寒假假期總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的寒假假期總結，歡迎大家分享。
寒假假期總結1
很早之前就看到不少的朋友都在寫(xiě)寒假總結了�；蛘哒f(shuō)是在寫(xiě)有關(guān)寒假的事情。讓我頗感驚訝。但是我一直沒(méi)有從眾而為。時(shí)至今日，我才來(lái)寫(xiě)我的寒假。。
現在我身邊的很多同學(xué)有兩種心態(tài)：
一，抱怨寒假還沒(méi)有過(guò)夠，還想繼續在家里多睡覺(jué)，多玩電腦的；
二，十分想開(kāi)學(xué)，想見(jiàn)到自己的那些朋友。
但是我，并不屬于上述任何兩者。我希望可以開(kāi)學(xué)，因為可以學(xué)到新的東西，并且可以擺脫一個(gè)安適的環(huán)境，這才是我所想要的一切。一個(gè)人處于必須時(shí)刻保持警醒的環(huán)境中，才能取得進(jìn)步！
在這個(gè)假期內，雖然我也存在了浪費時(shí)間的問(wèn)題。但是我認為我自己還是有很多的收獲的。在假期中，我一共讀完了四本書(shū)《決戰海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡(jiǎn)史》和《拜占庭帝國》。這使我對西方歷史，尤其是中世紀的歷史有了一定的了解。
在增加了我的知識的同時(shí)還引起了我的一些思考。也同時(shí)對人類(lèi)文明以及戰略有了比較深刻的了解。這也是我對西方了解的第一步�；具_到了我預想的目的。
另外，我在假期中將貝多芬的九大交響曲和莫扎特的第40。41交響曲全部下載完成，同時(shí)恰逢莫扎特誕辰250周年，所以從電驢上找到了莫扎特的全集，令我十分開(kāi)心。最后的幾天，帝國的黨員告訴我在電驢上有商務(wù)出版社出版的漢譯世界名著(zhù)全集，也已經(jīng)下載完畢。將會(huì )用一部分時(shí)間來(lái)閱讀。
在寒假中期的時(shí)候我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇日志《一點(diǎn)小總結》。
其實(shí)這篇文章的總結總用遠遠小于激勵作用。在其他人都在校內上無(wú)聊的轉載的時(shí)候，當別人都在的和別人聊天的時(shí)候，我卻在安靜的學(xué)習�；蛘哒f(shuō)在從網(wǎng)上了解一些情況。比如軍事，政治以及經(jīng)濟。所以寫(xiě)了一篇關(guān)于中國周邊局勢的文章，雖然文字還很膚淺，沒(méi)有把我的想法全部表露出來(lái)，但畢竟這是我的第一步，一切安好！
說(shuō)完正式的知識。說(shuō)點(diǎn)游戲吧~~。呵呵。這個(gè)寒假我幾乎每天都會(huì )進(jìn)行3次CS。在每次游戲中，除了練習技術(shù)，更多的是從戰略上去研究制敵的方法。我覺(jué)得一個(gè)人對全局的把握是十分重要的，這也是我在時(shí)刻鍛煉的。
在游戲上，我喜歡走經(jīng)典注意路線(xiàn)。另外一款游戲則是我的摯愛(ài)：星際爭霸。這款人類(lèi)歷史上最經(jīng)典的即時(shí)戰略游戲精力了十多年的磨礪，依舊寶刀未老。
在人族戰術(shù)戰略已經(jīng)達到一定水平的同時(shí)，我開(kāi)始使用神族�，F在神族可以和2。0智商的電腦1V2。甚至通過(guò)其他玩家的經(jīng)驗以及自己的摸索，總結出了一套反蟲(chóng)族速掏戰術(shù)。呵呵。收獲不小。
昨天我把本學(xué)期的課程表制作出來(lái)傳給了同學(xué)。很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨。但是我沒(méi)有，不知道為什么此時(shí)的我很平靜。我認為只要是知識或者對你有益處的東西，都是應該汲取的。
下個(gè)學(xué)期的課程中有微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和數據結構等計算機知識，由此可見(jiàn)下個(gè)學(xué)期是一個(gè)關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期�？梢匝a充自己在電腦技術(shù)上的落后，同時(shí)可以更加細致的了解經(jīng)濟學(xué)。時(shí)間寶貴��！
同時(shí)下個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì )的工作也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻。道理很簡(jiǎn)單，我想不用說(shuō)每個(gè)人都應該明白。只能讓自己加油！
呵呵！
下個(gè)學(xué)期，自己也要開(kāi)始積累一定的資金了。大二買(mǎi)一臺筆記本電腦的計劃并沒(méi)有放棄，所以我還要為之繼續奮斗。這也就意味著(zhù)自己要在周末或者假期在外面做一些兼職，賺錢(qián)的同時(shí)也可以增加一下對社會(huì )的了解。這是十分重要的！
明天就會(huì )回學(xué)校了，在這個(gè)時(shí)候回望自己的寒假。也許每個(gè)人的心情都是不一樣的。！
寒假假期總結2
寒假是我盼望已久的日子，今天終于到來(lái)了，我喜出望外。
雖然說(shuō)寒假可以好好地放松一下，但學(xué)校也布置了不少的作業(yè)。媽媽針對學(xué)校的要求給我制定了一張寒假作息時(shí)間表，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，任務(wù)也蠻重的哦!
