圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結范文(精選8篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結1
在即將過(guò)去的一年里,本人履行了中共黨員應該履行的義務(wù)和館長(cháng)職責,團結和帶領(lǐng)全館同志一起,認真踏實(shí),積極真誠地為全院師生做好信息資源及其他相關(guān)服務(wù)工作。受到了廣大讀者的認可和好評。下面從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面總結一下本人這一年里的表現。
一、思想政治品德:
本人能自覺(jué)地學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn),踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā),激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作中能以身作則,嚴格執行規章制度。本人愛(ài)校愛(ài)館,深知自己的前途和學(xué)院的發(fā)展緊密相連,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值與為實(shí)現我院人才培養目標努力工作緊密結合起來(lái)。在工作中能夠愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),顧全大局,雷厲風(fēng)行,認真負責,不敢敷衍了事或急功近利。
二、工作能力:
本人通過(guò)不斷學(xué)習,掌握了圖書(shū)館管理的基本知識,通過(guò)對各部門(mén)工作的調查了解和學(xué)習相關(guān)知識,對本圖書(shū)館的全面工作有了較全面的了解和把握,通過(guò)社會(huì )學(xué)相關(guān)知識的學(xué)習,進(jìn)一步提高了發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力,帶領(lǐng)各部門(mén)不斷改進(jìn)和創(chuàng )新工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
三、工作成績(jì):
以全心全意為讀者服務(wù)為宗旨,帶領(lǐng)全館職工共同努力,已全面完成全年的工作目標和任務(wù)。并在以下幾個(gè)方面做了一點(diǎn)有益和有效的工作。
。ㄒ唬┮月殬I(yè)道德教育為抓手,隊伍建設扎實(shí)有效
1、結合工作實(shí)際,制訂《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工道德準則》、《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工守則》,明確職業(yè)道德要求。
2、將履行職責與做人要求緊密結合,引導員工認識到誠實(shí)、用心、認真地做好工作是本分,是自愛(ài)的表現。提高員工履行職責,遵守紀律的自覺(jué)性。
3、實(shí)行政務(wù)公開(kāi),公平公正對待每一位職工,提高了職工對館務(wù)會(huì )的公信度。
4、堅持學(xué)習制度,并采取走出去請進(jìn)來(lái)的方式,促進(jìn)館員加強學(xué)習和交流,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
5、精心組織成功承辦的省圖書(shū)館學(xué)會(huì )首屆信息咨詢(xún)研修班,有70多個(gè)單位,120余人參會(huì )。被學(xué)會(huì )領(lǐng)導專(zhuān)家和與會(huì )者評價(jià)為:組織最好,到會(huì )率最高、會(huì )議效果最好一次活動(dòng)。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學(xué)習交流的機會(huì ),樹(shù)良好形象,鍛煉了隊伍。
6、通過(guò)抓黨員思想建設,增強黨員的黨性意識和支部的戰斗堡壘作用,促進(jìn)黨員在工作中起到先進(jìn)模范作用。樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。
7、認真組織職工參加文體活動(dòng)和競技活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jì),豐富業(yè)余生活,增強集體的凝聚力和榮譽(yù)感。
。ǘ┮杂藶楦,文化建設見(jiàn)成效
1、用名人名言和名人書(shū)法營(yíng)造和美化育人環(huán)境,征集本地名家書(shū)法作品20余幅。
2、與二系合作舉辦相關(guān)競賽,促進(jìn)學(xué)生讀者提高人文修養。
3指導全館各部門(mén)、以尊重為前提,以育人為根本,通過(guò)多種渠道和方式將加強與讀者溝通,取得了讀者對建設和管理工作的配合與支持,增強讀者與圖書(shū)館的親和力。如讀書(shū)心得、館標評比、杜絕不文明行為措施征集等活動(dòng),(館標設計作品30余幅,心得近百篇)使和諧文化建設顯見(jiàn)成效。讀者滿(mǎn)意率提高到85%。
。ㄈ┮苑⻊(wù)為根本,扎實(shí)做好讀者培訓和調查工作。
參加讀者培訓和走入系部服務(wù)推介15場(chǎng)次。走訪(fǎng)讀者20人次,有效幫扶談話(huà)6次。提高了師生讀者對館服務(wù)項目和數字資源知曉率?
