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防災減災應急演練的活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-13 12:14:17 總結 我要投稿

防災減災應急演練的活動(dòng)總結(通用13篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,想必大家都有了很深的感觸吧,你會(huì )有什么樣的總結呢?那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的防災減災應急演練的活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防災減災應急演練的活動(dòng)總結(通用13篇)

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇1

  為了培養學(xué)生逃生自救技能,確保師生生命財產(chǎn)安全,開(kāi)發(fā)區三小舉行地震逃生疏散演練活動(dòng);顒(dòng)要求全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散。要求各樓層負責的教師到達規定的位置,完成各自的看護任務(wù)。

  5月10日上午9時(shí)50分,校園警報聲長(cháng)鳴。防震逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達操場(chǎng)安全區域后,各班主任馬上清點(diǎn)人數。學(xué)校領(lǐng)導對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。

  我校這次16個(gè)教學(xué)班,全校550多名師生參加了這次演練活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)用時(shí)1分12秒,整個(gè)演練過(guò)程緊張、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)進(jìn)一步增強師生防震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,堅持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開(kāi)展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動(dòng),現總結如下:

  一、x月x日,學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,張貼了宣傳畫(huà),組織全師生觀(guān)看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個(gè)人做起。

  二、擬定“防災減災”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

  三、重溫20xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點(diǎn)針對了室內進(jìn)行演練。

  四、x月x日,利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長(cháng)期工作。

  五、x月x日下午班會(huì )課,以班為單位召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì ),擬定舉辦“遠離災害一起行動(dòng)”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

  六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。

  七、進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

  八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  第十四x周“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇3

  今年的5月12日是全國“防災減災日”。為進(jìn)一步強化學(xué)生安全意識,提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓學(xué)生熟悉逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生地震時(shí),能有序、迅速地引導學(xué)生安全避險與疏散,讓掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,確保學(xué)生的生命安全。5月10日中午,中心學(xué)校開(kāi)展了“5嗷嗷12防災減災”防震避險、疏散逃生演練活動(dòng)。

  中午12:30,同學(xué)們正在教室靜靜自習,突然校園防空警報長(cháng)鳴刺耳,廣播響起“地震來(lái)襲,請同學(xué)們緊急避險!”,學(xué)生們立刻在教室的墻角、桌邊抱頭蹲下……當廣播再次響起“避險結束,請全體立即疏散”,即刻中小學(xué)部教學(xué)樓上師生,迅速行動(dòng),分各路縱隊從東西樓梯,排成一個(gè)縱隊,沿著(zhù)樓道一側,抱頭、低胸、貓腰,快速、有序地跑向操場(chǎng)集中,經(jīng)過(guò)班干部清點(diǎn)人數,一人不差,圓滿(mǎn)完成緊急避險疏散演練的任務(wù),用時(shí)50秒,演練沒(méi)有發(fā)生任何意外。

  為確保緊急避險、疏散演練活動(dòng)的安全、高效、有序開(kāi)展,學(xué)校高度重視,積極籌備,精心組織,提前進(jìn)行了工作研究部署,成立了演練領(lǐng)導小組,策劃制訂了切實(shí)可行的《中心學(xué)校防震避險、應急疏散演練實(shí)施方案》,對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的崗位分工,明確了疏散過(guò)程中的工作要求,對演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段、節點(diǎn),制定了詳細的安全防范措施和預案。演練結束后,政教主任方向陽(yáng)對學(xué)校開(kāi)展防震減災應急疏散逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結講話(huà)。

  此次活動(dòng),學(xué)生掌握了相關(guān)的防震緊急避險常識,強化了在校學(xué)生的防震減災意識,熟悉了逃生疏散路線(xiàn),提高了師生逃生自救能力,達到了演練活動(dòng)的目的。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇4

  為打造社區減災平臺,構建各諧美好社區。根據上級要求,結合我社區實(shí)際情況,開(kāi)展綜合減災示范社區創(chuàng )建活動(dòng)、現將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:

  一、開(kāi)展社區防災減災知識宣傳周活動(dòng)

  為進(jìn)一步深入開(kāi)展防災減災知識宣傳工作,提高社區居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營(yíng)造良好的社區學(xué)習氛圍。我社區通過(guò)展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災減災科普知識宣傳。

  面向不同人群開(kāi)展宣傳活動(dòng)。針對老人和少年兒童開(kāi)展火災自救知識宣傳。針對居民開(kāi)展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。

  通過(guò)宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué),不聽(tīng)信謠傳,當好聯(lián)絡(luò )員,一旦發(fā)現異常,及時(shí)上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。

  二、開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)

  為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強居民災害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區防災減災工作實(shí)際和我社區的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實(shí)施方案,細致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動(dòng)總體要求,明確指導思想、社區及轄區單位在活動(dòng)中的具體職責。

