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圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結

時(shí)間:2022-12-19 10:24:19 總結 我要投稿

圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結(精選9篇)

  時(shí)間總是這樣的快,眨眼間,一年就這樣毫無(wú)聲息的走了,回顧這一年的工作歷程,付出了努力,也收獲了成長(cháng),是時(shí)候對自己這一年的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結了。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編精心整理的圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結(精選9篇)

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結1

  學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機構,也是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要場(chǎng)所。近幾年來(lái),我校在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,圖書(shū)室工作有了很大的改觀(guān),我校有圖書(shū)室和閱覽室共2個(gè),圖書(shū)室現有圖書(shū)8665冊,分為3大類(lèi),其中自然科學(xué)660冊,社會(huì )科學(xué)8693冊,綜合性圖書(shū)1517冊,本,F有學(xué)生151人,班級6個(gè),教師13人,生均擁有圖書(shū)量57冊。

  圖書(shū)按規定分類(lèi)。學(xué)校為教師征訂工具書(shū)、教學(xué)參考、教學(xué)設計。豐富的藏書(shū)為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養學(xué)生的精神世界創(chuàng )設了良好的條件。根據中寧縣教育局關(guān)于對中小學(xué)圖書(shū)室工作進(jìn)行檢查評估的通知,我校對圖書(shū)室進(jìn)行自查自評,評估結果如下:

  基礎設施

  1、我,F有圖書(shū)室和閱覽室各3間,有滿(mǎn)足需要的書(shū)庫

  2、學(xué)生閱覽室>50m2

  3、有滿(mǎn)足需要的書(shū)架、書(shū)柜、閱覽桌。

  4、配有裝訂、防火、防塵、防潮、防盜等設備,沒(méi)有電子圖書(shū)館(室),不能下載或發(fā)布有關(guān)信息。

  藏書(shū)情況

  1、我校圖書(shū)室圖書(shū)生均藏書(shū)量達到《規程》要求、期刊種類(lèi)達到《規程》要求,工具書(shū)教學(xué)參考書(shū)種類(lèi)達到《規程》要求。

  2、搞好破損圖書(shū)的修補、裝訂工作、3、注意書(shū)庫溫、濕度的調節;注意防曬、防蟲(chóng)、防火、防水、防塵、防盜;防止丟失、損壞。

  常規管理

  1、我校圖書(shū)室各項規章制度健全,包括圖書(shū)管理規則、學(xué)生閱覽室規則、資料室規則、借書(shū)制度、圖書(shū)賠償辦法。張貼上墻。

  2、工作人員崗位明確,職責分明,全體教師協(xié)作配合。

  3、每學(xué)期認真制訂切實(shí)可行的圖書(shū)室工作計劃和學(xué)期工作總結。帳目清楚,帳書(shū)相符。以右所中心小學(xué)圖書(shū)借閱登記表為主,圖書(shū)室設書(shū)名目錄。

  4、圖書(shū)保藏,有序完整,符合規范,并進(jìn)行登錄、分編。

  5、嚴格執行剔舊原則,定期進(jìn)行剔舊工作,報主管校長(cháng)批準,并有記載。

  6、圖書(shū)、報刊及時(shí)上架,新書(shū)不超過(guò)一周,報紙當天上架,現刊最遲第二天上架。

  基本服務(wù)

  1、我校圖書(shū)室每周三、五11:00——12:00,下午15:00-17:00對師生開(kāi)放。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達12冊以上。每周開(kāi)放。

  2、寒暑假時(shí)間亦應安排一定時(shí)間,保證師生借閱。學(xué)生到館率90%以上,學(xué)生生均學(xué)期到館(室)閱覽10次。

  2、簡(jiǎn)化師生借閱手續,全開(kāi)架,半開(kāi)架,閉架。用右所中心小學(xué)圖書(shū)借閱登記表進(jìn)行借閱。搜集整理各類(lèi)教學(xué)、教研參考書(shū)和有關(guān)資料,編制二次文獻資料,服務(wù)教育教學(xué)工作。協(xié)助師生查找資料,能開(kāi)展專(zhuān)題服務(wù)。