我會(huì )努力按照作息時(shí)間表來(lái)完成學(xué)校規定的書(shū)面作業(yè)、體育鍛煉和媽媽布置的家庭作業(yè)。我相信在我的努力下，各方面都會(huì )有一個(gè)突飛猛進(jìn)的提高。
寒假里，有我最期待的春節。春節里我可以和我的家人過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的除夕夜，可以看我最喜愛(ài)的春節聯(lián)歡晚會(huì )，還可以和我的好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心地放鞭炮。
我希望能過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的寒假。
今天是放寒假的第一天，我就要坐火車(chē)到我的老家——湖北羅田去看望爺爺、奶奶、姑媽、姑爺和丁琴姐姐，并在那里過(guò)新年。到了火車(chē)站，我們很順利地乘坐上開(kāi)往武昌的火車(chē)。爸爸媽媽把我們的行李放好后，就將我們的晚餐方便面放在火車(chē)的桌子上。
看著(zhù)桌上的方便面我口水都流出來(lái)了，就吵著(zhù)叫著(zhù)讓媽媽幫我泡方便面吃�？蓩寢屨f(shuō)：“現在吃太早啦，我們七點(diǎn)鐘才可以吃�！蔽业劝〉劝�，不停的看著(zhù)自已的手表，狠不得把表針調到七點(diǎn)鐘，終于表針走到了七點(diǎn)，我就高興的舉著(zhù)手表對媽媽說(shuō)：“媽媽到點(diǎn)啦，幫我泡方便面吧!”媽媽笑著(zhù)拿起方便面盒開(kāi)始泡方便面。不一會(huì )兒就泡好啦，方便面盒飄出誘人的香味，我打開(kāi)蓋子大口大口的吃起來(lái)，真香啊!很快一盒方便被我吃了個(gè)精光，可摸摸肚皮，好像還沒(méi)飽，又忍不住吃了幾大口爸爸和媽媽的方便面，這下終于飽了，我就安安靜靜地坐在一邊開(kāi)始看書(shū)了。
寒假假期總結3
我早在放假之前就想過(guò)社會(huì )實(shí)踐這個(gè)事情，也知道假期我們必須要做一種以上的社會(huì )實(shí)踐，所以在萬(wàn)眾愛(ài)心社宣傳他們的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——假期幫別人補課活動(dòng)，我就報名參加了。因為參加這個(gè)活動(dòng)，不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補課，還可以順便完成自己的假期社會(huì )實(shí)踐，還可以提前體驗一下自己未來(lái)最有可能變成的角色，就是小學(xué)老師，可以提前熟悉自己將來(lái)要學(xué)的內容。我認為這是一個(gè)很有價(jià)值的體驗，值得自己去參與。
在開(kāi)始幫我弟弟妹妹補課之前，我就設想過(guò)很多情況，我知道自己會(huì )遇到很多問(wèn)題，果然不出我所料，在幫他們補課的時(shí)候我果然遇到了很多問(wèn)題。
首先，就是他們對于補課的興趣。按照我弟弟的說(shuō)法就是自己都放假了，為什么還要上課。對于這個(gè)問(wèn)題，我就十分明確的和他說(shuō)明自己的需要和他的需要，他的成績(jì)不好，這是不容置疑的，所以為了把他的基礎慢慢打好，補課是十分必要的，并且這個(gè)也是我的假期任務(wù)，需要他的配合。在這個(gè)問(wèn)題上，我認為可以聯(lián)想到很多問(wèn)題，他們的年齡還是很小的，你需要他們做什么事情，我認為我們應該和他們商量好，取得他們的同意，不然他們就會(huì )不配合你，在將來(lái)如果我變成一名小學(xué)教師，遇到自己的學(xué)生對于上課不感興趣，我覺(jué)得可以借鑒這次的經(jīng)驗，和他們好好解釋清楚，讓他們了解清楚。
接著(zhù)就是補課的內容，我弟弟我是盡量按照他的弱點(diǎn)來(lái)教，都是十分基礎的東西，比較容易懂，所以沒(méi)有很大的問(wèn)題，但是我在教我表弟寫(xiě)他的寒假作業(yè)時(shí)我就發(fā)現，在我看來(lái)一道很容易的數學(xué)題，過(guò)程要求什么，要怎么做，我認為自己已經(jīng)講得十分詳細，主次也分得很清楚，題目的主干也很詳細的說(shuō)出，連怎么求的步驟也講得很詳細，還講了好幾遍，但是我表弟還是聽(tīng)不懂，他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺(jué)得十分不解，但是我想了很久之后我認為可能就是我們兩人理解能力的差別，但這也給我很大的思考:如果以后我在教書(shū)的時(shí)候遇到類(lèi)似這樣的問(wèn)題，我應該怎么做，我要想什么樣的辦法才能解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)我認為自己應該好好去想想。
還有就是他們的題目，有些題目連我第一次看的時(shí)候都覺(jué)得有點(diǎn)懵，甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決，有些題目我認為也十分奇怪，我認為這就是我的欠缺，所以在未來(lái)的學(xué)習中，我覺(jué)得自己要好好的學(xué)習這些知識。
這次的假期社會(huì )實(shí)踐真的讓我收獲了很多，也找到很多自己所欠缺的方面。我能很好的和我的弟弟妹妹們溝通交流，明白他們的需要，但是在將來(lái)我成為一名小學(xué)老師，我還能這么順利的和我的學(xué)生們交流嗎?
寒假假期總結4
在過(guò)去的一周里，為了更深刻的了解會(huì )計的工作，熟悉一些常見(jiàn)的會(huì )計業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì )將書(shū)本知識運用到實(shí)際中，我來(lái)到了xxx貿易總公司實(shí)踐。
xxx貿易總公司于20xx年x月x日在xx工商注冊成立，主要經(jīng)營(yíng)各種食品加工和銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)，同時(shí)進(jìn)行一些對外貿易，在xxx的外貿出口中占有較大的業(yè)務(wù)比例。
在公司實(shí)踐的時(shí)間里，我主要接觸了一些商品的核算方法和學(xué)習如何編制記賬憑證。在實(shí)踐過(guò)程中，我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數量進(jìn)價(jià)金額核算法和零售商品核算采用售價(jià)金額核算法兩種方法，并且采用科目匯總表核算形式進(jìn)行會(huì )計核算。
在學(xué)習記賬的過(guò)程中，我學(xué)習到記賬需要記賬憑證，而記賬憑證采用通用的記賬憑證，根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制或取得原始憑證經(jīng)審核后，方可序時(shí)編制記賬憑證，并將原始憑證附在記賬憑證后面。
寒假假期總結5
寒假的日子，雖然只有短短的三個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導課上的很開(kāi)心。因為在學(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天——，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。
過(guò)年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增加了不少暖和的氣氛呀！吃完團圓飯，表姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩�！贡斫憔驼f(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧！於是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因為一次只能4個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟表姐和堂哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結果偶只贏(yíng)幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了堂哥，表姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸的好慘呀！