  我社區高度重視此次演練活動(dòng),預設一幢樓內發(fā)生險情,演練開(kāi)始:報警器響起、社區居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉移。演練總體情況良好,群眾順利轉移、疏散,但是也體現出一些具體問(wèn)題,如有些居民忘記在疏散過(guò)程中用毛巾捂住口鼻。

  三、建立防災減災長(cháng)效機制

  防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng);,建立健全防災減災宣傳教育的長(cháng)效機制。我社區通過(guò)此次活動(dòng)加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過(guò)加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。

  四、存在問(wèn)題

  此次綜合減災創(chuàng )建過(guò)程中也發(fā)現一些問(wèn)題。

  1、居民防災減災意識不強。通過(guò)宣傳接觸,我們發(fā)現有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防災減災活動(dòng)欠缺,訓練時(shí)間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

  五、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強防災減災宣傳工作。通過(guò)多種形式,針對特別人群,有針對性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災能力。

  2、增強防災減災活動(dòng)數量。開(kāi)展形式多樣的防災減災演練等活動(dòng),增加防災減災技能培訓的次數,使居民得到切實(shí)有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇5

  每年的5月12日為我國防災減災日,為了進(jìn)一步培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了不定時(shí)防震減災演練活動(dòng),現就此次活動(dòng)總結如下:

  在5月5日召開(kāi)了行政會(huì )議,會(huì )上趙園重點(diǎn)強調首先要從思想上引起高度重視,增強防災減災安全意識,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過(guò)程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行;要求教師教育幼兒,聽(tīng)到警報哨聲后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散演練,在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其及時(shí)扶起,幫助一起逃離危險地,對于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  5月10日10:10分,全園師生聽(tīng)到警報聲后,防震減災應急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始。各班教師指導幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩定后快速撤離教室和樓內,到達戶(hù)外安全地帶,各班馬上清點(diǎn)人數,報告副園長(cháng)。最后,由副園長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行總結。

  各班教師對幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災減災的安全教育,平臺上的專(zhuān)題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。

  在本次演練前,我園特別召開(kāi)了防震減災應急演練的動(dòng)員大會(huì ),在會(huì )上曾強調防震減災演練的注意事項,其中,教室及樓內撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達安全場(chǎng)地,要遠離樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地,但是在本次演練中,還是有幾個(gè)班級因到達撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚,選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進(jìn)行總結時(shí),也特別對此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了修正,希望能夠引起教師們的注意。

  通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,也進(jìn)一步增強師生們的防災減災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇6

  今年的5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日。根據上級文件通知精神,結合5月6日—12日的防災減災宣傳周,我園于20XX年5月8日組織開(kāi)展防災減災應急演練。

  演練前,通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì )議,把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去,宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識,提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開(kāi)展。

  20XX年5月8日上午10:00整,隨著(zhù)避險警報聲的響起,拉開(kāi)了本次應急疏散演練的序幕,各班聽(tīng)到警報聲后立即采取行動(dòng),在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險,桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置,只見(jiàn)幼兒們雙手互頭,神情嚴肅的在安全區域進(jìn)行避險。2分鐘后,第二次警報聲響起,本次演練的第二個(gè)程序,應急疏散開(kāi)始了,在各班老師的指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊伍,班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散,保育員老師在隊伍最后方,確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí),幼兒們能夠依舊保持隊伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區域,班主任清點(diǎn)人數無(wú)誤后,最后由園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)演練總結,在現場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中,幼兒們都知道本次演練的主題內容,也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。

  本次演練,在紀念“512”汶川地震的同時(shí),也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識,增強了應急避險、疏散逃生的能力。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇7

  今年“5.12”是汶川地震11周年紀念日,也是全國第十一個(gè)防災減災日。為深入貫徹落實(shí)縣教體局平安工作會(huì )議精神,進(jìn)步全園師幼應對和處置突發(fā)平安變亂的才能,進(jìn)一步加強師幼防災減災平安意識,本日上午幼兒園進(jìn)行了“防災減災”應急分散演練運動(dòng)。

  上午9:10分左右,隨著(zhù)警報的拉響,師生立即竣事一切運動(dòng),教師帶著(zhù)孩子們迅速、有序地從運動(dòng)室跑向出口,依照預定的分散路線(xiàn)向著(zhù)平安地帶撤離。園領(lǐng)導及各通道負責人員第一光陰到達指定地位,幫忙指揮掩護孩子們向平安地帶撤離。整個(gè)分散歷程用時(shí)1分19秒 ,200多名平安到達指定的分散所在。園長(cháng)先生針對這次分散演練運動(dòng)進(jìn)行了總結。

  本次演練運動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強了孩子們防災減災意識,進(jìn)步了孩子們應對緊急突發(fā)災害變亂的才能。