  教育職能

  1、閱讀指導課納入教學(xué)計劃。認真上好閱讀指導課,對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導。進(jìn)行實(shí)物宣傳,如新書(shū)展覽、專(zhuān)題展覽、櫥窗宣傳、報刊剪輯。組織各種形式讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)情報教育課、圖書(shū)和圖書(shū)館(室)知識介紹、工具書(shū)使用方法、圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法以及讀書(shū)衛生知識等方面的指導。

  存在的問(wèn)題

  通過(guò)這次自查,發(fā)現我校圖書(shū)室還存在許多不足之處:

  1、圖書(shū)管理員是學(xué)校的一名一線(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文教師,不具有圖書(shū)室專(zhuān)業(yè)知識、持證上崗,由于課業(yè)任務(wù)重,時(shí)間緊張,不是專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)管理員,不能夠把圖書(shū)管理工作做到細致、全面。

  2、教師在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面不能起到了較好的促進(jìn)作用。

  3、沒(méi)有規范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推進(jìn)和評價(jià)機制的行為跟不上。

  4、圖書(shū)陳舊、老化較多,師生得不到較好的、時(shí)代的、創(chuàng )新的、潮流的知識。

  5、沒(méi)有電子圖書(shū)館(室),不能下載或發(fā)布有關(guān)信息。

  下步工作打算

  今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,加強硬件設施的配備,繼續做好圖書(shū)的分類(lèi)、排架工作,做好對破損圖書(shū)的修補工作,及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)。根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結2

  關(guān)于教育收費情況的自查報告 根據杏教紀[20xx]13號《關(guān)于開(kāi)展20xx年全區規范教育收費治理教育亂收費檢查工作的通知》的文件精神,我校成立以趙麗萍校長(cháng)為組長(cháng)的自查領(lǐng)導小組,形成校長(cháng)負總責親自抓,領(lǐng)導成員分工落實(shí)的工作機制。成立以王瑛書(shū)記為組長(cháng)的自查監督小組。立即對學(xué)校收費情況進(jìn)行認真自查。

  自查領(lǐng)導組組長(cháng):趙麗萍

  副組長(cháng):王方

  成員:潘建榮、張雷、楊曉燕

  監督組組長(cháng):王瑛

  副組長(cháng):王偉

  成員:尚金萍

  一、全校教職工首先認真學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì ),通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)委員座談會(huì ),廣泛宣傳,廣泛征求家長(cháng)和社會(huì )的意見(jiàn),大家都對收費情況表示了較大的關(guān)注。

  學(xué)校嚴格按照同級物價(jià)部門(mén)辦理的〈收費許可證〉嚴格收費,每項都有公示制度,向學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行“收費”的宣傳、公示,家長(cháng)對于收費有疑問(wèn)隨時(shí)撥打學(xué)校電話(huà)3010512給予解答。20xx年對所有學(xué)生只收代收費書(shū)抄費,其他一律不收。對于學(xué)校向學(xué)生代收費內容、項目在家長(cháng)會(huì )上對錢(qián)數、開(kāi)支、項目、明細在家長(cháng)會(huì )上、職代會(huì )上、校務(wù)會(huì )上公開(kāi)。收費內容精確到每分錢(qián),給家長(cháng)、學(xué)生

  進(jìn)行公示,對于課本費、作業(yè)本費的分項金額逐一進(jìn)行公示,家長(cháng)交費心里明白。班主任及時(shí)向家長(cháng)開(kāi)具財政部門(mén)統一印制的.收費收款票據。

  二、對照規范基礎教育“八個(gè)不準”和中小學(xué)規范辦學(xué)行為“十二條規定”的執行情況進(jìn)行了自查。

  1、我校根據基礎教育“八個(gè)不準”嚴格按照學(xué)區范圍招生,一年級招生不收取任何招生費用及以入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)費、擇校費、借讀費等費用;各年級不設立重點(diǎn)班和以選拔生源為目的的各種培訓班和競賽活動(dòng);我校教師沒(méi)有組織或參加違規補課和學(xué)校要求之外的收費,也沒(méi)有以任何形式組織有償補課;我校沒(méi)有向任何社會(huì )培訓機構提供(包括租賃借用等)舉辦補課活動(dòng)的場(chǎng)所和設施;我校學(xué)生復習及學(xué)校發(fā)放的學(xué)習資料及試卷等都是統一免費印刷供學(xué)生使用,學(xué)校提供免費取暖、飲用水及安全保衛等服務(wù)。

