三月份主要工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的三月份主要工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三月份主要工作總結1
時(shí)光如梭,轉眼三月份已經(jīng)接近尾聲,伴隨著(zhù)科技文化藝術(shù)節的即將到來(lái),我們建筑工程系學(xué)生會(huì )的工作也在繁忙又緊張的時(shí)光中落下了帷幕,在此基礎上,我們部成員也有了更大的成長(cháng);厥茁N望有太多的細節需要去記錄,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是刻在眼前隱現,在不知不覺(jué)中浮現在眼簾。在這段時(shí)間中,我們部依然保持了那份熱情來(lái)認真負責、完成了我們的各項工作。
一、在本月工作中,我們部上傳了學(xué)生會(huì )各部門(mén)在本月舉行活動(dòng)的新聞稿,比如體育部的籃球賽、學(xué)習部的大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng)。并且在他們舉行活動(dòng)的時(shí)候參與并幫助他們更好的舉行活動(dòng)以及記錄。我們各部一起努力、成功的舉辦了籃球賽。大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng),在活動(dòng)的同時(shí)加強了我部與其他部門(mén)之間的聯(lián)系。
二、我部以服務(wù)學(xué)生為宗旨,積極的在本月的籃球賽。大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng)中為學(xué)生提供一些需要的幫助。我們努力解決學(xué)生的生活等問(wèn)題,通過(guò)各班班長(cháng)等班委深入學(xué)生內部,切實(shí)了解同學(xué)們在生活、學(xué)習中的困難,加以分析或給出結決問(wèn)題的建議,解決如本月兩個(gè)班級之間的誤會(huì )等部分同學(xué)的問(wèn)題。了解到有部分家庭困難的同學(xué)有意愿周末勤工儉學(xué),我部積極統計這部分同學(xué)的名單及情況,在其他部門(mén)的協(xié)助下為他們提供盡可能多的勤工儉學(xué)崗位。
三、為學(xué)生和老師架起另一道橋梁。我們在學(xué)生會(huì )例會(huì )時(shí)向各班班長(cháng)傳達老師的意見(jiàn)和理解,這樣就在學(xué)生和老師之間架起了另一道連接的橋梁,更好的連接學(xué)生和老師之間,同時(shí)更好的讓學(xué)生認識、了解、配合老師和學(xué)生會(huì )的各項工作,讓他們充分的參與到了學(xué)生會(huì )的籃球賽、大專(zhuān)辯論賽等活動(dòng)當中去。
四、本月我們部結合各部各專(zhuān)業(yè),學(xué)生特點(diǎn)和具體要求,到各個(gè)班級去做宣傳,在各班班委的大力支持下開(kāi)展志愿服務(wù),同時(shí)也加強了宣傳力度。
為學(xué)生服務(wù)是我部一切行動(dòng)的宗旨,沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有學(xué)生服務(wù)中心,我部愿永遠做學(xué)生的堅強后盾,避風(fēng)的港灣。
三月份主要工作總結2
學(xué)期的開(kāi)始總是忙忙碌碌,而開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月也在我們忙忙碌碌的工作中過(guò)去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著(zhù)訂計劃,可是就一轉眼的時(shí)間,三月就已經(jīng)離我們去了。
在這一個(gè)月中,我們開(kāi)展了小班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動(dòng)手能力。在主題活動(dòng)開(kāi)展方面:本月我們開(kāi)展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》兩個(gè)主題活動(dòng),在開(kāi)展《親親一家人》的主題活動(dòng)中,我們通過(guò)讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領(lǐng)帶”等活動(dòng)讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛(ài),體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》中我們和孩子一起去觀(guān)察生蛋和熟蛋的區別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動(dòng)中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。參與活動(dòng)的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時(shí),也打開(kāi)了自己的心智之門(mén)。
一日常規方面: 通過(guò)我和錢(qián)老師的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,能按幼兒園規定的入園時(shí)間到園。并學(xué)習使用禮貌用語(yǔ):謝謝,你好,對不起。來(lái)離園能對老師說(shuō)“老師早”,對家長(cháng)說(shuō)“再見(jiàn)”。在午睡時(shí)能做到,安靜地進(jìn)入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來(lái)后做到不說(shuō)話(huà),不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。
衛生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復無(wú)常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細菌活躍起來(lái)而天氣變化又大。為確保衛生保健工作做到位,避免和預防疾病的高發(fā),我們認真做好每天的晨檢工作,并定時(shí)對班級午睡室進(jìn)行輪流的開(kāi)窗通風(fēng)以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng )造良好的生活學(xué)習環(huán)境。
三月份主要工作總結3
彈指間,不禁感嘆時(shí)間流逝之快,來(lái)到國際苗苗一班已有一個(gè)多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:
一、常規工作
。ㄒ唬┍=探Y合,加強幼兒的常規訓練和良好的衛生習慣的培養。
在本月中我學(xué)習了有關(guān)小班幼兒的常規培養文章,同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里,組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節的變化,發(fā)現春天的秘密。同時(shí)我們也根據教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。
。ǘ┳⒅丶覉@聯(lián)系工作的開(kāi)展
為了使家長(cháng)了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開(kāi)學(xué)初積極向家長(cháng)宣傳了入園前的準備。為我們的教學(xué)工作得到了家長(cháng)的支持和理解打下了良好的基礎。
二、今后努力的方向
在下個(gè)月中我們將繼續以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區域活動(dòng),以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn),同時(shí)也將加強對游戲性區域的研究。在常規工作中我們將繼續抓好幼兒常規為重點(diǎn)并保教結合搞好教學(xué)質(zhì)量。
三月份主要工作總結4
整個(gè)三月,我們是快樂(lè )而充實(shí)的,我們迎接幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:
時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè )的喧鬧聲中結束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。