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節目，有的節目好好笑，讓我們大家笑成一團，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換父親。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和父親發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，。伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因為，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節慶呀！但是在這個(gè)節慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著(zhù)拜拜，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血��！
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，無(wú)聊時(shí)，我就會(huì )躲在被窩里看著(zhù)小說(shuō)，每本小說(shuō)的內容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì )忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的.跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾百塊，但是我覺(jué)得值得，因為有時(shí)你看完一次后，>故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì )一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。
寒假假期總結6
寒假轉瞬即逝，現對假期工作總結如下：
一、開(kāi)展小課題研究活動(dòng)
此次的“過(guò)中國年”活動(dòng)，又是一次難得的假期實(shí)踐活動(dòng)，針對小學(xué)生在平日學(xué)習和生活中，經(jīng)常遇到一些感興趣，由于沒(méi)有更多的時(shí)間、精力去研究，生活中又沒(méi)有明確答案的問(wèn)題，與學(xué)校中華傳統美德教育有機結合，分散成若干個(gè)小課題，讓學(xué)生利用這個(gè)假期把這些感興趣的問(wèn)題變成有研究?jì)r(jià)值的課題。讓學(xué)生通過(guò)搜集相關(guān)資料、開(kāi)展社會(huì )調查、采訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)、做實(shí)驗、統計數據等多種手段，在分析、比較、研究的基礎上解決所提出的問(wèn)題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會(huì )怎樣獲取知識，學(xué)會(huì )與人交往和與人合作，你也將真正體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。
二、各組發(fā)動(dòng)學(xué)生，集思廣益，一些有價(jià)值的創(chuàng )議脫穎而出。
如四組的同學(xué)結合孝心教育確立了“和父母有了矛盾怎么辦”的小課題研究，各小組的同學(xué)在經(jīng)過(guò)深入調查研究的基礎上，開(kāi)學(xué)初匯總得出最后結果，形成報告；五組針對學(xué)生的壓歲錢(qián)，開(kāi)展了“小學(xué)生消費情況調查”并將調查結果分類(lèi)統計，對于在學(xué)生中普遍存在的浪費問(wèn)題，該組在開(kāi)學(xué)出向全校的學(xué)生發(fā)出了勤儉節約的倡議。像這樣的小課題研究還有許多，也都取得了一定的成果�！澳茏審U品不廢嗎？”、“獨自在家怎么辦？”等等。讓學(xué)生通過(guò)搜集相關(guān)資料、開(kāi)展社會(huì )調查、采訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)、做實(shí)驗、統計數據等多種手段，在分析、比較、研究的基礎上解決所提出的問(wèn)題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會(huì )怎樣獲取知識，學(xué)會(huì )與人交往和與人合作，你也將真正體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。
大部分同學(xué)能認真完成作業(yè)，作業(yè)較好的：楊磊、孫瑛、；林肖穎但有些同學(xué)做得不夠認真，在家長(cháng)會(huì )中和家長(cháng)進(jìn)行交流。
三、課外閱讀活動(dòng)
優(yōu)秀的報刊書(shū)籍猶如智慧的鑰匙。班級建議學(xué)生在假期有計劃地閱讀一些有益身心的課外讀物，通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記或摘抄優(yōu)美詞句等方式提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。通過(guò)收集整理學(xué)生的讀書(shū)筆記、心得，學(xué)生所讀的刊物、書(shū)籍達到16類(lèi)，782本。有效的豐富了學(xué)生的知識，開(kāi)闊了視野。
四、在家庭生活中體驗
一學(xué)期來(lái)，父母為孩子的成長(cháng)花費了大量心血。假期正是學(xué)生學(xué)會(huì )自己的事情自己做，學(xué)會(huì )與家人交流和溝通，感受親情的溫馨，回報父母養育之恩的最好機會(huì )。此次的過(guò)中國年活動(dòng)其中的一個(gè)重地放在體驗與溝通上，這比以往嘗試性的孝心教育邁出了更大的一步。
�。�1）今天我當家。體驗父母在家庭中的角色，學(xué)習安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，養成自理自立的生活習慣。
�。�2）我和父母談?wù)勑�。讓孩子體諒父母，讓父母走進(jìn)孩子的內心，讓心與心的碰撞產(chǎn)生動(dòng)人的火花。在假期里，大部分孩子能找時(shí)間真誠地與父母談幾次話(huà)，了解父母對自己的期望，從而加強了兩代人之間的溝通，密切兩代人之間的感情。
�。�3）在假期里，還有一部分學(xué)生和父母一起走親訪(fǎng)友。學(xué)會(huì )與別人交往，體驗親情友情。
五、在社會(huì )生活中體驗
假期里，同學(xué)們在父母的幫助下，深入到社會(huì )生活中，服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )，取得了巨大的收獲。
許多同學(xué)在假期里開(kāi)展了當一天“社會(huì )人”活動(dòng)。假期里，同學(xué)們有的擔當小城管員，協(xié)助清潔工作人打掃衛生，有的擔當公交協(xié)管員……同學(xué)們在選擇的社會(huì )實(shí)踐崗位上，認真的扮演好一個(gè)角色，并記錄下了自己參加活動(dòng)的過(guò)程和收獲。
六、安全方面
假前對各安全小組的組長(cháng)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的教育，要求他們每天對學(xué)生的安全情況進(jìn)行統計并作記錄，并且對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，充分利用安全公約，與家長(cháng)簽定責任狀，這樣確保了學(xué)生在假期中無(wú)一安全事故出現，都健健康康高高興興的返回了學(xué)校
七、活動(dòng)的整體收益
在家里，同學(xué)們認真開(kāi)展“說(shuō)三句話(huà)，做三件事，自我品德教育活動(dòng)”好多家長(cháng)都被孩子真誠的行為感動(dòng)了。我班的王曉雷同學(xué)的家長(cháng)在談及孩子在給長(cháng)輩拜年、讓食的情景時(shí)，幸福的淚花還在眼中閃動(dòng)。家長(cháng)們也為學(xué)校的這種真誠的教育活動(dòng)打動(dòng)了，也紛紛以家長(cháng)聯(lián)系卡或者打電話(huà)、找老師談心的方式表示一定積極配合學(xué)校把中華美德教育活動(dòng)搞好。