  2、我校根據規范辦學(xué)“十二條規定”中要求嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按照標準課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);按照課程設置開(kāi)課,不隨意增減科目;按照課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按照教學(xué)計劃把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

  3、我校20xx年小學(xué)就近入學(xué)比例為100%。

  三、各年級選定的教輔名稱(chēng)如下:

  一、二年級語(yǔ)數各一本,三、四、五、六年級語(yǔ)數英各一本(語(yǔ)文:人教同步解析與測評,數學(xué):

  江蘇教育配套練習,三至六年級英語(yǔ):上海教育牛津英語(yǔ)活動(dòng)練習手冊,三至六年級英語(yǔ)練習冊磁帶:上海教育牛津英語(yǔ)活動(dòng)練習手冊配套磁帶)。我校學(xué)生教輔材料的征訂根據省教育廳文件通知要求,并經(jīng)杏花嶺區教育局教育科確定的20xx小學(xué)教輔材料版本和品種,本著(zhù)學(xué)生自愿原則,自主選擇,向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》,內容如下:家長(cháng)同志您好,為了保證孩子的學(xué)習質(zhì)量,根據上級部門(mén)小學(xué)生“一課一輔”的規定,可以征訂與課本同步的練習冊。

  一、二年級語(yǔ)數各一本,三、四、五、六年級語(yǔ)數英各一本(語(yǔ)文:人教同步解析與測評,數學(xué):江蘇教育配套練習,三至六年級英語(yǔ):上海教育牛津英語(yǔ)活動(dòng)練習手冊,三至六年級英語(yǔ)練習冊磁帶:上海教育牛津英語(yǔ)活動(dòng)練習手冊配套磁帶))。請家長(cháng)支持。并簽上名字。經(jīng)過(guò)統計全部家長(cháng)都同意征訂配套教輔。

  四、為杜絕個(gè)別教師“搭車(chē)訂購”教輔材料,學(xué)校采取了以下措施:

  1、開(kāi)學(xué)初大會(huì )宣布嚴禁教師亂定教輔材料,一旦查出絕不姑息。

  2、校領(lǐng)導經(jīng)常深入到班級徹查亂定教輔的問(wèn)題,實(shí)行開(kāi)門(mén)問(wèn)卷式,問(wèn)學(xué)生、問(wèn)家長(cháng)。

  3、嚴格按照太原市教師“十不準、八不讓”的要求,實(shí)行師德一票否決制。

  五、提高認識,為了減輕學(xué)生負擔,我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的輔助教材現象。

  六、規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。

  七、經(jīng)自查學(xué)校未發(fā)現任何違反師德師風(fēng)的問(wèn)題。

  通過(guò)自查,學(xué)校本著(zhù)對家長(cháng)、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負責的態(tài)度,絕不亂收費。嚴格以德治校、以法治校,以保障教育教學(xué)工作的健康有序發(fā)展。并不斷增強了學(xué)校的規范管理,為學(xué)校走入良性運行管理打下了扎實(shí)的基礎。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結3

  我縣擁有1個(gè)公共圖書(shū)館,1個(gè)公共文化館,14個(gè)鄉鎮綜合文化站。xxxx年,圖書(shū)館免費開(kāi)放經(jīng)費20萬(wàn)、文化館免費開(kāi)放經(jīng)費20萬(wàn)、14個(gè)綜合文化站免費開(kāi)放經(jīng)費各5萬(wàn)均足額落實(shí)到位,專(zhuān)款專(zhuān)用,無(wú)被截留、擠占等現象。

  一、制度建設和執行情況

  我局按照《省公共圖書(shū)館、文化館(站)美術(shù)館免費開(kāi)放專(zhuān)項資金管理暫行辦法》1527號要求,結合我地實(shí)際制定了《圖書(shū)館、文化館、鄉鎮綜合文化站免費開(kāi)放專(zhuān)項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執行,做到科學(xué)化管理。

  二、資金管理和使用情況

  按照財教【xxxx】1527號文件精神,配套資金足額落實(shí)到位。我縣圖書(shū)館、文化館免費開(kāi)放資金各20萬(wàn),14個(gè)鄉鎮綜合文化站免費開(kāi)放資金各5萬(wàn),其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時(shí)撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開(kāi)放項目支出,專(zhuān)款專(zhuān)用,無(wú)被截留、擠占、挪用等現象。