一、開(kāi)展活動(dòng),激勵孩子自我表現
本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗和樂(lè )趣。逐步體會(huì )家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。 3月份我們班開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽?zhuān)棠痰墓澣。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)媽媽?zhuān)覑?ài)你。做一件溫暖的事幫媽媽捶捶背,做一份溫暖的小手工我送的媽媽禮物從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節活動(dòng),我班開(kāi)展了我為綠苗澆水水活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。
二、做好保育保健工作
使孩子養成良好的生活習慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節。春節假后孩子挑食現象嚴重。對此我們常用小動(dòng)物請客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。
總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著(zhù)一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。
三月份主要工作總結5
春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節,也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,心情也變得豁然開(kāi)朗,回想起三月份的工作,我覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個(gè)團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會(huì )不斷的進(jìn)步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開(kāi)展,現將三月份的工作總結如下;
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能?chē)栏竦刈袷赜變簣@的規章制度,串崗講話(huà)等不良現象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規活動(dòng)的管理
本月的幼兒常規活動(dòng)在上個(gè)月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。
三、教育教學(xué)管理
三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè )曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能?chē)栏褡袷貍湔n要求,認真備課與實(shí)施,通過(guò)家長(cháng)調查結果表明,家長(cháng)對教育教學(xué)上還是比較滿(mǎn)意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強,中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。
四、衛生保健工作
雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門(mén)窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報想家長(cháng)宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解和預防傳染病的預防知識,在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話(huà),了解幼兒情況。
幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長(cháng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達標改進(jìn)。
五、目前幼兒園存在的問(wèn)題
1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè )藝術(shù)的課程上,培養孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì )跳的性格上要下功夫。
3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng )新的意識,不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。
六、下個(gè)月的工作安排
1、繼續加強教玩具在體育活動(dòng)中的運用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)每天15分鐘。
2、藝術(shù)課程工作在本月要規范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續開(kāi)展。
5、園本培訓工作本月計劃實(shí)施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級兩個(gè)優(yōu)秀節目。于五、一前上交節目名稱(chēng)。
七、目前幼兒園要強調的工作
1、現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車(chē)的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為4、20放學(xué)時(shí)間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺(jué)。
三月份主要工作總結6
一、教育教學(xué)活動(dòng)
本月我們開(kāi)展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動(dòng),留下了很多美好的瞬間。
蛋是孩子們非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著(zhù)濃郁的興趣。通過(guò)活動(dòng)《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內部構造。在活動(dòng)《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀(guān)察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時(shí),孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見(jiàn)了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。
聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創(chuàng )設了以聲音為主題脈絡(luò )的學(xué)習情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著(zhù)、理解著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、發(fā)展著(zhù)。
聲音在哪里?你聽(tīng),我的身體會(huì )發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會(huì )發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們周?chē)h(huán)境中的好多東西也都會(huì )發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開(kāi)始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來(lái)噢,不信,你就試試看。不過(guò)聲音也有好聽(tīng)的和不好聽(tīng)的,好聽(tīng)的聲音大家都愛(ài)聽(tīng),不好聽(tīng)的聲音大家都討厭。那么怎么來(lái)制造出好聽(tīng)的聲音呢?又要怎么樣來(lái)把不好聽(tīng)的聲音消滅呢?你會(huì )嗎?我會(huì )!
