寒假假期個(gè)人總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的寒假假期個(gè)人總結，歡迎閱讀與收藏。
寒假假期個(gè)人總結1
寒假是我盼望已久的日子，今天終于到來(lái)了，我喜出望外。
雖然說(shuō)寒假可以好好地放松一下，但學(xué)校也布置了不少的作業(yè)。媽媽針對學(xué)校的要求給我制定了一張寒假作息時(shí)間表，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，任務(wù)也蠻重的哦!
我會(huì )努力按照作息時(shí)間表來(lái)完成學(xué)校規定的書(shū)面作業(yè)、體育鍛煉和媽媽布置的家庭作業(yè)。我相信在我的努力下，各方面都會(huì )有一個(gè)突飛猛進(jìn)的提高。
寒假里，有我最期待的春節。春節里我可以和我的家人過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的除夕夜，可以看我最喜愛(ài)的春節聯(lián)歡晚會(huì )，還可以和我的好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心地放鞭炮。
我希望能過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的寒假。
今天是放寒假的第一天，我就要坐火車(chē)到我的老家——湖北羅田去看望爺爺、奶奶、姑媽、姑爺和丁琴姐姐，并在那里過(guò)新年。到了火車(chē)站，我們很順利地乘坐上開(kāi)往武昌的火車(chē)。爸爸媽媽把我們的行李放好后，就將我們的晚餐方便面放在火車(chē)的桌子上。
看著(zhù)桌上的方便面我口水都流出來(lái)了，就吵著(zhù)叫著(zhù)讓媽媽幫我泡方便面吃�？蓩寢屨f(shuō)：“現在吃太早啦，我們七點(diǎn)鐘才可以吃�！蔽业劝〉劝�，不停的看著(zhù)自已的手表，狠不得把表針調到七點(diǎn)鐘，終于表針走到了七點(diǎn)，我就高興的舉著(zhù)手表對媽媽說(shuō)：“媽媽到點(diǎn)啦，幫我泡方便面吧!”媽媽笑著(zhù)拿起方便面盒開(kāi)始泡方便面。不一會(huì )兒就泡好啦，方便面盒飄出誘人的香味，我打開(kāi)蓋子大口大口的吃起來(lái)，真香啊!很快一盒方便被我吃了個(gè)精光，可摸摸肚皮，好像還沒(méi)飽，又忍不住吃了幾大口爸爸和媽媽的方便面，這下終于飽了，我就安安靜靜地坐在一邊開(kāi)始看書(shū)了。
寒假假期個(gè)人總結2
這已不再是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐了，從一開(kāi)始我就明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想、修身養性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。雖然我每次的社會(huì )實(shí)踐都只有短暫的四五天，但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理，也讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。
從此次社會(huì )實(shí)踐中，我發(fā)現人與人之間缺少了一樣東西——信任。在客運站我們去幫那些乘客提行李時(shí)，好多乘客都是直接的拒絕，有的甚至往后退，我知道乘客有這樣的表現也很正常，因為當今社會(huì )騙子多，人們的警惕性也在各有關(guān)部門(mén)的宣傳下，大力提高。不過(guò)在此次實(shí)踐中也有乘客沒(méi)有拒絕我們的幫助，在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時(shí)，感覺(jué)畫(huà)面很溫馨，心里也樂(lè )滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂(lè )吧！
在此次活動(dòng)中，我們遇到了很多行行色色的人，這些人的素質(zhì)也不同，有的好，有的壞，看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時(shí)，我在想：如果是我自己也提著(zhù)幾大包行李然后還要過(guò)安檢會(huì )不會(huì )也抱怨？我想在自己心里也會(huì )嘀咕幾句吧，畢竟過(guò)安檢真的很麻煩。不過(guò)在這樣的地方過(guò)安檢也非常有必要，因為如果不過(guò)安檢的話(huà)，乘客們的人身安全得不到較好的保障。
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這四天的社會(huì )實(shí)踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。
雖然四天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得有點(diǎn)累，但從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我對真實(shí)社會(huì )有了更深切的體會(huì )。
作為高中生，我們要了解社會(huì )，深入基層 ，然后我們還需要深刻的去學(xué)習一些黨和國家的方針政策。我們作為國家的接班人，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正的做一個(gè)奮發(fā)有為的現代青年！
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然而這才是所學(xué)的開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！