  三、免費開(kāi)放情況

  我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書(shū)館、文化館(站)、美術(shù)館免費開(kāi)放的意見(jiàn)》要求,建立了免費開(kāi)放工作領(lǐng)導機制,結合本地公共文化設施管理和服務(wù)的實(shí)際情況,認真制訂免費開(kāi)放工作實(shí)施方案。把免費開(kāi)放舉措落到實(shí)處,達到免費開(kāi)放工作要求。

 。1)公共圖書(shū)館、文化館

  圖書(shū)館、文化館緊緊圍繞著(zhù)基本文化服務(wù)功能,精心設置服務(wù)項目,提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數字圖書(shū)館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務(wù)能力,拓展數字文化服務(wù)空間,更好地滿(mǎn)足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng )新公共文化服務(wù)內容、形式、手段,開(kāi)展流動(dòng)服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)服務(wù),向城鄉基層延伸公共文化服務(wù),拓展服務(wù)領(lǐng)域。在實(shí)現均等普惠的基礎上,逐步增設個(gè)性化服務(wù),重點(diǎn)增加對未成年人、老年人、農民工等特殊人群的對象化服務(wù)。

  圖書(shū)館所有設施如借書(shū)室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動(dòng)室)免費開(kāi)放,文獻資源借閱、檢索與咨詢(xún)、公益性講座與展覽、基層輔導、流動(dòng)服務(wù)等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實(shí)現的一些輔助性服務(wù),如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂(lè )活動(dòng)室,普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時(shí)政法制科普教育、公益性群眾文化活動(dòng)、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng )作等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供。

 。2)鄉鎮綜合文化站

  我縣14個(gè)鄉鎮綜合文化站所有文化設施免費開(kāi)放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò )教室等,書(shū)報刊借閱、時(shí)政法制科普教育、群眾文藝演出活動(dòng)、數字文化信息服務(wù)、公共文化資源配送和流動(dòng)服務(wù)、體育健身、青少年校外活動(dòng)等服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實(shí)現的一些輔助性服務(wù)如辦證、存包等全部免費。

  20xx年已過(guò)去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng )新公共文化服務(wù)內容、形式、手段,用好免費開(kāi)放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結4

  圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成機構,是學(xué)校的信息中心和知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸和課堂教育的基地,是全校師生吸取知識的海洋。作為一名圖書(shū)管理員,必須樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室,努力做好圖書(shū)報刊管理工作,現將圖書(shū)管理工作匯報如下:

  一、基本情況

  根據學(xué)校領(lǐng)導的安排,由我擔任學(xué)校圖書(shū)管理工作。我校圖書(shū)室藏書(shū)量20000多冊,人均擁有圖數量十多冊。學(xué)校為教師訂閱了多種報刊雜志,教師自行訂閱雜志每人不少于1種。豐富的圖書(shū)、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課外生活,滋養學(xué)生的精神世界創(chuàng )設了良好的條件。

  二、管理工作

  1、聽(tīng)從學(xué)校安排,積極健全各種管理制度,扎扎實(shí)實(shí)為師生閱讀提供良好的服務(wù),按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室,努力做好圖書(shū)、報刊管理工作,營(yíng)造較好的書(shū)香氛圍。

  2、學(xué)習管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認真細致并及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊工作,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護書(shū)刊,取放有序,不準在圖書(shū)上標點(diǎn)、畫(huà)線(xiàn)、撕剪或污損,妥善保管,以防遺失,如有違反,按有關(guān)規定給予處罰。

  3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書(shū)出版信息,根

  據各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書(shū),及時(shí)做好新書(shū)登記造冊和分類(lèi)編目工作。

  4、嚴格執行借書(shū)規格,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書(shū)作用。

  5、加強工作責任心。及時(shí)修補損壞的書(shū)報、雜志,做好圖書(shū)保藏工作,圖書(shū)室保持清潔,經(jīng)常通風(fēng),防止霉蛀,并做好安全防火工作。