二、保育工作
進(jìn)入春季了,天氣時(shí)冷時(shí)暖,很不穩定。我們小心翼翼,戶(hù)外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,回到活動(dòng)室則立即穿好衣服,防止感冒。
我們也充分利用午睡、戶(hù)外活動(dòng)等環(huán)節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開(kāi)始,大部分幼兒都不會(huì ),都要老師幫忙。后來(lái),我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場(chǎng)景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過(guò)這一個(gè)小小的活動(dòng),孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛煉的機會(huì )多了,慢慢地,好多幼兒都學(xué)會(huì )了自己穿脫衣服。當有個(gè)別幼兒不會(huì )時(shí),好多孩子都會(huì )站出來(lái)說(shuō)我來(lái)幫你,真是讓我高興啊!
本月我們還重點(diǎn)加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進(jìn)餐時(shí)鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負責自己整理餐具,餐后自覺(jué)漱口擦臉,養成良好的衛生習慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動(dòng),幫助幼兒消化。
三、家長(cháng)工作
這個(gè)月要求家長(cháng)配合的工作還是好多。
在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》這個(gè)主題中,請家長(cháng)為孩子準備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長(cháng)在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)。
在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中,請家長(cháng)配合的有:引導幼兒關(guān)注周?chē)h(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽(tīng)錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽(tīng)到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準備廢舊手套,在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。
常規工作方面我們還是繼續做好家長(cháng)園地的更換,《寶寶成長(cháng)記錄》的填寫(xiě)等,做到有事和家長(cháng)即時(shí)聯(lián)系,讓幼兒園和家長(cháng)之間架起一座真正的家園之橋。
三月份主要工作總結7
本月我們進(jìn)行了《大自然的語(yǔ)言》一個(gè)主題,在這個(gè)主題中,我們與幼兒一起來(lái)了解到大自然中的各種自然的現象,如霧,雨,云,晴天等等,其實(shí)這些天氣孩子們在生活中都接觸過(guò),只是沒(méi)有好好的經(jīng)驗的總結,這里就給了幼兒一個(gè)經(jīng)驗積累到總結的過(guò)程。我們結合新聞里的海嘯和地震等自然災害,讓孩子了解到大自然的力量是非常強大的,能帶給人類(lèi)好處,同樣也能帶來(lái)毀滅性的災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己;知道我們人類(lèi)在運用科學(xué)來(lái)預測大自然的災難、使用援救方法來(lái)彌補災難,讓我們人類(lèi)更好地生活。
在生活中,我們開(kāi)展得活動(dòng)比較豐富:首先,能結合節日,進(jìn)行教育。婦女節時(shí),和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹(shù)節時(shí),帶著(zhù)孩子一起種植種子,豐富我們班級的自然角環(huán)境。一個(gè)個(gè)活動(dòng),讓孩子們體會(huì )到節日的真諦,讓孩子知道感恩家人、保護大自然,豐富了孩子對生活的認識;其次,在孩子的自由活動(dòng)時(shí)間,我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓勵孩子們圍在一起講故事、說(shuō)笑話(huà)、才藝表演,讓孩子們自己互動(dòng)起來(lái),更多地了解自己的朋友。
下旬,由幼兒園發(fā)起的“閱讀節”的活動(dòng)開(kāi)展得富有意義:小朋友們從家中帶來(lái)了一些繪本,老師們將這些繪本展示在架子上,供更多地小朋友們來(lái)分享。每個(gè)小朋友都有自己的借閱卡,孩子們在閱讀中,豐富了自己的內在經(jīng)驗,也因此和朋友的交流有了更多的話(huà)題。
在保育工作上,我們能細致關(guān)注孩子的身體狀況。最近,班級里有個(gè)別孩子出現感冒發(fā)燒現象:我們提醒他們多喝水,及時(shí)穿脫衣服;提醒他們的家人,給他們涂抹藥膏。在出勤和衛生情況上我們需要繼續努力。
三月份主要工作總結8
一、本月工作小結:
初春時(shí)節,乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳,她們似乎都在預示:春天已經(jīng)悄然無(wú)息的來(lái)到了我們的身邊。
二月份我們正好又趕上元宵節,我們策劃了大組歡慶元宵佳節的活動(dòng)。為了讓孩子們真正體驗“成長(cháng)快樂(lè )”的主題,我們進(jìn)行“全體總動(dòng)員”舉辦了“猜一猜,猜燈謎”、“比一比,磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。請小朋友自己準備燈謎讓大家猜,大家自己確立瓜子比賽的規則自己做裁判進(jìn)行“瓜子友誼賽”,也請大家自己帶來(lái)家里的年貨一同分享新年的余味。在新年的最后一天,我們用自己的方式慶祝自己又長(cháng)大了一歲。
緊接著(zhù)元宵節就是三月的“婦女節”,如何讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節日呢?我們級組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動(dòng)。通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà),我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃,是引領(lǐng)我們的拐杖,是鞭策我們的韁繩。結合我們課程的主題,我們去了超市為媽媽挑選禮物,增加我們對媽媽的了解。通過(guò)制作水晶手——媽媽和我,增進(jìn)媽媽和我的情感。值得一提的是,在這次活動(dòng)中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。如,在車(chē)上我們聯(lián)系司機一路上介紹了樂(lè )購、好又多、家樂(lè )福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開(kāi)發(fā)區。在西郊百聯(lián)購物中心,我們又利用空余時(shí)間,請媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場(chǎng)》的社會(huì )調查表,深入直觀(guān)的了解超市和商場(chǎng)為我們生活提供不同的便利和需求。