當我們看到我們的教育活動(dòng)產(chǎn)生如此大的效果時(shí)，我們感到，三結合教育中我們不再孤單，學(xué)校、家庭、社會(huì )三者靠得更緊了，合力更加增強了。
讓學(xué)生自己去尋找問(wèn)題的答案，培養學(xué)生探究意識和解決問(wèn)題的能力是本次活動(dòng)的又一教育功能。為了了解有關(guān)“中國年”的知識，假期里同學(xué)們在書(shū)上找，上網(wǎng)查，或者問(wèn)長(cháng)輩……一時(shí)間每個(gè)學(xué)生都成了研究學(xué)問(wèn)的小調查員。在調查活動(dòng)中學(xué)生們懂得了年的來(lái)歷，知道了大年夜為什么又叫“除夕之夜”，知道了過(guò)年為什么吃餃子，為什么放鞭炮，為什么過(guò)年家家要貼對聯(lián)等。楊利同學(xué)在日記中寫(xiě)到“通過(guò)調查了解，原來(lái)只有我們中國人過(guò)年是這樣豐富多彩的，我為我是一名中國人而感到自豪……”李曉明同學(xué)在網(wǎng)上找到了五個(gè)有關(guān)年的版本，她在日記中寫(xiě)到“祖國的文化真是太神奇了，我要好好學(xué)習，長(cháng)大要為祖國的文化作出貢獻……”。
在活動(dòng)月中，學(xué)生們的多種能力得到了鍛煉，并有了提高。如：社交能力，現在同學(xué)們會(huì )在各種場(chǎng)合運用禮貌用語(yǔ)，展現新時(shí)期少年兒童落落大方的風(fēng)度；動(dòng)手能力，在寒假中非常多同學(xué)學(xué)習了剪紙藝術(shù)。如：剪窗花、剪福字等，還有部分同學(xué)學(xué)習了中國結的編制；在家庭的勞動(dòng)中，學(xué)生的動(dòng)手能力得到鍛煉。冷陽(yáng)同學(xué)將她在家學(xué)包餃子的過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)：①取面②溫水和面③切記子④搟皮⑤包餡。在后面還附上了媽媽的點(diǎn)評：別有風(fēng)格，難得的嘗試。同學(xué)們在活動(dòng)月的多種實(shí)踐的活動(dòng)中，不但提高了技能，也受到祖國文化的熏陶。
寒假假期總結7
這是我過(guò)的第一個(gè)大學(xué)假期。
我猜大多數人都會(huì )抱有一種永恒的幻想與期待，比如我們總期望在某個(gè)節骨眼上事情會(huì )有很大的改變，大多數都是往好的方向變，例如上了大學(xué)就會(huì )立刻讓我們變得成熟美麗無(wú)所不能娛樂(lè )生活豐富無(wú)比。例如過(guò)了成年生日就能夠順利地修改從前的舊毛病例如作息紊亂這事。似乎一瞬間我們就能變成一個(gè)新的人。就像我們期待我們這第一個(gè)寒假一樣，覺(jué)得它會(huì )多么、多么地精彩。
事實(shí)并非如此，這個(gè)寒假似乎和從前的寒假都一樣，我只是吃了睡，睡了吃，然后等待開(kāi)學(xué)早起的日子。
其實(shí)剛才我開(kāi)了個(gè)玩笑，因為其實(shí)我們所有人都是吃了睡，睡了吃，不然身體就會(huì )出毛病的。這個(gè)寒假還是不大一樣的，盡管不一定是往好的方向走。
當我在南京杭州逛了一圈聽(tīng)著(zhù)張楚的《愛(ài)情》在凌晨?jì)牲c(diǎn)回到廣州白云國際機場(chǎng)之后，得知是我媽媽的朋友開(kāi)車(chē)來(lái)接我。我已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)這個(gè)叔叔。上了車(chē)，副駕駛座還有一個(gè)女人，那女人貌似叫阿鳳。女人叫了我的名字，并問(wèn)我記不記得她。她穿著(zhù)連衣裙，普通中年婦女的卷發(fā)，看上去三十多歲，不是很老。她笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)來(lái)過(guò)新機場(chǎng)，聽(tīng)你媽媽說(shuō)你來(lái)了就順便過(guò)來(lái)玩玩，看看新機場(chǎng)。舊機場(chǎng)我倒經(jīng)常去，新機場(chǎng)我一次都沒(méi)來(lái)過(guò)�！蔽乙詾槟桥耸鞘迨宓睦掀�，便沒(méi)多說(shuō)話(huà)。他們一路上在用家鄉話(huà)聊天，我一句都聽(tīng)不懂。
到了家附近，叔叔先開(kāi)車(chē)把女人放下，在一家店鋪門(mén)口，店鋪里的人剛打完麻將散桌。幾個(gè)人對著(zhù)女人喊：“哎，怎么打你電話(huà)你不接？XX生氣死了，一直在那罵你，說(shuō)回來(lái)打斷你的腿……”女人不緊不慢地下了車(chē)，走進(jìn)店鋪。車(chē)就開(kāi)走了，開(kāi)到路口，我媽剛打完麻將出來(lái)，上了車(chē)。叔叔開(kāi)始和她聊天。根據他們的聊天內容，我得知，那女人從剛結婚就開(kāi)始承受家庭暴力，但因為后來(lái)有了孩子，就忍下來(lái)了，忍到現在。
為什么寒假總結要寫(xiě)這個(gè)小故事呢？寒假我還去了四個(gè)城市，讀了二十本書(shū)，看了七十五部電影，和堂哥自編自演導了一個(gè)四十分鐘的短片，這些看起來(lái)都要比這個(gè)小故事更接近于‘寒假總結’這個(gè)中心思想。這次寒假回家，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)吐苦水大賽，我聽(tīng)到并看到了太多事情：因宗教信仰準備離婚的中年夫妻；因父母離婚臨近崩潰的女孩；因國學(xué)父親被迫輟學(xué)的大學(xué)生；一輩子窩在鄉里做起了賣(mài)手機工作的女孩……
于是我想起了我小時(shí)候看見(jiàn)的一些人和事。那些和我們的人生道路似乎截然相反的人們。我知道這個(gè)寒假和從前有些什么不一樣了。我擁有了一種新的視角，我‘發(fā)現’了生活，并且能夠讓自己敏感地融身其中，試圖提煉出某種觀(guān)點(diǎn)。上海市中心的藝術(shù)院校像是某種凈土，我們沒(méi)有什么機會(huì )接觸到更多其他的生活，于是一旦跳出這個(gè)圈子，那種對比感迎面而來(lái)。我似乎理解了什么是回歸生活的寫(xiě)作。我猛地清楚了為寫(xiě)作而寫(xiě)作是空無(wú)的，要擁有想表達的東西才會(huì )有流暢的作品。而這種尖銳的情緒也讓我明白了我感興趣的寫(xiě)作方向在何處，那是從我童年就布下的大網(wǎng)。
盡管我的作息仍舊紊亂，在這個(gè)寒假，我還是發(fā)現自己有所改變呢。
寒假假期總結8
寒假就要過(guò)完了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，在回憶回憶寒假發(fā)生了什么事？放假后我以最快的速度在不到一個(gè)星期內認認真真、一絲不茍的寫(xiě)完了，在寒假你我還參加了兩次大形的架子鼓表演我們在臺上，許多大人、小孩在下面鼓掌，我又高興又激動(dòng)，打完架子鼓后又去了老外婆家，去老外婆家還真不容易��！坐了一整天的車(chē)，到了她們家后我知道了她們過(guò)年都在大年三十的前一天，她們是和觀(guān)音菩薩一起過(guò)年我還知道她們很溫和！回去后我在家天天寫(xiě)文章，在家還收獲了許多優(yōu)美詞句呢�。ń處熇^續教育總結）
我覺(jué)的寒假我過(guò)的很高興很快樂(lè )！
寒假假期總結9
時(shí)間過(guò)得真快！兩個(gè)月的寒假生活，馬上就要結束了。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假，也是我過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。
由于這次的期末考試成績(jì)不夠理想，為了趕上同學(xué)們，打破了家里原來(lái)準備寒假去旅游的計劃，變成了以學(xué)習生活為主的寒假。寒假第一天，我就給自身制定了寒假作息表，為了方便看就貼在了我書(shū)桌前面的墻上。以此來(lái)督促自身學(xué)習，讓自身日日不空過(guò)。我用了20天就寫(xiě)完了教師給我留的作業(yè)，而且每天還復習一下學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，背一首古詩(shī)，每天寫(xiě)日記，抽空鍛煉一下，盡管很辛苦，但是我覺(jué)得努力了，就會(huì )有收獲的，也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jì)。
大年三十那天，我們全家高高興興的回姥姥家過(guò)年，真是熱熱鬧鬧的年，我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯，真是太開(kāi)心了!