  三、書(shū)刊利用

  為營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,組織全體師生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),通過(guò)捐書(shū)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)。分享圖書(shū)。組織學(xué)生舉辦課外閱讀知識競賽,促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力,提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,開(kāi)拓了學(xué)生的視野。此外,還定期開(kāi)展一些課外知識競賽,古詩(shī)詞背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的求知欲;并讓學(xué)生在讀書(shū)中獲得了知識的體驗和愉悅。平時(shí)組織學(xué)生積極參加縣精神文明建設活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。

  四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  圖書(shū)室為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規范自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾,保證了我校圖書(shū)室的利用率,使圖書(shū)室起到了應有的資源共享作用。

  1、加強硬件設施的配備,學(xué)校積極擴建圖書(shū)角和圖書(shū)室的面積,增加圖書(shū)量以及訂閱的雜志量。

  2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò )化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將管理模式做得更開(kāi)放一些,讓圖書(shū)室現有存書(shū)和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)公開(kāi),使全體師生能及時(shí)獲取信息,那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱,提高圖書(shū)的利用率。

  3、加強對師生的導讀研究。為了提升我校圖書(shū)室管理品味,必須在規范管理的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,樹(shù)立問(wèn)題意識,用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)管理理念,在開(kāi)展課外閱讀的研究中,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀水平等方面積累經(jīng)驗,并加強對學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看書(shū)后該做什么等方面加以指導與研究。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結5

  根據市教育局《關(guān)于加強中小學(xué)圖書(shū)館(室)圖書(shū)配備;和管理工作的通知》精神,到政根據市教育局《關(guān)于加強中小學(xué)圖書(shū)館(室)圖書(shū)配備和管理工作的通知》精神,按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內容及指標要求,我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認真地開(kāi)展了自查工作,現將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(cháng)領(lǐng)導下的室長(cháng)負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。

  二、圖書(shū)室概況

  學(xué),F有圖書(shū)室(藏書(shū))一間60多平方米、藏書(shū)49000余冊,本年新增圖書(shū)600冊,生均15冊,已分類(lèi)造冊上架;現有兼職圖書(shū)管理人員1人,具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。

  閱覽室一間60平方米(師生共用),供40多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  三、圖書(shū)管理情況

  1、圖書(shū)采購工作程序規范,到政府定點(diǎn)書(shū)店采購,嚴格按照中小學(xué)選定書(shū)目購書(shū),沒(méi)有內容不健康、質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校。

  2、在借閱管理工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書(shū)室崗位責任制、建立師生借還書(shū)規則、閱覽室閱覽規則。圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等手續齊全規范。使圖書(shū)管理員有章可依、有據可查、井然有序。

  3、創(chuàng )造優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一至周五下午第三節課后開(kāi)放。

  通過(guò)這次自查,發(fā)現本室還存在不足之處,如:有些設施還不夠齊全(消毒柜等);硬件設施達不到;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(cháng)補短,力爭使我校圖書(shū)室的各項工作更上一個(gè)臺階。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結6

  一直以來(lái),我校嚴格加強中小學(xué)教材和教輔材料管理,向學(xué)生提供更好的學(xué)習材料,嚴格遵守國家關(guān)于教材、教輔材料管理的有關(guān)規定,沒(méi)有向學(xué)生收起一分錢(qián),沒(méi)有違規向學(xué)生攤牌過(guò)任何一種教材和教輔資料。嚴格按照以下要求做好免費教科書(shū)的發(fā)放、回收工作:

  一、嚴格控制教材選用的科目、品種和數量。按照教育部和省教育廳要求,中小學(xué)學(xué)科教材由市級教育行政部門(mén)設立教材選訂委員會(huì )依據國家和省下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》統一確定學(xué)科和版本,報省教育廳核準,任何地方和學(xué)校均不得在《目錄》之外自行選用教材,不得擅自變更教材種類(lèi)。各地各學(xué)校對教材使用中發(fā)現的問(wèn)題及有關(guān)建議可及時(shí)向市教育局報告。國家課程學(xué)科教材必須訂全訂夠,確保每生一冊,每個(gè)學(xué)生每門(mén)學(xué)科必須并且只能選用一種教材;地方課程教材要根據地方課程開(kāi)設情況選擇使用。