  防災減災應急演練的.活動(dòng)總結 篇8

  為貫徹落實(shí)好省、市減災委關(guān)于做好5.12“防災減災日”有關(guān)工作要求,進(jìn)一步提高全民應急避險意識,促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )和諧發(fā)展,5月12日上午,我縣在東張鄉北巖村安世祥新區舉辦了省會(huì )5.12“防災減災日”宣傳活動(dòng)儀式暨元氏縣城鎮應急避險綜合演練活動(dòng)。演練以我縣5月12日10時(shí)20分發(fā)生里氏6級以上地震,同時(shí)地震災害后,可能會(huì )有暴風(fēng)雨氣象災害、化學(xué)物體毒氣泄漏及其他次生災害的發(fā)生為背景,檢驗《城鎮救災應急預案》的災害預警預報、部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)、群眾疏散轉移、緊急搶險搜救、消防滅火救援、醫療救護防疫、安置群眾救助等可行性、操作性和科學(xué)性,提高城鎮減災救災的綜合能力。此次活動(dòng)共動(dòng)用車(chē)輛30輛,組織人員300余人,轉移群眾150余人,搶救被困人員40余名。整個(gè)活動(dòng)組織有序,秩序井然,各項應急處置措施到位。

  此次演練充分展示了我縣經(jīng)濟發(fā)展和防災減災工作的新局面,體現了我縣應急管理工作的新水平,展現了我縣處置突發(fā)災害事件一體化聯(lián)動(dòng)的新能力;顒(dòng)受到了省減災委副主任、民政廳副廳長(cháng)王云,市減災委主任、副市長(cháng)張業(yè)的高度肯定和表?yè)P。

  本次演練時(shí)間長(cháng)、規模大、參演部門(mén)多、工作要求高。為做好這次演練,縣委、縣政府高度重視,縣委、縣政府主要領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)作出指示,縣政府主管副縣長(cháng)組織民政、科技、環(huán)保等縣防災減災委員會(huì )成員單位及東張鄉、北巖村負責同志召開(kāi)專(zhuān)題協(xié)調會(huì ),先后舉行3次預演,確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉、武裝部、科技局、環(huán)保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛生局、縣醫院、中醫院、防疫站、消防大隊、交警大隊、供電局、電視臺、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司等部門(mén),在預演和演練過(guò)程中,每天主管副職組織足夠人員準時(shí)趕赴現場(chǎng)參加訓練演練,在整個(gè)演練過(guò)程中克服了日曬高溫、天氣炎熱等困難,不怕苦、不怕累、不怕臟,堅持高標準、嚴要求,經(jīng)過(guò)各部門(mén)努力,演練活動(dòng)取得成功。

  縣委、縣政府決定,對參與此次演練的以上單位給予通報表?yè)P,并要求各鄉鎮、各部門(mén)學(xué)習他們聽(tīng)從指揮、顧全大局的團結精神,學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的工作精神,學(xué)習他們努力工作、爭創(chuàng )一流的敬業(yè)精神。要求各鄉鎮、各部門(mén)要以他們?yōu)榘駱,認真貫徹落實(shí)縣委、縣政府重大決策部署,強力推進(jìn)“一擴三增”、“十大攻堅”工程,為我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇9

  今年5月12日是我國第四個(gè)“防災減災日”,5月為防災減災宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設,增強師生防災減災意識,根據教育局“防災減災宣傳月”活動(dòng)方案精神,結合我校情況,將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下:

  一、確定了活動(dòng)主題:

  “防災減災從我做起。

  二、成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):領(lǐng)導班子成員

  成員:個(gè)班班主任

  三、宣傳組織了一系列活動(dòng):

  1,張貼標語(yǔ)“防災減災,從我做起”營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

  2、各班出1期以“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災專(zhuān)欄、板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。

  3、各班舉行一次防災減災知識主題班會(huì )活動(dòng)。

  4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會(huì )和經(jīng)驗。

  5、開(kāi)展一次班級自查災害風(fēng)險隱患排查,使學(xué)生懂得了那些是安全隱患,如何整改。

  6、開(kāi)展一次防災減災專(zhuān)題講座“自然災害避災自救”。

  7、進(jìn)行防災減災知識競賽答卷活動(dòng)。

  通過(guò)以上一系列的活動(dòng),有效地增強了廣大同學(xué)的安全知識,增強了他們的安全防范意識,為預防意外災害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動(dòng)中,此時(shí)我們會(huì )持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識,提高他們的安全防范意識,常抓不懈,把時(shí)刻注意安全的意識強化到每個(gè)人的思想之中,以保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇10

  為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月12日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)30分,參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng),對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。

  學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)史主任,身先士卒,對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據消防領(lǐng)導小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

  四、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的

  通過(guò)消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1. 師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2. 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4. 演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5. 安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇11