年底那幾天，我幫媽媽做了不少的家務(wù)事，擦玻璃，擦地板，買(mǎi)年貨……媽媽做飯，我還幫著(zhù)打下手，切菜雖然還不夠好看，但也還算說(shuō)得過(guò)去，那幾天，我收獲很多，學(xué)會(huì )了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲，聽(tīng)到家人的贊美，我心里美極了。
寒假中，我還閱讀了很多好書(shū)如：《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)迪生》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū)，我不但開(kāi)闊了視野，還懂得了一些做人的道理，總之，這個(gè)寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，寒假時(shí)間雖然很長(cháng)，但是我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )。我會(huì )以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
寒假假期總結10
除3名家長(cháng)用電話(huà)交流外，其余家長(cháng)都以書(shū)面形式總結了孩子寒假自學(xué)情況。認真學(xué)習家長(cháng)朋友們的總結讓我感受頗深。
家教理念和家教方法是造成孩子間巨大差異的關(guān)鍵因素之一。優(yōu)秀的孩子絕非天生的，也不單純是學(xué)校教育的結果，是社會(huì )偶然因素、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人先天稟賦和主觀(guān)努力等因素綜合作用的產(chǎn)物；其中對同一班級的學(xué)生而言，導致巨大差異因素無(wú)疑是家庭教育和個(gè)人稟賦。絕大多數成績(jì)優(yōu)秀的孩子，不僅僅是因為先天素質(zhì)高，更是由于家長(cháng)善于言傳身教，勤于觀(guān)察總結，既不越俎代庖，也不放任自流，拿捏得準，抓得到位。極少數不用父母管就能健康成長(cháng)的孩子，或是因為家長(cháng)潤物無(wú)聲，或是基因極好，不應成為我們自欺欺人推卸責任的理由。我們班一些優(yōu)秀同學(xué)的家長(cháng)就是直面現實(shí)，認真反思、不斷提升家教水平，十分讓我感動(dòng)。李攸宜的媽媽得知兒子考得不好時(shí)，沒(méi)有簡(jiǎn)單的發(fā)泄情緒，歸咎于偶然，而是兒子和一些心理素質(zhì)好的學(xué)生對比，尋找差距，分析原因，反思自己教育上的不足，利用寒假不失時(shí)機地對孩子進(jìn)行疏導；劉志的媽媽針對兒子的弱項，想盡辦法糾正孩子的僥幸心理，使孩子直面缺點(diǎn)，認真改正；沈芷薇的父母面對倔強的女兒殫精竭慮軟硬兼施使之學(xué)習態(tài)度更加端正，學(xué)習效率明顯提高；印曼曼的父母能夠認識到孩子的不足，制定了回歸課本，沒(méi)分必爭的假期計劃，并注意孩子的全面發(fā)展。而一些家長(cháng)，或不顧教育規律，還以孩子大了管不了了，教育是學(xué)校的事等等為自己的失職找借口；或花錢(qián)圖省心，把孩子成績(jì)差單純歸咎于學(xué)校，斥巨資用來(lái)補課，帶著(zhù)僥幸心理等待孩子下次考試的慘��；或不從根本上解決問(wèn)題，單純強調時(shí)間，通過(guò)和孩子陪讀、死耗換取孩子心不在焉的磨洋工。
在終身學(xué)習成為世界性潮流的今天，我真誠的希望家長(cháng)能夠利用休閑時(shí)間了解一些教育規律，研究一下孩子，反思一下自己家教理念和策略方面的不足。不要以“孩子就是這樣”為借口，孩子的確有差別，但是并不妨礙，每個(gè)孩子都可以成功。優(yōu)秀的孩子多數是因為家長(cháng)優(yōu)秀。老師和家長(cháng)都是影響孩子成長(cháng)的變量，只要我們肯吃苦，不斷提升，找到合宜的方法，孩子一定會(huì )進(jìn)步。
現在社會(huì )，表面上是價(jià)值多元，實(shí)際上是價(jià)值混亂。把不思進(jìn)取混同享受人生，淡泊名利；把不勞而獲出賣(mài)自尊當成順應時(shí)代聰明睿智；把懶散松懈不負責任的當一天和尚撞一天鐘的拿教育工資說(shuō)成是素質(zhì)教育。一方面千方百計給自己懶惰、貪婪、邪惡找合法依據，一方面又要求別人都無(wú)私奉獻來(lái)滿(mǎn)足自己的隨意攫取。我們無(wú)法改變社會(huì )，但是在教育孩子方面，我們不要混淆是非，人云亦云，要擦亮眼睛，開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于承擔責任。
當然，你們勇于承擔責任，絕不是我作為老師推卸責任的理由，我會(huì )更感到壓力更大，并將其變成高效而愉快地工作的動(dòng)力。（我不喜歡用勤奮、刻苦這類(lèi)詞）
我們的合力就是促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的最強正能量！讓我們馬上行動(dòng)，都成為高效的行動(dòng)者！
寒假假期總結11