  二、嚴格執行國家中小學(xué)教材編寫(xiě)核準制度。未經(jīng)省教育廳立項,任何單位和個(gè)人均不得編寫(xiě)地方課程和專(zhuān)題教育教材;地方課程和專(zhuān)題教育教材未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò),一律不得向學(xué)生推薦使用。

  三、校本課程原則上不得編寫(xiě)學(xué)生用書(shū)并向學(xué)生統一征訂,確需編寫(xiě)的應向學(xué)生免費提供。學(xué)校要充分挖掘當地教育資源,積極開(kāi)發(fā)多樣化的學(xué)校課程,如有必要,學(xué)?删帉(xiě)教學(xué)參考資料供教師參考。

  四、嚴格統一為學(xué)生征訂教輔資料。各地各學(xué)校要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。任何學(xué)校不得以任何形式組織學(xué)生購買(mǎi)一切形式的教輔資料;教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)不得以任何形式強迫學(xué)校訂購;發(fā)行部門(mén)不得向學(xué)校發(fā)行或搭售教輔材料。

  五、制止和杜絕使用盜版、盜印及非法出版的中小學(xué)教材和教輔資料,確保學(xué)生不受侵權盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害,各地各學(xué)校必須按照教材征訂程序和要求從正規的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材,確保學(xué)生用書(shū)質(zhì)量。嚴禁學(xué)校與個(gè)體書(shū)商合作經(jīng)營(yíng),向學(xué)生推銷(xiāo)各地教輔資料。嚴禁學(xué)校、年級組和教師等通過(guò)非正規渠道和非正規手段向學(xué)生推薦盜版圖書(shū)和音像制品等,誰(shuí)違紀誰(shuí)負責。

  六、各縣(市、區)教育行政部門(mén)要切實(shí)加強對中小學(xué)教材和教輔資料的管理,強化規范意識,堅決查處亂編、亂印、亂訂、亂發(fā)等違規行為,防止和杜絕教材教輔征訂發(fā)行過(guò)程中的違規違紀行為。

  七、各地各學(xué)校要切實(shí)加強此項工作的領(lǐng)導,嚴格實(shí)行學(xué)生用書(shū)征訂校長(cháng)責任制。要建立健全中小學(xué)學(xué)生用書(shū)監督檢查工作機制,把中小學(xué)學(xué)生用書(shū)的管理作為學(xué)校常規管理工作的一項重要內容來(lái)抓,加強對中小學(xué)教材的選用、征訂和教輔資料使用的監管。要加強對教師的教育和管理,嚴格規范校內征購教輔用書(shū)秩序,自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂,有效預防職務(wù)犯罪,深入推進(jìn)反腐倡廉工作。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結7

  我校是一所具有近百年校史的小學(xué)。目前,全校學(xué)生人數為近800人,教職工人數為32人。

  學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在圖書(shū)室兼職老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F將近兩年來(lái),圖書(shū)室工作的變化和進(jìn)步做如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視,環(huán)境改善。

  圖書(shū)室是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書(shū)室管理、設備的好壞,直接影響著(zhù)圖書(shū)室功能的有效發(fā)揮。目前由于種種原因,還未實(shí)現計算機圖書(shū)管理系統和電子閱覽室,但已為圖書(shū)室添置了計算機、打印機等設備。

  二、制度健全,人員保證。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”。我校的圖書(shū)室有著(zhù)一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書(shū)制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書(shū)期刊制度”、“圖書(shū)采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書(shū)館工作人員的基本職責和任務(wù)”等。在日常的操作過(guò)程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導來(lái)借書(shū)也不例外,得到了教師們的好評。

  圖書(shū)室現有兼職人員1人,初級職稱(chēng),學(xué)歷專(zhuān)科,負責管理圖書(shū)室。在待遇上,享受與教研組長(cháng)同等待遇。

  三、管理科學(xué),經(jīng)費落實(shí)。

  在日常工作中,我們對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架。并對以往錯誤的圖書(shū)加以改正,做好對破損圖書(shū)的修補工作。