  今年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日,為了增強師生防災減災意識,提高師生防災減災知識技能,根據某某市教育局《市教育局20XX年全國防災減災日活動(dòng)工作方案》文件精神,結合我校實(shí)際,我校有計劃地開(kāi)展了防災減災疏散演練,現總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,師生積極行動(dòng):

  我校即召開(kāi)開(kāi)展防空防災安全教育工作會(huì )議,會(huì )上成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)、校安處主任為副組長(cháng),校務(wù)會(huì )成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導小組。

  二、宣傳工作及時(shí)有效:

  在活動(dòng)周期間,我校通過(guò)宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識,向學(xué)生灌輸遇到危險時(shí)的自我保護措施,強化防災防護能力及愛(ài)國精神。

  三、開(kāi)展防震緊急疏散演練:

  在開(kāi)展前,校安處細致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯設置安全疏散點(diǎn),并制定《防踩踏應急預案》,確;顒(dòng)順利、安全實(shí)施。在活動(dòng)結束后,校安處主任對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行點(diǎn)評、總結、反思。切實(shí)提高我校師生應急處置能力。

  四、組織家長(cháng)學(xué)生積極前往觀(guān)展。

  5月10日至5月12日,安全與應急產(chǎn)品博覽會(huì )在會(huì )展中心進(jìn)行,我校通過(guò)校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動(dòng)學(xué)生與家長(cháng)自由參加觀(guān)展。

  我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將防災減災納入常規教育活動(dòng),不定期開(kāi)展演練,并加強安全知識的學(xué)習,提高自防自救的本領(lǐng),將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇12

  今年5月12日是全國第三個(gè)“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和《xx縣防災減災日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求,xx鎮通過(guò)開(kāi)展集中宣傳和防災減災知識進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識,提高了綜合減災能力,F將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:

  一、高度重視,強化領(lǐng)導。成立以鎮主要領(lǐng)導任組長(cháng)、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門(mén)負責人為成員的防災減災宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,加大統籌協(xié)調力度,細化活動(dòng)方案,明確職責,落實(shí)專(zhuān)人,保障經(jīng)費,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,積極開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)。

  二、認真組織開(kāi)展“防災減災”集中宣傳日活動(dòng)。5月12日上午,此時(shí)我鎮在鎮府前廣場(chǎng)開(kāi)展了“防災減災”集中宣傳日活動(dòng),分管領(lǐng)導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動(dòng),現場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢(xún)問(wèn)題等方式開(kāi)展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料600余份,接受群眾咨詢(xún)100余人次,有效提高了干部群眾的防災減災意識。

  三、加大宣傳力度,積極開(kāi)展“進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動(dòng),提高全民防災減災意識。一是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。在全鎮中小學(xué)廣泛組織開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng),此時(shí)提高廣大中小學(xué)生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結合安全生產(chǎn)檢查,組織企業(yè)查找災害風(fēng)險隱患和防災減災薄弱環(huán)節,認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產(chǎn)和防災減災意識。三是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)農村活動(dòng)。通過(guò)廣播、宣傳單、標語(yǔ)等多種宣傳渠道(),開(kāi)展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,此時(shí)增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

  通過(guò)組織開(kāi)展“防災救災日”宣傳活動(dòng),使我們提高了防災減災認識,推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能,進(jìn)一步落實(shí)了應付突發(fā)事件的防范措施,提高了各級綜合減災能力,取得了良好的宣傳效果。

  防災減災應急演練的活動(dòng)總結 篇13

  為牢靠建立師生的平安意識,加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應急才能,進(jìn)步學(xué)生的自救自護才能,并能指導有序地逃離現場(chǎng),避免因災害所造成的人員傷亡和家當損失,全體師生于20xx年x月x日上午x:xx分,在全校范圍內開(kāi)展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動(dòng)。

  一、演練前進(jìn)行班級平安教導

  演練開(kāi)始前班主任鄧老師對學(xué)生進(jìn)行平安教導,讓學(xué)生了解“防災減災日”,知曉防災減災措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量卷曲身體,迅速躲在各自的課桌下;在戶(hù)外避震時(shí),該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

  二、分散演練支配

  信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號;進(jìn)入緊急避險狀態(tài),全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角;就地避震后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統一將書(shū)包放置頭頂,注意保持好分散的秩序;教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時(shí)避險區域,抱頭就地蹲下。各班班長(cháng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數,并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧老師陳訴報告人數;法制副校長(cháng)做總結性講話(huà);總指揮依照領(lǐng)導組組長(cháng)指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。

  三、演練停止

  法制副校長(cháng)做總結性講話(huà):通過(guò)本次演練,不僅加強了全校師生的平安意識,同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護意識和災害應急處置才能,把平安教導工作落到實(shí)處,達到了本次消防演練的預期目的。

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