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
1、細節管理不夠,管理水平還需進(jìn)一步提高。
措施:加強新知識的學(xué)習和思考,堅持理論與實(shí)踐相結合。
2、管理工作還存在官僚主義現象,有求全責備行為。措施:加強人文修養,多做深入細致的調查研究。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結2
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂,是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園,是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)館的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓,學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有12個(gè)班級,接近八百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天中午10、00-11:00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊,人均閱覽3冊。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)萬(wàn)多冊。并且在短時(shí)間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。
2、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀,調動(dòng)閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。
本學(xué)期,我校組織開(kāi)展了首屆讀書(shū)節活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行了“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”手抄報大賽、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽,“讓書(shū)香伴我成長(cháng)”硬筆書(shū)法大賽,一大批成果顯著(zhù)的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。
通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結3
20xx年來(lái)我擔任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到的提高。
二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生帶給更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友,是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。
三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展
讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣,我們在日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導,由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對低年級學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校通過(guò)課內課外的有機結合,注重對學(xué)生課外閱讀的指導,培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣,擴學(xué)生的知識面。
“以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開(kāi)擴了眼界,增長(cháng)了知識,提高了素養。
平凡的工作能夠創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結4
xx年圖書(shū)館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,F總結如下:
一、政治上求進(jìn)步、求提高
“沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。認真學(xué)習大會(huì )議文件,深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習,一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì ),中心組學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創(chuàng )新、求實(shí)效
根據分工,我分管現代技術(shù)應用,電子文獻服務(wù)部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。
1、現代技術(shù)應用
(1)網(wǎng)絡(luò )結構調整:在對圖書(shū)館原有絡(luò )存在問(wèn)題分析研究的基礎上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習他們在絡(luò )管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校絡(luò )中心的支持,于8月份對圖書(shū)館絡(luò )進(jìn)行了調整,使圖書(shū)館內部絡(luò )物理上連為一體,絡(luò )的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
(2)加強圖書(shū)館的建設:配合校慶于5月18日對圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè )城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復推敲、認真研究推出了x大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國內高校圖書(shū)館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力,推出大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對第一版出現的(詳細定稿版)問(wèn)題將于學(xué)期結束前對主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的`歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現。
(3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
(4)系統研究:組織編寫(xiě)匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業(yè)務(wù)子系統等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統所有八個(gè)子系統的用戶(hù)操作手冊。
(5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪(fǎng)選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統計、查詢(xún)機定時(shí)關(guān)機程序(實(shí)現無(wú)人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻服務(wù)
(1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如T與政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)x”等,提高電子資源的利用率,滿(mǎn)足了部分讀者的需求。
(2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進(jìn)行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(cháng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著(zhù)。
(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規范了收費管理。
3、設備管理與維護
(1)嚴格按照學(xué)校、館有關(guān)規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
(2)主機房設備的調整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數據、光盤(pán)塔、影視音樂(lè )城、FTP等調整工作。
(3)組織了對全館設備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
(4)根據醫學(xué)院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學(xué)院領(lǐng)導選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。
