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幼兒園中秋節活動(dòng)總結與反思優(yōu)秀

時(shí)間:2022-12-23 16:46:37 總結 我要投稿

幼兒園中秋節活動(dòng)總結與反思優(yōu)秀

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中秋節活動(dòng)總結與反思優(yōu)秀,歡迎大家分享。

幼兒園中秋節活動(dòng)總結與反思優(yōu)秀

幼兒園中秋節活動(dòng)總結與反思優(yōu)秀1

  農歷八月十五,是我國傳統的中秋佳節,為了讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷、習俗,激發(fā)他們的愛(ài)國之情,傳承民族文化,20xx年x月xx日xx幼兒園開(kāi)展迎中秋主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師們通過(guò)豐富多彩的節目形式讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷。同年組的小朋友們一起過(guò)節,小伙伴們一起欣賞視頻《嫦娥奔月》的故事,一起動(dòng)手制作《荷花燈》,親子手工制作《月餅盒變!變!變!》,在做月餅時(shí),孩子們想象力真是非常的豐富,小朋友們在歡快的節奏中用彩泥制作月餅,在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽(yáng)公公形以及各種卡通人物形。

  孩子們在歡聲笑語(yǔ)中品味中秋文化的內涵,了解中秋賞月、吃月餅的傳統民俗,同時(shí)也激發(fā)了孩子們的無(wú)線(xiàn)想象力,讓小朋友們享受到了集體迎中秋的節日氛圍,旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子,讓中國的傳統文化在他們幼小的心里生根發(fā)芽,繼承、弘揚傳統文化。

幼兒園中秋節活動(dòng)總結與反思優(yōu)秀2

  海上生明月,天涯共此時(shí),又是一年佳節至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統文化的博大精深。今年中秋節前后,泉州幼師附幼根據各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩(shī)詞等有機融合,開(kāi)展了富有閩南特色的系列主題教育活動(dòng)。

  一是開(kāi)展《表心愿誦中秋》活動(dòng)。

  鼓勵幼兒把對親人、老師、長(cháng)輩的感恩之情用圖畫(huà)等方式表達出來(lái),并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著(zhù)幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無(wú)聲”的教育作用!叭葜v古”、“中秋詩(shī)詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動(dòng),家長(cháng)陪伴孩子一起朗誦詩(shī)詞、童謠。幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統文化的興趣,也為將來(lái)自覺(jué)加入繼續、弘揚傳統文化奠定了基礎;

  二是開(kāi)展《話(huà)中秋做月餅》活動(dòng)。

  充分發(fā)揮家長(cháng)資源的優(yōu)勢,邀請專(zhuān)業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節的來(lái)歷、民俗等傳統故事。家長(cháng)繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國傳統文化的優(yōu)美與意蘊。以此同時(shí)幼兒還跟著(zhù)家長(cháng)體驗了制作月餅的'方法,感受到了節日的歡慶與喜悅。

  濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節系列活動(dòng),讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節獨特的文化內涵有了進(jìn)一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛(ài)中國傳統文化起到了推波助瀾的作用。

幼兒園中秋節活動(dòng)總結與反思優(yōu)秀3

  20xx年9月5日,我們迎來(lái)了一個(gè)傳統的節日――中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。中秋節在我們中國有著(zhù)傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,月餅象征著(zhù)團圓,是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來(lái),也讓我班孩子體會(huì )到這濃濃深情,9月xx日,我們中班段組織幼兒開(kāi)展了“迎中秋,幼兒月餅品嘗會(huì )”活動(dòng)。

  家長(cháng)們得知有此活動(dòng)后,都熱情、主動(dòng)的從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,為我們此次活動(dòng)提供了良好的條件。

  活動(dòng)中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節的來(lái)歷,讓幼兒了解了節日的傳統習俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開(kāi)月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋(píng)果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過(guò)程中,小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進(jìn)行了大膽的講述!爸星镌聝簣A,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團圓”。通過(guò)參加這種活動(dòng),讓幼兒了解了中國的傳統文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀(guān)察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索,在分享活動(dòng)中體驗了人與人交往的快樂(lè )。

  家長(cháng)和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話(huà)題都是關(guān)于中秋的來(lái)歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價(jià)值很大,希望今后繼續延續此類(lèi)傳統活動(dòng)!

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