苦 ， 干不了幾天就會(huì )回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作。
記得打工的第一天，我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)，不知道該怎么接待顧客，和辦公室里的工作人員也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的疑問(wèn)中結束。有的時(shí)候做得不好，要給顧客說(shuō)好話(huà)，老板還要批評你。夏天天氣很熱，辦公室條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來(lái)，認認真真做事。原來(lái)堅持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！
在我的打工生活中，我也明白了許多：在商業(yè)的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式，既要與同事打成一片，也要保持自己的威嚴。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
現在想來(lái)，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一份財富吧�，F今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
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