4、綜合治理工作根據部室主任、分館館長(cháng)的變動(dòng),及時(shí)對綜治絡(luò )和消防安全絡(luò )進(jìn)行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問(wèn)題無(wú)人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗,又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,以促進(jìn)綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
(2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責任制絡(luò )的及時(shí)調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。
(3)參加圖書(shū)館組織各項招標會(huì ),加強對采購過(guò)程的監督。
(4)對人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調查,并根據調查結果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復。
(5)自己執行情況:能?chē)烙诼杉、廉潔奉公、忠于職守,不謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導成員間的團結,不講不該講的話(huà),遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心:
加強對蘇中地區文獻中心的領(lǐng)導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區的地方經(jīng)濟服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書(shū)中的效益分析部分。
7、其它工作
(1)6月18日圖書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
(2)規章制度建設:下半年圖書(shū)館對現有的規章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個(gè)規章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門(mén)負責人修改。
(3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在xx大前后開(kāi)展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認真負責地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì )和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻300余篇,寫(xiě)了近2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館EB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對T》等五篇。申請xx大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《x大學(xué)數字圖書(shū)館建設與教育創(chuàng )新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識(詳細定稿版)培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
四、存在不足:
1、工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2、對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結5
現將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下:
一、加強學(xué)習,不斷提高政治理論水平。
用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習活動(dòng),堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來(lái),堅持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習筆記,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )一年來(lái),自覺(jué)遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。
二、扎實(shí)履b行崗位職責,開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作
在圖書(shū)館領(lǐng)導的指導和支持下,我帶領(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,同心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1、流通部全年借還圖書(shū)200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^11538人次)。
2、透過(guò)公共檢索系統,了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統計和分析。及時(shí)對讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
3、對新入庫的中文圖書(shū)21000冊、外文圖書(shū)230冊,進(jìn)行驗磁、分類(lèi)、上
架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗磁、分類(lèi)、上架,持續書(shū)架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。及時(shí)調整書(shū)庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調整到位置。
4、堅持做到每一天對圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對體育醫學(xué)書(shū)庫、綜合書(shū)庫以及文學(xué)傳記書(shū)庫的圖書(shū)布局進(jìn)行調整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作:
1、新書(shū)驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學(xué)書(shū)庫、文學(xué)傳記書(shū)庫、綜合書(shū)庫、語(yǔ)言文字庫、灃峪口校區圖書(shū)室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3、承擔20xx年《xxx圖書(shū)館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及2015級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書(shū)館是傳播知識、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我帶領(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團結和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠懇,語(yǔ)言要禮貌,著(zhù)裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿(mǎn)足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習,提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責人,除帶領(lǐng)大家團結一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強以下幾個(gè)方面的工作:
加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀(guān)念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習,以適應讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng),調動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團結協(xié)作,共同努力,構成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結6
我進(jìn)入xx學(xué)校圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在這一年里我努力工作,認真履行著(zhù)一名圖書(shū)管理員的工作職責。為了讓圖書(shū)館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書(shū)館的各項工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現將近一年來(lái)圖書(shū)館工作進(jìn)行以下總結。
一、打造圖書(shū)館三年遠景規劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向
我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。