三月我們大班級組都在積極籌劃自己的展示活動(dòng),在主題背景下的.數活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)既要在主題的內容中生成,又要注意領(lǐng)域目標的呈現。顯然對每位老師來(lái)說(shuō)都是有挑戰性的。展示只是學(xué)習和反思的一種手段,我們希望能通過(guò)具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。
二、本月工作重點(diǎn):
1、三八節主題活動(dòng)——媽媽的手的策劃實(shí)施。
2、三月展示活動(dòng)的討論、準備。
三、下月工作設想:
1、每位教師的學(xué)習活動(dòng)(數活動(dòng)、音樂(lè ))的展示,研討。
2、各班主題背景(結合區域活動(dòng))的延伸更換,以及資料的收集。
三月份主要工作總結9
新開(kāi)學(xué),新氣象,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練,對于自己的工作有了更明確的目標與想法。上學(xué)期可能是磨合期,而這段磨合讓自己有了更完美的轉換,正確定位。多思考能為部門(mén)做些什么,而不是部門(mén)能給與什么,也許每個(gè)機會(huì )都需要自己去把握與爭取的。從工作中得到工作的不同意義。
在這春雨紛飛的三月,小雨滋潤這學(xué)院的每個(gè)角落,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)春的氣息,擁有希望與生機,而我們的三月也同樣在做著(zhù)一件又一件如春雨般的事情。女生節游園活動(dòng)的舉行,雖然這不是學(xué)習部的主打活動(dòng),但我們寫(xiě)新聞稿,可以從中得到了許多收獲。這樣的活動(dòng),不僅增添了校園的文化生活,也帶給每個(gè)人一份溫暖與歡樂(lè )。而接下來(lái),是我們三月一直探討舉行的學(xué)習交流會(huì ),這能給同學(xué)在學(xué)習上得到幫助,讓老師與學(xué)生擁有共同交流的機會(huì ),了解學(xué)生的問(wèn)題與需求,從而提高教學(xué)質(zhì)量,完善管理。這些工作都能滋潤學(xué)生的心田,如太陽(yáng)般給大家溫暖,如春雨般給大家希望。讓大家都能飽滿(mǎn)的心情,掌握更多的技巧,提高知識技能,使同學(xué)們在大學(xué)生活里多一份收獲與感動(dòng)。
相同的工作,不同的心態(tài),更明確了自己的職責,可能還存在著(zhù)不足,但一定會(huì )朝著(zhù)改正的方向去努力,讓自己在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),也得到收獲,使自己在一次次平凡中慢慢積淀,發(fā)展自己,提高自己,體現出團學(xué)所擁有的魅力。
三月份主要工作總結10
三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,咱們一起播種新的希望,F將本月月工作總結如下:
一、班級情況分析:
本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(cháng)讓他到中班學(xué)習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,咱們老師發(fā)現,幼兒的常規有些松懈,于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費,看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。
二、生活學(xué)習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。
智力能力:會(huì )準確的認識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數;能讀出100以?xún)鹊臄?知道100數的連續性,嘗試學(xué)會(huì )5個(gè)5個(gè)的數物體。學(xué)習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節:
部分幼兒能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)之中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強。
蒙氏活動(dòng):
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。
2、 在操作活動(dòng)之中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、 學(xué)會(huì )在工作之中與同伴正確友好地交往,會(huì )和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程之中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。
5、 幼兒能愛(ài)護操作材料,活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強。
三、 活動(dòng)組織:
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動(dòng)的樂(lè )趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀(guān),并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學(xué)會(huì )的知識解決問(wèn)題。
四、環(huán)境布置;
老師在設計教室布置時(shí),結合本月季節的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習環(huán)境。
五、衛生保健工作
1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適之中, 整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀(guān)宜人;
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(cháng)又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系匯報她的身體情加。同時(shí)本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執行消毒制度,達到衛生標準;
六 、家長(cháng)工作
1、認真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。
2、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。
3、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解咱們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合咱們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、四月份工作重點(diǎn):
1、 繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪(fǎng)工作,了解幼兒在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(cháng)參加幼兒園組織的春游工作。
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