  在購書(shū)形式和途徑上也實(shí)行了規范,在指定書(shū)店預訂或直接去書(shū)店購書(shū),做到品種多,復本少,使圖書(shū)室圖書(shū)量逐年增加。同時(shí),我們在購書(shū)時(shí)十分注意根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)分層購入符合學(xué)生需要的圖書(shū),如:一、二年級學(xué)生剛學(xué)會(huì )拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買(mǎi)圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行閱讀;三、四年級學(xué)生剛開(kāi)始獨立閱讀,就購買(mǎi)一些內容淺顯易懂的童話(huà)、故事類(lèi)書(shū)籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生,就注意購入知識性強,內容豐富的圖書(shū),如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書(shū)》、《青少年成才必備口才叢書(shū)》等。目前,我,F有藏書(shū)近16000冊,平均每生20冊;

  四、服務(wù)讀者,宣傳書(shū)刊。

  圖書(shū)室制定了師生借書(shū)、閱覽等制度,對全校師生實(shí)行全開(kāi)架服務(wù),全天候開(kāi)放,即隨到隨借書(shū),隨閱覽,效果很好,真正體現了“為學(xué)生服務(wù)”、“為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)”的原則。

  同時(shí),圖書(shū)室配合教導處開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),定期開(kāi)展“書(shū)評園地”活動(dòng);做好“新書(shū)目錄”和“導讀書(shū)目”的推薦與指導工作,使學(xué)生閱讀前有欲望,閱讀時(shí)有興趣,閱讀后有感想。

  我校由于班級比較多,閱讀課課程安排不過(guò)來(lái),有些班級只能在教室里上閱讀課。

  五、紅讀有成效。

  為了充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育功能,我們積極組織學(xué)生參加閱讀興趣小組,做到了活動(dòng)有計劃,有內容,有要求,有記錄,有小結。我們還利用雙休日安排全校學(xué)生進(jìn)行“看新聞”活動(dòng),指導學(xué)生用科學(xué)的眼光來(lái)品味最新讀物或優(yōu)秀少兒作品,來(lái)了解國家大事,從而培養了學(xué)生良好的閱讀習慣,提高了學(xué)生文學(xué)鑒賞能力。近年來(lái),我們結合時(shí)事、結合上級精神、結合學(xué)校少先隊活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展了“詩(shī)歌朗誦會(huì )”、“祖國在我心中”等一系列活動(dòng)。

  六、問(wèn)題解決有方向。

  在學(xué)生外借流通方面,通過(guò)外借統計可以看出流通率在上升,但上升的幅度始終不大,為此,我們也隨機對部分學(xué)生進(jìn)行了了解和調查,原因可能有以下幾個(gè)方面:

 、賹W(xué)習緊張,部分家長(cháng)在課外給學(xué)生加壓,使學(xué)生在課外可支配的時(shí)間不多;

 、诮陙(lái)學(xué)校各項課外活動(dòng)豐富多彩,獲取信息渠道增多;

 、芤灿幸恍⿲W(xué)生閱讀速度慢,理解能力弱,往往薄薄的一本書(shū)需要幾個(gè)星期或一個(gè)月以上的閱讀過(guò)程才能完成,等等。根據上述幾點(diǎn)原因,作為圖書(shū)室,今后我們將繼續加強圖書(shū)宣傳,加強閱讀指導,根據實(shí)際情況采取相應措施,以吸引更多的小讀者。

  通過(guò)自查,我們覺(jué)得在組織、指導學(xué)生參加讀書(shū)俱樂(lè )部的人數方面、文學(xué)社團的組織方面我們都需要加強工作。我們將根據學(xué)校特色,組織起一支有質(zhì)量的文學(xué)社團。

  今后,我們將繼續做好圖書(shū)的分類(lèi)、排架工作,做好對破損圖書(shū)的修補工作。

  爭取實(shí)現圖書(shū)館計算機管理系統,并建設電子閱覽室,讓學(xué)生掌握現代化信息交流工作,實(shí)行數據信息檢索網(wǎng)絡(luò )化。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結8

  作為圖書(shū)室的負責老師,我深知自己對確保圖書(shū)室安全負有重大責任,我時(shí)時(shí)提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關(guān)部門(mén)消除隱患。具體做法如下:

  一、基礎工作

  1、樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室,努力做好圖書(shū)、報刊的管理工作。

  2、學(xué)習管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認真細致、及時(shí)做好圖書(shū)登記造冊工作。根據“中圖法”分類(lèi)歸櫥,貼好書(shū)簽,按書(shū)號順序陳列,做到便于查閱。