二、建立圖書(shū)館檔案資料管理,力求完整明確
我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書(shū)館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會(huì )手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書(shū)館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)
圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi),使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通
清理D把全部圖書(shū)架清空,為圖書(shū)合理排架做好準備,使藏書(shū)合理,老師更容易查找到需要的圖書(shū)。清潔D把所有能閱讀以前的圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類(lèi)D分為四類(lèi):適合班級閱讀課使用的圖書(shū);適合班級圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不同年級中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。其中適合班級圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別:文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、散文)童話(huà)(童話(huà)、神話(huà)、寓言)知識類(lèi)(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類(lèi);卡通漫畫(huà)類(lèi);拼音讀物。
五、人文化管理,讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”
我在圖書(shū)館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數,各有偏重。熱心D老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。愛(ài)心D在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書(shū)管理員組織
通過(guò)設立班級圖書(shū)箱,使圖書(shū)館圖書(shū)能周轉起來(lái)。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),在20xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,并建立了每周一開(kāi)會(huì )制度。在每次開(kāi)會(huì )時(shí),我都要了解各個(gè)班級圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導。另外,小圖書(shū)管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結7
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本持續原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),持續整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊,教職工借書(shū)120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維潛力、口頭潛力、寫(xiě)作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際狀況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)館年度考核表個(gè)人總結8
回顧過(guò)去的一年,圖書(shū)館工作主要圍繞圖書(shū)館的職能,并根據學(xué)校的工作要點(diǎn),主動(dòng)開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能,較好地完成了各項工作任務(wù),F對圖書(shū)館工作做如下總結:
一、文獻信息資源建設
1、根據教學(xué)及讀者需求,及時(shí)補充館藏。對于讀者推薦圖書(shū),不是有求必應,而是分清良莠,不適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)決不會(huì )為需求而購買(mǎi)。作為中專(zhuān)圖書(shū)館,在電子資源建設方面,我們重視數字資源的共享,今年,此外還新建了視頻資源庫,
2、按規范編目要求分編圖書(shū),提高分編質(zhì)量。根據《圖書(shū)分類(lèi)規則》、《書(shū)目數據錄入原則》等分類(lèi)編目規則分編圖書(shū),做到了歸類(lèi)、編目、標引準確,嚴格按著(zhù)錄要求錄入數據,為今后書(shū)目信息資源共享打下良好的基礎。
3、調整報刊收藏結構,滿(mǎn)足讀者閱覽需求。
。2)根據學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報刊發(fā)行狀況,及時(shí)調整報刊收藏結構,圖書(shū)館注重收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料,盡量收集與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料,并根據學(xué)校課程設置狀況,盡量滿(mǎn)足讀者對報刊的閱覽需求。
4、電子閱覽室電腦設備進(jìn)行了更新,并免費開(kāi)放,供學(xué)生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源,同時(shí)禁止玩游戲及瀏覽不健康資料。
二、讀者服務(wù)工作
1、繼續發(fā)揮傳統服務(wù)優(yōu)勢,做好基本讀者服務(wù)工作。圖書(shū)館堅持傳統服務(wù)優(yōu)勢,盡量延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,以提高書(shū)刊利用率,全年持續圖書(shū)外借室、期刊、電子閱覽室每周開(kāi)放時(shí)間不低于40小時(shí),方便讀者利用圖書(shū)館學(xué)習課外知識及教師開(kāi)展教科研活動(dòng)。
2、圖書(shū)催還工作。定期催還讀者到期的圖書(shū),對于長(cháng)期超期圖書(shū)不還的學(xué)生,堅持不斷催還,有的進(jìn)行當面教育,甚至通知到家長(cháng)。在此基礎上,長(cháng)期超期圖書(shū)的學(xué)生大部分得到了解決。
三、讀者教育工作
圖書(shū)館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務(wù)中,圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀者服務(wù)間接地對學(xué)生起著(zhù)教育作用。
1、透過(guò)新生入館教育、圖書(shū)信息員培訓我們有針對性地對讀者進(jìn)行文獻基本知識的教育。
2、開(kāi)展新書(shū)導讀工作。制作新書(shū)宣傳,透過(guò)發(fā)布優(yōu)秀圖書(shū)介紹、書(shū)評、等,用心引導讀者讀好書(shū),激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。
3、每學(xué)年舉辦一次書(shū)香班級活動(dòng)。透過(guò)每月班級借閱排行,班級學(xué)生借閱圖書(shū)的數量和質(zhì)量以及班級學(xué)生在圖書(shū)館的素養。
4、配合學(xué)校宣傳活動(dòng),圖書(shū)館及時(shí)購買(mǎi)具有教育好處的宣傳圖片在校園櫥窗展出。
5、組織圖書(shū)迷會(huì ),定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng);顒(dòng)中增長(cháng)了學(xué)生的見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,也使他們認識到自身的不足,在必須程度上激發(fā)了他們的學(xué)習動(dòng)力。以上這些讀者工作,目的是為了教育讀者,讓他們在圖書(shū)館的第二課堂,學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。以上是一年來(lái)圖書(shū)館的主要工作,但還是有很多不足之處。如圖書(shū)館的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強,先進(jìn)的現代管理技術(shù)在圖書(shū)館中的應用不夠,傳統圖書(shū)館理念有待于更新。當前正是學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的時(shí)候,圖書(shū)館的發(fā)展追求的也正是科學(xué)的發(fā)展,講究的是與時(shí)俱進(jìn);當前也正是信息科技迅猛發(fā)達的時(shí)候,前進(jìn)的路上發(fā)展的腳步稍有停息就是落后。在學(xué)校建立一流學(xué)校的同時(shí),圖書(shū)館也就應為學(xué)校建立一流的圖書(shū)館,才能在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其應有的職能。
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