寒假假期個(gè)人總結3
寒假不知不覺(jué)就結束了，這個(gè)額寒假過(guò)得非常的充實(shí)、快樂(lè )，且有意義，我們也應該要對我們的假期做一個(gè)總結，而我這次總結的內容分為以下三類(lèi)：
一、這個(gè)寒假中我的收獲
二、這個(gè)寒假中沒(méi)有完成的計劃
三、寒假中仍需改進(jìn)的地方
由于在假期中我的收獲很多，但是都寫(xiě)上去會(huì )很多，所以這里就只寫(xiě)幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。
一、這個(gè)寒假中我的收獲
�。ㄒ唬┘倨趯�(shí)踐：在幼兒園當老師的收獲
在這次的假期中，我的假期實(shí)踐就是到我家親戚的幼兒園里當老師，我在當老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn)：
a)見(jiàn)識到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
b)一個(gè)我需要學(xué)習的心態(tài)——開(kāi)朗
1、見(jiàn)識到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
那些在幼兒園里的小孩，理解能力和自理能力都差得讓我大跌眼鏡。首先那些小朋友連非常簡(jiǎn)單的詞匯都很難理解，只能說(shuō)那種“寶寶語(yǔ)言”還要配上動(dòng)作才能理解。為什么這些小孩的理解力會(huì )那么差呢？我分析的是，幼兒園在孩子學(xué)習語(yǔ)言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候，并沒(méi)有教孩子語(yǔ)言，而是繼續用這種“寶寶語(yǔ)言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解能力不會(huì )好到哪里去。
但更讓我驚訝的是這些小孩的自理能力。比如上廁所的時(shí)候，這些小孩都需要老師們給他們脫褲子、穿褲子。就算你想嘗試讓他們自己做這些事，他們可以脫一整個(gè)課間的時(shí)間，而且依然脫不下去。所以，這些小孩子從這次的社會(huì )實(shí)踐中，讓我知道了為什么中國體制教育會(huì )把人培養成“機器”的原因了。
2、我需要學(xué)習的心態(tài)
雖然這些小孩的自理能力和理解能力很差，但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習的。
這個(gè)心態(tài)就是開(kāi)朗。而我發(fā)現我有時(shí)候對別人并不是很開(kāi)朗，所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。
�。ǘ┭劬偠⒅�(zhù)暗處，就會(huì )看不到光明（來(lái)自《不抱怨的`世界）
我把這句話(huà)翻譯成：不要總是盯著(zhù)別人的缺點(diǎn)，而要試圖去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
放假回家了之后，總認為別人有很多缺點(diǎn)，而且總會(huì )去批判別人，這樣導致的結果就讓我很別人都很不舒服。后來(lái)看到了這句話(huà)，我就試圖去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后，就減少了很多我和別人的不快，而且還發(fā)現了很多我需要像別人學(xué)習的地方。比如，善解人意、勤勞等等。
�。ㄈ╉槃t成人，逆則成仙
這個(gè)是我很久以前就知道的東西，但以前一直沒(méi)有實(shí)踐出來(lái)。直到這一次假期才“深有感觸”。當時(shí)在假期的時(shí)候，早上我安排的是跑步，但是我又不想跑了，這時(shí)候心就提醒我，需要逆著(zhù)自己才能讓自己的提升更大，于是我就開(kāi)是跑步了。之后每當我想要不完成計劃的時(shí)候，我都會(huì )想‘只有逆著(zhù)自己進(jìn)步才會(huì )更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候，就要想著(zhù)‘逆著(zhù)自己’。
二、這個(gè)寒假沒(méi)有完成的計劃
這個(gè)假期中我沒(méi)有完成的計劃就是家庭活動(dòng)�！氨砻妗钡脑蚴且驗榧议L(cháng)不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動(dòng)。所以這個(gè)計劃我就沒(méi)有能完成。
三、這個(gè)寒假任需改進(jìn)的地方
�。ㄒ唬┳鍪掳胪径鴱U
我做事總愛(ài)“三分鐘熱度”，我對每件事情都有興趣，但是都不能堅持把它做下去，所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。
�。ǘ┪冯y
我做事的時(shí)候，只要這件事情很難或者是我做的不好，很多時(shí)候我都會(huì )選擇逃避。我認為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己，避免自己逃避。
�。ㄈ┨中拇笠�
在過(guò)年的時(shí)候，親戚給了我紅包，但是我就直接放在餐館的桌子上，而沒(méi)有放到包里，在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問(wèn)題。
這個(gè)寒假相比以往的假期來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步，主要體現在對自己的自制力更強了，而且假期過(guò)的更充實(shí)更有意義了，希望下一次假期我能做的比這次寒假更好！
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