  3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書(shū)出版信息,根據各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書(shū),及時(shí)做好新書(shū)登記造冊和分類(lèi)編目工作。

  4、嚴格執行借書(shū)規則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書(shū)作用。

  5、每天及時(shí)調換閱報架上的報紙,新到的期刊應全部及時(shí)陳列。

  6、加強工作責任心,及時(shí)修補損壞的書(shū)報、雜志,做好圖書(shū)保藏工作。圖書(shū)室每天打掃一次,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),雷雨季后必要時(shí)將圖書(shū)分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

  7、對新到書(shū)刊、報紙,認真清點(diǎn)驗收,發(fā)現欠缺要及時(shí)追補。每學(xué)年結束,進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),將全年圖書(shū)總量和金額統計清楚,并及時(shí)填好報損表。

  二、安全工作

  1、嚴格管理全室滅火器材設備,并按要求在規定指定的地點(diǎn)存放,不準隨意移動(dòng),更不準擅自挪做它用或轉移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,及時(shí)更換。

  2、充分發(fā)揮安全保衛作用,做到隨時(shí)檢查,發(fā)現隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報,自己能解決的要及時(shí)解決,從不延誤。

  3、上班時(shí)巡視門(mén)窗物件有無(wú)異樣,如發(fā)現案情必須保護好現場(chǎng),并立即向校領(lǐng)導報告。

  4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)、斷水斷電。若遇到停水停電時(shí),一定要檢查水閥、電源開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。

  5、遵守圖書(shū)室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書(shū)室鑰匙。

  6、保證未經(jīng)編目的書(shū)刊不被他人擅自攜出室外,已編書(shū)刊需到借閱處辦理借書(shū)手續后方能帶走。

  7、書(shū)刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

  8、圖書(shū)室內嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書(shū)庫內吸煙、使用取暖設備。

  9、節假日前夕,必須對本室進(jìn)行全面安全檢查,對不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導報告,采取必要的安全措施。

  10、普及滅火知識、會(huì )使用滅火器材。

  圖書(shū)館職稱(chēng)年終總結9

  圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén),是學(xué)校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學(xué)及科研。根據《河南省中小學(xué)圖書(shū)館工作規程》實(shí)施細則,按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內容及指標要求,我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認真地開(kāi)展了自查工作,現將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報:

  一、領(lǐng)導重視

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室的建設及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(cháng)領(lǐng)導下的室長(cháng)負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確,F有兼職圖書(shū)管理人員1人,具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識和能力。

  二、改善設施

  學(xué),F有圖書(shū)室(藏書(shū))一間20多平方米、藏書(shū)近兩萬(wàn)余冊,其中綜合類(lèi)11859冊,政治科技工具類(lèi)1146冊,文學(xué)類(lèi)6000冊,新增圖書(shū)205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學(xué)生)三間80平方米,課供50多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  20xx年8月學(xué);I備資金近萬(wàn)元對原有的圖書(shū)室進(jìn)行了整改,整改后的圖書(shū)室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

  三、加強管理

  1、我校做好對圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。保證了圖書(shū)室工作人員的相對穩定,圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和圖書(shū)室工作計劃,期末認真總結。

  2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴格執行各項規章制度:建立圖書(shū)室崗位責任制、建立師生借還書(shū)規則、閱覽室和資料室閱覽規則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等),齊全規范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據可查、井然有序。

  四、服務(wù)到位

  1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中,樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,受到師生員工的一致好評。

  2、創(chuàng )造優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天開(kāi)放,各班級設立了“圖書(shū)角”,并定期更新,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達到生均年借冊數20冊以上,生均年閱覽20次以上,實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。

  3、在圖書(shū)室教育方面,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能,結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),如假期征文輔導、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評比、閱讀手抄報評比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書(shū)目等,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類(lèi)資料的保管,滿(mǎn)足讀者相應要求,并有完整記錄,注重專(zhuān)題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。

  通過(guò)這次自查,發(fā)現本室還存在不足之處,如:創(chuàng )業(yè)精神有待加強、有些設施還不夠齊全(空調配置等);硬件設施達不到;沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(cháng)補短,力爭使我校圖書(shū)室的各項工作更上一個(gè)臺階。

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