寒假的時(shí)光十分短暫，似乎一眨眼就過(guò)去了。忙碌而充實(shí)的生活讓時(shí)間變得有些短，好像還有許多未完成的計劃等著(zhù)自己去實(shí)現，而這只有留給下個(gè)暑假了。
寒假主要的活動(dòng)就是過(guò)春節。還沒(méi)到大年夜，一家人就熱熱鬧鬧地置辦年貨。貼春聯(lián)，買(mǎi)糖果，這些看上去很平凡的工作讓一家人來(lái)做就顯得其樂(lè )融融。而年味也不知不覺(jué)地變得濃重起來(lái)。除夕夜上，一頓年夜飯將過(guò)年的氣氛推向高潮。雖說(shuō)是自家的粗茶淡飯，可是意義卻是難以衡量的。孩子們都喜歡放炮，我雖然不喜歡放煙花，可是看煙花的樂(lè )趣也令人難以割舍。隨著(zhù)春晚里鼓聲、鐘聲的臨近，五彩的煙花綻放在夜幕中，將深藍的夜空染得五彩斑斕，美極了。
而寒假當中，與同學(xué)的聚會(huì )也是必不可少的。即使進(jìn)入了高中，初中的同學(xué)感情依舊堅固。趁著(zhù)寒假難得的休息，大家聚在一起談?wù)勛约簩W(xué)校里的故事，好像彼此間的距離又近了。而和高中同學(xué)的小隊活動(dòng)也十分好玩。人際交往讓寒假中的我們毫不孤單。
雖說(shuō)是寒假，可是學(xué)習依舊不能放松。學(xué)校的作業(yè)要抓緊完成，課外的補習班也不能松懈。新的學(xué)期又有新的挑戰，大家也卯足了勁，期待在寒假中能查漏補缺，讓成績(jì)更上一層樓。新學(xué)期的學(xué)習又是嶄新的開(kāi)始，大家都加油吧。
學(xué)累了，玩累了，自然要靜下心來(lái)放松一下神經(jīng)。泡一壺香茗，讀一本好書(shū)。寒假當中，閱讀也是必不可少的。趁著(zhù)難得的假期讀幾本自己喜歡的小說(shuō)，或者看些平時(shí)所謂的“閑書(shū)”都是不錯的放松方式。我就看了些小說(shuō)來(lái)放松自己，睡前讀幾篇，沒(méi)有負擔也陶冶了情操。 寒假中旅游也是必不可少的項目。我同家人來(lái)到天堂蘇州小小地旅游一次。雖說(shuō)冬天不如春天繁茂美麗，但也別有一番滋味。特別是在度假村后的山上，空氣特別清新怡人，環(huán)境優(yōu)美，是散步的好去處。在春寒料峭的季節里爬山來(lái)運動(dòng)消遣也是不錯的選擇。
寒假固然短，但是過(guò)得充實(shí)，一樣能在寒冷的冬季有所收獲和感悟。寒假已經(jīng)過(guò)去，我們也該整裝待發(fā)，迎接新的學(xué)期和新的挑戰。
寒假假期總結12
很早之前就看到不少的朋友都在寫(xiě)寒假總結了.或者說(shuō)是在寫(xiě)有關(guān)寒假的事情.讓我頗感驚訝.但是我一直沒(méi)有從眾而為.時(shí)至今日,我才來(lái)寫(xiě)我的寒假.
現在我身邊的很多同學(xué)有兩種心態(tài):一,抱怨寒假還沒(méi)有過(guò)夠,還想繼續在家里多睡覺(jué),多玩電腦的;二,十分想開(kāi)學(xué),想見(jiàn)到自己的那些朋友.
但是我,并不屬于上述任何兩者.我希望可以開(kāi)學(xué),因為可以學(xué)到新的東西,并且可以擺脫一個(gè)安適的環(huán)境,這才是我所想要的一切.一個(gè)人處于必須時(shí)刻保持警醒的環(huán)境中,才能取得進(jìn)步!
在這個(gè)假期內,雖然我也存在了浪費時(shí)間的問(wèn)題.但是我認為我自己還是有很多的收獲的.在假期中,我一共讀完了四本書(shū)《決戰海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡(jiǎn)史》和《拜占庭帝國》.這使我對西方歷史,尤其是中世紀的歷史有了一定的了解.在增加了我的知識的同時(shí)還引起了我的一些思考.也同時(shí)對人類(lèi)文明以及戰略有了比較深刻的了解.這也是我對西方了解的第一步.基本達到了我預想的目的.
另外,我在假期中將貝多芬的九大交響曲和莫扎特的第40.41交響曲全部下載完成,同時(shí)恰逢莫扎特誕辰250周年,所以從電驢上找到了莫扎特的全集,令我十分開(kāi)心.最后的幾天,帝國的黨員告訴我在電驢上有商務(wù)出版社出版的漢譯世界名著(zhù)全集,也已經(jīng)下載完畢.將會(huì )用一部分時(shí)間來(lái)閱讀.
在寒假中期的時(shí)候我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇日志《一點(diǎn)小總結》.其實(shí)這篇文章的總結總用遠遠小于激勵作用.在其他人都在校內上無(wú)聊的轉載的時(shí)候,當別人都在的和別人聊天的時(shí)候,我卻在安靜的學(xué)習.或者說(shuō)在從網(wǎng)上了解一些情況.比如軍事,政治以及經(jīng)濟.所以寫(xiě)了一篇關(guān)于中國周邊局勢的文章,雖然文字還很膚淺,沒(méi)有把我的想法全部表露出來(lái),但畢竟這是我的第一步,一切安好!
說(shuō)完正式的知識.說(shuō)點(diǎn)游戲吧~~.呵呵.這個(gè)寒假我幾乎每天都會(huì )進(jìn)行3次CS.在每次游戲中,除了練習技術(shù),更多的是從戰略上去研究制敵的方法.我覺(jué)得一個(gè)人對全局的把握是十分重要的,這也是我在時(shí)刻鍛煉的.
在游戲上,我喜歡走經(jīng)典注意路線(xiàn).另外一款游戲則是我的摯愛(ài):星際爭霸.這款人類(lèi)歷史上最經(jīng)典的即時(shí)戰略游戲精力了十多年的磨礪,依舊寶刀未老..在人族戰術(shù)戰略已經(jīng)達到一定水平的同時(shí),我開(kāi)始使用神族.現在神族可以和2.0智商的電腦1V2.甚至通過(guò)其他玩家的經(jīng)驗以及自己的摸索,總結出了一套反蟲(chóng)族速掏戰術(shù).呵呵.收獲不小.!
昨天我把本學(xué)期的課程表制作出來(lái)傳給了同學(xué).很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨.但是我沒(méi)有,不知道為什么此時(shí)的我很平靜.我認為只要是知識或者對你有益處的東西,都是應該汲取的.下個(gè)學(xué)期的課程中有微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)和數據結構等計算機知識,由此可見(jiàn)下個(gè)學(xué)期是一個(gè)關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期.可以補充自己在電腦技術(shù)上的落后,同時(shí)可以更加細致的了解經(jīng)濟學(xué).時(shí)間寶貴啊!
同時(shí)下個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì )的工作也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻.道理很簡(jiǎn)單,我想不用說(shuō)每個(gè)人都應該明白.只能讓自己加油!呵呵!
下個(gè)學(xué)期,自己也要開(kāi)始積累一定的資金了.大二買(mǎi)一臺筆記本電腦的計劃并沒(méi)有放棄,所以我還要為之繼續奮斗.這也就意味著(zhù)自己要在周末或者假期在外面做一些兼職,賺錢(qián)的同時(shí)也可以增加一下對社會(huì )的了解.這是十分重要的!
明天就會(huì )回學(xué)校了,在這個(gè)時(shí)候回望自己的寒假.也許每個(gè)人的心情都是不一樣的!
寒假假期總結13
俗話(huà)說(shuō)：“嫩枝容易彎也容易直�！边@就說(shuō)明了加強小學(xué)生良好習慣的養成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。也正如現代著(zhù)名教育家葉圣陶先生所說(shuō)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話(huà)，就是要養成良好的習慣�！�
這學(xué)期我校非常重視學(xué)生的日常行為規范的養成教育，積極開(kāi)展行為規范的各種活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我對班級學(xué)生在日常行為規范的養成教育方面的情況作一總結。
首先，確定指導思想：
1、良好行為規范的養成，關(guān)鍵是養成教育，須遵循“從他律到自律”這一規則。
2、良好行為規范的養成，應落到實(shí)處，細微處入手，可以通過(guò)訓練養成，加強訓練，指導與主體意識相結合。
3、良好行為規范的養成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在實(shí)踐中體驗，在活動(dòng)中感受。
第二，如何做好養成教育的具體做法：
1、明確意義，激發(fā)動(dòng)機。
給學(xué)生講明養成習慣的重要性，讓他們學(xué)會(huì )自我教育。自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)過(guò)程中形成的，因此，讓學(xué)生保持自我教育非常必要。寒假期間我利用家訪(fǎng)、電話(huà)家訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )家訪(fǎng)等形式，不斷了解學(xué)生的自我教育能力。
同時(shí)，明確了要抓學(xué)生成績(jì)，抓教學(xué)質(zhì)量，必須從抓學(xué)生的行為習慣入手。樹(shù)立“行為規范教育我有一份”的觀(guān)念，形成“人人關(guān)心養成教育，重抓養成教育”的氛圍。
2、制定計劃，明確目標。根據學(xué)生年齡結構，心理特點(diǎn)，我校確定學(xué)生行為習慣養成目標和訓練的內容與重點(diǎn)主要訓練有三大方面的內容，分別是：行為習慣養成目標、衛生習慣養成目標和學(xué)習習慣養成目標。
3、建章立制，規范言行。
良好的行為規范養不是靠幾次教育，幾個(gè)活動(dòng)就能完成的，它需要老師和學(xué)生持之以恒來(lái)完成。
(1)學(xué)生文明行為制度：每天由紀律班長(cháng)對學(xué)生行為進(jìn)行考核，做好記錄，使學(xué)生的行為表現處于集體的共同監督下，使學(xué)生能較自覺(jué)地遵守規范。
(2)值日制度：由衛生班長(cháng)嚴格負責，負責好學(xué)生的衛生表現，及時(shí)做好記錄，并且做好教育，一周做好總結工作，真正從細小處入手，把衛生行為規范落到實(shí)處。
(3)學(xué)習習慣養成制度：由小班長(cháng)做好早讀和午讀管理工作，珍惜好時(shí)間，進(jìn)行表?yè)P和懲罰制度，讓班級學(xué)生真正能意識到學(xué)習的重要性，養成自主學(xué)習的好習慣。
第三、取得的成效與努力方向。
在各個(gè)學(xué)生的共同努力和配合下，每人都能根據訓練目標完成，取得了一定的成效。這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期相比，學(xué)生各方面的習慣明顯好轉，在學(xué)校的紀律和衛生評比中取得了一定成績(jì)。并且，無(wú)論是老師，還是家長(cháng)，都能夠在思想上形成共識，清楚的知道良好行為習慣的養成，對學(xué)生今后的自身發(fā)展非常重要的。
同時(shí)，養成教育是一個(gè)長(cháng)期的工程，一定要堅持做下去，不斷地發(fā)現，不斷地改正。今后，在做這方面的工作更要注意積累，從細小處入手，不斷提高工作的能力和水平，不斷學(xué)習，嘗試，探索，吸收別人的經(jīng)驗，把我校的養成教育做得更好。
寒假假期總結14
一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著(zhù)時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！
我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解爸爸媽媽的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。爸爸媽媽就像黑色的土地，養育著(zhù)我們，包容我們的一切任性和誤會(huì )，用她（他）們的汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們一天天成長(cháng)。
朋友們，你們在寒假中學(xué)到了什么？又有哪些收獲？
寒假假期總結15
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，踏著(zhù)春天的腳步，我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，很高興和同學(xué)們又重聚在了美麗熟悉的校園里。
假期是同學(xué)們參加社會(huì )實(shí)踐體驗、開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識的好時(shí)機，為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而又有意義的假期，學(xué)校團委、少先隊大隊部以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以豐富的活動(dòng)讓同學(xué)們在假期中收獲，在活動(dòng)中歷練，在活動(dòng)中成長(cháng)。在上期散學(xué)典禮時(shí)，學(xué)校團支部、少先隊大隊部為同學(xué)們制訂了“快樂(lè )新年，尋找美”和“節儉過(guò)大年”的假期活動(dòng)。從昨天報名各班了解的情況來(lái)看，大家除了較好地完成暑假作業(yè)外，還積極參與各項活動(dòng)，同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義�，F將同學(xué)們的寒假活動(dòng)情況總結如下：
一、快樂(lè )寒假，快樂(lè )讀書(shū)，快樂(lè )學(xué)習
知識是一種積累，現在很多同學(xué)都已養成了好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣。假期有充足的時(shí)間休閑玩耍，但很多同學(xué)也能有計劃的完成自己的學(xué)習任務(wù)，不斷鞏固拓展，增長(cháng)自己的知識。一、四班的柯玥辰同學(xué)，二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學(xué)每天堅持讀課外書(shū)、寫(xiě)日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學(xué)每天復習英語(yǔ)，記憶單詞，學(xué)習非常認真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學(xué)，四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學(xué)堅持天天練字。五、二班的李柯汛同學(xué)不僅利用寒假時(shí)間復習了上學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識，還預習了五年級下期的新知識，更值得表?yè)P的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽?zhuān)媸且粋�(gè)懂事的好孩子。初中部的同學(xué)們也利用假期閱讀了一些優(yōu)秀的名著(zhù)和其他有益的書(shū)籍，認真做了讀書(shū)筆記。希望在接下來(lái)的學(xué)習和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣保持下去，不斷豐富自己的知識。
二、快樂(lè )新年，尋找美
在“快樂(lè )新年，尋找美”的這項活動(dòng)中，同學(xué)們在寒假、春節期間用眼睛去觀(guān)察、用心靈去感受，從各種角度尋找、捕捉到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。五、二班的黃子芮同學(xué)用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間：燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環(huán)衛阿姨的身影，家人一起觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )的幸福場(chǎng)景。二、一班的錢(qián)嶺、周俊楠、徐新恒等同學(xué)在爸爸媽媽的陪同下，欣賞祖國的大好河山、逛燈會(huì )、看雪景，領(lǐng)略各種美。三、一班的車(chē)俊汝、李拉韻、何婷等同學(xué)記錄了美麗的環(huán)境，向環(huán)衛工人學(xué)習。一、三班的尹森立同學(xué)用相機記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學(xué)對學(xué)校保安叔叔堅守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學(xué)，三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學(xué)，七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學(xué)把自己的經(jīng)歷、尋找到的美展現在精美的手抄報上，尤其是王南深同學(xué)的手抄報制作得最漂亮，從“美麗的祖國”“美麗的千佛巖”“年的傳說(shuō)”“我的快樂(lè )新年”四個(gè)板塊來(lái)詮釋了動(dòng)人的美。在這次尋找美的活動(dòng)中，同學(xué)們在對真、善、美的追尋中實(shí)現了自我教育，情感得到熏陶，心靈得到了升華。
三、節儉過(guò)大年
我們倡導愛(ài)心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢(qián)，體驗父母賺錢(qián)養家的不易，學(xué)好當家理財的本領(lǐng)。過(guò)年時(shí)，長(cháng)輩會(huì )給晚輩發(fā)壓歲錢(qián)，同學(xué)們都把壓歲錢(qián)安排得很合理，有的同學(xué)把壓歲錢(qián)交給自己的家長(cháng)，有的將壓歲錢(qián)存入銀行，有的把壓歲錢(qián)用來(lái)給親人買(mǎi)禮物，有的同學(xué)用壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些有意義的書(shū)籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學(xué)，五、一班的王鈺川、曾小茹、范書(shū)恒等同學(xué)，還有很多同學(xué)，響應學(xué)校團委、少先隊的號召，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、節儉的新年。
除此之外，同學(xué)們的假期生活還真是豐富多彩，有意義而又充實(shí)。寒假中，很多同學(xué)在沒(méi)有父母的陪伴下自己體驗生活，在廣場(chǎng)、大街上賣(mài)風(fēng)箏、汽球、報紙、春聯(lián)，還真體會(huì )到了賺錢(qián)的不易。一、四班的趙雪琪，五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務(wù)。六、一班的羅梓櫻同學(xué)去了成都看花展，認識了各種花卉；趙可同學(xué)在過(guò)完年后的第三天，主動(dòng)打掃樓道衛生，讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學(xué)可能干了，幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學(xué)心靈手巧，在春節里自己動(dòng)手做賀卡送給長(cháng)輩們。假期里，很多同學(xué)去了美麗的地方，杭州西湖、湖南張家界，也品嘗到各地美味的食物。這個(gè)寒假，同學(xué)們都過(guò)得非常得快樂(lè )有意義。
上面說(shuō)到的只是同學(xué)們寒假生活的冰山一角，假期生活是短暫的，卻又因為活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學(xué)們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，得到了鍛煉，體驗了成長(cháng)�，F在寒假已經(jīng)結束了，新學(xué)期向我們走來(lái)，同學(xué)們要繼續假期里的好習慣，更加高標準嚴格要求自己，學(xué)校團委和少先隊大隊部全體成員也會(huì )更加盡力地為同學(xué)們服好務(wù)，開(kāi)展好更多的團隊活動(dòng)，讓校園生活豐富多彩。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我們將見(jiàn)證你的每一份努力和進(jìn)步，
祝愿所有同學(xué)新學(xué)期都有新收獲，在夾江外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的大家庭里健康快樂(lè )地成長(cháng)！
謝謝大家！
美妙的假期已經(jīng)不多了，它像只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不留一絲痕跡的走了，而我的心也隨著(zhù)它婉轉的歌聲離我而去。
對于這初中生活的最后一個(gè)寒假，我還是無(wú)情的將它荒廢，盡管世人對于我這種無(wú)腦的行為一定充滿(mǎn)了嘲笑與蔑視，但我也只能活該的接受他們。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊，我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。
俗話(huà)說(shuō)得好，“有舍便有得”，盡管我失去了學(xué)習的大好時(shí)機，但我玩了一個(gè)寒假，我就當把開(kāi)學(xué)以后的玩耍時(shí)間都用上了，開(kāi)學(xué)以后，我一定將這些失去的時(shí)間一點(diǎn)一滴找回來(lái)。
現在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，讓我的成績(jì)恢復到原來(lái)的水平，甚至更好，我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我相信。
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